有关1-2分钟自我介绍锦集四篇
当去到一个新环境下，我们总少不了要向他人介绍自己，自我介绍有助于自我宣传、自我展示。那么我们该怎么去写自我介绍呢？以下是小编帮大家整理的1-2分钟自我介绍6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1-2分钟自我介绍 篇1
这就是我，一个平凡却不甘于平凡的我。我是庞琦，我希望有一天这个名字能被大家所熟悉。“琦”在《现代汉语词典》中有两种含义，一是美玉，二时不凡的、美好的。而我则认为我更偏向于第二种解释。世上叫庞琦的人千千万，而我，则要做一个与众不同的庞琦，一个不平凡的庞琦。
在性格方面，我是一个优柔寡断的人，总在一件事情上犹豫不决，下不了决心，没有魄力。在初中，我过得很平凡，几乎不尝试新事物，大部分时间都在学习，要不然就是休息。因此，除了学习，我什么特长也没有。这里不行，那里也不拔尖，没有一点出众的地方，而我自己也没有信心，畏畏缩缩，不敢展示自我。高中，我本想平平淡淡地过，但在这里不行，因为我已是一个附中人，附中有很多的平台可以锻炼自己的能力。看着同学们竞选班干部时，积极踊跃的样子，我很心动，最终，我还是迈出了自己的步伐，竞选成为生活委员。虽然，当生活委员并不会有太多锻炼自己能力的机会，但我并不会因此而失意，因为我已成功迈出第一步。
我没有狂迷或狂痴的东西，对事物感觉一般。明星没有最爱，音乐没有最爱，食物没有最爱，我就是这样一个毫无特色的女生。我并不是一座山，有着高耸入云的山峰，我只是一汪清水，没有惊涛骇浪，有的只是平静。但正因为这样，我各方面都有涉猎，这里会点皮毛，那里会点皮毛。因此，我兴趣爱好很广泛。在兴趣课的选择中，我选择了心理学，而在社团的选择中，我又报名了广播电台。虽说我并无广播经验，但我想尝试，不想让高中留下任何遗憾，即使失败，我也不后悔，因为我尝试过。就是此路不通，我还有很多条路可以走。心理成长小组我也有很大的兴趣，同时，我还想去烹饪社蹭点吃的。
我并不是娇弱的林妹妹，虽说我跳远不好，但我耐力还行;虽说我实心球不好，但我篮球运球还行。我爱打羽毛球，我支持林丹，我看nba，我喜欢湖人，我也会因上帝之手而欢呼雀跃。在长达六天的军营生活体验中，我坚持了下来，从未请假。“立正”“稍息”“齐步走”“正步走”这些拍令已深深地烙在了我心中;站军姿时，泪水迷离了眼眶，但我从不动摇;当晚上泡脚时，从脚底传来的痛楚使泪水不停地在眼眶里打转，但我从不让它掉下。因为我是庞琦，一个不服输的人。
我的学习是骏马于威武的老虎完美结合——马虎。记得在一次月考中，有一道这样的题：《罗密欧于朱丽叶》的'作者是谁?我快速地看完题目，不假思索地写下了答案。考后，卷子发下来，鲜红的分数好像在嘲笑我，“79”我不敢相信，独自在那审视试卷，寻找一个一个的错因。终于，我看到了“79”嘲笑我的答案，《罗密欧与朱丽叶》的作者：伊莉莎白。一个大大的红叉醒目地出现在眼前，我不敢相信，自己竟会写出这样的答案，可是，这一切又是如此的真实。事后，我很好地反省自己，老师也开导我不少。“马虎”虽然我不敢肯定地说我会远离你，但我一定会尽力地让你远离我!
同时，我也相信，高中的生活会使我蜕变，由一只不起眼的毛毛虫蜕变成为一只美丽而自信的蝴蝶，从此，我会展翅高飞，飞向更美好的天空!
1-2分钟自我介绍 篇2
我是一名会计专业应届毕业生，四年的专业学习让我扎实的掌握了专业知识。能熟练操作word、excel、用友U8财务软件以及ERP管理系统。
我是一个性格稳重、做事有耐心的人，具有踏实勤恳、吃苦耐劳、积极向上的心态。会计专业学习更培养了我细心、严谨的学习生活态度。在校与师生关系良好，富有团队合作精神，有较强的逻辑思维能力和极强的责任心，并在以后的工作中会继续保持。正是由于这种性格因素，我非常喜欢会计工作。
实践方面，在财务软件练习课上，我们对客户员工资料输入修改、业务处理、凭证的填制、以及报表的制作输出都做了大量练习。通过会计账务流程模拟实践，了解了从收集原始凭证、填制记账凭证、登记账簿、结账，到制作报表的全过程。通过专业学习我更加坚定的选择了会计这个行业，我觉得很适合这份工作，并希望在会计职业生涯中能有所成就！
我目前正在考初级会计师和注册会计师，希望会计专业知识更加充实，努力发展成为一名合格的会计人员。我希望找到一份财务工作，能让我将所学充分发挥，提高会计业务能力，为公司贡献一份力量。对财务工作极度的热情和持之以恒的精神是我有信心做好会计工作的最大因素。
财管专业面试注意事项
1、前二分钟的自我介绍是面试成败的关键，时间控制十分重要。防止将自我介绍进行得时间太长，让考官产生厌倦感。清华大学的考生更要有时间观念，不要短于2分钟，也无论如何不要超过4分钟。
2、自我介绍不等于你所在的公司或创业发展的介绍。主语是我，要着重讲自己在公司中的工作内容、经历、业绩等。切勿变成公司史的宣讲和业务介绍。
3、回答问题最好直接切入要点，正面回答问题，要提高语言的纯度凝炼、清晰为最佳。不要经过大篇幅的背景介绍或论证再提出自己的观点或回答问题。
4、要突出自身适合读MBA的优势。如果实在没有优势，至少要有明确的偏好或兴趣。既不要对学习管理知识的态度十分漠然或自卑，也不要表现成全能或多面手，无法突出重点。
5、个性突现或热情的表达要在面试中保持一致，自我评价要明确和客观，并且要言之有理，有事例等于以佐证。
6、坐姿端正，手势大方，防止颤抖、摇晃、舔嘴唇等习惯动作。
7、眼光不要长时间偏离三位（或两位）考官，不要上视天花板，不要盯住考官桌上的纸。
8、表情要尽量放松，最好能略带微笑。可以面对镜子找出自己最俱新和力的笑容，学会用目光或表现表达友善。
9、衣着、发型，甚至眼镜可以对年龄起到补充作用，年纪偏年轻的可以略显老成，长工龄考生尽量显得青春一些。
10、手机，寻呼机一定要关闭。
1-2分钟自我介绍 篇3
今天，我向大家介绍一下我，如果大家想更加的了解我，就跟我来吧！
我长着一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛下面长着一个鼻子，鼻子下面当然长着一个嘴巴啦！
我平常除了喜欢穿校服，最喜欢穿的就是一套黑色的运动服。
我在学校最喜欢的课程是体育课和信息课。因为上体育课既能强身健体，又能呼吸新鲜空气（因为我下课不出教室！）。信息课呢，因为能上网查资料，还能在电脑上保存一些自己觉得得意的作品，所以我很喜欢这两节课，当然，这两节课是大家的最爱。另外，我还喜欢语文课、数学课和英语课。
我最喜欢在体育课的时候踢足球，当我在操场上踢足球时，那认真劲就别提了。有一次，都已经下课了，我们却还在踢足球，我们听到体育老师的口哨声，才依依不舍得抱着球离开了球场。
还有一次，因为我们把踢足球看的太较真了，因为对方犯了规则，所以乔正楠去找老师，老师说这次就算了，但乔正楠还是缠着老师不放，直到老师说重新开始，乔正楠才罢休，但我们刚到足球场准备开始时，下课铃就从上面传了下来，同学们说都怪乔正楠，但我却不这么想，因为乔正楠是为了我们不讲规则，才这样的。所以我觉得不能怪乔正楠，因该怪那些不讲规则的同学。
好了，今天我先说到这儿了，希望大家对我有更深的印象了，如果想见我本人，就请到深圳市盐田区沙头角园林路林园小学对面105来吧！
1-2分钟自我介绍 篇4
尊敬的各位评委老师：
大家好！
我叫**，今年6岁，已经是**年级的学生了。为了介绍清楚自己，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!
瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!
再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀!
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象**********。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀!
我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子!”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿?”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀!”
大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。
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