中学生自我介绍

时间:2021-11-14 16:19:13 自我介绍 我要投稿

【实用】中学生自我介绍范文九篇

  当来到一个陌生的地方时,常常要进行自我介绍,用自我介绍往往可以来展示自己。那么什么样的自我介绍才合适呢?以下是小编为大家整理的中学生自我介绍10篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】中学生自我介绍范文九篇

中学生自我介绍 篇1

  大家好!我的名字叫xx,毕业于xx实验小学。

  我呀,学习先搁一边,生活中性格还算比较随和吧,一般不会干那些大打出手的事,和别人应该还合得来。

  再谈谈学习方面。我的兴趣广泛:奥数、游泳、书法都不错,或多或少也得过一些大大小小的奖项。在班级工作中,也尽职尽责。只不过有些小缺点,就是有些怕老师,也许是太敬畏了,物极必反。初中里,希望能和几位新老师做一个朋友。

  在进入初中后,我将更加严格要求自己,因为我也知道要繁忙许多,初中的考试排名制度也多少给了我些许压力,不过我会转压力为动力的。

  我相信在这三年的学习生涯中,我们可以好好相处,共同进步,也没有什么因为成绩差而产生的隔阂。俗话说:嫌弃别人是一种莫大的罪过。所以,人人都要大方地伸手,建立友谊。虽然现在还面对着一张张陌生的面容,但也总会慢慢相识的,我也希望可以结到好多可以共进共退的好友。除了亲情,莫友情最可贵。所以我们必须伸出手,不要留恋于小学的点点滴滴,因为我们已经不能再孩子了。

  初中三年,现在是一个全新的开始,既是成功地基石,又是失败的绊脚石。不过,管它春夏还秋冬,我坚信会读好的!谢谢大家!

中学生自我介绍 篇2

  我姓x名x,长着淡眉小眼,大大的耳朵,一头寸发,活像一只小刺猬。我一笑起来,眼睛就眯成了一条缝,像月牙一样可爱极了!

  我不高不矮,不胖不瘦,标准体形。我全身是宝,身穿耐克,脚踏乔丹,连裤子都是名牌的。我走起路来风风火火,潇洒极了!

  我天性豪放,不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得一次,有人不小心把我撞倒了,头被撞破了,虽然很疼,但我也没生气。俗话说了:“宰相肚里能撑船。”我就做回宰相,原谅了他。我上课认真听讲,积极回答问题,课下主动帮助同学,别人都说我是个乐于助人的好学生,我听了心里像吃了蜜一样甜。

  我爱好广泛,如:踢足球、打篮球、学英语等等。我能歌善舞,琴棋书画样样精通。我最喜欢书法了,每天下午,我都坚持去练书法,每次练书法都专心致志,达到了忘我的境界,连蚊子叮我也不觉得痒。每次当我一下楼,就有许多家长夸我“xx这孩子学习好,书法棒,还懂事,真是个好孩子”。听了这些话,我心里美滋滋的,爸爸母亲的脸上也挂满了灿烂的笑容。

  这就是我,百分之百鲜活的我,新鲜的我,充满活力的我!

中学生自我介绍 篇3

  大家好!我叫杨润子,今年14岁了。

  小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,一开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?

  我的爱好是数学和英语,数学教师和英语教师十分喜欢我,异常是数学教师,每次都以娃娃脸来应对我,英语教师也一样,对我,总摆出那慈祥的面孔。而我的数学和英语成绩总是很好的,当然,语文也一样。我喜欢西瓜和芒果,他们的味道十分好,你不妨也去试试!我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的梦想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,她代表着我要飞向天空!

  我是个好胜心十分强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我明白,仅有好胜心强而不断进取的人,才会取得成功!

  我的优点是很乐观,遇到挫折,我不会气馁,会继续努力,就当没发生过一样,我还是欢乐的我!我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自我说,难道我的手就如黄金那么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到洞里面去了,可是我会改正它的。

  这就是我,你喜欢我么?

中学生自我介绍 篇4

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我叫xxx,今年十

  二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的o型血,我毕业于利辛县实验小学。

  我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不

  过短小精悍,浓缩就是精华嘛!

  我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!

  我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也

  比较好,很多时候,都被当成榜样。

  以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,到水二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。

  通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们愉快相处。

中学生自我介绍 篇5

  我叫xx,今年十三岁,刚上初二。我个子中等,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

  我在xx市xx中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

  我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

  所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

  我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

中学生自我介绍 篇6

  古往今来,书一直受人们的爱戴,整天泡在学海之中的我不禁勾起对书中知识的渴望。

  “看,书呆子来了,书呆子来了”同学们指手画脚,笑声响彻云霄,听了大家的议论后,我对自己有了新的认识:哦,这就是我一个十足的书呆子。

  随着年龄的增长,我踏上了中学之路,现在我已经是一名寄宿生了,为了不影响晚上看书,我破费为自己买了一个手电筒,准备就绪-

  我手捧一本丰富的小说《汤姆索亚历险记》,与朋友有说有笑地走进宿舍。我和朋友坐在床铺上津津有味地看着书,一起分享汤姆的快乐。不知不觉中,我们俩就入迷了,仿佛身临于汤姆的小房屋里,听波丽阿姨絮叨,犹如来到一座孤独但生机的小岛上和汤姆聆听世界……

  “扑”灯熄了到处黑压压一片,我望着那本书,猜想着故事情节,无奈地躺在床上。可是欲望压抑着我,一股股强大的凝聚力是我拿起了手电筒趴在床上,小心翼翼地看起书来。刚看完一页,我的眼睛就有些模糊了,好像一位垂危的老人,快要窒息似的。“呼”我从被子里爬出来,渴求着氧气。带我呼吸畅通的时候,又钻下来默默地看着。

  就这样,一点点地吸收书中的精华,我看完了这本书,书中的人物—汤姆是我赞不绝口,他,爱逞能但有健康活泼,他顽皮但有正义感,他……

  回忆评价着汤姆的为人,我不由自主地想到了自己:我是怎样的一个人呢?一个个问号一点点地在我脑子里发下了根。

  哦,我是一个爱看书的女孩。

中学生自我介绍 篇7

  亲爱的同学们大家好,我是土生土长的XX人,我爸教育我人要自强自立,我妈教育我要自尊自爱,我姐教育我要自我要求不要太高,我要说,我不会成超人,也不会成为潮人,但我有目标,有梦想,敢追寻,这就是我,(自己的`名字!)

中学生自我介绍 篇8

  我叫刘晓雪,一个中等个子长相还说的过去的小女孩儿。

  一头乌黑的头发下,有一对清秀水灵的眉眼,小小的酒窝,即使不笑的时候,也总是清晰地挂在嘴角上。一张小嘴是一刻不停的,常爱插话。老妈说是养我时鸡下巴吃多了。我表面上看起来挺文静的,可骨子里是调皮。这就让爸爸钻了空子,给我取了个“小顽童”的外号。

  我有不少毛病,其中嘴不好的就是经常耍小公主脾气。我饭来张口衣来伸手,所以老妈总把我跟隔壁的玲玲比,把我羞得无地自容。

  不过现在我可好多了,因为我开始用一句话来自勉——“自己的事情自己做,靠天靠地靠父母,不算英雄好汉。

  这就是我,我会做的更好的!

中学生自我介绍 篇9

  大家好,我是高二(3)班的王子涵 。我自己对于十佳中学生的理解呢,就是要有强烈的集体和社会责任感,有极强的志愿服务精神和科学的理想,有正确的人生观和价值观。当然,在学习方面呢,也要名列前茅。我知道要具备这些条件对自己是一个很大的挑战,自己还有一些差距,但是我会努力向这些方面去做一些事情来提高并完善自己。

  我是一个性格活泼开朗、乐观向上的一个人,和同学们的关系相处得很融洽,基本上哪里有我,哪里就会有笑声。我喜欢体育运动,比如打篮球、乒乓球、台球等等。学习之余,在篮球场和同学默契的配合真是很惬意的事情,NBA中的罗斯是我很喜欢的球星,英国天才特姆鲁普是我佩服的偶像。平常我还特爱听音乐和唱歌,像《童话》《背对背拥抱》《她说》我都非常喜欢,林俊杰、光良都是我非常喜欢的歌手。

  在班级里,我担任班长的职务,我非常热爱我的班集体,并以我是其中的一员而感到骄傲与自豪。因为它是一个团结友爱、充满亲情的集体。在这个大家庭里,同学们互帮互助,都非常友善。我们虽来自不同的区县,但是大家同心协力,还获得了区优秀班集体的称号。高一学校篮球比赛中,我们班的默契配合最终荣获第一名的好成绩。在老师和同学们的共同努力和帮助下,我策划、主持的两次主题班会活动分别获得了一等奖、二等奖的成绩。此外,我个人还获得了“东城区优秀学生干部”,“道德之星”的荣誉。这些成绩的取得都离不开同学和老师,我非常感谢老师和同学们对我的支持与信任,感谢他们给了我成长和进步的机会。从他们每个人的身上,我都学到了许多东西,是他们鼓励着我前进,给我勇气与力量,这些我将终身难忘。同时,我也很感谢五十中给我们提供了这么好的学习环境和学习氛围,它能帮助我们更好地实现自己的理想。

  作为班长,每当有同学在学习上遇到困难时,我总能热心地伸出援助之手,做好班长的本职工作。当同学有不会的题时,我很乐意去给他讲解;当别人有烦心事时,我也能主动劝导安慰他人;当同学们有意见向我反映时,我会及时地跟班主任老师沟通,为大家做好桥梁的作用。为班级、为同学付出是我的幸福和快乐,正所谓予人玫瑰,手有余香。

  虽然我有些爱玩好动,但在学习方面我还是很努力的,也取得过年级第九名的成绩,我知道那已经是过去时了。现在的我已经给自己确立了下一阶段的目标,那就是稳重求进,逐步取胜,争取取得更好的成绩。因为语文学科是我的弱项,所以在以后的学习生活中,我要加强自己阅读习惯的培养,注意自己做题的习惯和方法,来提高自己的语文成绩。同时也还要不断锻炼自己,通过以后的工作提高自己的组织协调能力,能更好的协助老师做好班集体工作,帮老师打理好班里的事情,让高二(3)班成为更优秀的班集体,让高二(3)班里每个同学都更优秀!

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