班主任自我介绍

时间:2021-08-07 22:31:59 自我介绍 我要投稿

有关班主任自我介绍汇总9篇

  当到达一个陌生的环境后,我们时常会需要作自我介绍,通过自我介绍可以让别人认识自己。那么自我介绍要注意有什么内容呢?以下是小编帮大家整理的班主任自我介绍9篇,欢迎大家分享。

有关班主任自我介绍汇总9篇

班主任自我介绍 篇1

  科学管理——让学生在自我管理中得到教育。

  在整个管理班级的过程中,我有一点最大的体会,就是所有的事情,尽量让学生自己去做,当班主任就好比做父母,如果什么都是包办代替,那是培养不出成才的子女的。因此,我在充分发扬民主的同时,还用心引导学生学会自主管理。平时的很多活动或事情都让学生自己主持。经过锻炼,学生的自我管理潜力越来越强。教育家曾说“最有效的教育是自我教育”。在教师指导下适当放手让学生进行自我管理,到达自我教育并最终实现学生发展的目的,这是我的目标。为了能做到自我管理,我尝试设计了一些训练学生独立性、自立性心理品质的教育活动,如职责感教育,举行“班级的荣耀,我的职责”“家庭的荣耀,我的职责”这样的班会课。值日班长制度:“这天我当家”,让学生学做班级的主人。以商量的口气与学生探讨班级事务,把权力下放给学生,做到“人人有事做、事事有人做”,而且层层负责、层层分工,做到“学生能管的事班干部绝不管,班干部能管的事班主任绝不管”。

  为了给每位同学一次机会,让他们参与到班级管理中来,我采取了轮流值日班长制,设计一本班级日志资料包括全天全员作息考勤,自习课纪律。一天中好人好事。不良现象。当天中学习最勤奋的同学,最后一栏是"这天我值勤日"的感想,第二天早晨朝读课由值班同学通报全班,这一做法,充分发挥了每位学生的潜能,使他们从中体会到了班主任、班干部的艰辛,同时提高了自我约束潜力。构成了良好的班级环境,到达了"事事有人管,人人有事管"的要求。

  班主任工作是一本永远读不完的书,要做好班主任工作,还需要在日常教育教学工作中,不断学习、探索,认真研究、总结,创造性地开展工作,才能构成一套拥有自我特色的、行之有效的班级管理模式,最大限度地发挥班级育人功能,使每一个学生都能成为祖国的有用之才。

班主任自我介绍 篇2

  同学们,你们好!

  今天是新学期第一节课,从这一学期开始,将由我担任你们班的班主任。我想啊,现在大家最关心的就是我这个新老师是一个什么样的老师,对吧?那我就先自报家门了。我叫**。你们可以叫我*老师,我这个人生活上很随和,但是要求却很严格。很开心成为你们的班主任,很开心在这里遇见你们!

  同学们,这学期我担任你们的班主任,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。你们对我有什么不满,可以提出来,我一定改正。我喜欢在课堂上大胆发言的同学,你们都很聪明,不要害怕说错,因为你们是来这里学习的,假如什么知识你都会了,那你就不是学,而可以教了。再说,即使是老师也会有犯错的时候,不是吗?

  良好的班集体是需要大家共同努力构造的。少了班上任何一个同学的努力都不行。为了把我们这个班集体办得更好,在这里我向大家提出一些最起码的要求。第一,认真遵守学校学习纪律。第二,要认真遵守学生手册的规则。至于具体的班规,将由同学们一起讨论决定。

  同学们,让我们一起携手共同努力把我们这个班建设成为一个民主管理、班风严谨和学习氛围浓厚的先进班集体!

  谢谢大家!

班主任自我介绍 篇3

亲爱的同学们:

  大家好!

  在一个新的环境里认识大家我的心情非常高兴和激动。今天是新学期的第一节课,从这一学期开始,将由我担任你们的班主任。很开心成为你们的班主任,看到你们朝气蓬勃的面孔。让我想起在学校学习的日子。我想啊!大家最关心的就是我这个老师是个什么样的人对吧?哪么下面就由老师做个简单的自我介绍吧!老师的名字叫秦娟,毕业于山西大同大学心理系专业,对于教育学有着深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿与教学中,用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学习当中能够养成勤学勤思勤记的`好习惯;其次,老师是一个性格比较开朗,兴趣比较广泛的人,希望可以和大家在课余时间切磋切磋一下哦!第三,老师的学习工作生活可总归为十个字:严格认真热情积极乐观,希望你们从小就养成有利于自我成长的好习惯!第四,老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,老师觉得他这句话说得很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师;其实也没有好的老师,只要学生有上进的志气!这句话告诉我们一个人的成长在于自己!

  同学们,你们知道天鹅吗?天鹅能飞得更高是因为他们拥有矫健的翅膀,你们要远航,就得有知识。这学期我担任你们的班主任,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。你们对我有什么不满,可以提出来,我一定改正。

  我喜欢在课堂上大胆发言的同学,你们都很聪明,不要害怕说错,因为你们是来这里学习的,假如什么知识你都会了,那你就不是学,而可以教了。再说,即使是老师也会有犯错的时候,不是吗?

  最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。

  祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步,因为你们是最棒的。谢谢大家!

班主任自我介绍 篇4

  同学们好!

  我为我们的XXX中又来了一批新的主人而感到高兴,我呢,是你们的新班任,名字叫XXXX。能在一个新的环境里认识大家我的心情非常高兴和激动。一个新环境对于每个人都会产生陌生,令你感到紧张。但请同学们放松心情,今后三年,这个教室、这栋楼就将是你的家,每一位同学和老师都将会成为你人生路上的好朋友,你将在这里展开崭新的三年的生活。其实老师此刻的心情也比较激动,因为这个环境对于我来说也是新鲜的,我与同学们一样刚到这所学校不久,同时你们也是我第一次当班任所带的学生,我相信我们会尽快适应新生活,同时老师也愿意与你们风雨同舟、同舟共济的一起奋斗我们人生最美好的三年时光。

  老师毕业于哈尔滨学院地理专业,担任地理科的教学,老师不是完人,不可能所有知识都面面俱到,但老师是文科出身,对文科了解比较多,兴趣爱好比较广泛,希望可以和大家在课余时间切磋切磋!很开心成为你们的班主任,看到你们的样子让我想起我当年入学时的样子和在高中、在大学的日子。

  我此刻最大理想就是希望能看到你们到大学报道的样子,这也应该成为我们共同的一个目标,科林麦克雷拉力赛系列我们一起努力,一定能实现!最后我要说的是学习方面,可能你有这样或那样的原因,没有升入理想的学校,但我想这不应该成为你今后不会腾飞的原因,高中学习要比初中更系统知识更深入,大多数学科都是从零学起,你又一次与其他人站在了相同的起点上,我希望你们要有跑赢决赛的信心!

  但是,老师要强调一点,学习成绩的优秀并不代表一个人的优秀,在社会上,一个人的责任心和品质与他的学识能力同样的重要,最后老师希望你们能成为有责任有自信的优秀的人,你把三年的生活留在这里,把奋斗的回忆留在我们每个人的英文自我介绍心里!祝愿我们在新的一年里共同进步!相信你们将是最棒的!

  谢谢大家。

班主任自我介绍 篇5

各位家长朋友:

  大家下午好!

  感谢各位家长对幼儿园的理解与信任——选择了我们XXX拉幼儿园并且把孩子交给了我们,这是对XXX幼儿园及全体教师给予的最大鞭策与鼓励。

  感谢各位家长对XXX拉幼儿园各项工作的参与、支持与配合——在百忙的工作中,抽时间来园参加我们开学后的第一次新生家长会。你们给我们提出的建议与要求,是我们改进工作,不断进步的巨大动力。在此,我代表小朋友和教师们对您说声“谢谢”!你们是有“执照”的好家长。

  本人姓张,大家叫我张老师就好。由于幼儿园的发展需要,为打造一流的服务、一流的教学质量、一流的品牌幼儿园,由区教育局推荐,XXX拉教育集团邓总监特聃,原东西湖区机关幼儿园园长来到XXX拉幼儿园,担任XXX幼儿园园长,主管幼儿园教育教学工作。

  我从事幼儿教育工作35年,而在教育教学管理岗位就有20多年。并且先后荣获武汉市首届“好园丁”、“优秀教师”等奖以及区级“十佳园长”等荣誉称号。

  多年的管理工作经验,让我懂得“一个好的幼儿园园长,就是一所好的幼儿园,她担负着外树形象,内抓管理的重要责任。因此,我的管理秘诀:四句话“以广博的学识教育人;以深远的见识引导人。以博大的襟怀包容人,以仁爱之心善待人。

  新的学期、新的起点、新的希望,我相信,有各位家长朋友的信任、理解、参与与支持,有XXX拉幼儿园全体教师的不懈努力,在爱的阳光下,我们会与孩子们一起成长,明天的XXX拉幼儿园将会更好。谢谢大家!

班主任自我介绍 篇6

  亲爱的同学们,你们好!在火热的九月看到火热的你们,看到你们那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此时老师我的心情是非常高兴和激动的。现在让老师来猜猜你们在想什么吧!我的名字?我的性格?我教哪门科目?不急不急,今天是新学期第一节课,事不宜迟,让我们先来交个朋友吧!

班主任自我介绍 篇7

  同学们好!

  我为我们的XXX中又来了一批新的主人而感到高兴,我呢,是你们的新班任,名字叫XXXX。能在一个新的环境里认识大家我的心情非常高兴和激动。一个新环境对于每个人都会产生陌生,令你感到紧张。但请同学们放松心情,今后三年,这个教室、这栋楼就将是你的家,每一位同学和老师都将会成为你人生路上的好朋友,你将在这里展开崭新的三年的生活。其实老师此刻的心情也比较激动,因为这个环境对于我来说也是新鲜的,我与同学们一样刚到这所学校不久,同时你们也是我第一次当班任所带的学生,我相信我们会尽快适应新生活,同时老师也愿意与你们风雨同舟、同舟共济的一起奋斗我们人生最美好的三年时光。

  老师毕业于哈尔滨学院地理专业,担任地理科的教学,老师不是完人,不可能所有知识都面面俱到,但老师是文科出身,对文科了解比较多,兴趣爱好比较广泛,希望可以和大家在课余时间切磋切磋!很开心成为你们的班主任,看到你们的样子让我想起我当年入学时的样子和在初中、在大学的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你们到大学报道的样子,这也应该成为我们共同的一个目标,科林麦克雷拉力赛系列我们一起努力,一定能实现!最后我要说的是学习方面,可能你有这样或那样的原因,没有升入理想的学校,但我想这不应该成为你今后不会腾飞的原因,初中学习要比初中更系统知识更深入,大多数学科都是从零学起,你又一次与其他人站在了相同的起点上,我希望你们要有跑赢决赛的信心!但是,老师要强调一点,学习成绩的优秀并不代表一个人的优秀,在社会上,一个人的责任心和品质与他的学识能力同样的重要,最后老师希望你们能成为有责任有自信的优秀的人,你把三年的生活留在这里,把奋斗的回忆留在我们每个人的英文自我介绍心里!祝愿我们在新的一年里共同进步!相信你们将是最棒的!

  谢谢大家。

班主任自我介绍 篇8

  首先祝贺大家从今天起成为一名中学生了,真正从幼稚的童年时期走进多彩的少年阶段。在这里,我们即将结识许多新的老师和同学,即将组成一个新的班集体,即将度过人生非常美好同时也非常重要的三年初中生活。下面,我首先做一下自我介绍,担任你们的班主任老师,也是你们的语文老师,在家里是母亲照顾你们的起居饮食,在学校就是我全面负责大家的学习生活,希望王老师能成为你们的良师益友。抽时间大家都做个自我介绍。

  无论你曾经在小学阶段表现怎样,成绩怎样,今天开始,我都将重新认识你们,此时此刻,你们所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成绩,所以请你们珍惜这个机会。曾经的优点,希望你们继续发扬;曾经的缺点,希望你们从今天开始改正,希望这里是你们梦想开始实现的地方。

  从今天开始,我们即将组成一个新的班集体,就是七年*班,相信每个同学都希望自己生活在一个优秀的班集体里面,我们班会不会是一个好班呢?决定权在我们在座的每个人的中。俗话说“家和万事兴”,从今天起我们将在一起度过的时间甚至于要超出家人,所以说我们我们不是一家人,但胜似一家人,而同学之间呢就好比是兄弟姐妹一样,大家要团结友爱,互相体谅互相包容,一些鸡毛蒜皮的小事不要斤斤计较,希望大家能够大事化小、小事化了****所谓的大事的时候,也要处处(学习、纪律、卫生、劳动、军训等)从班集体的利益出发,人人要有主人翁的意识,这个班级是你我他共同的家,我们要共同的去爱护,去维护,去经营。切忌“事不关己,高高挂起”的思想。****面如果我们大家团结一心,那我们班一定是个优秀的班级。国有国法,班有班规,没有规矩,不成方圆,那我们的班级、学校也有很多需要大家遵守的规矩不能破坏,以后的日子里会陆续向大家介绍校规班规如果你能遵守游戏规则,严格要求自己,那么这些规矩对你来说不会成为任何束缚,但是如果你不能约束自己的行为,可能就要受到相应的惩罚

  三年的时间说长不长,说短也不短,三年的时间里我们将会共同经历许多事情,品味生活的酸甜苦辣。三年以后,在座的同学们其中一部分能考入自己理想的高中一部分可能会上职业技术学校,还有一部分可能会务农,经商等,不论你的理想是什么,三年后的走向怎样,这三年我们都不能过日子,都要在自己原来的基础上争取最大的提升,不仅是知识上的还有思想道德方面的,*****一周内明确你这三年的目标。

  最后为把我们班级建设成为一个优秀的班集体,为我们每个人都能实现自己的目标,更为了我们能愉快的度过这三年时光让让我们从现在开始默契配合,共同努力!

班主任自我介绍 篇9

  有特色的自我介绍:

  各位同学大家好,在自我介绍之前我想先考大家一个问题。电影<<闪闪的红星>>里面有个地主,有句经典的台词-谁知道,提示一下,这个角色由老演员刘江老师担任。

  “我胡汉三又回来啦”。我也想套用这么经典的台词“我三宝儿又回来了”。

  为什么这么说呢,因为作为管院一期学员,我很荣幸能参加管院二期培训,作为班主任,我将和大家共同完成接下来一个月的学习和生活。首先,对各位学员的到来表示热烈的欢迎,大家旅途辛苦了。

  我是XX工厂的主管XXX,因为名字中的三个字都带宝字盖,所以大家都爱叫我“三宝儿”——取吉祥三宝儿之意。在一期培训自我介绍上,我们本期的教务主任吴晓当时还在青岛工作,说请大家吃海鲜。轮到我时我就引用赵本山老师的一句话“鸡头白脸的吃一顿得多少钱”,就是这句话让大家记住了我这性格开朗的东北女生。今天我希望借“胡汉三”的影响力再红一把,他叫“胡汉三”,我叫“三宝儿”我俩都是“三“字辈的嘛。不同的是他是搜刮民脂民膏的地主恶霸,我可是班主任——人类灵魂的工程师。最后,希望在接下来一个月的学习和生活中大家能互相帮助,共同进步,保持一个良好积极的心态,参与进去。每个人都能有所收获,取得优异的成绩。心态好,培训成,不成也成。心态坏,培训败,不败也败。横批:心态决定成败。

  结束之前再提问个问题:“我叫什么名字”。——看,我说我是人类灵魂的工程师吧,经过我这么一辅导,大家都进步的很快嘛。谢谢大家!

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