实用的学生自我介绍汇编7篇
处在一个陌生场合时，我们时常会需要作自我介绍，自我介绍是一种认识自我的手段。但是自我介绍有什么要求呢？以下是小编精心整理的学生自我介绍8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生自我介绍 篇1
我是来自20xx级10班的李响。目前在班级里担任班长一职。我获得过全国数学竞赛省一等奖、校一等奖学金、校“阳光少年”称号等荣誉；六月份作为第一批团员入团。我的兴趣爱好广泛，通过了浙江省学生艺术特长水平西画B级测试，曾获市网球少年赛女子组双打第五名。我喜爱文学，曾发表多篇文章。同时我积极参加校内活动，加入了校越绣文学社，并参与出版了校第一期刊物《笔触》。
我成绩优异，在班中每次单元考总分都是排名第一，在段中的成绩也是名列前茅，每次大考都未曾下过前五名。在第一学期我便获得了校一等奖学金——学期初，我走上了那条领奖的红地毯，登上主席台，领取上学期一等奖学金和“阳光少年”的奖状。学校组织了提高班，令我欣喜不已——那些有些难度的题目扩展了我的思维，让我觉得极有意思。在三月份的全国数学竞赛中，我取得了省一等奖的成绩。常有同学问我是怎样学习的，我总是答道：“认真。”课堂上认真听讲，作业认真完成、整理订正，考试时认真仔细……我严谨地做到《山绣好习惯》上的每一条。仿佛并没有比别的同学付出更多的时间与努力，只是认真造就了我。
老师曾经跟我说：“你和曾经几届班长比，最大的优势在于学习。很少有同学既成绩好，又有能力的。”学习的空余，我用心做好班长的职责。班长要负责的事情很多，而我时常要在午休和整理课时忙碌文学社、提高班之事，有时还有团校的会议。有朋友劝我放弃班长的职位，我微笑着告诉她：实际上当班长更是一个锻炼能力的机会。曾在下午连续一星期放学后留下带领同学们布置班级，为班级收获了“美丽教室”评比二等奖；曾负责我们班的第一次值周，得到了班住任和政教处任益老师的赞赏。还有班主任节，还有励志联盟……我与同学们一起完成了多少任务与活动。这次“品学兼优生”推选时，班中四十七位同学竟一致将班里唯一的名额投给了我。满满的感动中有些始料不及，却坚定了我向前的信念。
这么多如繁星般闪耀的奖项与荣誉，许多同学一直梦想得到；而我，其实从不曾追逐繁星。我迈着不疾不徐而坚定的步伐，坚持不懈地追赶着那一轮红日——我的理想。在追逐太阳的过程中，便收获了许多闪亮的星。而我知道，我的目标，还在前方。
学生自我介绍 篇2
Hello,everybody.大家好
My name's( ).我的名字叫（ ）
I'm in Class( )Grade six of( )school.我在（ ）学校6年级（）班级 I'm tall(short).I'm ( )centimeters.我很高（矮），我（）厘米。 I like English very much.我非常喜欢英语
Beacuse English is interesting.因为英语很有趣。
So my English is very good.所以，我的英语很好。
I acquire many award.我获得过很多奖项。
I hope that every of you will love me。希望大家能喜欢我。
学生自我介绍 篇3
大家好！我是来自xx班的xx，我是一个充满自信的阳光女孩。今天能站在这里参加“xx”的竞选，我感到很荣幸。
我的爱好十分广泛，我喜欢画画、写作、弹钢琴、做手工、跳舞等等。我的画曾获全国龙人杯银杯奖等，作文获作品《姑苏晚报当场作文》特等奖，全国作品《小学生语文报1+1》全能银奖等,作品《蒲公英当场作文》一等奖，江苏省作品《时代数学报》二等奖，我的作文还发表在作品《小主人报》、作品《蒲公英优秀作品选》上呢！
我性格开朗，活泼热情，现在担任班级的大队委，学校的副大队长和宣传委员，是老师的精灵小助手。同时，我积极参与各项活动。现在我是作品《小主人报》的小记者和作品《小主人报》苏州编辑部“你说我说”栏目的小编辑。我的组织能力很强，每次活动总会出现我的身影，在阳光雏鹰假日小队活动中，我们去寻找苏州古城墙、游览苏州园林；我们去光福舟山寻找核雕文化；我们去爬穹隆山,寻找写出“三十六计”的作者孙武的足迹??
上月26日我和我的小伙伴们，参加了学校举办的“童心巧手读沧浪，文化名片传苏城”的活动，我们这些小代表们来到苏州网狮园，送出了一张张文化名片，向全世界发出了邀请：“请到苏州来作客！”这些活动既让我们了解了吴文化的历史，又让我们学到了知识。
在我心中，我们在座的每一位都是小能手,让我们从现在就开始努力吧！我的个人自我介绍完毕，谢谢大家
学生自我介绍 篇4
大家好，我是***，所学的是国际政治专业,四年的大学生活是我人生的关键点。校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 学习中，我脚踏实地，求实创新。一直努力的学习专业课知识，掌握了社会科学和自然科学相结合的分析方法。了解我国对外方针政策、法规以及国际政治的理论前沿和政治学、世界经济的.发展动态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实
践。这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。
思想上，我积极要求上进，以党员为目标严格要求自己.我还利用课余时间深入了解各系团总支、学生分会和学生社团的日常职责及工作情况，协助各学生团体之间开展联谊活动，增进了各学生团体之间的交流。通过这些活动，不仅营造了良好的学习氛围，还丰富了校园文化，充实了新同学们的业余文化生活，还增强同学们的集体荣誉感、团队精神.
在可贵的四年大学生活里,我经历了人生不曾有过的许多东西，我只能说四年助就了我成功的一半，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 谢谢！
学生自我介绍 篇5
大家好，我叫朱浩宇，今年八岁了。
我是一个耳朵大大的小男孩，有一张圆圆的脸，乌黑的头发，一双能跑的双腿，我的个子高高的，都快比得上妈妈了。
我的爱好真不少，比如打游戏、看电视，但我最喜欢的是助人为乐。
我有一个愿望就是长大后当一名警察专抓坏蛋。
学生自我介绍 篇6
我叫石宛灵，小名“小石头”，今年8岁，是昆吾小学二年级六班的一名学生。
我是一个文静快乐的小女孩，长着一头乌黑亮丽的头发，有着一双不大却很明亮的眼睛，一张红润的小嘴巴一笑嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！可别惹我生气，要是生气了那嘴巴翘得呀简直能挂一个油瓶。
在班里，我不大喜欢说话，用老师的话说，我属于“内秀”型的。可是我学习认真，思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是能很快掌握新知识，课后也能很容易完成老师布置的作业。学习上我尽其所能，坚持不懈，学习成绩虽然不是最好的，可是我从没有放弃。“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”，相信我会用我的勤奋和好学，为我们二六班增光添彩！
在学校，我爱我们的班级，尊敬我们的老师，对待同学热情真诚，热爱劳动，关心集体，爱护公物，积极参加班级活动，为我们二六班成为“书香班级”尽一份力。
我有许多爱好，喜欢画画、舞蹈、书法、体育，尤其喜欢读书。我画的画惟妙惟肖，在第一届读书节上，我的国画——孔雀，被老师评为展览作品，回头率还挺高。舞蹈也不错，基本功最老练啦，比如劈叉、下大腰、侧手翻、前后翻均不在话下。台上表演功底深厚，今年六一儿童节我参加了《盛开的七色花》舞蹈专场晚会，表演的节目叫“亲亲小鹿”，濮阳电视台还进行了全程录像，我正期待着上电视呢。毛笔字不是太好，也算可以。不相信：那就请来我们家做客吧：客厅、书房的墙上都有我的“大作”呢，就连门口的对联也是我亲笔所写的。至于体育么，别看我小，我还在20xx年“蒙牛杯”春季达标运动会50米跑中，荣获年级组第三名的好成绩。怎么样？很有才吧。
我也有很多缺点。比如说我字虽然写得挺漂亮，可是速度但是关；平时还爱看电视，喜欢玩电脑。但是，为了学习，我一定努力改正。
最后我用任老师教我们的一首诗和同学们一起共勉：百川东到海，何时夏西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
学生自我介绍 篇7
大家好，我叫z，来自初三（22）班。在班级里担任语文课代表和劳动委员。
我个子不高，外表也是普普通通，在茫茫立达中只是渺小的三千分之一。我的性格可以说比较随便，但我不喜欢被约束，可能是天性吧。我的爱好有很多，比如打篮球、玩电脑游戏、看书等等。在立达中，我也希望能有更多的人成为我的朋友。
我的学习没有什么特别的方法，在平时完成好自己的作业，上课的时候注意认真听老师讲课。有时候在课上有疑问时，我会先把问题记下来，在午自习或是下课的时候去询问并得到解决。我觉得在初中里，只要肯花功夫，没有什么内容是学不好的，完成好作业，记好笔记认真听讲，这就可以了。
在体育课上，我和同学们也会打打篮球或是踢足球，而在课余时间里，打篮球等运动项目也是我所喜爱的。其他的时间里，我会阅读一些课外书或是玩一会电脑游戏作为放松的途径，但学习永远都是第一位的，只有在完成了学校里的任务之后，我才会去进行一些课余的活动或是娱乐。
在平时，我是一个普普通通的学生，这次很意外的被西安交大少年班录取了，可能也有运气成分吧，在查到分数之前心里也是有点小忐忑。在看到成绩的一刹那，心里可以说是又惊又喜，反复看了好多遍才确认被录取的真的是我。在今后的学习中，我也会更加努力勤奋，学习知识来达成我的理想，为社会做出贡献。
我是初三（15）班的班长陆菲。
我是个大大咧咧的贪玩的调皮的女孩，但优点绝对比缺点多哦：
我勤奋好学，善于思考，喜欢钻研，成绩很棒的。
我爱好广泛，业余时间里时常练习钢琴、小提琴和芭蕾舞，坚持了那么多年，算是不错吧。
我乐观开朗，有责任心，在班里有很好的人缘和很高的威信，有好多朋友呢。
当然，最重要的是，我永远那么快乐。
“往者不可谏，来者犹可追”，挥别美好的过去，享受灿烂的今天，畅想光明的未来，我还会做得更好！
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