个人工作自评报告

时间:2024-07-15 12:36:47 自评报告 我要投稿

个人工作自评报告

  在经济发展迅速的今天,报告的适用范围越来越广泛,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编为大家收集的个人工作自评报告,欢迎大家分享。

个人工作自评报告

个人工作自评报告1

  20xx年5月我校自正式启动创先争优工作以来,我认真学习中央、省市委、各级创先争优活动领导小组办公室有关建设学习型党组织、开展创先争优工作的文件,组织、参与了学校的创先争优活动动员大会,各有关工作安排会,参与了学校创先争优工作有关文件、制度等的起草与制定,每月按时撰写并向市委创先争优活动领导小组办公室上报学校创先争优工作总结及月报表。在扎实开展创先争优活动中做到了思想认识到位,工作落实到位,做到了先学先做、边学边做,真正将创先争优活动开展工作融入了学习、工作,甚至生活当中。在创先争优活动中我认真反思、不断总结,通过努力改进,工作态度、工作方法、工作能力等各方面都有了大的提高,我在活动开展中得到了锻炼,找准了差距,总体来讲,我认为我目前还存在以下几个方面的不足:

  1.学习深入不够。创先争优活动开展以来,通过集体学习、安排,个人自学,加上本人这段时间负责学校党委文件的收发与传阅,使我自觉和不自觉的阅读了很多有关创先争优方面的文件、资料。但学习的系统性不够,学习中对文件等的深入挖掘不够,没有将有关文件精神精髓进行深入解读、整理,形成深层次的理解与认识。

  2.理论联系实际不够。虽然加强了学习,提高了思想认识。但工作中理论联系实际不够,用创先争优活动指导工作

  实践,改进工作方法的措施不得力,难点问题的突破口找的不准。

  3.工作创新不够。工作中本人踏踏实实干事,老老实实做人,本着学校“大家庭”的`工作态度,正确对待同事、对待各项工作。但是作为一名党员,工作中创新意识有待加强,创新能力亟待提高,距离实现“五个好党员”的目标还有一定距离。

  整改方法:

  1.继续加强学习,做好学习笔记,同时努力改进学习方法,力争取得更大的学习成效。

  2.学会在实践中正确运用创先争优成果,将有关要求、措施和理论内化为工作方法,力争在工作中取得更大的成效。

  3.不断强化创新意识,工作中锐意进取,大胆创新,力争在工作方式、方法中取得新的突破。

  支部各位党员、同仁,本人在自评报告中,如有自评的不到位,不深刻的地方请大家批评指正,我将认真听取,虚心接受,今后认真加以整改。

  自评人:杨平

个人工作自评报告2

  我局积极贯彻落实党的群众路线教育实践活动精神,认真开展县委县政府组织的“干部走基层,真情五为民”活动,以《中共四川省委关于集中力量打赢扶贫开发攻坚战确保同步全面建成小康社会的决定》(川委发[20xx]10号)、市委四届十次全会精神和高县扶贫开发领导小组下发的《20xx年-20xx年定点扶贫工作意见》(高扶组[20xx]1号)文件精神为指导,按照县委十三届十四次全会的总体要求,对对口联系的帮扶村--大窝镇陈坳村开展了一系列的帮扶活动,现将我局帮扶情况总结如下:

  一、统一思想,提高认识

  扶贫开发工作事关群众切身利益,事关全面小康建设全局,事关国家长治久安,事关党的执政基础。定点扶贫工作是扶贫开发工作的重要组成部分,是党政机关、企事业单位贴近基层、了解民情、培养干部、转变作风、密切党群干群关系,落实“民生工程”政策措施的重要途径和有效形式。当前,我县扶贫开发工作已从解决温饱为主要任务的阶段转入巩固温饱成果、提高发展能力、加快脱贫致富、缩小发展差距为主要任务的阶段。加快贫困地区发展,帮助贫困人口解决温饱、改善生产生活条件、脱贫致富,不仅是经济任务,更是政治任务。我局把帮助贫困村和贫困群众脱贫与发展作为己任,牢固树立扶贫开发长期作战的思想,把定点扶贫作为一项常态性的工作来抓,做到帮扶对象不脱贫,单位干部不脱钩。

  二、加强领导,精心组织

  一是根据县委县政府下达的扶贫工作目标任务,我局专门召开了党组会议,研究布置了具体的定点扶贫工作,成立了局长、党组书记黄应友为组长,副局长徐刚、李春兰为副组长,各股室工作人员为成员的定点扶贫工作领导小组,具体负责帮扶活动的组织、检查、督促工作。二是建立健全了定点扶贫工作责任机制,在年初就制定了定点扶贫工作计划,根据计划的要求,一步一个脚印地开展工作,按时报送计划、总结和帮扶信息。三是开展实地调研,根据调研情况制定切实可行的帮扶措施。

  三、瞄准对象,抓住重点

  我局根据部门实际,充分动员有能力的干部职工积极参与到定点扶贫工作中来,切实做到扶贫到村,帮扶到户,让贫困户得到更多实惠和发展机会,使扶贫解困明显推进,新农村建设明显加快,干部作风明显转变,基层组织明显加强。一是落实包村帮户责任。单位主要领导和扶贫领导小组的工作人员曾多次亲临帮扶村,走访820余人次,慰问贫困群众和贫困党员家庭10户,送去价值3000元的米油肉等生活用品,我局还筹措了8000元,为贫困户购买了化肥,并发放到贫困户手中,解决了贫困户的实际困难,并为张云珍、伍秀珍两户分别送去了慰问金1000元用于购买衣物,并鼓励他们要坚定生活信心,自力更生,找准致富门路,早日脱贫致富。档案局帮扶小组还向困难户发放了“帮扶信息卡”,确定了“班子成员一对二,普通职工一对一”的帮扶模式;二是帮助制定帮扶计划。扶贫领导小组根据对口联系的大窝镇陈坳村的具体情况,与结对帮扶村陈坳村村委共谋发展路,共商致富良策,档案局一行根据在农村工作多年的经验,建议陈坳村理清自身发展优势,谋划发展思路,放大自身资源集聚效应,合理利用地理条件,培育花卉、树木,发展茶叶,规模型扩展大窝特色水果李子、桑树等果桑产业,组织陈坳村贫困群众和党员到羊田乡参观学习先进的种茶技术和养殖技术等;同时,档案局提出将在发展规划、产业政策引导,项目扶持等方面帮助陈坳村发展经济,早日走上致富路;三是加大对贫困学生的帮扶力度。扶贫领导小组积极动员单位有能力有爱心的退休职工加入到帮扶行列中来,开展“老同志牵手留守儿童活动”,为陈坳村贫困学生捐资助学,使其能够静下心来好好学习,同时也有一个更好地学习环境。

  四、存在的问题及建议

  1、农民增收难,生产无发展后劲,干部群众“等、靠、要”思想严重,青年劳动力流失严重,农民贷款难。

  强化思想引导,转变群众观念:宣传是工作开展的首要工具,组织召开社员会、户长会,向群众宣传党对“三农”工作的方针政策、党的富民措施和扶持政策,教育引导群众转变思想观念、思维方式,突破现在生产生活模式,引导群众怎么发家致富,怎样才能增加收入,解决“等、靠、要”的思想观念,穷则思变;调查研究,合理规划:乡镇、村干部深入村组农户,召集群众座谈商议,调查摸清情况,分析镇情、村情、组情,规划到田块、地块、山头,合理规划布局,找准发展产业的项目;务实工作,树立典型:党员干部,特别是涉农部门的工作人员,必须深入农民,到田间地块,督促检查项目、产业落实情况,帮扶指导,用科技指导农户发展经济,同时搞好典型示范户的带动作用,把典型树立起来了,其他农户就会跟上去;部门配合,项目支撑:制定考核激励机制,抓住国家对“三农”工作的大量投入,争取上面的项目支持,搞好土地流转,集中成片打造产业集群,引进企业进驻,保障群众利益;增加造血功能,增强发展后劲:鼓励大学毕业生回乡创业,外出务工人员带技术返乡创业,在政策扶持、协调贷款等方面提供帮助,提供公平、公正的创业平台。

  2、县级对口联系帮扶部门在帮扶的力度上和人、财、物的投入上杯水车薪。

  县级对口联系帮扶部门由于自身部门条件所限,在对困难村、困难群众的`帮扶力度上和人、财、物的投入上杯水车薪。我们要转变帮扶思想,不是困难群众缺什么我们就拿什么,而是应该积极地与相关涉农部门取得联系和沟通,将我们了解到的实际情况及时地向他们反映,与他们一道积极地争取相关项目,制定切合实际的帮扶方案;同时积极地做好困难群众的思想工作,使相关的帮扶项目,帮扶方案得到更好的贯彻落实和实施,取得更好的效果,只有这样才能从根本上解决问题。

  五、下一步工作计划

  1、加大对贫困村困难群众和困难家庭的走访力度,及时地掌握民情,了解民意,及时地制定出切合实际的帮扶措施。

  2、对帮扶措施的实施进行监督和指导,以“授人以渔”改变“授人以鱼”的帮扶方式。

  定点扶贫工作是各级党政机关肩负的帮助贫困群众解决温饱、实现脱贫致富的重要政治任务。不得不说,在定点扶贫工作上,我们还有很长的路要走,我们党员是人民的公仆,为群众办好事办实事是我们义不容辞的义务。我们会严格按照县委县政府下达的目标任务和《高县扶贫开发领导小组20xx-20xx年定点扶贫工作意见》继续贯彻执行定点扶贫工作,使帮扶的贫困群众和贫困村更好地解决温饱问题,更早地走上小康之路。

  3、考虑到陈坳村信息化技术较为落后,我局计划筹资一万元为村委会购置3台计算机,一台打印机,以方便陈坳村村委会及村民及时了解信息,开展活动。

  个人精准扶贫自查报告二根据县政府和扶贫办的安排部署,我镇开展了精准扶贫重点工作自查工作,现将自查情况汇报如下:

  一、精准扶贫、精准脱贫政策宣传落实情况

  年初,镇党委、政府对精准扶贫工作进行了多次专题调研,并制定了具体实施方案,出台了一些相关文件,广泛开展宣传工作,与有关部门合作举办了培训班。

  二、完善建档立卡工作情况

  扶贫信息系统中的数据按照上级的要求全部进行了数据清洗,20xx脱贫人口在扶贫信息系统中的标注率基本达到100%;20xx年拟脱贫人口在扶贫信息系统中的标注率基本达到100%,对20xx年全镇拟脱贫人口在各村进行了公示,对贫困户帮扶措施全部写到贫困户扶贫手册中。

个人工作自评报告3

尊敬的县教体局领导:

  我校在局领导亲切关怀下,在局工作人员手把手莅临指导下,坚持校董事会一元化领导,紧密围绕在以雷银海同志为校长的周围,同心同德,克服困难,在教育教学方面进行了大量卓有成效的工作,有成绩,也有不足,成绩主要表现在以下几个方面:

  一、教育工作方面

  1、把德育工作放在教育教学工作的首位,成立了以王安平副校长负责的德育工作管理层,建订了适合本校校情比较完善的德育工作制度,重在强化落实。

  2、加强教师职业道德建设,重视班主任工作例会制度,对学生制定了比较切实可行的校纪校规,同时加强法制教育。

  3、加强校园文化建设和师生档案整理,内强学校管理,外塑学校形象,努力提升学校品位。

  4、学校把安全工作放在学校一切工作重中之重,努力健全一套有长效机制的政教和保卫工作制度,有值日安排,有专人负责。

  二、教学工作方面

  1、成立了以雷银海校长为一把手,曹普泉同志为教导主任的领导层,制订了教学常规管理制度,狠抓教学质量。

  2、开齐课程,开足课时,组织教师学习新课标,开展丰富多彩、形式多样的教学听课、评课、教研、检测等一系列的活动措施。

  3、创新与改革实验课程,加强校本教材建设。

  4、积极参加县局领导组织学术培训、交流活动,支持教师参加校际间组织的教研教改活动。

  当然惠民中学是一所年轻的学校,硬件设施和软件建设存在很大严重不足,所有的`教育教学工作,只是初级摸索阶段,还有很长的路要走,主要集中在以下几个方面:

  1、由于学校硬件设施连年翻新,校园绿化与建筑布局不太相适应,绿化覆盖未达三分之一。

  2、体、艺教师的缺乏,难以大力开展阳光体育运动,和组建一支文艺团队,整个校园不够充满活力。

  3、财务管理还不够规范。

  4、由于资金的缺乏和教师教育教学任务的繁重,教师参加省、市、县教研改活动和业务培训人数偏少。

  通过这次县局组织的教育教学工作,业务大检查,我校领导班子及全体教职工深刻认识到工作的严重不足。在今后的工作中,我校一定继续会以新的《党和国家教育方针》为导向,以县局领导的鼓励关心、支持为动力,群策群力,把教育教学工作迈上一个新的台阶。

个人工作自评报告4

  20xx年,我局的社会治安综合治理工作在县综治委的具体指导下,以和谐平安定兴建设为主线,以维护社会稳定为核心,以强化政法综治基层基础工作为重点,以加强政法综治队伍建设为抓手,以增强人民群众安全感为目标,充分发挥人事劳动部门的执法职能,狠抓社会治安综合治理各项措施的落实。按照县综治委《20xx年度社会治安综合治理工作检查考核实施方案》的要求,我局对今年综治工作进行了自查,现将相关情况汇报如下:

  一、加强领导,落实责任

  由于人事变动,及时调整充实了综治工作领导小组,由一把手任组长,各位副职任副组长,各科室主要负责同志为小组成员,把综治工作做为领导班子重要议事日程和工作任务,抓在手上,放在心中,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓,落实责任制,层层抓落实的工作机制。局办公室作为综治工作的常设机构,全面协调全局综治工作的开展,负责综治工作的上报下达及各科室综治工作的督导。

  二、健全机制,完善制度

  一是严明奖惩机制,今年年初局主要领导与各科室(局)负责人签订了《20xx年社会治安综治责任状》,明确了双方的职责和奖罚办法,切实把综治工作落到部门,落实到个人,把综治工作开展情况列为科室年终评优评先内容。二是进一步完善了单位内部安全保卫、安全隐患排查及整改、节假日值班、车辆管理、保密工作等制度,强化安全意识,加强内部管理,规范各种工作、生活行为,提高行政效能。三是进

  一步建立健全应急工作处理机制、矛盾纠纷排查调处和信访工作制度、单位内部群防组织及监督制度,做到预防、排查、监督、指导到位,有效化解本部门和辖区内的各种矛盾纠纷。四是加强综治机构规范化建设。落实好综治工作经费,做到有人管事、有人干事、有钱办事,切实加强综治工作的保障力度。

  三、扎实工作,务求实效

  (一)强化宣传,营造氛围。

  今年我局多次开展了局机关和下属单位主要责任人会议,传达全县有关社会治安综合治理工作会议精神,并结合本部门的实际要求,积极开展综治工作。一是加强普法宣传队伍建设,成立了法制宣传小组,认真实施“五五”普法规划,推进依法治理,加强综治宣传教育工作,提高全体干部的.综治素质。二是组织开展多种形式的学习培训。我局不断加大业务、理论的学习培训力度,利用每周周五例会,各下属单位集中讨论,对工作人员进行法律、法规的宣传教育,集中学习了《行政诉讼法》、《工伤保险条例》、《国家信访条例》、《中国社会保险法》、《劳动合同法》、《就业促进法》等与工作密切相关的法律法规。

  (二)加强管理,积极预防。

  一是加强人防。加强对涉及我局信访工作的调解力度,变上访为下访,多次深入基层同广大职工群众交心谈心,及时化解劳资纠纷和部门矛盾纠纷,消除不和谐因素,努力将信访工作解决在基层,消除在萌芽状态。二是重视技防。设立大门口警卫室安全保卫机构,财务室、库房等重点部位落实了安全防护措施。建立了单位内部群防组织及制度,积极与公安部门配合,在单位、居民小区之间建立治安联防联勤

  工作机制,发挥整体联动优势。认真排查有无吸毒、邪教人员和黄、赌、毒等社会丑恶现象,切实保障平安。三是强化物防。及时整改局内存在安全隐患的线路,修复损坏的防盗设施,及时对损坏的管道进行更换,在重点位置安放和设置必要的防火、防盗器材和设施,做到防患于未然。

  (三)严格执法,依法行政

  一、深入推进社会矛盾化解,完善信访调解组织建设和企业军转干部维稳工作。

  1、劳动用工备案工作。加大劳动关系的确定和劳动合同签订的督查力度,重点对改制,破产企业职工劳动关系的完善和终止手续的办理,突出抓好非国有制企业劳动合同的签订工作。。

  2、劳动信访工作开展情况。面对改革过程中出现的新情况、新问题,特别是对破产改制企业职工劳动关系调整、社保关系接续问题,我们提前预案,依据劳动政策法规,对来访职工耐心解答,及时处理问题、妥善化解矛盾。今年以来,已接待来访42人次,都已圆满答复。同时积极完善仲裁工作制度,树立仲裁整体形象,不断简化办案程序,目前已受理案件7件,开庭审理6件,不予受理1件。现已全部结案,达到结案率100%。

  3、劳动监察工作情况。采取常规巡察和专项监察相结合的方法,分两个执法队深入全县各用人单位开展劳动执法大检查,重点检查外商投资企业、民营企业、个体工商户等非公有制单位和招用农民工比较集中的建筑、餐饮、服装加工等单位。检查内容主要包括劳动合同签订、就业准入、最低工资、工时休假及女职工和未成年工特殊劳动保护等。在今年开展的对我县18家砖窑专项执法检查中,共为60余名

  工人追讨28万元。检查其它用人单位180余户,涉及劳动者14000多人,书面审查用人单位140户,涉及劳动者xx000余人,追讨劳动者工资近220万,涉及劳动者1100余人,续签劳动合同2100多份。下发了72份限期整改指令通知书,责令其补办各种手续,对88家用人单位进行了行政处罚,维护了我县良好的用工秩序,创建了良好的用工环境。

  4、企业军转干部稳定工作。企业军转干部维稳工作是全县社会稳定工作的重要组成部分,对此我们站在讲政治、顾大局、保稳定的高度,对企业军转干部维稳工作狠抓落实。我局完善了领导机构和工作机构。按照县企业军转干部维稳工作领导小组的指示,我局成立了以局长组长,各位副职领导为副组长,各科室(局)负责同志为成员的企业军转干部稳定工作特别领导小组,严格落实单位负责制和“五包”责任制,把企业军转干部维稳工作纳入重要议事日程,将军转干部维稳工作的责任,按其原工作单位、现家庭住址等分解到相关部门,各分包单位明确主管领导和具体责任人,一包到底。为59名已退休企业军转干部按时足额发放养老金;为退休企业军转干部发放养老金补贴,每人每月300—400元(副团以上400元);将企业军转干部全部纳入城镇职工医疗保险范畴,由解困专项资金中及时为其缴纳医疗保险;每年“八〃一”、春节等节日,组织县解困维稳工作领导小组成员单位,对全县企业军转干部进行慰问,每人每次发放慰问金200元。目前我县企业军转干部思想稳定,生活安定,无上访苗头。

  二、深入推进社会管理创新,提高服务管理水平和完善社会保障体制。

  1、加强对特殊人群的服务管理。我局按照公平对待,

  服务至上、合理引导、完善管理的原则,针对符合国家和相关文件要求的刑释解教人员和县域流动人口开展免费就业服务。在公共就业服务机构为他们提供求职登记、职业介绍、职业指导、培训申请、鉴定申报、社会保险关系接续、档案管理等“一站式”服务。

  2、提供灵活就业社保补贴。按照《保定市财政局、保定市劳动和社会保障局关于就业专项资金使用管理及有关问题的通知》(保财社[20xx]22号)和《保定市劳动和社会保障局、保定市财政局关于对持〈再就业优惠证〉和〈就业失业登记证〉的灵活就业人员享受灵活就业社保补贴的通知》(保劳社办[20xx]xx8号)文件规定,我局对从事灵活就业的刑释解教人员,符合条件的及时给予灵活就业社保补贴,增强他们就业的稳定性。

  3、提供职业培训补贴。在我局指定的就业培训机构参加就业培训的刑释解教人员和流动人口,取得培训合格证书并且是个人全额缴纳培训费的,按照相关政策规定,凭申请材料提出申请,经劳动行政部门审核,财政部门复核后,将培训补贴资金直接支付给本人。

  4、提供小额担保贷款。同时对自主创业从事个体经营的刑释解教人员,为符合相关政策条件的人员,我局给予2—5万元的小额担保贷款扶持,贷款期限1—2年,由财政全额贴息。同时为他们提供创业指导、创业项目、创业培训、后续支持等一条龙服务,积极鼓励他们自谋职业、自主创业,为其解除后顾之忧,重拾信心,重新做人。

  5、享受失业保险待遇。对于在原工作单位缴纳了失业保险的社区矫正人员,经认定符合享受失业保险金待遇的,按照国家相关政策规定给予一定时间段的失业保险金。

个人工作自评报告5

  根据县纪委领导安排,今年5月,我被选派到县纪委跟班学习,在县纪委领导和同事的指导、帮助和关心下,本人从提高思想认识和加强自身业务锻炼入手,虚心学习,扎实工作。现将跟班学习情况汇报如下:

  一、工作方法

  1、主动进位,努力尽早融入角色

  按照县纪委领导要求,很快的融入新的工作环境,努力适应新的工作岗位。一是实现三个转变。即工作角色的转变,工作环境的转变和生活环境的转变,克服工作、生活中的困难和问题,安心、静心、专心工作学习。二是注重沟通联系。平时对与与所在室的领导和同事进行沟通和了解。谦虚谨慎,力求取得良好印象,赢得同事的信任;三是熟悉工作要求。虚心请教,尽快熟悉安排的工作内容和要求,尽量多掌握一些业务知识,为更好地做好工作、取得成绩打下基础;四是调整心态摆正位置。主动请教,主动介入,主动进位,踏实工作,从小处入手,多做一些力所能及的工作,以勤恳的工作态度,很快获得领导和同事的认可。

  2、加强学习,不断丰富完善自我

  由于一直在教育系统工作,为尽快适应县纪委工作要求。一是扩展知识面。努力成为信息、调研工作的行家里手,每天上班关注中国新闻网、中纪委信息网、《中国纪检监察报》、《中国监察》及《党风廉政建设》等媒体,了解领导关注事项。二是提高工作水平。利用在办公室工作的便利,留心领导和同志讲话和工作方法,注重提炼出好的经验和特点,从而不断丰富提高自己的思维能力和工作水平。三是不断思考总结。积极撰写材料、信息和调研报告,并请纪委领导修改,针对修改地方认真反思,努力思考总结。

  二、工作内容

  一是撰写信息9篇,市转创办转发7篇;二是撰写调研报告7篇;三是参与编写党员干部关爱教育系列丛书,主编《廉政心语》一书;四是完成会议讲话稿及主持词共10多篇;五是编写“转创”活动简报20期,编写通知通报37期;六是转创活动各阶段总结、汇报材料及经验材料共计5篇;七是参与撰写纪委调研室20xx年度总结及十六大以来的经验做法;八是参与编印《公开承诺书》;九是整理、管理全县“转创”活动全部档案;十是参与组织县大型会议5次;十一是负责“转创”活动日常开支的财务工作。个人工作自我鉴定三、工作收获

  1、强化了学习意识。由于所处位置、接触的对象和掌握的信息的不同,决定了我和纪委领导同事的视野、分析处理问题的能力存在一定的差异。在这样的环境中工作,学习的压力、意识和欲望特别强烈,以求适应新的环境、新的工作要求。

  2、增强了适应能力。要想在跟班锻炼有所收获,就必须从根本上实现“外来者”到“自家人”的转变。对此,通过多听、多看、多问、多想、多做,坚持“谦虚自信”的准则,通过工作的.锤炼,增强信心,锻炼胆气,提高适应能力,提升自身开拓创新的能力和水平。

  3、开阔了工作视野。在县纪委跟班锻炼学习工作期间,接触的事物更多,服务对象层次更高,在与他们的接触中,学到许多新的理念和方法。在跟班锻炼期间有幸参加市会议3次,县会议12次,接受了更多的新事物,增长了见识,开阔了视野、拓宽了思路、丰富了阅历,学会了从大处着眼、小处着手的工作方法,学会了从宏观层面思考问题的工作,增强了掌控局面的能力。

  通过7 个多月的学习锻炼,我开阔了眼界,增长了见识,更新了观念。回到原单位,我将把在县纪委所学到的新知识、新技能与同事交流共享,也将把本次跟班学习的所见、所思、所悟,结合自身工作实际,认真履行岗位职责,多干实事、多做贡献,真正做到学以致用,勤奋工作,积极开拓创新,在平凡的岗位上创造新业绩。

个人工作自评报告6

  一年来,我热爱党,热爱人民,认真贯彻实行党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业。在思想上严于律己,时时刻刻以一个标准的教师形象来约束自己,鞭策自己;在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展;我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平;服从领导安排;现将本年度工作作如下总结:

  一、教育教学工作。

  一年来,我兢兢业业的工作,把课标、教参与实际操作能力有机结合,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

  此外,在教学中我非常注重尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

  终于,功夫不负有心人。所任教的学科教学水平有了较大的提高,同时学生的思想也得到了明显的.转变,这是可喜可贺的。

  二、其他方面:

  认真制定教学工作计划和撰写学科工作总结;积极参加学校组织师德、校本教研、新课标、业务等小继教学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建了个人空间,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网友同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。

  三、努力方向:

  学无止境,社会在进步,科技也在进步,在教的同时我也在不断的学习,争取在社会中,在教学上立于不败之地!为学校、为家长培养更多、更合格的人才。

个人工作自评报告7

  接xxx保密局的通知后,我单位立即召开了领导班子专项会议,和保密工作领导小组工作会议,研究部署了自查自评工作任务。在自查自评过程中,认真对照《机关、单位保密自查自评工作规则》,对20xx年度保密工作进行了全面自查自评。按照《自查自评标准》确定实有项目37分,总得分36分,自查考评结果为符合要求。现将自查自评情况汇报如下:

  一、保密工作领导责任制落实情况(实有项目14分,得14分)

  单位主要负责人、分管保密工作负责人、各口工作负责人都能严格按照保密工作要求开展保密工作。对照评分方法中的扣分项,没有发现扣分内容。

  二、保密制度建设情况(实有项目6分,得6分)

  结合单位实际建立健全了保密工作责任制、信息系统和信息设备管理、宣传报道和信息公开管理、涉密会议和活动管理、涉密实际报告和查处等保密制度。保密制度落实到位,没有违法违规违纪现象。

  三、保密宣传教育培训情况(实有项目4分,得3分)

  我单位定期开展保密宣传教育工作,及时传达上级保密工作指示、文件和法规,不断提高干部职工保密法纪意识,提高保密工作能力,克服麻痹大意思想,避免泄密事件的发生。

  在保密培训工作方面,还没有组织过具有一定规模和深度的培训活动。

  四、宣传报道和信息公开保密审查情况(实有项目5分,得5分)

  有严格的.对外宣传报道审查审批程序,实行分管领导审验,一把手把关的措施,严防泄密事件发生。坚持“先审查、后公开”和“一事一审”的原则,确保保密程序制度有效落实。

  五、保密组织机构设置、人员配备及经费保障情况(实有项目5分,得5分)

  单位设置了保密工作领导小组,制度健全,责任明确,有具体分管保密工作的负责人和具体工作人员,形成了有效的保密工作管理体系,能及时较好地完成了保密工作任务。

  六、保密工作记录和材料(实有项目3分,得3分)

  设有保密工作记录,各项保密工作落实情况及时准确记录。

  七、自查自评结果在全员会议上向全员征询了意见和建议

  11月12号召开全员保密工作会议,会上学习了xxx保密局下发的有关材料,报告了自查自评工作情况和结果,征询了全员的意见和建议。

个人工作自评报告8

  根据市保密局《关于开展专项保密检查工作的通知》文件要求,结合我局实际工作,对照检查目录,逐条自查,现将自查情况报告如下:

  一、加强保密教育,提高思想认识

  为认真做好保密机要工作,我局结合工作实际,切实把保密教育工作贯穿于日常工作和学习中,组织全体机关干部认真学习《中华人民共和国保密法》、《国家工作人员保密守则》等保密工作规章制度。对办公室档案管理员、文书收发、打字员等加强保密教育,促进全体工作人员提高思想认识,增强做好保密工作的责任感。

  二、加强组织领导,完善规章制度

  一是局成立保密工作领导小组,分管负责人任组长,并明确了兼职保密员,严格保密纪律。二是制定了局机关《保密工作管理办法》,要求涉密人员自觉遵守《中华人民共和国保密法》等保密工作规章制度,严格做到不把机密、绝密文件带回家,不在公共场所谈论保密事项,不向任何无关人员透露保密的内容,不在机关联网计算机上操作与工作无关的事项,并严格做到不该自己知道的不打听,不该外传的事坚决不外传。严守党和国家秘密、工作中的秘密。对违反保密规定的人和事,要进行批评教育,情节严重的要根据有关规定严肃处理。严格制度、严密措施、严明纪律,确保保密工作万无一失。三是制定了文件办理制度,对文件的处理、传阅、撰写、发文等方面都作了明确规定。四是制定了档案管理制度。对档案管理,尤其是密级文件的.管理以及文印保密,计算机保密作了严格规定。

  三、落实各项措施,确保机密安全

  为切实落实保密制度,做好保密机要工作,我局采取了以下几个方面的措施。

  一是严格计算机管理。目前我局无涉密网络,无涉密移动存储介质。现有涉密计算机1台,由专人负责,做到与局域网、互联网脱离连接,防止信息流失或遭受外界恶意攻击;设置开机密码,重要目录设置密钥口令进行身份认证;未经单位领导同意,严禁将单位软件资料打印或拷贝给外单位人员,严禁在非涉密计算机上处理涉密信息,保证“涉密不上网,上网不涉密”。

  二是严格文件资料管理。根据我局的工作职能,我局涉密工作仅涉及上级对问题奶粉、瘦肉精猪肉的处理方面的纸质文件,尚未印发过相关秘密文件或材料。对上述文件的处理,为确保文件不外流,我局安排专人负责纸质文书的管理和电子文档的管理,具体做好文件资料的收发、分放、整理、归档、销毁等。对收到的涉密文件资料,由专人负责登记和保管,并在规定范围内传阅,不得超范围传阅或擅自复印汇编文件信息资料,未经批准,不得带出机关,并及时交由市保密局集中销毁。对需要通过电子文档处理的相关文件,局机关及时配备了专用计算机,按要求输入、存档、发送、印制、备份,确保电子文档安全。同时加大对档案室的日常管理,非工作人员一般不准进入档案室,防止机密外泄。

  三是严格会议管理。对于涉及秘密内容的相关会议,局机关指定专人参加,该记录的,指定专人专题记录,不该记录的,要求任何人不得随意记录。严格要求参会人员不得随意扩散传播会议内容。

  四是严格工作程序。工作人员不在日常工作手册上记录秘密,不随意摘录、引用秘密文件、或擅自将秘密文件给他人传看,凡是自己在工作中掌握的秘密事项,没有传达义务的绝不告诉知密范围以外的人。不在无人看管的情况下将秘密文件和手册置于办公桌上,甚至带回家,非本机关人员不能单独留于办公室内,室内无人要锁门。

  我局成立以来,所收到的对问题奶粉、瘦肉精猪肉查处的相关涉密文件和信息都按《保密法》的相关规定进行了妥善的处理,保证了涉密文件、记录、信息等在传递、使用过程中的安全,从未出现过失、泄密问题。但是,按照上级要求,我们的工作还存在着一定差距和不足,做好保密工作仍然任重而道远。在今后的工作中,我局将进一步加强对保密工作的重视,强化对涉密内容的管理,力争保密工作取得新成绩,确保食品药品监管工作顺利开展。

个人工作自评报告9

  上半学期,第四教学部在校委会正确领导下,围绕学校工作计划,扎实认真地开展工作,圆满完成了上半学期的教育教学任务。现针对学校《教学部量化考核方法》,自评结果如下。

  一、教学工作:(50分)

  1、常规检查(30分),3月18日和4月28日分别检查教案作业各一次,此项得分为6分;安排观摩教学4次(高静、袁军辉、余传宁、孙艳丽),每周安排公开课一次(见《听课记录》),此项得分为6分;听课13节(见《听课记录》),应该15节,此项得分为5.6分;组织教研业务活动4次(见《教研活动记录》),此项得分为6分;组织教师座谈会(含班主任座谈会)4次(见《会议记录》),此项得分为6分。常规检查共计得分为29.6分。

  2、教师管理(20分)无违犯教学常规者,此项得分为5分;无违犯考勤制度者,此项得分为5分;四周内教师满勤者达到20%(可查《考勤记录》),班主任满勤率(三三制)为100%,此项得分为5分;第④项暂不能考评。教师管理共计得分15分。

  第一大项共计得分44.6分(满分应为45分)

  二、学生管理(50分)

  1、召开学生大会2次,召开学生干部会5次(见《会议记录》),学生会、团组织活动3次(手抄报比赛、观看红色电影、),此项得分为5分;

  2、每天由学生会成员检查早操出勤情况及跑操质量,此项得分为5分;

  3、每周班主任工作例会均强调安全教育,班主任利用生活指导时间经常对学生进行安全教育。无安全事件发生,此项得分为10分;

  4、经常性地开展纪律教育,对学生不良行为及时进行批评教育,学生会每天检查各班纪律情况,每周一汇总,一月一评比。此项得分为10分;

  学生会每天进行卫生检查,每周一公布,每月一评比,此项得分为5分;

  学生会每周不定期检查寝室卫生,计入班级积分。各班主任对寝室进行安全大检查2次。每晚有四名教师值班,坚持值班室每晚不少于两位值班教师,由学生值班人员配合检查学生就寝情况。此项得分为5分;

  5、学生流失率在10%以内(见校查人数),每周日晚,学生会检查各班返校情况,学生返校率均在98%以上。此项得分为10分。

  第二大项共计得分50分。

  三、出勤(10分)

  班子成员每周均能做到三早、三晚到校,教务值班坚持二十四小时不脱岗。此项得分为10分。

  综合三大项得分情况,上半学期量化考核共计得分94.6分(满分应为95分)。

个人工作自评报告10

  这个学期我作为新教师开始在瑞安市上望第五小学任教,从那时候开始我就明白了一句话:万事开头难。在刚开始的时候我遇到了很多的困难,在大学里学的那些毕竟只是理论知识,教学实习的时间也太短太短,可以说毫无经验。面对新工作,面对四个班的学生,又害怕因为自己的原因让学生没有掌握好知识甚至讨厌数学,在工作之初我花费大量的时间在备课上。

  新教师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重点、难点,不会与学生的实际相结合来编写教案,很多时候我会照搬别人的教案来上课,结果很不理想。教学一年级的数学还存在这样一个比较棘手的问题:一年级的学生注意力特别容易分散,如何在教学中抓住学生的注意力是我要认真考虑的问题。

  提高自身教学的一个重要方法是写教学反思,在这个学期的教学中我坚持写反思。在教学的过程中,很多教学细节都来不及想,课后我再次回顾这节课,就会发现很多自己出现的.不足的地方,然后找出解决的办法,写好反思。我想通过这样的教学反思活动我的教学水平肯定会得到提高。

  除了听课之外,平时我还坚持阅读,视书本为最好的朋友。要给学生一杯水,教师先要有一桶水,而如何使自己有一桶水,不停的读书不停的丰富自己的知识结构是唯一的方法。

  我认为,做为一个教师,有强烈的责任心是必须的,这种责任心体现在以下几个方面:

  一、对全体学生负责。

  教师教书育人是面对全体学生。必须对每个学生负责,不能因为任何原因对学生区别对待。必须关爱学生,尊重学生的人格,促进学生的全面发展。

  二、对学生未来负责。

  教育是一个长期发展的过程,而小学只是这漫长过程中的一站。教学是一个环环相扣的过程,一个坏节出问题势必会影响下一环节,从而影响教育的整个过程。我们做教师的,应该着眼于未来,为学生的未来着想,不能因为一时追求成绩,拔苗助长。我们要为学生负责,为家长负责,为祖国千秋大业负责。

  三、对学生所授的知识负责。

  我们在教学过程中教授给学生的知识,很多对学生来说都是新知识,是第一次见到的。第一印象是如此的重要,会给学生留下根深蒂固的影响。我们教授的内容必须准确科学。不允许出现模糊和错误的概念。要运用形式多样的教学方式,不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学生。这样势必要求教师有足够的知识内涵,对所教学的内容有足够的认识,站在概念的顶端来教学生,才能让自己所教学的内容不出现模糊和错误。

  在这一学期的教学过程中,我认为应该努力的处理好数学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力,重视培养学生的探究意识和创新能力。坚持以人为本,促进学生全面发展,大好基础,培养学生创新能力。具体来说应该做到以下几点:

  一、认真备课,不但要备教材备教法还要备学生,根据教材的内容和学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课做出总结,写好教学反思。

  二、提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分调动学生的主体作用,让学生在轻松和快乐中学习,在课堂上老师尽量少讲,多给学生动手操作的机会,让学生自己获得新知识。努力在每一堂课中考虑各层次学生的学习需求和学习能力,让每一个学生都得到提高。

个人工作自评报告11

  一个学期的教学工作接近尾声,在学校教务处的带领下,我严格遵守三步四环节的教学模式,严格按照“课前导学---模块探究------总结归纳”的教学步骤组织教学,在模块探究环节遵循四个环节既“自主学习-----合作探究------精讲点拨----精炼反馈”,课堂上关注学生的发展。在教学模式实施的过程中,我也碰到了许多困难,我采用了实践——反思——探讨——再反思的方式,想办法让自己的教学更加符合学生的知识水平和认知水平,提高自己的教育教学能力。

  一,在师德方面,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

  新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二,在教学方面要提高教学质量,关键是上成课,上好课。

  1、课前准备:备学生学情,备好课。在化建你必须知道学生想要的是什么,他们想学什么,他们能学会吗?这就要真正理解了什么是因材施教,

  2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  4、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。用赞美着手,所有的人都渴望得到别人的.理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前。

  6、积极参与听课、评课,虚心向老教师学习教学方法。

  7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我在化建半年来没有请过私人的假期,从不因为个人的私事耽误工作的时间。在工作上,我严格要求自己,务实重干,同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,可以说我把时间全部用在了学生身上。

  四,成绩方面

  经过我努力的付出,我们数学成绩一直在普通班排在第一位,平均分,优秀率都很好。在经历半年后的我了解了学生的情况,知道学生想要的是什么,他们想学什么,他们能学会吗?我会根据学生的具体情况,展开以后教学。

个人工作自评报告12

  本学年即将过去,学年初我承担本校八年级四个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

  一、思想认识

  在本学年里,本人热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。积极参加学校组织的各项政治活动,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好体育教学工作,管教管导,言传身教,教书育人。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难

  二、教学工作

  1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的'工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

  2、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

  3、在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

  4、在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门及本校组织的各项活动,出谋划策,都取得不错的成绩。另外本年级成功的举行了跳绳比赛,得到领导和老师一致的好评。

  5、强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

  三、其他方面

  我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用课间和中午时间抓学生的养成教育。但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

个人工作自评报告13

  今年以来,我大队在支队党支部的正确领导下,在支队综治办直接指导下,以十七大精神为指导,以综治工作为重点,认真贯彻落实市委创建平安工作会议精神,以“平安云南”建设为载体,坚持以人为本,充分发挥综治协管员在社会主义新农村建设中的服务带动作用,构建和谐社会。狠抓各项

  工作的落实,经过大队上下通力协作,精心组织,有效的预防了犯罪行为,调处了矛盾纠纷,维护了全局的政治稳定社会安定。为云南经济社会协调发展,创造良好的法治环境,现将20xx上半年工作自检自查情况报告如下:

  一、综治维稳日常工作

  大队党支部始终把平安创建和社会治安综合治理工作作为党支部中心工作的重中之重,坚持常抓不懈,形成了大队领导亲自抓,各中队领导具体抓,综治成员单位全力抓,形成齐抓共管的良好局面。年初,党支部分别与下属中队负责人签定了综治工作目标责任书4份与大队个人签订责任书8份,形成横向到边,纵向到底的工作格局,实行社会治安一票否决。 大队把综治维稳和平安建设纳入到单位议事日程,并做好了年初部署, 积极参与当地社会治安整治联动防范工作,妥善部署、严格要求、及时检查落实。

  大队设立综治维稳领导小组,

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  综治维稳领导小组办公室设在大队办公室,电话。由兼任综治维稳办公室主任。定期分析大队各阶段治安形势,确定工作重点,组织好全局治安防范工作,有效地预防和减少违法犯罪,社会治安状况良好。

  二、三项排查工作

  大队制定和建立了矛盾纠纷排查调处工作预案和制度,有效化解各种矛盾素纠纷,至今未出现群体性上访等事件。

  大队严格按照支队级制定的“禁毒防艾”三年规划要求,落实并抓好禁毒戒吸和预防艾滋病工作。

  大队建立专项工作领导小组严格排查重点高危人员,对刑释教育人员、社会闲散青少年、精神病人、建立重点高危人员信息档案,落实教育稳控措施。

  此外大队还积极预防“”邪教组织的渗透、定期摸底、排查职工思想动态,至今单位内部及家属未出现“”练习者。未出现破坏社会稳定的行为。

  三、加强内部防范,积极参与整体联动防范和创建工作

  大队抓好路政队伍建设,加强干部职工政治、业务、纪律、法制和道德教育,至今大队职工无参与赌博、吸毒、偷盗、抢劫、斗殴、封建迷信活动等违法犯罪行为。 完善现金管理制度,落实人防、物防、技防等安全措施,至今未发生刑事治安案件。

  制定消防安全制度,落实防火安全责任,开展消防安全责任,开展消防安全宣传,开展防火检查,消除火灾隐患。

  加强对路政案件现场和治超站点的安全保卫工作,健全制度,规范程序,完善设施,做好防盗、防抢、防火、防爆炸等工作,加强值班备勤工作。

  大队建立了门卫管理制度、外来人员管理制度,按照“谁工作、谁负责”,“谁出租、谁管理”的原则,加强了对本单位内部流动人员的管理,健全了对外来人口清查、登记制度,确实管理好单位内部出租房。

  四、有计划系统的推行“创安”、“共建”和普法工作

  现为年初本大队未开展平安建设活动,但已根据大队实际制定了创建方案,接下来将领导各中队全面系统的具体推进“四创”活动。

  结合“普法”工作要求,在本大队开展法制宣传教育活动。至今地政府或支队、总队综治维稳工作未举办的业务培训,故分管综治工作的领导和工作人员尚未参加培训。

  20xx年3月及泼水节期间我大队按照支队综治办的相关要求积极组织开展以“平安和谐稳定”为主题的“综治维稳宣传月”活动以促进全省经济社会又好又快发展创建良好的社会环境和法治环境。成立了由李成洋担任组长、杜新莉为副组长的综治宣传月活动领导小组,制定了较为详实的宣传工作总体计划和创建目标,明确了专人负责,精心组织实施。对公路沿线的广大老百姓,宣传地点主要以沿线农贸市场、中学、医院、客运站为主,向其发放宣传资料和讲解毒品的危害,爱路护路确保公路安全畅通以及与禁毒和公路方面的法律法规。 宣传方式主要以在收费站设点、悬挂标语、散发《拒绝毒品珍爱生命》、《参与禁毒斗争构建和谐社会》、《云南省攻速公路路政管理大队法律法规宣传资料》等宣传材料为主,并在沿线村寨粘贴宣传海报,解答群众对毒品、公路法律法规等方面的疑问,同时还组织村委会利用宣传栏,墙报,刷写宣传标语,入户散发宣传册等灵活多样的形式进行禁毒、公路法律法规宣传出动9车次,30人次,发放宣传资料480多份,提供咨询服务26多人次。

  积极建立“路检、路警、路运、路地”等共建机制,积极开展共建活动,优势互补、信息互通、管理互助,确保公路的完好、安全、畅通。

  针对沿线村民私开道口侵占路产路权的行为,各中队路巡组加强与沿线乡镇、村寨的协调和沟通,当地政府就村民私开道口、摆摊设点、签订共建协议等问题进行了协调沟通,交换了意见,当地政府答应将加强对小磨公路沿线村寨的宣传和教育,积极配合路政部门解决上述问题;

  五、大队对中队指导工作情况考核

  大队综治维稳责任书负责人参照与支队签订的'目标责任书结合大队实际制定了大队的综治维稳工作的目标责任书,并与大队各科室、中队各领导逐层签订。

  大队抽取考核检查景洪中队一季度的综治维稳工作,经检查景洪中队一季度综治维稳工作合格。

  大队按照年初指定的学习培训计划对路政员的思想政治、职业道德、法制和交通安全进行教育,现已学习了30多个课时。强化路政员的公正廉洁,防止执法不公、执法不严、执法程序错误、引用条款不当、发生的各种事件。

  为抓好路政管理队伍建设,大队于20xx年4月26日起开始第二期队伍整训,全面加强干部职工的政治、业务、纪律、法制和职业道德教育,。

  综治维稳和路政管理工作的基础资料、文书、票证等齐全规范,基础资料、文书、票证存单实现台帐化,台帐档案化。

  六、大队对各中队平时一贯工作情况考核

  根据《云南省厅社会治安综合治理维护稳定工作实施办法》的有关规定,我大队35人每月每人有0.5元投入综治维稳经费,一季度共投入52.5元。

  各中队已将本季度开展综治维稳的工作情况,以书面小结的方式上报大队综治维稳办。 根据支队的有关规定,我大队近三个月无矛盾纠纷排查调处情况,故“零报告”上报。

个人工作自评报告14

  根据台保办[20xx]号《关于加强涉密文件、资料汇(选)编保密管理的通知》精神,我局现将有关自查情况报告如下:

  一、加强领导,落实责任

  我局认真落实了保密工作领导责任制。专门设有保密工作领导小组,明确由分管领导兰坤任组长,各科室负责人为小组成员。具体负责落实我局保密工作。

  二、抓好档案保密工作,牢固树立保密意识

  1、认真开展保密宣传教育工作。局班子非常重视档案保密工作,认真开展保密宣传教育工作,始终把档案保密工作作为局工作的大事来抓。组织全体人员深入学习有关文件精神,坚决防止麻痹思想和侥幸心理,努力提高工作人员对档案保密重要性的认识。强化人员保密意识,即要热情接待利用者,又要加大档案保密监管力度,以确保档案绝对安全。

  2、加强档案保密工作。我们制定并实施了较为有效的措施:一方面,加强对归档文件材料的保管以及保密力度,由档案人员统一集中管理,任何个人不得擅自挪用,凡涉及保密的文件资料,认真做好保存工作;另一方面,认真做好文件的收发工作,做好档案的收集、整理工作,保证归档文件材料完整、准确、系统;严格按照《保密法》和《档案法》管理档案,保证档案的安全和利用。严格执行《借阅规则》,做好保密工作。

  3、全完善各项规章制度,确保制度落到实处。对局原有档案保密的各项规章制度进行了一次认真的梳理,在原来的基础上加强了档案利用、保护、保密等规章制度的落实,并不断地加以补充和完善。继续实行档案专人保管、专人查阅、集中归档。在借阅方面,未经主管领导批准原件不准外借离馆,严格审查利用者的有效身份证件,档案借阅归还前,要求有关工作人员认真清点,确保不出任何纰漏。

  4、机算机信息系统的保密工作。近年来,由于形势发展,工作需要,我局为各科室配备了电脑,组建了台前县档案信息网,为加强计算机系统的保密工作,我局采取以下措施:一是制定了相关的计算机使用管理规定。各计算机使用严格按照计算机使用及管理制度执行,从制度上保证计算机使用及保密;二是档案馆设有专用计算机供档案查询使用;三是每台电脑系统都安装了防火墙或360杀素软件,防止黑K、病毒入侵;四是要求全局工作人员严格按规范操作,发现病毒及时报告;五是明确规定“涉密不上网,上网不涉密”,确保档案管理的保密性和安全性。

  5、做好开放档案的.清查工作,保证档案信息安全。我局本着务求实效,全面彻底的要求,对馆藏档案进行了一次全面彻底的核查,做到心中有数。对在核查中发现的不安全因素,立即采取措施加以整改;对开放档案内容做到精确鉴定,涉及个人隐私,组织机密的不予开放;保证有开放价值的开放,该守密的不开放,该开放的不守密,做到不仅要保证档案实体的安全,而且又要确保档案信息安全。

  三、我局保密工作存在问题及改进措施

  通过自查,我局对档案安全,进行了进一步的明确,同时,也发现了一些存在的薄弱环节。一是对计算机系统的管理还有待加强,对计算机和互联网的保密管理还缺乏完全有保障的技术支持。目前只能以常规的保密制度加以约束。今后,我们将努力克服人力、物力不足,加强计算机监管工作,发现问题及时纠正,把保密隐患消灭在萌芽时期,确保档案管理工作有序地进行;二是档案保密宣传力度不够。我局还需要不断加强宣传力度,增强保密意识,提高做好保密工作的主动性和自觉性。进一步完善相应的规章制度,消除安全隐患,以确保档案安全完整。

  通过此次自查,我局全体人员增强了档案保密意识及防范意识,保密工作逐步规范化、制度化,没有发现过涉密事故,进一步消除了安全隐患。今后,我局将继续按照此次检查的精神和要求,把档案保密工作落到实处,并认真坚持下去,确保档案利用工作在便民服务的同时又安全可靠万无一失。

个人工作自评报告15

  一、教学工作方面:

  本学期我担任初三级11、12两班的数学教学工作,主要是继续抓好两个班的日常教学,努力提高课堂效率。根据每班学生实际状况,我精心编写好教案和测试卷,设计教学方法,制作教具,并在教学中随时加以修改,课后做好课后反思笔记,积累经验。教学过程中,培养学生动手潜力,引导学生动脑思考。初三年级的数学资料多,是初中数学的综合运用阶段,又面临中考压力,学生两极分化大。因此,我在课堂上采取分层次教学,设计一些适合各层次学生的作业和与练习,采用多样化教法,让学生多动脑多动手练习。本学期我主要以提高中等生成绩为目的,对学生进行“培优扶差”工作,分层次教学只是一个组成部分,此外对选中的目标学生进行课外辅导与作业面批,每次课前利用上课前的5分钟先温习旧知识,培养学生学习兴趣,提高其学习效率。基础较好的同学,鼓励他们努力透过自学争取提前完成学习任务,引导学生阅读有关书刊,扩大其知识面;同时对后进生,降低习题的难度和作业量,促使其学有所得。针对12班的班风和学风上的特殊状况,我制定了独特的教学方法和进度,方法上主要以激励教育和鼓励为主,资料上从最基础的知识点出发教学,让学生建立自信,不要以为自己什么也学不会,减少习题的量和难度,是学生们对学习先产生兴趣,再提成绩。

  二,师德师风方面:

  1.在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他有经验老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,本学期主要听了李雁、余业容、凌远朝、陈美云等老师的课,其中听凌远朝老师的课将近10节,努力做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改善工作。

  2.对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢.3.在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的'是学习思想的辅导。要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

  三、面向全体因材施教

  在教学实践中,全面贯彻教育方针,面向全体学生,采用抓两头,促中间,实施分层教学,因材施教,因人施教,使全体学生都能学有所得.

  1,备课.精心钻研教材,细心备课;做到:重点难点突出,易混易错知识点清晰,并掌握好,中,差学生的认知潜力,分层次设计练习题,分层次落实训练资料,使全体学生都能简单学习,学有所获.

  2,授课.一是从问题出发进行教学.问题是数学的心脏,透过问题教学唤起学生的创造灵感,点燃创造思维的火花,激发学生学习的内动力,开启心智.从而使学生到达"三自",即:自己发现问题,自己提出问题,自己解决问题.尤其鼓励学生自己提出问题,因为提出一个问题比解决一个问题更重要.二是情感教学.深刻领会"亲其师,信其道,乐其学"的效应,与学生建立深厚的师生感情,正确对学生进行学法指导.

  3,创造成功体验的机会.一是从多个方面给学困生创设学习时间空间,采用课堂多提问,一帮一合作学习,作业分层照顾,指导学困生自己提出问题等措施;二是利用课后时间与其谈心,树立正确积极向上的人生观,同时经常在学困生的作业上,试卷上写上一些鼓励的语言,及时与家长交流学生学习的状况,做到校园,家庭齐关心.

  4,在下半学期抓好部分学生晚自修工作,构成学习小团体,带动班级,年级学习数学的风气.利用网络资源,参考历年各省市中考题,了解中考动向,充实自身知识.

  四、课堂管理方面:

  狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业和*的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。重视表扬与鼓励,对于后进学生一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,构成了良好的学风。

  五、学生心理教育方面:

  想让学生切实按照老师的要求做,就务必在思想上让他们想通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感心理教育是十分重要的,学生到校园读书,一方面是学习文化知识,另一方面是学习做人的道理。对于一些心理上有波动、情绪不稳定、学习上有疑惑或者其他方面需要老师来开导的学生,老师要耐心地、有针对性地给予帮忙与引导。对于那些比较调皮、经常犯错的学生而言,有些道理他们不是不懂,而是不愿意去想,忘记了去做,而且每一次犯错后总是能给自己找很多的借口,对待这样的学生,老师务必一次一次地耐心地找学生谈心,做他们的思想工作。当某些很让我生气的事发生后,我采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来重新调整思路后,用另一种方式再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能到达很好的效果。

  六、工作中存在不足之处

  1、虽然我狠抓考风考纪,但是在本学期在期末考试的时候还是有2位同学在数学考试时作弊,我会认真反思并协调班主任做好学生的思想教育工作。

  2、学生两极分化严重。一部分学生基础较差,部分学生对初一、二课本里中等难度的题目都不会做,难度较大的题目更是几乎没有人会做;大部分学生有粗枝大叶的习惯,经常不留意做错题,影响了考试成绩,需要我今后加强课外辅导。

  总之,本学期我在工作中有成绩,也有不足,需要学习的东西还很多,在业务潜力方面,在教学管理方面,在组织教学方面,在经验总结方面等都需要我继续努力,我相信我在今后的工作中会不断努力,争取取得更大的收获,使自己的教学潜力和教学水平有很大提高。

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