标准化年度自评报告

时间:2024-09-03 10:03:57 自评报告 我要投稿

[合集]标准化年度自评报告

  在我们平凡的日常里,接触并使用报告的人越来越多,报告具有双向沟通性的特点。在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的标准化年度自评报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

[合集]标准化年度自评报告

标准化年度自评报告1

  根据市安监局“关于开展安全标准化活动”的通知和公司的需求,我公司自20xx年9月专门成立了以总经理为组长的“安全标准化领导小组”,负责标准化的落实、监察及评价工作。领导小组认真学习了国家关于安全生产的法律、法规和规章及“有色金属压力企业安全标准化安全管理标准”,深刻理解和掌握了标准的内容和要求,经过一段时间的落实和评价,现将自评情况汇报如下:

  一、安全领导机构及人员设置情况

  公司成立了安环部,具体负责全公司的安全和环保工作,内设专兼职安全管理人员10人。为完善标准化的建立,公司成立了由总经理任主任,副总为副主任,各部门负责人为成员的领导小组,具体负责企业的安全生产监督管理及完成上级安全生产工作任务和日常安全生产工作及突发事件的安全处置工作。各工序都设有安全生产负责人、消防器材负责人,实行“一岗双责”,各车间负责人、工段长、小班长、维修人员都是安全生产管理员,形成了一整套的安全生产管理网络体系。

  二、安全生产管理制度及有关规定制定情况

  公司建立完善了《安全生产管理制度》《安全生产责任制》,制定了总经理、车间主任、班组长、职工、安全生产管理员、消防人员及管理部门的安全生产《职责》,制定了40余项规章制度。在建立健全各项规章制度的同时,我们认真组织各单位人员认真学习执行,狠抓制度的落实,形成一种长效机制。

  三、安全生产教育培训情况

  根据公司的“安全培训计划”,八月份、九月份进行管理人员的安全培训教育、生产岗位职工的安全培训教育。对特种作业人员培训根据《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》由上级相关部门培训、考核、发证。9月份我公司组织了全员安全生产培训,组织学习安全生产的法律法规,讲解安全生产的重大意义。安全教育培训、安全检查、安全会议有记录、有计划,提高了全员的'安全生产意识,保持历年来无重大安全事故发生,达到了安全生产的目标。

  五、设备设施良好,安全运转

  公司健全了《生产设施管理制度》等各项设备管理制度,落实责任,做到了设备的日常维修,保养有计划,加强设备使用全过程中的自查工作,消除隐患,保证了安全运转。

  四、安全生产事故及应急管理情况

  公司规定了《安全事故应急救援预案》,设有应急中队,应对突发事故的发生,每年组织一次演练,车间设有多处安全出口,标志明显,主要通道设有应急灯。对突发事故的人员疏散,由各车间主要领导、工段长、班组长负责,保证职工的安全。

  五、安全隐患检查、整改情况

  制定了《安全生产检查制度》,公司安环部分为日查、季查和节假日安全检查等措施对公司各部门、车间进行拉网式排查,查出问题,下发“事故隐患整改通知书”,明确整改责任部门,限期整改。

  六、安全生产责任制奖惩考核情况

  为切实加强安全生产工作的责任落实,公司与各车间主要领导人签订《安全生产目标责任书》,班组每位员工签订“责任书”,真正把安全生产工作责任到人,由于制度严格,措施到位,责任落实,历来未发生安全责任事故。

  七、安全操作规程制定情况

  各工序、工种,各类设备都制定了安全操作规程,制作成版面挂在各工序显眼部位,各安全操作规程全面、实用,布置规范标准。

  八、自评得分情况

  公司根据《有色金属压力企业安全标准化安全管理考评标准》自查自评。 得分:75分,依据考核标准得分计算方法:评价等级为二级。

标准化年度自评报告2

  根据省市义务教育标准化学校建设规划,积极推进学校建设的科学化、规范化,大力改善办学条件,逐步提高办学水平,不断提升教学质量,努力实现学校标准化建设。结合我校实际,从学校设置与校舍、运动场地及室外设施、教育教学装备4项一级指标和15项二级指标分别进行了认真细致的自查评估,现将我校自查评估情况报告如下:

  一、学校概况

  钢城区实验学校,是委区政府为民办的十件实事之一,是一所九年一贯制学校,学校规划科学,布局合理,总投资1.5亿元。学校于20xx年6月13日开工建设,在区委区政府的关爱下历时xx个月主体建成。学校总占地面积130亩,建筑面积4.35万平方米,可容纳80个教学班,计划20xx年达到小学部40个班,中学部32个班的规模,同时容纳3500名学生就读。20xx年8月中学部教学楼交工并投入使用,招收小学和中学一年级新生700人,设16个教学班。

  学校严格按照山东省中小学标准化建设要求设计建造。建有中小学教学楼两座,中小学科技楼两座,音体楼、办公楼、图书馆、师生食堂一座,另建有高标准塑胶操场和高标准篮排球、乒乓球场地等。学校配套设施一流,配有高标准微机室、理化生实验室、中小学科技活动室、综合实践活动室、多媒体电化教室、科学探究室等。

  二、标准化建设工作的组织和实施

  (一)认真研读标准化建设有关文件,明确目标

  学校标准化建设是造福于师生、造福于人民、造福于社会的好事,它的实施和落实,可以给教育事业带来均衡发展。为此,我们对照《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划实施情况评估标准》等文件进行认真地学习和研讨,学校利用周行政例会的时间宣讲文件精神,使大家明确了标准化建设的重要意义。

  (二)成立领导小组,制定方案,责任到位

  为了更好地落实标准化建设,学校集体讨论,制定了《实验学校标准化建设实施方案》,成立了以校长为组长的领导小组,明确了分工,责任落实到人,为标准化建设有序进行打下了基础。

  (三)完善资料,及时检视,落实整改

  完善资料可以做到建设工作的步步留痕,便于检视和回顾工作中存在的缺憾,能够及时整改。根据领导小组的分工,谁负责某一方面,谁就负责收集相关的资料,由领导小组集体审视资料的完善情况,发现资料问题或发现建设工作中的问题,及时查漏补缺。

  三、自评情况

  A1:学校设置与校舍(A级)

  (1)学校总体规划设计因地制宜,布局合理,校园绿化、美化良好,充分发挥环境的育人作用。学校校园有围墙及坚固大门,并有警卫室,高标准的体育运动场地在校园内,为学生健康安全的体育活动提供了保障。环境优美的校园,不存在脏乱差情况,各种线路架设较规范、整齐、安全。校舍建筑设计规范,目前学校16个教学班,投入使用,总共建设80个教学班,平均面积为66.7平方米,目前使用的教室设置规范、教室整洁,并配有 “班班通”设备,上课方便实用。

  (2)特种教室种类及设施配套齐全。学校有物理、化学实实验室、生物实验室、科学实验室、多媒体教室、音体楼、美术教室、图书楼、心理咨询室、卫生室等专用教室,各特种教室符合标准要求。

  (3)学生生活用房标准高。内部设施(水电暖)齐全,布局合理,卫生整洁,各楼层均设置水冲式厕所,专人打扫,地面环境整洁。

  (4)学生标准化餐厅能容纳近千名学生用餐,干净卫生,学生洗刷用水方便。

  A2:运动场地及室外设施(A级)

  学校建设400m环形塑胶的标准操场,内设人工草坪标准足球场,除此之外,学校还建有标准室内体育馆一座。室内外篮排球球场11个,乒乓球台28个,各种体育设施齐全。各场地布局合理,无杂物,学校使用率较高。单杠、双杠等室外体育器械配备齐全,安放牢固,场地平整,为师生日常健身提供了保证。各种运动器材、设施利用率高,眼保健操,阳光体育活动正常开展,体育运动会每年一次,活动规范,效果好。

  A3:教育教学装备(A级)

  (1)学校各种实验室的专用设备和仪器达到了教育部《中小学理科实验装备规范》和《山东省中小学实验室建设与配备标准》中的一类标准。实验教学仪器的配备是按教育部教基字(20xx)16号文件中规定的标准进行配备的,学校并根据实际情况进行了相关的选配。

  (2)音乐和美术器材学校按照教育部现行配备目录中的一类标准进行了配备,完全可以适合当前教学要求。体育器材,学校根据教育部现行配备目录中的必配标准和一类选配标准进行了配备,完全符合相关规定要求。音乐、舞蹈、美术室内设施达到了《山东省中小学实验室建设与配备标准》的要求。

  (3)学校现有图书总量计82680余本,达到生均120本的`要求。报刊130种,超过相关规定要求。图书室有相关借阅制度,管理规范,借阅记录齐全,能够满足教师学生的使用要求。

  (4)学校平时注重教育信息化装备的有效利用,同时利用学校网站进行最大限度的教学研究活动。学校有学生用机100余台,教师每人一机,都能够连接互联网。学校校园网使用正常,能够与市、区教育局及其他学校实现资源共享。物理、化学、生物实验室配有多媒体终端设备,师生使用规范正常。

  (5)卫生保健室设施与设备齐全,全部按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》配备,各种设施、药品按要求摆放,整齐有序。学校配有一名专职校医,给师生带来了便利。

  (6)学校建设综合实践活动专用教室2间,各类设备均按照标准配备。

  (7)学校设施设备管理规范,保管良好,维护及时,账物相符。固定资产账目规范,记录详实,各种功能室制度健全,设备利用率高。

  A4:师资配备(A级)

  我校于20xx年9月投入使用,现有教职工55名,期中专任教师52名,教师平均年龄34岁,本科学历52人,学历达标率100%,所有专任教师都能持证上岗,工作经验丰富,三名校长均有任职资格证书,保证教育教学工作的顺利开展。 总之,通过自评,学校各项条件已经达到标准化建设的要求,但还有许多有待完善的地方。实验学校将以党的教育方针政策为指引,积极推进素质教育建设,按照区委区政府总体要求,科学制定学校总体规划,努力把学校办成现代化、高质量、有特色的一流学校。

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