传染病自查报告

时间:2024-02-24 16:38:17 自查报告 我要投稿

传染病自查报告

  在现在社会,报告使用的频率越来越高,写报告的时候要注意内容的完整。我们应当如何写报告呢?下面是小编帮大家整理的传染病自查报告 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

传染病自查报告

  传染病自查报告 篇1

  为了预防、控制乃至消除传染病,保障人民群众的健康,对传染病防治实行预防为主的方针,分类管理,使我院的传染病管理纳入规范化。无院对传染病防控进行了自查,现报告如下:

  一、管理组织

  医院领导对传染病管理非常重视,成立了以院长为组长、分管副院长为副组长,各相关科室负责人为主要成员的传染病管理领导小组,管理领导小组下设办公室在预防保健科,从组织机构上保证了传染病的规范化管理。

  二、健全规章制度

  以《传染病治法》为依据,建立了系列的规章制度,包括:“传染病管理制度”“疫情登记制度”“传染病疫情报告制度”“传染病疫情报告奖惩制度”“预检分诊工作制度”“消毒隔离与个人防护制度”“发热门诊工作制度”“肠道门诊工作制度”“检验科、放射科传染病登记管理制度”“传染病法规知识培训制度”等,做到了对传染病的管理有法可依,有据可查。

  三、人员职责

  从院领导到传染病管理的相关人员,进行了具体的'分工,做到了分工明确,相互配合,职责分明。

  四、人员培训

  为了规范传染病的管理,规定了新入院的医务人员必须进行传染病相关知识培训,对全院医务人员进行传染病相关知识定期培训,组织全体职工反复学习了《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规以及上级卫生行政部门的有关文件精神,组织学习传染病相关的理论知识,反复学习我院有关传染病管理的各项规章制度,提高了医务人员对传染病的认识和专业水平。

  五、预检分诊制度的建立和落实情况

  为规范传染病预检、分诊工作,有效控制传染病疫情,防止院内交叉感染,保障人民群众身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》第五十二条的规定,制定预检分诊工作制度。门诊部具体负责本院传染病的预检、分诊工作,并对本院的传染病预检、分诊工作进行组织管理。根据传染病的流行季节、周期和流行趋势做好特定传染病的预检、分诊工作。在门诊大厂设立预检分诊处,对发热病人进行体温监测,引导发热病人到发热门诊进行初诊。预检分诊人员坚守工作岗位,严格接分诊流程工作,熟练掌握分诊业务,做到合理分诊。

  六、发热门诊、肠道门诊设置情况

  我院根据发热门诊、肠道门诊设置要求进行设置,医院入口处有醒目的发热门诊引导标志,发热门诊标志明显,发热门诊独立设置,诊室内配适量口罩、诊察床、诊察凳、听诊器、血压计、体温计、一次性压舌板、一次性防护用品、处置台、紫外线灯等设备;肠道门诊设置与普通门诊相隔离,门口有醒目的肠道门诊标志,室内墙上挂肠道门诊工作制度、消毒隔离制度,室内配备诊疗桌椅、诊疗床、专用诊疗设备和采样用品,备有消毒清泡液和洗手设施,地面用配制的消毒液随时消毒,有严格的措施和制度保证能够防止交叉感染和院内感染。

  七、传染病疫情报告与管理情况

  我院门诊日志、住院部出入院登记本项目齐全,基本无漏项,要求填写规范,若发现传染病人或可疑传染病人,填写在传染病登记本上,并填写疫情报告卡,按规定的时限和程序上报本院防保科及时网络直报;检验科、放射科登记本项目齐全、登记完整,化验室有阳性结果反馈登记本,有医生收到反馈结果后的签字,放射科疑似肺结核病人放射科登记本,登记项目齐全,有医生收到反馈结果后的签字,分管副院长、防保科主任、医务科主任对本院的疫情报告管理进行不定期检查,严格按照我院传染病自查制度开展工作,对我院门诊日志规范使用、阳性结果反馈、传染病报告、及时报告率等情况进行检查,然后对不足之处给于指导。根据我院传染病疫情报告制度,报告疫情有专人负责,专职人员负责全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。根据疫情需要,专职疫情报告人员审核确认“传染病报告卡”后,通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。

  八、医疗废物处理情况

  按照《医疗卫生机构医疗废物管理办法》中的相关规定,我院严格按照其要求对医疗垃圾进行处理。具体措施如下:1,、根据医疗废物的类别,将医疗废物分置于医疗废物袋和医疗废物桶内;

  2、在盛装医疗废物前,对医疗废物包装袋和医疗废物桶进行认真检查,确保无破损、渗漏和其它缺陷;

  3、感染性废物、损伤性废物、药物性废物、病理性废物及化学性废物进行分类收集;

  4、对医疗废物暂存点及时进行消毒、防鼠、防蝇、防蟑螂以及防渗漏和雨水冲刷等安全措施;

  5、使用后的一次性医疗器具和容易致人损伤的医疗废物及时消毒并作毁形状处理,消毒后集中填埋。

  九、重点科室消毒隔离工作的执行情况

  我院消毒隔离措施落实到位,定期进行消毒监测,保证了消毒效果。

  十、不足之处及整改措施

  1、人员学习不够,决定以后加强传染病相关知识培训;

  2、制度还需进一步落实,监督检查还需进一步加强;

  3、有关传染病管理的硬件条件还需进一步改善;

  4、传染病登记本和报告卡填写不规范,进一步做好传染病表、卡填报培训,做到规范填写。

  传染病自查报告 篇2

  一、疫情概况

  根据门诊上报数据统计,2011年第一季度全院共上报传染病卡1张为急性出血性结膜炎。

  甲乙类传染病无报告。

  丙类传染病:报告发病1种1例,占发病总数的100%,无死亡病例。

  二、各类传染病发病情况

  1、肠道传染病:发病0例,无死亡。

  2、呼吸道传染病:发病0例,无死亡。

  3、自然疫源及虫媒传染病:发病0例,无死亡。

  4、血源及性传播疾病:发病0例,无死亡。

  三、传染病疫情分析

  本季度与上一季度相比,霍乱、流行性腮腺炎、狂犬病、禽流感、甲型H1N1流感无报告,也无新发传染病的报告;手足口病、菌痢无报告,与肠道传染病流行季节特征吻合。

  四、第一季度传染病自查如下

  1、我院共计报告丙类传染病(急性出血性结膜炎)1例,传染病病人均及时进行了报告,无迟、漏报现象。

  2、报告病例均登记了科室传染病登记簿,登记内容与报告内容相符,无差错现象、无诊断不符现象。

  3、传染病报告卡的填写有项目不完整现象。

  4、门诊日志的使用存在字迹潦草等情况。

  五、整改措施

  1、督促门诊医生严格按传染病管理规定填写报告卡,加强对全院医进行培训等。

  2、防保科加大督查力度,在收取传染病报告卡时对填写质量问题当场有针对性讲解。

  3、科室主任要切实加强对传染病诊疗、登记、报告工作的`管理,督促医生严格按传染病管理规定及时、准确的上报传染病信息。

  传染病自查报告 篇3

  春季到来,随着气温回暖,麻疹、感染性腹泻、结核、手足口病等学生常见传染病容易发生。众所周知,学校是一个特殊场所,学生集聚密度大,同室学习生活,相互接触密切,一旦发生疫情,处理不及时,易造成暴发流行。我校历来非常重视传染病防控工作,为加强学校传染病防治工作,努力防止学校传染病重大疫情的发生,保障学校师生身体健康,维护正常的教学秩序,我校根据《传染病防治法》、《传染病信息报告与管理规范》和《郑州市卫生局郑州市教育局关于转发省卫生厅进一步加强学校结核病防控工作的通知》的相关文件要求,对结核传染病防治进行了全面细致的详查自查,具体情况如下:

  一、加强领导

  为做好结核传染病防治工作,成立了以校长为组长的领导小组。

  组长:贾建军负责传染病防控全面工作

  副组长:李更申负责上报学校晨检信息

  组员:周利歌董书宏郭占芳史海霞李利平唐会霞负责上报各班晨检信息

  二、应对措施

  1、签订责任书

  为做好学校结核病防控工作,我们根据《传染病防治法》《传染病信息报告与管理规范》和《郑州市卫生局郑州市教育局关于转发省卫生厅进一步加强学校结核病防控工作的通知》的相关文件要求,制定了《唐庄小学结核病防控工作应急预案》,明确责任分工,和全体教师签订了传染病防控工作责任书

  2、严格晨检规范上报

  面对结核病这种高发传染病防控,我校加大了每天的晨检力度,由各班班主任负责上报本班学生出勤情况及身体情况。如学生请病假,班主任必须做到与其家长电话联系核实病因,并做到跟踪询问。此外,学校还要求各班每天做好教室的消毒、通风工作。教育学生讲卫生、勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。

  3、加强宣传,提高认识

  针对结核传染病,学校十分重视,通过校园广播、班会、黑板报、手抄报、宣传栏等对形式进行宣传,提高全体师生的自我保护意识和防控能力。同时还利用家长会、校讯通等形式,向家长普及结核病防控知识,获取家长的理解和配合。

  4、校园卫生积极创建

  学校组织各班每周进行一次大扫除,对教室、卫生责任区、卫生死角内的'杂物进行全面的清扫和彻底清除;学校设置的定点垃圾区域有专人负责每天进行焚烧处理;学校水冲式厕所每天进行清扫,卫生状况良好。

  三、自查情况

  通过近阶段的晨检记录和各班摸底排查,我校的卫生状况良好,尚未发现结核病学生,我们将继续努力,严格落实晨检和消毒制度,进一步改进和完善我校的传染病防控机制。

  传染病自查报告 篇4

  根据开发区教管办文件《关于做好夏季传染病防控工作的通知》,我校把夏季传染病预防控制工作作为工作的重点,积极组织落实,认真自查自改,现将此工作开展情况总结汇报如下:

  一、高度重视,成立组织。

  认真落实上级预防传染病有关通知精神,做到上行下达,不折不扣。我校根据情况及时召开会议,研究预防传染病的具体措施,做到防患于未然。并且制定了预防传染病应急预案,成立了预防传染病领导小组,领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实,切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。

  二、健全制度,认真落实。

  1、建立了严格的晨检制度。加强了晨检制度,各班认真执行晨检,每天学生到校园后,各班老师首先检查学生有无发热现象或其他症状,一旦发现异常,立即通知家长带回就医,各班有晨检记录和因病缺课记录。

  2、为了进一步做好传染病预防工作,确保预防措施落到实处,学校掌握师生的健康状况,及时发现、报告和处理园里有发热等症状的患者,防止传染病蔓延。

  3、建立了疫情报告制度,一旦发生流行性疾病时,就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误的上报上级,并做好记录。

  4、加强消毒、通风工作,制定消毒通风制度所有需要消毒的场所都有专人负责。

  三、开展活动。

  1、开展健康知识宣传教育情况。各班每周上一节的健康教育课,利用升国旗、宣传栏、告家长书等形式对全体师生、家长进行传染病知识宣传教育。倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的'顺利进行。

  2、深入开展消毒活动。我园利用国旗下讲话教育学生养成良好的卫生习惯,不随地乱吐痰,不乱丢垃圾,组织保安对全校范围内进行消毒,各班组织班级进行大扫除。各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校坚持用84—消毒液对教室地面,空气进行消毒。

  3、建立和健全家校联系制度,保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式。学生有事要请假,告知家长请假的要及时打电话告诉老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。

  总之,我校进行一系列宣传预防传染病措施,今后为保障学生身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序,我们依然会严防死守做好传染病的预防工作,确保我校不发生大的传染病疫情流行。

  传染病自查报告 篇5

  为贯彻落实上级有关会议、通知精神,我社区认真开展预防传染病工作,从而保证居民的健康,保障居民生活正常进行。

  现将社区传染病工作自查情况汇总如下:

  一、高度重视,成立组织。

  认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神,做到上行下达,不折不扣。我社区根据情况及时召开领导班子会议,研究预防传染病的具体措施,做到防患于未然。制定了预防传染病应急预案,成立了预防传染病领导小组,组长:XXX成员:XXX、XX、XX领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。

  二、建立健全制度,认真检査落实。

  1、建立疫情报告制度,在社区一旦发生流行性疾病时,就必须及时采取防控措施。及时有序地疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地上报,并做好记录。

  2、建立和加强检査制度。首先检査有无发热现象和其他异常症状,认真执行检查制度,并作检查记录和疾病记录。

  3、进一步做好社区传染病预防工作,确保预防措施落到实处,掌握居民的健康状况,及时发现、报告和处理有发热等症状的患者,防止传染病蔓延。

  4、加强社区的消毒工作,制定消毒制度,社区所有需要消毒场所都要专人负责。

  三、开展活动,措施得力。

  1、开展健康知识宣传教育情况。每周上一次健康教育课进行传染病知识宣传教育。真正使每个居民对传染病的防治有高度的认识,上下一致,齐心协力,严防传染病在居民中发生和流行。

  2、深入开展爱国卫生运动,积极进行病媒生物消杀灭活动,不随地乱吐痰,公共地方不吸烟,保证了社区环境卫生的.干净、整洁。教育居民讲究个人卫生,养成勤洗手的习惯。教育居民生病时及时让家人陪同就医,对疑似有传染病的居民劝其先治好病再工作,并及时与服务站沟通

  防止因发病传染他人的现象。

  3、建立和健全社区与居民联系制度,保证每个居民都有与社区随时可以联系的通讯方式,充分发挥网络通讯作用。教育居民要把病因不明确的告诉医生,并做好记录。

  四、不怕投资,购买物资

  社区配备了充足的84消毒液,配备了消毒壶、拖把等物品,设立了隔离室,配备了温度计,口罩等物品总之,我社区必须进行一系列宣传预防传染病措施,今后我社区依然会严防死守地做好病毒的的预防工作。发挥网络、通讯、交通等优势,总结经验,确保不发生重大卫生安全事件,为把XX建设成为国家级卫生城市而奋斗!

  传染病自查报告 篇6

  春季是呼吸道传染病流行和高发季节,很多传染病易在学校发生与流行,为确保学校学生正常学习秩序,防止春季传染病的流行,按照上级安排部署的要求,学校对春季传染病预防工作进行了自查。现将本次自查情况总结如下:

  一、建立建全领导机构,落实责任。

  学校成立了由校长任组长的预防传染病防治工作领导小组,教务处、办公室、各班班主任组织实施,实行层层负责制。学校“预防”工作制度完善,《预案》、《措施》等行之有效

  校传染病防治工作领导小组组长:校长)

  组员:

  各班主任具体负责教室消毒防控工作保洁人员具体负责公共区域消毒防控工作

  二、加强学校传染病防治,措施到位。

  1.按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如禽流感、甲型流感、麻疹、水痘、肺结核、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

  2.利用班队会、板报、校信通等多种途径对学生及家长开展春季传染病防治宣传、教育。

  3.定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。4.学校每年安排有固定经费,在传染病流行期间用于购买消毒药水等,供学校教室、厕所、活动室等公共场所的消毒,有放竭制传染病的流行。

  三、制订完善的传染病疫情报告制度,严格落实。

  加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有、流感等类似症状的,立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。学校全面实行学生健康晨检、午检制度。做到一天两次一个不漏,并做好因病缺课登记工作,如在校发现有流感等类似症状的,须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。

  1.经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。

  2.对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所观察,实施必要的.卫生处理和预防措施。

  3.建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。

  4.对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。

  5.做好学生缺勤,排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤情况的统计,并及时报告学校传染病疫情报告人。

  6.做好已发病学生的电话回访工作,掌握已发病学生的病情。对治愈可复学的学生明确复学要求:康复后凭卫生院证明,方可返校复学。

  7.做好学校的环境卫生,消除疾病传染源。注重教室卫生,及时通风换气。对教室等公共场所严格按规范要求一周一消毒,对发病较严重的时期每天用来苏水或84消毒液喷洒消毒。

  8.严格执行传染病疫情登记、报告制度。四、严格传染病防治监督检查。

  学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中,根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害,以及在发生传染病流行事件后不及时报告或隐瞒不报的,要追究责任人的责任。

  总得说来,学校预防春季呼吸道传染病工作开展得细致扎实,无论是领导还是普通教师,对学校传染病防治工作重视程度较高,各项措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得尽善尽美。

  传染病自查报告 篇7

  春季到来,随着气温回暖,麻疹、风疹、流行性腮腺炎等学生常见传染病容易发生。众所周知,学校是一个特殊场所,学生集聚密度大,同室学习生活,相互接触密切,一旦发生疫情,处理不及时,易造成暴发流行。我校历来非常重视传染病防控工作,为加强学校传染病防治工作,努力防止学校传染病重大疫情的发生,保障学校师生身体健康,维护正常的教学秩序,我校根据根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等有关规定,的相关文件要求,对传染病防治进行了全面细致的详查自查,具体情况如下:

  一、加强领导

  为做好结核传染病防治工作,成立了以校长为组长的领导小组。

  组长:xx负责传染病防控全面工作

  副组长:xx、xx负责上报学校晨检信息组员:xx、xx、xx、林管理好食堂工作、

  全校班主任负责上报各班晨检信息

  二、应对措施

  1、签订责任书

  学生是一个特殊群体,人员集中,接触密切,社会关注度高。一旦发生传染病,极易传播和流行,造成较大社会影响。学生传染病防治不仅事关师生健康和生命安全,更关乎社会稳定大局。学校要充分认识到学校传染病防控工作的紧迫性和重要性,要把做好学校传染病预防与控制工作作为保障学生身心健康、维护学校和社会稳定的大事来抓。坚决克服侥幸心理和麻痹思想,提前部署,精心组织,进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,明确校长是第一责任人,加强组织领导,责任落实到人。要严格按照《学校卫生工作条例》要求,制定相应的传染病防控工作预案,切实将此项工作落到实处,确保师生身心健康,严防麻疹等传染病在学校发生与流行。及时制定了《春季麻疹传染病防控工作应急预案》,明确责任分工,和全体教师签订了传染病防控工作责任书。

  2、严格晨检规范上报

  面对麻疹这种高发传染病防控,我校加大了每天的晨检力度,由各班班主任负责上报本班学生出勤情况及身体情况。如学生请病假,班主任必须做到与其家长电话联系核实病因,并做到跟踪询问。此外,学校还要求各班每天做好教室的消毒、通风工作。教育学生讲卫生、勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。

  3、加强宣传,提高认识

  学校政教处针对春季传染病,学校十分重视,通过校园广播、国旗下的讲话、班会、黑板报、手抄报、宣传栏等对形式进行宣传,提高全体师生的.自我保护意识和防控能力。同时还利用好学生周六日放假时间,向家长普及麻疹防控知识,获取家长的理解和配合。

  4、校园卫生积极创建

  学校组织各班每周二第八节课进行一次大扫除,对教室、卫生责任区、卫生死角内的杂物进行全面的清扫和彻底清除;学校设置的定点垃圾区域有专人负责每天进行焚烧处理;学校厕所每天专人进行清扫,卫生状况良好。

  三、自查情况

  通过近阶段的晨检记录和各班摸底排查,我校的卫生状况良好,尚未发现麻疹传染病学生,我们将继续努力,严格落实晨检和消毒制度,进一步改进和完善我校的传染病防控机制。

  传染病自查报告 篇8

  为贯彻落实上级有关会议、通知精神,3月17日下午我校全体教师召开会议,由冯校长传达3月14日会议精神并学习了相关文件,为保障了学校教育教学工作的正常进行,我校认真开展预防传染病工作从而保证了师生的健康。现将学校传染病工作自查情况汇总如下:

  一、高度重视,成立组织。

  认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神,做到上行下达,不折不扣。学校根据情况及时召开领导班子会议,研究预防传染病的具体措施,做到防患于未然。我校制定了预防传染病应急预案,成立了20xx年春季传染病防控工作领导小组,组长由冯讲奇校长担任,副组长教育主任李芳娟;对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。

  二、建立健全制度,认真检查落实。

  1、建立了疫情报告制度,在学校一旦发生流行性疾病时,就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级,确保疫情准确无误地上级。并做好记录。

  2、建立了晨午检制度。我校加强了晨午检制度。每天早上学生到校后,班主任首先检查学生是否正常到校,有无发热现象,其他症状。认真执行晨午检制度,有晨午检记录。

  3、加强学校的消毒、通风工作,制定消毒通风制度,学校所有需要消毒场所都有专人负责。

  三、开展活动,措施得力。

  1、开展健康知识宣传教育情况。各班每周上一节的健康教育课,学校还利用宣传栏、黑板报、班会等形式对全体师生进行传染病知识宣传教育。真正使每一位师生对传染病的防治有高度的认识,上下一致,齐心协力,严防传染病在学校发生和流行。

  2、学校利用国旗下讲话教育学生养成良好的`卫生习惯,不随地乱吐痰,保证了校园环境卫生的干净、整洁。每周开展1次大扫除,每日开展2次小扫除。教育学生讲究个人卫生,养成勤洗手的习惯。教育学生生病时及时让家人陪同就医,对疑似有传染病的学生先劝其先治好病再上学,并及时与家长沟通,防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。

  3、建立和健全家校联系制度,保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式,充分发挥校信通的作用。教育学生有事要请假,来不及请假的要及时打电话告诉老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。

  四、学校积极购买消毒物资

  学校配备了充足的84消毒液,学校为每个班级配备了消毒壶、拖把等物品。设立了隔离室,配备了温度计,口罩等物品。

  总之,我校进行一系列宣传预防传染病措施,今后我们依然会严防死守做好传染病的预防工作。确保不发生任何卫生安全事件。

  渭兴小学

  20xx年3月18日

  传染病自查报告 篇9

  根据“教体局《关于进一步加强学校冬季传染病防控工作的紧急通知》”的要求,我校积极组织落实,认真自查自改,现将此项工作开展的情况总结汇报如下:

  一、领导高度重视,健全组织和工作制度

  我校成立了以校长张清安为组长的安全卫生工作领导小组,切实做到校长亲自抓,分管负责人直接抓,全体教职工共同抓,全校家长协助抓。在统一认识的前提下,使防控工作有了强有力的组织保证。

  我校建立了各项卫生消毒制度及传染病应急预案等,及时自查,对工作不到位的及时整改,确保学校传染病防控工作的有序开展。

  二、措施落实到位,防患于未然

  1.我校制定了严格的卫生消毒制度,每天坚持巡视,检查、指导、督促做好卫生消毒工作。

  (1)卫生工作细化量化,责任到人。班级、实行“每日一清扫,每周校园三大扫”制度,室内外卫生每天及时清扫、消毒,垃圾及时清除不留夜。环境卫生做到无纸屑、果壳、垃圾等;室内清洁、无异味、物品摆放有序。实行每日巡视检查、每月考核制度,发现问题,及时整改,确保校内环境卫生清洁、无死角。

  (2)我校制定了严格的卫生消毒制度,规范操作,并对卫生消毒情况详细记录。每日定期开窗通风,每周用“84”消毒液消毒。

  2.贯彻“预防为主”的方针,把好防病治病关。

  (1)我校始终贯彻“安全第一,预防为主”的方针,制定了传染病防控应急预案,以便做到遇事不慌,心中有数。

  (2)我校坚持做好新生体检工作,建立健康档案,严格把好防病治病体检关。

  (3)每天坚持认真晨检,做到一看、二问、三摸、四查,并做好学生晨检记录。在传染病流行期间更是加大力度,发现疑似患者及时报告(上报“学生健康监测信息系统”及上级主管部门),及时隔离,做到早发现、早隔离、早预防、早治疗,防止传染病的蔓延。

  3.加强日常体育活动,组织开展丰富多彩的户外体育活动,每日保证2小时户外活动时间,增强体质。

  三、加强卫生宣教工作,家校合力共促学生健康成长

  我校一贯重视家长工作,注重加强与家长保持沟通交流,共同关注学生。根据季节和传染病流行情况,我校利用宣传栏、“黑板报”定期宣传卫生保健知识,发放“致家长的一封信”,向家长宣传传染病常识;通过召开家长会、专题讲座,让家长积极督促学生勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。

  在教职工会议,每会必讲“健康安全”。在强化学生意识方面,我们针对自我保护意识淡薄的实际情况,认真开展健康教育活动,要求班级教师每天对学生必谈安全教育和健康卫生常识,培养学生养成饭前便后洗手、饭后漱口、不挑食的良好生活卫生习惯,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的.卫生生活常识。通过多种形式的宣传教育,在家校合力教育下,我校学生的身心健康得到了保障。

  我校在各级领导的关心支持下,在校领导的严格管理下,在全校教职工的共同努力下,截止目前一切正常。在今后的工作中,我校将继续对照上级文件要求,认真组织落实,牢固树立“预防为主”意识,进一步加大工作力度,抓深、抓细、抓好传染病防控工作,以确保我校师生健康安全。

  传染病自查报告 篇10

  为贯彻落实上级有关会议、通知精神,我校认真开展预防传染病工作,从而保证学生的健康,保障学生学习和生活正常进行。现将学校传染病工作自查情况汇总如下:

  一、高度重视,成立组织。

  认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神,做到上行下达,不折不扣。我校根据情况及时召开领导班子会议,研究预防传染病的具体措施,做到防患于未然。制定了预防传染病应急预案,成立了预防传染病领导小组,组长:张希财

  副组长:陈靖

  石燕成员:

  成员:张艳萍

  杨鸿儒

  杜曹秀

  范雪珍

  张莉萍魏菊芳

  各班班主任

  领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实,切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。

  二、建立健全制度,认真检查落实。

  1、建立疫情报告制度,在学校一旦发生流行性疾病时,就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地上报,并做好记录。

  2、建立和加强检查制度。首先检查有无发热现象和其他异常症状,认真执行检查制度,并作检查记录和疾病记录。

  3、进一步做好学校传染病预防工作,确保预防措施落到实处,掌握学生的健康状况,及时发现、报告和处理有发热等症状的患者,防止传染病蔓延。

  4、加强学校的消毒工作,制定消毒制度,学校所有需要消毒场所都要专人负责。

  三、开展活动,措施得力。

  1、开展健康知识宣传教育情况。每两周上一次健康教育课,进行传染病知识宣传教育。真正使每个学生对传染病的防治有高度的.认识,上下一致,齐心协力,严防传染病在居民中发生和流行。

  2、深入开展爱国卫生运动,积极进行病媒生物消杀灭活动,不随地乱吐痰,公共地方不吸烟,保证了学校环境卫生的干净、整洁。教育居民讲究个人卫生,养成勤洗手的习惯。教育学生生病时及时让家人陪同就医,对疑似有传染病的学生劝其先治好病再上学,并及时与服务站沟通,防止因发病传染他人的现象。

  3、建立和健全学校与社区服务站的联系制度,保证每一个学生都有与社区服务站随时可以联系的通讯方式,充分发挥网络通讯作用。教育学生要把病因不明确的告诉医生,并做好记录。

  四、不怕投资,购买物资。

  学校配备了充足的84消毒液,配备了消毒壶、拖把等物品,设立了隔离室,配备了温度计,口罩等物品。总之,我学校必须进行一系列宣传预防传染病措施,今后依然会严防死守地做好传染病的预防工作。发挥网络、通讯、交通等优势,总结经验,确保不发生重大卫生安全事件。

  传染病自查报告 篇11

  为了预防、控制乃至消除传染病,保障人民群众的健康,对传染病防治实行预防为主的方针,分类管理,使我院的传染病管理纳入规范化。我院对传染病管理进行了自查,现报告如下:

  一、管理机制

  医院领导对传染病管理非常重视,成立了以院长、副院长为组长、副组长,各相关处室负责人为主要成员的“预防突发公共卫生事件领导小组”;相应成立了“传染病防治领导小组”、“‘二号病’防治领导小组”、“传染病管理科(挂靠保健科)”,从组织机构上保证了传染病的规范化管理。

  二、规章制度

  以《传染病防治法》为依据,建立了一系列的规章制度,包括:“疫情报告制度”、“疫情登记制度”、“门诊病历日志制度”、“传染病管理制度”、“传染病疫情报告制度”、“传染病疫情管理检查制度”、“传染病疫情资料建档制度”、“传染病疫情管理奖惩制度”、“分诊台工作制度”、“消毒隔离与个人防护制度”、“发热门诊工作制度”、“隔离留观室工作制度”、“肠道门诊工作制度”、“传染病管理科工作制度”、“传染病法规知识培训制度”等,做到了对传染病的管理有法可依、有据可查。

  三、人员职责

  从院领导到传染病管理的相关人员,进行了具体的'分工,做到了分工明确,相互配合,职责分明。

  四、人员培训

  为了规范传染病的管理,规定了新入院的医务人员必须进行传染病相关知识培训,对全院医务人员进行传染病相关知识定期培训,组织全体职工反复学习了《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规以及上级卫生行政主管部门的有关文件精神,组织学习传染病相关的理论知识,反复学习我院有关传染病管理的各项规章制度,提高了医务人员对传染病的认识和专业水平。

  五、应急措施

  我院成立了由院长任组长的预防突发公共卫生事件领导小组,成立了由院长为组长的传染病防治领导小组、一旦发生突发公共卫生事件,由相关人员立即报告院传染病防治领导小组,采取相应的措施。

  六、疫情管理

  根据我院传染病疫情报告制度,报告疫情有专人负责。门诊、急诊室,均填写了门诊日志,若发现传染病人或可疑传染病人,填写在传染病登记本上,并填写疫情报告卡,送本院防保科,除门诊日志项目不齐,各登记本均已逐项详细填写。

  质量检查一次,接受主管部门的批评指导。业务院长、防保科主任、医务科主任对本院的疫情报告管理进行了不定期检查。

  七、重大传染病管理

  医院对于突发公共卫生事件制订了处置予案,必要时可立即启动预案。

  八、消毒管理

  医院成立了以主管业务的副院长和总护士长牵头的消毒管理委小组,与各科室部门密切配合,使消毒隔离措施落实到位。定期进行消毒监测,保证了消毒效果。

  九、宣传教育

  我院由保健科和健康教育管理科主办传染病宣传板报,每年4期,宣传传染病的防治知识。

  十、不足之处及整改措施

  1、人员学习不够,决定以后在一年四期培训学习的基础上适当增加;

  2、制度还需进一步落实;

  3、有关传染病管理的硬件条件还需进一步改善;

  4、门诊日志项目不齐,现已按排重新印制。

  传染病自查报告 篇12

  为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据乐都区教育局转发《教育部办公厅国家卫生计生委办公厅关于陕西、吉林两地个别幼儿园违规开展群体性服药事件的通报》的通知,贯彻落实文件精神,正常有序开展各项自查工作,现将情况汇报如下:

  一、明确目标、责任到人

  建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

  二、全面落实各项预防措施,加大防范力度。

  1、加强领导,进一步健全工作机制,防止麻痹大意的思想,杜绝工作懈怠的作风,坚决杜绝聚集性疫情与食品安全事故在学校发生。要对本单位开展拉网式排查,重点排查是否违规组织幼儿和学生群体服药的行为。认真组织开展学校食品卫生安全管理检查。

  2、严格幼儿及学生健康服务管理,加大工作力度,加大各种传染病防控措施,把工作做细、做深、做透、做实、做好。

  3、完善幼儿和学生健康管理制度,严格食品采购、出库、供餐程序,杜绝一切安全管理漏洞。

  4、加强和规范学生健康体检,严格按规定进行晨检,做好晨检记录,整理好各项档案。进一步完善学生晨检、因病缺课追踪登记制度、疫情报告人制度和责任追究制度,发现疫情或食品安全事故要及时上报。

  5、加强健康教育工作,多渠道,多形式地开展健康教育,教育广大师生树立良好的个人卫生习惯,提高学生防控各类传染病的'能力。

  三、学习相关知识,加大防范力度

  全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等

  一)作好预防措施

  1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

  学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

  利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。

  对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

  2、学校坚持开展健康教育。

  把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系卫生院定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。

  3、学校广泛开展爱国卫生运动。

  开展了春季“灭四害”活动。

  开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。

  各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

  各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。

  在传染病高发季节,学校坚持用84—消毒液对教室地面,空气进行消毒。

  4、学校开展了“阳光体育运动”,保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间,坚持每天做二次眼保健操活动,坚持大课间活动,确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动,以活动促进师生锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

  二)作好监控措施

  1、学校建立了学生晨检制。执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,班主任每天要了解学生身体情况,由班主任对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即将情况上报领导小组,学校将异常情况在2小时内上报区疾控中心及区教育局。

  2、班主任每天询问学生身体情况,了解学生体温情况,追查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人,由学校负责人汇总后上报区教育局。

  3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。

  4、负责人时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,5、做好了学生预防接种查验工作。

  6、加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

  我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

  传染病自查报告 篇13

县卫生局:

  根据3月31日州卫生局、州疾控中心工作组一行到我院进行“传染病管理”、“免疫规划”工作督查检查情况反馈意见,我院针对不足之处及时进行了整改,现将整改情况汇报于下。

  一、免疫规划工作方面:我院存在的.问题是冰箱太小,没有把疫苗和其他药品分开存放,针对这个问题,我院已经和疾控中心衔接,争取在条件允许的情况下,添置新冰箱,专门用于存放疫苗。

  二、传染病管理方面:针对存在的问题,我院做了以下整改。

  1.院内自查制度不完善方面:立即制定了《传染病报告自查与奖惩制度》,明确规定了自查内容、传染病上报时限以及漏报、迟报、瞒报等奖惩机制。

  2传染病知识培训方面:医务科于4月7日组织全体医生和新进人员进行了《传染病防治法和传染病报告管理》知识培训。

  3.门诊日志缺“发病日期”一项问题,已经专门叮嘱临床医生,在发现传染病或疑似传染病患者时,一定填写“发病日期”在备注栏。

  通过这次整改落实,我院进一步完善了传染病管理和免疫规划管理工作,提高了全体医生的预警意识,报告意识,为做好这两项工作打下了很好的基础。。

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