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端午节幼儿园活动主持词
主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。现今社会在不断向前发展,各种场合可能都需要主持人,一起来参考主持词是怎么写的吧,以下是小编整理的端午节幼儿园活动主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。
端午节幼儿园活动主持词 篇1
甲:尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们。
乙:大家下午好!首先十分感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加亲子活动,对你们的到来表示最热烈的欢迎!
甲:端午节是每年农历五月初五。
乙:中国传统有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒的习俗。
甲:我们小朋友也要绑彩绳哦,下面请老师把园长阿姨准备的五彩丝绳分发一下。
乙:请拿到五彩丝绳的小朋友不要着急哦,一会儿请爸爸们给小朋友们戴上!小朋友都有没有拿到五彩丝绳呀?
甲:下面有请家长朋友们给自己的宝贝系上五彩丝绳!
乙:下面请系好五彩绳的宝贝们举起手来给老师看看好不好?
甲:哇!好漂亮的五彩手绳哦!
乙:宝贝们喜不喜欢啊?宝贝们爱不爱它呀?
甲:宝贝们爱不爱爸爸妈妈呀?
乙:他请给他一个大大的拥抱好不好?
甲:请宝贝们用自己的力气来抱抱爸爸!
乙:在阳光灿烂的六月,在万物的生机勃勃中,端午节和父亲节携手而来!
甲:父爱同母爱一样无私,他不求回报;正所谓:大爱无声。
乙:只有用心才能体会,感谢爸爸默默无闻的付出。
甲:为了让父亲与宝贝们度过不一样的父亲节与端午节,今天我们邀请爸爸们进入幼儿园与宝贝一起过节。
乙:浓浓的端午情加上满满的父爱,祝大家在这里开心愉快!
甲:xxx幼儿园xxx亲子活动现在开始!端午节幼儿园活动主持词3
开场:
尊敬的各位家长,亲爱的小朋友,xx的全体教师,大家下午好!
五月节,扒龙船,龙鼓响,大江边。
虽然不曾亲临大江,面对那汹涌的波涛,就像所有人一样,我们在这个中华民族的传统节日之时一起去凭吊伟大的爱国诗人屈原,说到端午节啊,过端午节是我国两千多年来的习惯,端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等;端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,更有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,喝雄黄酒的习俗。
今天我们就一起欢聚一堂共庆佳节。
“下面请园长致辞”
开场舞(踏浪)
拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的'双眼,踏浪心不老,激浪胆尤豪。下面请欣赏幼儿舞蹈《踏浪》
人员安排:
一、表演《端午节的由来》
人员安排:xx教师
谢谢小朋友们的精彩演出,下面老师有个问题想问小朋友们,谁知道五月初五是什么节日?(端午节),那么你们知道端午节的来历么?(不知道)端午节是我国一大传统节日,而端午节的来历很多,最早的要属纪念屈原之说,万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离骚人!
下面请欣赏教师表演《纪念屈原》
旁白:战国末期楚国丹阳,有一位汉族诗人,他叫屈平,字号原,通常称为屈原,是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚怀王,却屡遭排挤,怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放,在途中最终投汨罗江而死。屈原投江后,当地百姓马上划船营救,一直进行到洞庭湖都没有见到屈原的尸体敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。谢谢大家,感谢我们老师的精彩演出为我们大家演绎了一场中华传统节日的由来,接下来请我们的老师为我们的宝贝分发香包。
(给学生佩戴香包)
音乐《琵琶语》
二、才艺展示
1、独舞
人员安排:
2、小品/相声
人员安排:
3、独唱
人员安排:
4、诗词歌赋
时逢瑞阳五月天,炎黄后辈思屈原,离骚九歌贯千古,傲骨诗风越万年。下面请欣赏由XX小朋友为我们带来的诗歌朗诵《汨罗不灭的永恒》
人员安排:
一个生命,渗入了一条长江,深情的牧笛,汨罗的滩歌,一曲桔颂清辞,在生命的的长江里久久荡漾,一个诗魂,沱回水系于笔端,开创中华诗歌之先河,歌颂不完长江流水意,诉不尽涛涛岁月情,一个情怀心系离骚长悠悠,怎能平你胸中的愤怒,情寄知你茫天愁,又寄向哪里一个愿心,抛粽子划龙舟,以歌当哭,是华夏儿女的思念,插菖蒲烧茱蓃,以求平安,是万千百姓的祝愿,落落的诗魂,绵延了千古的足迹,悠悠岁月,见证了诗魂的永生,你举世皆浊我独清的高贵,震憾了楚王朝的大厦,千江万河为你鸣筝弹琴,汨罗你生命的源头,汨罗你不灭的永恒
三、划龙舟比赛(贴鼻子/快乐粽粽粽)
感谢xx小朋友的激情朗诵,都说大家知道端午,那具体有什么习俗呢?端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,音雄黄酒,游百病,配香囊,最的要数包粽子和赛龙舟,今天我们特别为大家准备一场精彩绝伦的陆地赛龙舟比赛,获胜者可以得到由七田阳光提供的精美礼品一份。
三人一组,准备五组(成人组/幼儿组)
四、包粽子
在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。(根据人数分为几组同时活动)
取、活动结束
(分发粽子,葫芦,组织学生参加活动义卖)
这个的端午节过得很有意义。非常高兴地看到小朋友们心灵手巧的一面,感受到小朋友的参与热情。
通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。快乐的时光总是短暂的,但是这相聚的欢乐却是留在了我们的记忆里,岁岁年年花相似,年年岁岁花不同,让我们一起期待明年这个时候,在让我们汇聚于此,一起去快乐,一起去释放我们的激情,今天的活动马上就要接近尾声了,在此,我代表我们xx全体老师,祝大家度过一个安康幸福的端午节,将我们的祝福也带给所有的家人和朋友,最后感谢家长对我们活动的热情参与,谢谢大家,接下来请各位家长准备好,组织我们的宝贝参加本次义卖活动,让宝贝们学会生活,学会团队合作。
端午节幼儿园活动主持词 篇2
甲:亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们:
乙:大家上午好!
甲:欢迎大家来到xx幼儿园体验传统节日端午节,我代表xx全体老师欢迎大家!
乙:小朋友们,你们知道今天是什么节日吗看活动的时间:xx?对,是端午节,端午节是咱们中国的传统节日之一。
甲:那端午节吃什么呀?
乙:对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。
甲:非常高兴今天咱们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。
乙:首先请大家观看xxx大事记,企业介绍,让大家对xxx有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏,下面请大家观看xxx大事记。
甲:相信大家看了这样的一个xxx,已对xxx有了一定的认识,接下来有请xxx幼儿园园长xx先生致辞。请大家掌声欢迎、园长致辞简短的给大家介绍端午节来历,并送上祝福。
乙:感谢xx园长的致辞,也感谢您的祝福。
甲:小朋友们,你们知道端午节的来历了吗?
乙:那么接下来,让我们通过一个简短的视频。
甲:接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们,请大家配合!
1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。
2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动,您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤,确保宝宝的安全。
3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的xx老师来为大家示范一下。
乙:教师包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生。
甲:大家都会了吗?
乙:我们今天由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:玩玩玩,多功能厅。
甲:创意美术—画龙舟在咱们现在所在的这个区域。
乙:和创意美术《吹画》安排在里面的'卧室里。
甲:在接下来的活动中,希望您能够更多的放手给我们的孩子,让他们做一些他们喜欢的创意,我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字,可以带回家。
乙:希望大家踊跃参加。
甲:想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的王老师去包粽子区域。
乙:大家可以一试身手啦!
甲:包粽子期间,主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动。
乙:再次感谢家长朋友的到来,祝您度过一个愉快的假期。大家自由活动吧!
端午节幼儿园活动主持词 篇3
尊敬的各位家长,亲爱的小朋友,xx幼儿园的全体教师,大家下午好!
五月节,扒龙船,龙鼓响,大江边。虽然不曾亲临大江,面对那汹涌的波涛,就像所有人一样,我们在这个中华民族的传统节日之时一起去凭吊伟大的爱国诗人屈原,说到端午节啊,过端午节是我国两千多年来的习惯,端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等;端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,更有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,喝雄黄酒的习俗。今天我们就一起欢聚一堂共庆佳节。
“下面请园长致辞”
一、开场舞(踏浪)
拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼,踏浪心不老,激浪胆尤豪。下面请欣赏幼儿舞蹈《踏浪》
人员安排:xxx、xxx、xxx、xxx
二、表演《端午节的由来》
人员安排:xx教师
谢谢小朋友们的精彩演出,下面老师有个问题想问小朋友们,谁知道五月初五是什么节日?(端午节),那么你们知道端午节的来历么?(不知道)端午节是我国一大传统节日,而端午节的来历很多,最早的要属纪念屈原之说,万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离*人!下面请欣赏教师表演《纪念屈原》
旁白:战国末期楚国丹阳,有一位汉族诗人,他叫屈平,字号原,通常称为屈原,是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚怀王,却屡遭排挤,怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放,在途中最终投汨罗江而死。屈原投江后,当地百姓马上划船营救,一直进行到洞庭湖都没有见到屈原的尸体敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。谢谢大家,感谢我们老师的精彩演出为我们大家演绎了一场中华传统节日的.由来,接下来请我们的老师为我们的宝贝分发香包。 (给学生佩戴香包)音乐《琵琶语》
三、才艺展示
1、独舞人员安排:xxx
2、小品/相声人员安排:xxx、xxx、xxx
3、独唱人员安排:xxx
4、诗词歌赋
5、时逢瑞阳五月天,炎黄后辈思屈原,离*九歌贯千古,傲骨诗风越万年。下面请欣赏由xxx小朋友为我们带来的诗歌朗诵《汨罗不灭的永恒》人员安排:xxx
一个生命,渗入了一条长江,深情的牧笛,汨罗的滩歌,一曲桔颂清辞,在生命的的长江里久久荡漾,一个诗魂,沱*系于笔端,开创中华诗歌之先河,歌颂不完长江流水意,诉不尽涛涛岁月情,一个情怀心系离*长悠悠,怎能平你胸中的愤怒,情寄知你茫天愁,又寄向哪里一个愿心,抛粽子划龙舟,以歌当哭,是华夏儿女的思念,插菖蒲烧茱蓃,以求平安,是万千百姓的祝愿,落落的诗魂,绵延了千古的足迹,悠悠岁月,见证了诗魂的永生,你举世皆浊我独清的高贵,震憾了楚王朝的大厦,千江万河为你鸣筝弹琴,汨罗你生命的源头,汨罗你不灭的永恒。
四、划龙舟比赛(贴鼻子/快乐粽粽粽)
感谢xx小朋友的*朗诵,都说大家知道端午,那具体有什么习俗呢?端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,音雄黄酒,游百病,配香囊,最的要数包粽子和赛龙舟,今天我们特别为大家准备一场精彩绝伦的陆地赛龙舟比赛,获胜者可以得到精美礼品一份。
1、三人一组,准备五组(成人组/幼儿组)
五、包粽子
在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。
六、活动结束(分发粽子,葫芦,组织学生参加活动义卖)
这个的端午节过得很有意义。非常高兴地看到小朋友们心灵手巧的一面,感受到小朋友的参与热情。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。快乐的时光总是短暂的,但是这相聚的欢乐却是留在了我们的记忆里,岁岁年年花相似,年年岁岁花不同,让我们一起期待明年这个时候,在让我们汇聚于此,一起去快乐,一起去释放我们的*,今天的活动马上就要接近尾声了,在此,我代表我们xx幼儿园全体老师,祝大家度过一个安康幸福的端午节,将我们的祝福也带给所有的家人和朋友,最后感谢家长对我们活动的热情参与,谢谢大家,接下来请各位家长准备好,组织我们的宝贝参加本次义卖活动,让宝贝们学会生活,学会团队合作。
端午节幼儿园活动主持词 篇4
尊敬的各位领导、各位来宾、先生们、女士们:
大家晚上好!
晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时,时光荏苒中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、排比花枝满房间,在这激情似火、绚丽多姿的日子里,2021年端午佳节到了,每逢佳节倍思亲,在居家团聚、畅谈心声的日子里,我们不应该忘记5月12日离开我们的四川同胞,愿逝者安息、生者坚强,重建美好家园!
今晚我们又相聚在一起,相聚在聊歌缘舞房间,畅谈心声、表达情感,展示才艺,共度良宵,我代表房间的管理谢谢大家的光临,希望大家在这里玩的开心,也希望常带着你的朋友来做客,我们会为您提供温馨优质的服务,使你每来一次都不虚此行。在晚会开始前我隆重推出我的搭档也是本次晚会的女主持和大家见面!然后请我们家的室主和区领导给大家讲几句。之后晚会就正式开始:
1、激情六月、燃情夏日,相约都市风情区、相聚聊歌缘舞房间,让我们珍惜这美好时光,尽情释放,尽情舞蹈,尽情欢笑。请欣赏开场舞:欢喜就好,表演者:红酒,有请红酒请,请大家欣赏。
2、送你阳光,替你把痛苦蒸发;送你细雨,替你把烦恼冲刷;送你流星,替你带走忧愁;送你彩霞,替你招来鲜艳的百花,送您一句祝福:愿来房间的所有朋友永远开心、永远年轻!请欣赏舞蹈:给我几秒钟表演者心云,有请心云并请大家欣赏。
3、好朋友是梦,睡也思念。好朋友是血,流淌心田。好朋友是金,沉沉甸甸。好朋友是缘,一世相牵。好朋友是路,越走越宽。好朋友是福,吉祥无边。那就让我们永远都是好朋友,一生守候,共同祈福。请欣赏:舞蹈表演渴死的鱼
4、送你十颗心:早上舒心,出门顺心,路上小心,遇事耐心,做事细心,交友留心,待人诚心,对自己信心,对情人爱心,回家开心!愿我们大家心心相印、共度良宵。下面请欣赏:舞蹈摇啊摇表演冰心
5、海上生明月、天涯共此时,今夜我们的梦圆了、心醉了,连续不断的精彩节目使我们在这个虚拟的世界里陶醉了,那么就让我们珍惜这份美好时光,继续请大家大家欣赏节目。请欣赏:
6、喜欢一种声音,是微风吹落露珠;欣赏一副图画,是朗月点缀星空;陶醉一种气息,是幽兰弥漫旷谷;祝福一位朋友,是温馨的话语和彼此的牵挂!朋友们,当我们陶醉在这里尽情欢笑的时候,请为您的家人倒上一杯茶,说一句体贴的话,正是他们默默的支持和宽博的胸怀,才有了我们充裕的欢乐时光,那就让我们祝福她们也永远开心,永远快乐!下面请欣赏:
7、纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽,始知身是太平人。良宵弄歌颂盛世、春日劲舞歌太平,在晚会临近尾声的时候,让我们用歌声抒发自己对伟大祖国的歌颂和崇敬,对盛世平安的祝福。请欣赏:
8、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙,今夜歌声悠扬,今夜劲舞飘摇,今夜开心阵阵,今夜欢笑声声,今夜我们陶醉,今夜我们神往,良宵不虚度,开心勿惘然,在晚会即将结束的时候,请大家欣赏:
9、劲舞激情、歌飞六月,端午良宵、燃情UC,抒发了情感,彰显了才艺,我相信这是一个难忘的盛夏之夜,是个开心的夜晚,那么请记住我们房间的'名字—聊歌缘舞,上网后轻点鼠标,查找一下,马上就能进入我们房间。
结束语:今宵难忘、难忘今宵,今晚我们团聚了,今晚我们开心了,今晚我们的心飞了、今晚我们的情了了。今晚有很多新朋友来到房间、今晚也有更多的旧友来到我们中间,还是那句老话,结识新朋友、不忘老朋友,希望在以后的日子里,大家继续支持房间的发展,支持我们的工作,带着你的朋友来到房间做客,让我们把歌声继续、把激情释放,请大家排麦继续尽情玩,迎奥运、庆佳节,聊歌缘舞端午联谊晚会到此结束,下面是自由麦时,祝大家开心的玩!!
端午节幼儿园活动主持词 篇5
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家下午好!首先十分感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加亲子活动,对你们的到来表示最热烈的欢迎!
端午节是每年农历五月初五。中国传统有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒的习俗,我们小朋友也要绑彩绳哦,下面请老师把园长阿姨准备的五彩丝绳分发一下,请拿到五彩丝绳的小朋友不要着急哦,一会儿请爸爸们给小朋友们戴上!小朋友都有没有拿到五彩丝绳呀?好,下面有请家长朋友们给自己的宝贝系上五彩丝绳!
(在家长给孩子系五彩丝绳的时候,主持人可以讲讲:为孩子系五彩丝绳是端午节的重要习俗,它有着祈福纳吉的美好寓意。端午节系五彩绳的习俗起源于汉代,至今不衰。古人们把五彩绳看成“五彩龙”,随水冲走的五彩绳就会变成小龙,带走身上不好的东西,烦恼啊忧愁啊都随着雨水流走,会给你带来一年的好运。)
下面请系好五彩绳的宝贝们举起手来给老师看看好不好?哇!好漂亮的五彩手绳哦!宝贝们喜不喜欢啊?宝贝们爱不爱它呀?爱!宝贝们爱不爱爸爸妈妈呀?爱!爱他请给他一个大大的拥抱好不好?请宝贝们用自己最大的.力气来抱抱爸爸!(此处掌声)
在阳光灿烂的六月,在万物的生机勃勃中,端午节和父亲节携手而来!
父爱同母爱一样无私,他不求回报;正所谓:大爱无声。只有用心才能体会,感谢爸爸默默无闻的付出
为了让父亲与宝贝们度过不一样的父亲节与端午节,今天我们邀请爸爸们进入幼儿园与宝贝一起过节。浓浓的端午情加上满满的父爱,祝大家在这里开心愉快!德胜幼儿园《爱在端午-爸气十足》亲子活动现在开始!
主持人中间要求活跃气氛,对于表现优秀的家长提出表扬,需要鼓励的家长多多鼓励!
端午节幼儿园活动主持词 篇6
(甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。
(乙)校园随处可见端午文化
(甲)漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。
(乙)正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
(甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动
(乙)来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化。
(甲)首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是:
(乙)今天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
(音乐起:礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)
(甲)下面有请何校长致欢迎词,大家欢迎。(退一边)
(乙)谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。
(领导)下面我宣布,“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。
一、文艺表演
1、古筝《洞庭新歌》
(丙)琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。
(丁)轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。
(丙)下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。
(丁)掌声有请!
2、舞蹈《春的变奏曲》
(丙)鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
(丁)冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊
(丙)来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!
(丁)瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!
(丙)有爱的童年,如春!
(丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3、歌舞剧《你是我的眼睛》
(丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。”
(丙)一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
(丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的`眼睛》。
4、拉丁舞《拉丁小精灵》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。
(丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
二、粽子达人赛
(甲),我想请你猜个谜语,好吗?
(乙)你说。
(甲)一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?
(乙)这个谜底我想请大家说,是什么呀?(粽子)
(甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。
(乙)接下来,我们的“粽子达人赛”马上就要开始,请3到6年级的参赛队员准备。
三、结束语
(甲)一片粽叶一片情,一个粽子一思念。
(乙)今天,我们相聚在一起,共同欢度传统节日——端午节。
(合)感谢各位的光临!“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。
(甲)队员们,让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
(乙)请各中队有序退场。
(合)老师们、同学们、家长朋友们,再见!端午节幼儿园活动主持词12
亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
欢迎大家来到xx幼儿园体验传统节日xx端午节,我代表xx全体老师欢迎大家!
小朋友们,你们知道今天是什么节日吗(看活动的时间)?xx等待回答。对,是端午节,端午节是咱们中国的传统节日之一。
那端午节吃什么呀?xxx等待回答。
对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。
非常高兴今天咱们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。
首先请大家观看xxx大事记,企业介绍,让大家对xxx有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏,下面请大家观看xxx大事记
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相信大家看了这样的一个vcr,已对xxx有了一定的认识,接下来有请xxx幼教集团xx国际幼儿园园长xx先生致辞。请大家掌声欢迎、园长致辞(简短的给大家介绍端午节来历,并送上祝福)
感谢曹园长的致辞,也感谢您的祝福。
小朋友们,你们知道端午节的来历了吗?
那么接下来,让我们通过一个简短的视频,了解一下:
播放视频:《端午节的由来》
接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们,请大家配合!
1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。
2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动,您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤,确保宝宝的安全。
3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的孙老师来为大家示范一下
(教师包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生)
大家都会了吗?
我们今天由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:玩玩玩,(多功能厅)
创意美术—画龙舟(在咱们现在所在的这个区域)
和创意美术《吹画》(安排在里面的卧室里)
在接下来的活动中,希望您能够更多的放手给我们的孩子,让他们做一些他们喜欢的创意,我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字,可以带回家
希望大家踊跃参加。
想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的王老师去包粽子区域。
大家可以一试身手啦!
包粽子期间,主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。(大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动)
再次感谢家长朋友的到来,祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧!
端午节幼儿园活动主持词 篇7
(甲)尊敬的各位领导、各位家长朋友
(乙)敬爱的老师、亲爱的小朋友们
(合)大家上午好!
(甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的幼儿园,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
(乙)我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。
(甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动。
(乙)来纪念中华民族的传统节日——端午节,弘扬我们的民族文化。
一、活动目标
1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。
2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。
二、活动准备
1、幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》
2、邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的`材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。
三、活动过程
1、幼儿相互交流,初步了解端午节。
"今天是什么节日?"幼儿和同伴交流。
请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。
师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。
2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。
"端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?"幼儿相互交流。
组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》
"在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?"幼儿分组交流。
请每组选1名幼儿在集体面前发言。
教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。
3、幼儿交流吃粽子的经验。
"你们吃过或者见过哪些粽子?"幼儿和同伴交流。
教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。
4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。
"小朋友们xx粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!"幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。
"包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?"
5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。
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