读书汇报会主持稿

读书汇报会主持稿

　　无论是身处学校还是步入社会，我们接触到汇报的情况与日俱增，汇报可以以某个具体项目为单位进行汇报，也可以以某个阶段的工作为单位进行汇报，怎么样才能完成优秀的汇报呢？下面是小编为大家整理的读书汇报会主持稿，希望对大家有所帮助。

　　读书汇报会主持稿 篇1

　　合：尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家好！

　　甲：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。

　　乙：书是一只鸟，读书就是我们生出双翅俯瞰缤纷的世界。

　　甲：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向无限广阔的天地。

　　乙：书是一盏灯，读书就是引领我们走向一片光明的前程。

　　甲：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。在这鸟语花香的五月里，我们因读书而相聚。

　　乙：腹有诗书气自华，熟读深思子自知。在这希望萌动的季节里，我们畅谈读书的收获与快乐。

　　合：三年一班“沐浴书香，快乐成长”主题读书汇报会现在开始。

　　甲：首先，请我们的《宝葫芦的秘密》阅读小组展示汇报他们的阅读收获。

　　乙：天上不会掉馅饼，只有辛勤的劳动才能换来丰硕的果实，张天翼老爷爷用他讲述的`故事告诉我们这样的道理。

　　甲：今天我们再来认识一下中国首位迪士尼签约作家——杨鹏叔叔，他的作品又会带给我们怎样的惊喜呢。下面请《装在口袋里的爸爸》阅读小组进行汇报。

　　乙：杨鹏叔叔用神奇的想象，夸张的手法，幽默的语言，为我们塑造了一个外型微小、内心强大的爸爸，让我们在捧腹大笑的同时，又能悟出故事中的深刻道理。这就是作家的高明之处。

　　甲：同学共读让我们在交流讨论，合作共享中加深了对故事内容的理解，收获满满。自由阅读则更机动灵活，同学会有独到的体验。下面有请自由阅读组的同学来分享他们的读书收获。

　　乙：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”听了这几个小组同学的汇报，我再一次感受到书那神奇的力量，下面请朱美润和范靖祎同学把美国艾米莉。迪金森的诗歌《神奇的书》献给大家。

　　甲：鸟欲高飞先振翅，人求上进早读书。

　　乙：少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

　　合：书是智慧的结晶，书是进步的阶梯，书是我们看世界的窗口。同学们。让我们行动起来，一起读书吧！三年一班“沐浴书香，快乐成长”读书汇报会到此结束，谢谢大家！

　　读书汇报会主持稿 篇2

　　女：尊敬的各位领导、老师

　　男：亲爱的同学们

　　合：大家好!(鞠躬)

　　男：缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现。

　　女：浓浓的书香，伴随着冬日的暖阳，弥满了校园。

　　男：在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音。

　　女：在想象奇特的寓言里，我们感受梦幻的气息。

　　男：美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷，展现在我们面前。

　　女：有趣的寓言，就像清晨的一缕缕阳光，滋润我们的心田。

　　男：这学期，XX老师组织我们开展了“读寓言、讲寓言、编寓言、演寓言”的活动。

　　女：在活动中我们的收获特别多。

　　男：一个个乐观向上，优美动听的'寓言故事，使我们丰富了知识，明白了道理。

　　（引入正题）

　　女：同学们，我们五七中队自发组成了小蜜蜂读书小队， 百灵鸟朗诵队，萌芽文学社等。下面请小蜜蜂读书小队的同学汇报！

　　（汇报中）

　　女：小蜜蜂读书小队的同学们读了那么多的书，又有那么多的感受，真让人羡慕啊，你们真是了不起！

　　男： 同学们，现在，让我们来轻松一下，好吗？请大家一起合唱歌曲《读书郎》！

　　（合唱中）

　　女： 同学们，唱完了动听的《读书郎》，接下来该轮到百灵鸟小队的同学上来露一手了！他们背诵古诗，搜集关于读书的名言和喜欢的对联，正跃跃欲试呢！让我们用热烈的掌声欢迎百灵鸟小队的同学上场！

　　（汇报中）

　　男： 感谢百灵鸟小队的汇报。真是熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟啊！唐诗、宋词，是我们中华民族悠久而又灿烂的传统文化，常常背，能增加我们的文化底蕴。让我们的肚子里有点实实在在的知识。现在，请大家欣赏诗朗诵《书》，欢迎！

　　（汇报中）

　　女：同学们，书的力量是无穷的。但光从课本上学到的知识又是不够的。所以，我们要多读一些有意义的课外书，来丰富自己的知识，创造班级的书香氛围。

　　男：这不，来了一群满肚成语的同学。他们已经迫不及待要展示了。同学们，欢迎他们！

　　（汇报中）

　　女： 读了书， 肚子里有了知识，还得会运用。所以，读书，写作，这是我们五年七班的重头戏。萌芽文学社在我班悄悄成立了，今天，他们也把自己的作品带来了，让我们一起欣赏！

　　（汇报中）

　　男：谢谢你们，相信，没有你们平时的努力，是不会有今天的成绩的。难怪李春晓、马帅等同学的作文在报纸上发表了呢。真是一份耕耘一份收获啊！

　　女：看着同学们那样积极地阅读，我们的书香班级、书香校园还会远吗？

　　男：是啊，书香班级，书香校园，就在前面向我们招手了！俗话说，知识就是财富。刚才四个小队的同学都上场汇报了与书为伴活动中的读书、写作情况。真是各有特色，难分胜负！

　　女：同学们，你们听了他们的汇报，有什么感想呢？我们的成长 ，离不开老师的教导，更离不开从书中汲取营养。

　　男： 忘不了老师在阅读课上为我们读《爱的教育》一书时的情景，教室中，同学们凝神静听，时而点头微笑，时而默默沉思，受益匪浅。同学们，让我们牢记“书，是人类进步的阶梯”这句话吧，在书海中快乐遨游，天天与书为伴！让我们五七中队的每位同学都沐浴在书香氛围中！

　　合： 五七中队“与书为伴”读书汇报会到此结束。

　　读书汇报会主持稿 篇3

　　A：没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地。

　　B：也没有一匹神奇的'坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人世的真谛。

　　A：从书中，我们认识了李白、王维、杜甫、杨万里、白居易，B：从书中，我们知道了《三国演义》、《水浒传》，感受了里面英雄人物的豪气和谋略;遨游了《XX》、《论语》、《鲁滨孙漂流记》、《小学生必背古诗词70首》、《小学生实用知识大全》等，丰富了我们的知识。

　　A：在老师的指导下

　　B：在爸爸、妈妈的陪伴下

　　A：书籍充实着我们的每一天，我们爱上了这一片书海。

　　B：在六一儿童节到来之际，我们“榕树下”的同学们、爸爸妈妈们、老师们欢聚一堂，迎来了“榕树下”第一届读书交流会。

　　A：请允许我向大家介绍今天交流会的议程

　　(一)、聆听学校打造“书香校园”的整体规划

　　(二)、余老师为我们分享这一年“榕树下”开展的读书活动和同学们取得的读书成果。

　　(三)、书香家庭经验交流。

　　读书汇报会主持稿 篇4

　　开头：

　　甲：亲爱的老师乙：敬爱的同学们：合：大家下午好！

　　甲：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。

　　乙：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上看到五彩缤纷的世界。甲：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。

　　乙：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。甲：花开时季，我们乘座着学校教育的航船，沐浴着和煦的春风，

　　用诵读，开启了一个个美好的黎明。

　　乙：黄昏时分，我们回味着鹅妈妈讲的故事，祝福每一轮染遍天际的夕阳。甲：虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我们要对所有的老师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的`风景！乙：同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获快乐，今天，让我们借此机会，向在座的老师同学作一个全面的汇报吧！合：XXXXX“书香伴我成长”主题读书汇报会现在开始。

　　中间：

　　甲：首先请欣赏

　　同学的

　　乙：接下来请听

　　同学的

　　甲：下面请听

　　同学的

　　乙：接着请听

　　同学的

　　结尾：

　　甲：感谢以上各位同学的精彩汇报。

　　甲：好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；

　　乙：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；

　　甲：好书，能使你明辨是非，分清美丑。

　　乙：虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短；

　　甲：虽然我们手头和身边的书籍还很有限；

　　乙：但是，属于我们一生的书，永远也读不完；

　　甲：让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天！

　　乙：“书香伴我成长”读书汇报会到此结束。

　　合：老师、同学们再见！

　　读书汇报会主持稿 篇5

各位领导 , 各位老师：

　　大家下午好!

　　在这阳光灿烂的日子，我们在这里举行基础部“爱书人”读书社读书学习成果汇报会，非常感谢大家的光临!祝福大家在这里度过一个美好的下午，希望通过参加我们的活动，能把感悟与思考、幸福和欢乐带给您。

　　我们的读书社满一岁了，记得当初还是我们基础部书记的孙继波部长，像呵护一个婴儿一样，为读书社的成立付出了她的辛苦与才华，如今，读书社在她的手中继续传承者，慢慢成长着。

　　下面就由孙继波部长寄语读书社一周年。

　　“最是书香能致远，读书之乐乐无穷。”读书能给我们带来知识;读书能给我们带来快乐;读书能给我们带来享受;读书更能给我们带来智慧。接下来，请老师们畅谈自己的读书所得，让我们共赴精神的盛宴，共享读书的智慧。

　　下面由四位教师畅谈自己的读书心得。

　　听完四位老师的汇报，我深深感到——语言书为源，行为书为本，思想书为根。教师是人类灵魂的工程师，书籍便是工程师筑就灵魂的蓝图，教师的幸福人生更多的要从书中去寻找。所有的成长都需要过程，所有的提升都离不开反思，所有的发展更需要展望。

　　下面由基础部李敏书记寄语读书学习活动展望

　　“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”让我们共同努力，逐步将阅读当作一种生活方式，在不断吸纳精神营养中加速我们的专业发展，成就我们的'幸福人生!下面赠书仪式开始。

　　感谢_________在百忙之中参加我们基础部的读书汇报会，下面请---------为大家讲话。

　　结束词

　　读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;

　　读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。

　　让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。

　　那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。 各位老师，本期读书读书学习成果汇报会到这里就结束了。最后祝愿各位在书香中幸福万年长。

　　读书汇报会主持稿 篇6

　　主持人A：首先，让我们以热烈的掌声欢迎校领导以及各位老师的到来，您们的到来将会给本次汇报会增添更大的亮点，给我们带来无限的动力!

　　主持人(B)：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

　　主持人(C)：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井。是一座掘不尽的矿。

　　主持人(A)：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”

　　主持人(B：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

　　主持人(C)：当岁月尘封了所有过往的时间与空间，切断了一切回路，是什么将生活转化为回忆，沉淀为永恒?

　　全班：是书籍，

　　主持人(A):对，是书籍用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。

　　主持人(B)：每读一本书，就像遇到了一位良师，似与圣贤对话，如同今哲低语。这种境界能使人忘记一切得失荣辱，拥有一份恬谈求知的心境。

　　主持人(C)：有时，书又是益友，听着他跌宕起伏的故事，被那种娓娓叙说的气氛感动着，心情久久难以平静。所以说，书是我们的

　　全班：良师益友。

　　主持人(A):同学们，《三国演义》是我国第一部演义小说，也是我国历史小说中的作品。三国故事更是家喻户晓，上到70岁的老人，下至几岁的小孩，，都能说上一段。同学们已经读完了这部书，今天我们就举行一次《三国演义》读书汇报会

　　主持人合：五年一班《我看三国》读书汇报会现在开始!

　　主持人(B)：今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游，让书香飘满我们的周围!现在我们就走进《三国演义》一书。谁来介绍一下《三国演义》的作者?

　　主持人(C)：那作者是在什么样的背景下写的这本巨著呢?

　　主持人(C)：同学们对作者知道的可真多，那么这本书所带来的影响有哪些呢?

　　主持人C:真棒!《三国演义》全书描述了从东汉灵帝建宁二年(169)起，至晋武帝太康元年(280)止，其间一百余年的战争风云、历史波涛和政治旋涡。全书以蜀刘政权为中心，写出了魏、蜀、吴三国的盛衰历史。全书分四大部分：分别是?

　　第一组：第一部分是从黄巾起义(群雄纷争)到曹操平定北方(1-30回)

　　1、魏、蜀、吴三家初起(1—2回)

　　2、各路诸侯讨伐董卓(3—9回)

　　3、诸侯混战、曹定北方(10—331回)

　　第二组：第二部分是赤壁之战(34—50回)

　　1、曹军压境

　　2、三顾茅庐

　　3、刘吴联盟

　　4、赤壁鏖战

　　5、巧借荆州

　　第三组：第三部分是三分天下(51—104回)

　　1、蜀国的创建

　　2、孔明活动

　　第四组:第四部分是三国归晋(105—120回)

　　主持人A:读完《三国演义》，同学们一定有这么一个印象，小说结构宏大，情节曲折，人物众多，它描绘了一个动荡不安的年代，一个产生英雄的年代。今天，我们就来个群英聚会，说说你心目中的三国英雄是谁?用一两句话说出你敬佩他什么?

　　学生汇报。

　　主持人A:大家敬佩的英雄各不相同，看来对人物的看法，是仁者见仁智者见智。由于《三国演义》人物众多，有1200多个，今天我们就重点谈谈大家非常熟悉的，也是同学们提到的最多的人物，让我们大家对他们有更多更深的了解。

　　下面我们来进行小组辩论赛。《论英雄》

　　首先进行《论英雄》之一曹操。两组抽签定论点。(正方曹操是英雄，反方曹操是奸雄)但是要求要从书中查找依据作为论据。

　　开始辩论。

　　主持人A:看着同学们争论的面红耳赤，我真的不知道该怎么办了，那就由请我们的法官大人来裁决吧。

　　法官：:通过刚才的辩论，无论是正方还是反方都是有理有据，说的是慷慨激昂，那这次的辩论我就宣布结果吧，结果是1:1平。

　　生：哎呀

　　法官：你们还真想争个高低啊。

　　生：想!

　　法官：那就在辩论一次怎么样?

　　生：好。

　　法官：下面进行《论英雄》之二关羽。正方观点：关羽是忠义之士，反方：关羽不是忠义之士。组长单双进行选题。

　　法官：《三国演义》

　　塑造了三个“绝”智绝诸葛亮奸绝曹操义绝关羽

　　关羽义薄云天，忠肝义胆，神仙曹营，不背弃盟约，后来成为民间的武财神，他所体现的也就是诚信忠义，在这个物欲横流的社会里，人们之间的信任危机，信仰危机，往往被金融危机所扭曲，为了财富不择手段，甚至泯灭人性，在关羽身上，那是一种人类最淳朴的情谊回归。站在刘备的角度，站在做人的角度，是可歌可泣的。

　　其次，关羽也是给能文能武的干将，有韬略，过五关斩六将，如果没点本事，刘备怎么会把荆州这个战略位置极其重要的地方给他!华容道上如果不放曹操，曹操被关羽杀了，那么北方又会大乱，天下烽烟四起，百姓又会流离失所，所以任何事情一分为二的看。就简单说到这里。

　　主持人A：在同学们唇枪舌剑间，尽显英雄本色，让我们的眼前又浮现出那一个个鲜活的面容，耳边又回荡起一个个永载史册的名字，让这屋子里挥洒着一股英雄豪气。现在我们对人物又有了新的.认识。读书就要这样，读读、想想，发表自己独特的见解，辩一辩，倾听别人的看法，全面认识事物。

　　主持人B:通过阅读，经过我们的活动，大家对“三国”中的人物、故事有了更深的了解，接下来就来考考大家《七嘴八舌猜英雄》竞赛办法：

　　1、全班参加，每组三名代表回答问题，其他同学补充。

　　2、每道题有三个提示，根据提示不同得分也不同，分值分别为30分20分10分题目类型：抢答题抢答秘诀：速度快者根据分值得分。

　　主持人A：通过刚才的抢答我们来统计一下每组的得分。分是第组，恭喜第组，不过其他三组也不要气馁，希望在接下来的比赛中能够再接再厉!

　　主持人C:下面进行《你言我语品英雄》规则：每组事先选定一位选手起来回答问题。全对加十分，发现错误本组不能补充，其他组可订正，补充正确也可加十分。准备好了吗?

　　第一组开始：

　　主持人A：第组最后得分，第组赢得了本次比赛的冠军，恭喜恭喜。在经历了紧张而又激烈的比赛后，我们再次走进三国，回忆一下那精彩的一幕幕，体会那刻骨铭心的一次次战争，如今的《三国演义》我们已然读完，那么对文中的人物、文中的情节你又作何感想呢?

　　学生汇报。

　　主持人(C)：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红，白发渔樵江上，惯看秋月春风，一壶浊酒喜相逢，古今多少事都付笑谈中

　　主持人(B)：同学们，我们无论是在上课之余，还是在休闲之时，把读书看成是一种时尚，在读书中吸取营养，让健康和快乐同在。

　　主持人(B)：同学们读书吧!书会让你的人生充实起来;

　　主持人(c)：同学们读书吧!书会让你的精神成熟起来;

　　主持人(A)：同学们读书吧!书会让你的灵魂丰满起来!

　　主持人(B)：今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。要知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;

　　主持人(C)：以书作垫脚石，我们可以攀得更高。

　　主持人合：我们在读书中感悟人生，寻找人生的轨迹，明辨真善美丑。

　　全班合：五年一班《我看三国》读书汇报会到此结束。

　　读书汇报会主持稿 篇7

各位老师、各位同学：

　　下午好！

　　沐浴灿烂的阳光，带着怡人的心情，踏着轻快的脚步，捧着累累的硕果。在这辞旧迎新之际，我们全XX，足以成才”；唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”；作家林语堂说：“读书能让人得新知，增学问，养性灵”。

　　“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。纵观古今中外，凡是大有作为的历史人物，都是博览群书的人。伟大领袖毛主席说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”

　　今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同学们，让我们以审视的'目光来阅读书籍，今天就让我们以书会友，在赛场上比一比，究竟谁是真正的读书小能手。

　　为提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的读书生活，增强阅读名著的兴趣，体验读书的乐趣，检验一年来学生自主阅读名著的成果，我校决定今天下午举行“以书会友，与书同行语文读书知识竞赛”。

　　读书汇报会主持稿 篇8

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好!

　　今天春光明媚，在这宜人的早晨，我们五年级全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。

　　有人说，这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要，在一生中的黄金阅读期做好阅读储备，会使一个人受益终身。有专家认为，一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期，只能在10～14岁(即小学四年级至初中二年级)之间。

　　因此，学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动，为我们搭建了一个交流共享的平台。这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导，让我们用热烈的掌声感谢我们的老师!

　　下面，就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会，走进优美的读书世界。

　　1张思甜

　　铁，经过熊熊烈火，经过千锤万击，最终才炼成了钢。人的一生又何尝不是如此?在人生的道路上，会有狂风暴雨不断向我们袭来。只有坚强面对，才会有苦尽甘来的那一天!人生也正因为命运的一次次考验而显得精彩下面请欣赏张思甜同学的演讲：《直面困难，自强不息》。

　　2张阳洋

　　云儿躺在风里，蜜蜂睡在花朵里，孩子依偎在母亲的怀里，我畅游在爱的海洋里，下面请听张阳洋同学的演讲：《畅游在爱的海洋里》。

　　3刘福靖

　　老师、同学们，不知你们家里是否有百般怜爱、娇生惯养的小宠物?它们，是不是也在人类的宠爱下失去了独立自立的能力，在困难面前学会了退却呢?其实，它们的心里仍是属于自然的。下面请欣赏刘福靖同学的演讲——《野性的呼唤》。

　　4翟晗鑫

　　风的记忆里，保存着一张忧伤的脸，她孤独地守在白塔下，默默地下面有请翟晗鑫同学引领您进入充满着雨后清歌的美丽湘西，那里有甘甜泉水般的的动人的故事，让你遗忘尘世的雾霭，仿若一朵《边城》的水莲花。

　　5张刘莹

　　把我国称为“诗的国度”，可以说当之无愧。从《诗经》以降，唐诗、宋词、元曲，在我国文学史乃至世界文学，熠熠发光，是为后世难以企及的。而关于唐诗、宋词之解说，一直以来，众说纷纭。下面请听张刘莹同学的演讲：《我读唐诗，我看宋词》。

　　6张柳

　　相信同学们对五个月前的那场撼动神州的灾难仍记忆犹新。满目断壁残垣、家破人亡的惨象震撼着我们每一个人的心。但灾难震不垮中华民族不屈的脊梁，震不垮华夏儿女腾飞的希望。请听，张柳的心声——

　　7刘昕

　　巴尔扎克说：“苦难和挫折对于人生是一块垫脚石。”19世纪出了这样一个人物，她用行动向我们证实了在人生磨难面前什么叫做坚强和执著。她更像我们诠释了什么是生命的奇迹在于永不放弃。她就是生命的斗士——海伦·凯勒。下面请欣赏刘昕同学的演讲：《奇迹，其实就是不放弃》。

　　8田珂丰

　　太古一千年前，在一个盛世弘景的年代，有一位诗人站在险峻的巴蜀之地上，绘下了一首气吞江河的壮丽诗篇，这就是《蜀道难》。下面有请田珂丰同学谈谈他读《蜀道难》的感受。

　　9韩金奎

　　茫茫宇宙，浩瀚星空，有多少人用行为讴歌着这生命的光华。又有多少人，用事迹展现着人性的本质。现在，让我们与神灵共舞，一起去聆听来自韩金奎的《爱恨交织的神话经典》，用心灵去体会人性的旋律。

　　10李玮婷

　　人生应该怎样度过才有意义?相信每个人都有自己的答案。下面就请李玮婷同学为大家讲述读《钢铁是怎样炼成的》时侯，他对这个问题的思考吧! 感谢以上各位同学的`精彩演讲。今天的读书报告会即将结束，但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高，我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。

　　余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能，他说：“只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。”阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。我们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。

　　让我们记住：别错过一生中阅读的黄金时期。

　　热爱读书吧!从我做起，从现在做起!

　　今天的报告会到此结束。谢谢大家!再见!

　　读书汇报会主持稿 篇9

　　女：尊敬的家长，敬爱的老师。

　　男：亲爱的同学们。

　　和：大家好！

　　女： 高尔基曾这样说过：“书，是人类进步的阶梯。”

　　男： 是啊，书，是人类精神的食粮！

　　女：黄金有价书无价！

　　男：书籍犹如朋友，必须慎重选择！

　　女：生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀！

　　男：读万卷书，行万里路！

　　女：同学们，你们有没有发现，我们刚才背诵的都是关于什么的名言呢？

　　（书籍的名言。）

　　对，读书，使人明智！

　　男：读书，使人明理！

　　合：五七中队“与书为伴”读书汇报会现在开始！

　　（引入正题）

　　女：同学们，我们五七中队自发组成了小蜜蜂读书小队， 百灵鸟朗诵队，萌芽文学社等。下面请小蜜蜂读书小队的同学汇报！

　　（汇报中）

　　女：小蜜蜂读书小队的同学们读了那么多的书，又有那么多的感受，真让人羡慕啊，你们真是了不起！

　　男： 同学们，现在，让我们来轻松一下，好吗？请大家一起合唱歌曲《读书郎》！

　　（合唱中）

　　女： 同学们，唱完了动听的《读书郎》，接下来该轮到百灵鸟小队的同学上来露一手了！他们背诵古诗，搜集关于读书的名言和喜欢的对联，正跃跃欲试呢！让我们用热烈的掌声欢迎百灵鸟小队的同学上场！

　　（汇报中）

　　男： 感谢百灵鸟小队的汇报。真是熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟啊！唐诗、宋词，是我们中华民族悠久而又灿烂的.传统文化，常常背，能增加我们的文化底蕴。让我们的肚子里有点实实在在的知识。现在，请大家欣赏诗朗诵《书》，欢迎！

　　（汇报中）

　　女：同学们，书的力量是无穷的。但光从课本上学到的知识又是不够的。所以，我们要多读一些有意义的课外书，来丰富自己的知识，创造班级的书香氛围。

　　男：这不，来了一群满肚成语的同学。他们已经迫不及待要展示了。同学们，欢迎他们！

　　（汇报中）

　　女： 读了书， 肚子里有了知识，还得会运用。所以，读书，写作，这是我们五年七班的重头戏。萌芽文学社在我班悄悄成立了，今天，他们也把自己的作品带来了，让我们一起欣赏！

　　（汇报中）

　　男：谢谢你们，相信，没有你们平时的努力，是不会有今天的成绩的。难怪李春晓、马帅等同学的作文在报纸上发表了呢。真是一份耕耘一份收获啊！

　　女：看着同学们那样积极地阅读，我们的书香班级、书香校园还会远吗？

　　男：是啊，书香班级，书香校园，就在前面向我们招手了！俗话说，知识就是财富。刚才四个小队的同学都上场汇报了与书为伴活动中的读书、写作情况。真是各有特色，难分胜负！

　　女：同学们，你们听了他们的汇报，有什么感想呢？我们的成长 ，离不开老师的教导，更离不开从书中汲取营养。

　　男： 忘不了老师在阅读课上为我们读《爱的教育》一书时的情景，教室中，同学们凝神静听，时而点头微笑，时而默默沉思，受益匪浅。同学们，让我们牢记“书，是人类进步的阶梯”这句话吧，在书海中快乐遨游，天天与书为伴！让我们五七中队的每位同学都沐浴在书香氛围中！

　　合： 五七中队“与书为伴”读书汇报会到此结束。

　　读书汇报会主持稿 篇10

　　开头：

　　甲：亲爱的老师

　　乙：敬爱的同学们：

　　合：大家下午好！

　　甲：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。

　　乙：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上看到五彩缤纷的世界。甲：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。

　　乙：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。甲：花开时季，我们乘座着学校教育的航船，沐浴着和煦的.春风。

　　用诵读，开启了一个个美好的黎明。

　　乙：黄昏时分，我们回味着鹅妈妈讲的故事，祝福每一轮染遍天际的

　　夕阳。

　　甲：虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我们要对所有的老师说：在书

　　的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景！

　　乙：同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获

　　快乐，今天，让我们借此机会，向在座的老师同学作一个全面的汇报吧！

　　合：“书香伴我成长”主题读书汇报会现在开始。

　　中间：

　　甲：首先请欣赏同学的

　　乙：接下来请听同学的

　　甲：下面请听同学的

　　乙：接着请听同学的

　　结尾：

　　甲：感谢以上各位同学的精彩汇报。

　　甲：好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；

　　乙：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；

　　甲：好书，能使你明辨是非，分清美丑。

　　乙：虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;

　　甲：虽然我们手头和身边的书籍还很有限；

　　乙：但是，属于我们一生的书，永远也读不完；

　　甲：让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们

　　每一天！

　　乙：“书香伴我成长”读书汇报会到此结束。.

　　合：老师、同学们再见！

　　读书汇报会主持稿 篇11

　　女：尊敬的各位领导、老师

　　男：亲爱的同学们

　　合：大家好!(鞠躬)

　　男：缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现。

　　女：浓浓的书香，伴随着冬日的暖阳，弥满了校园。

　　男：在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音。

　　女：在想象奇特的寓言里，我们感受梦幻的气息。

　　男：美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷，展现在我们面前。

　　女：有趣的寓言，就像清晨的一缕缕阳光，滋润我们的心田。

　　男：这学期，李老师组织我们开展了“读寓言、讲寓言、编寓言、演寓言”的活动。

　　女：在活动中我们的收获特别多。

　　男：一个个乐观向上，优美动听的寓言故事，使我们丰富了知识，明白了道理。

　　女：让我们陶冶了情操，受到了教育。

　　男：今天，我们就把读书的收获，向各位领导、老师，进行汇报和展示。

　　合：实验小学二年二班走进寓言，启迪智慧读书汇报会现在开始

　　男：在茫茫书海中，寓言故事独居一隅。

　　女：寓言故事中反映的生活经验丰富多彩。

　　男：这些经验源于生活，反映生活，指导生活，这就是寓言故事的生命力所在。

　　女：下面请听杨彤等同学为大家介绍收集到的寓言资料。

　　男：寓言作为文学中的一块瑰宝，数千年来以其独特的.智慧和艺术魅力令人爱不释手，所以有很多文学家还把寓言故事改编成寓言诗。下面请欣赏闫清涵等同学为我们带来的寓言诗。(鼓掌)

　　女：听了优美且耐人寻味的寓言诗后让我们进入下一环节成语串串烧(寓言成语接龙)

　　男：同学们的表现真是太棒了!我们读了那么多寓言故事，那么哪篇故事给你印象最深呢?为什么?(生说)还有谁想说一说你最喜欢哪个寓言故事?(生举手)

　　女：同学们说的可真好，瞧!我们班的同学，个个都踊跃参加!接下来有请刘贺然为我们带来精彩的寓言故事《狐假虎威》，大家欢迎!(带头鼓掌)

　　男：他讲的真精彩，同学们是不是意犹未尽?(是)接下来请听赵芷嫣给大家带来的故事——《拔苗助长》大家欢迎。

　　女：同学们的寓言故事读的可真多，相信你们一定从中悟出了很多道理。接下来有请杨露等同学和我们一同分享读书感悟。(读后感)4人

　　男：读了那么多寓言故事，激发了大家的创作灵感，快听听贾迦等同学创编的寓言故事吧!(2人)

　　女：同伴，是我们生活中不可缺少的，多个同伴，就多个亲人，多份温暖!希望同学们，多结交好同伴，不要向蝙蝠那样，最后落得孤孤单单!

　　男：同学们的表现非常出色，除了读寓言，讲寓言，写寓言，我们大家还把自己喜欢的寓言故事编成了课本剧。接下来请欣赏曹明昊等同学为我们带来的课本剧《亡羊补牢》，大家欢迎。(掌声)

　　女：同学们，读书汇报会已接近尾声，但我们的读书活动还没有结束，接下来让我们看一看李老师又为我们推荐了哪些书目。谁来读一读(生齐读)

　　男：同学们，读书使人明智,读书使人高尚，我们要做到生齐说课件中读书名言)：益智明理—-我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;乐在其中——我们勤读书;学海无涯——我们终身读书

　　男：尊敬的领导、老师

　　女：亲爱的同学们，

　　男：沐浴在幽幽书香中，让我们的心灵美丽而芬芳

　　女：徜徉在书籍的长河中，让我们的心灵充实而阳光

　　男：让经典伴随我们成长，丰富我们的人生

　　女：让生命在阅读中更加璀璨，更加辉煌!

　　合：二年二班读书汇报会到此结束!

　　合：谢谢大家!

　　读书汇报会主持稿 篇12

　　开头：

　　A:尊敬的老师，家长们B:亲爱的同学们齐：大家好！A：书是什么？

　　B：书是湛蓝湛蓝的天空，让小鸟自由飞翔。 A:书，是什么？

　　B：书是人类进步的阶梯，书是人类精神的食粮。

　　A：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。 B：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双冀之上看五彩缤纷的世界。 A：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。

　　B：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。

　　A：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。在这鸟语花香的五月里，我们因读书而相聚。

　　B：胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。在这希望萌动的季节里，我们畅谈读书的收获与快乐。

　　A：缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现。 B：浓浓的书香，伴随着春天的气息，弥漫在校园。 A：在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音。

　　1 B：美妙的.故事，就像一幅幅诱人的画卷，展现在我们面前。

　　A：一个个乐观向上，优美动听的故事，使我们丰富了知识，明白了道理。 B：今天我们就把读书的收获，向老师和家长们进行汇报和展示。

　　齐：五年八班“沐浴书香，放飞思想”主题读书汇报会现在开始。 A：下面介绍各阅读小组推荐的家长评委。

　　报节目

　　A：祖国是祖先为我们开辟的生存之地，我们每一个人最想对祖国说的就是“我爱你祖国”，下面请欣赏诗朗诵《我爱你祖国》表演者：

　　B：普希金说过“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远”，我们要把书当成终身的朋友，下面我们来听听下面的同学给我们推荐的好书是什么吧A：在不同的年龄段，我们对书有着不同的理解，读书开阔了我们的视野，下面请欣赏诗朗诵《读书伴我成长》表演者：

　　B：读书不仅引领我们认识世界，还能我们带来了很多的快乐，下面请听快板《我读书，我快乐》表演者：

　　A：书是智慧的源泉，是智慧的结晶，读书更是一门人生的艺术，下面请听散文诗《读书是一门人生艺术》，表演者：

　　B：北宋时期有一个爱读书的孩子做出了一件让人震惊的大事，到底是什么事呢？请大家观看第六阅读小组的情景剧，答案就在剧中。

　　A：世界上有一个最神圣的职业，有一个像妈妈一样爱我们的人，她为我们付出了很多很多，她就是我们的老师。下面请听诗歌朗诵《老师，辛苦了》，表演

　　2者：

　　B：大家都知道我国的四大名著吧，四大名著是我国文学史上的经典作品，今天有两位同学对四大名著中的《三国演义》有了新的见解。下面请听相声《歪批三国》表演者：

　　A：古诗是我国传统文化的精粹，语言优美精炼，想象丰富新奇，下面请听诗朗诵《水调歌头》，表演者：

　　B：高尔基曾说过“书籍是青年人不可分享的生命伴侣和导师”。我们爱读书，乐于与书籍交朋友，下面请听现代诗《我与好书交朋友》，朗诵者：A刘铭齐：有一首词，每次读起都仿佛回到了战火纷飞的年代，看到了那位指点江山的伟人，不由的沉醉于那种磅礴的气势，下面请大家共同欣赏《沁园春·雪》，朗诵者：

　　B：有一种伟大的梦想，它要植于历史，更面向未来，它源于中国智慧，那就是中国梦，下面请听拍手歌《中国梦》，表演者：

　　A：从小我们就盼望着长大，盼望着像大人一样自由的生活，下面请听我们的宣言《我长大了》，表演者：

　　B：亲子诵读《妈妈你知道吗？》，表演者：

　　A：书给予了我们强大的力量，是我们生命中不可缺少的一个朋友，下面请听给我们带来的节目《读书，真好》

　　B：古人告诉世人“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，刘治辰同学告诉我们“书中自有智慧”，下面请听诗朗诵《书中自有智慧》，表演者：

　　A：妈妈，这是一个人最先学会的词语，也是世界上最美妙的语言，她为我们付出一切，不求回报，下面请听诗朗诵《妈妈是什么》，表演者：

　　B：古诗词承载了中华文化的博大精深，是中华民族五千年灿烂文学史的骄傲。

　　3下面请听第四阅读小组带来的风雅诵读——诗歌中的二十四节气。

　　结尾

　　A：感谢以上各位同学的精彩表演。

　　B：同学们的表演让我们领略了读书的优美和崇高。 A：好书能使你畅游瑰丽多姿的海洋。 B：好书能带你探索古今中外的趣事奇谈。 A：虽然我们今天的读书汇报会开得很短。 B：虽然我们手头和身边的书籍还很有限。

　　A：但是属于我们一生的书，永远也读不完。

　　B：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。 A：让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐。 B：让好书陪伴我们每一天。

　　A：让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。

　　B：“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”热爱读书吧!从我做起，从现在做起!齐：今天的读书汇报会到此结束，谢谢大家。

　　读书汇报会主持稿 篇13

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：

　　合：大家下午好！

　　甲：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。

　　乙：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。

　　甲：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。

　　乙：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。

　　甲：今天我们师生欢聚一堂，举行我校首届读书汇报会展示活动。虽然正是冬季，阵阵寒气袭人，但是我们的`心却是暖融融的，因为阅读给我们带来了阳光，带来了温暖。

　　合：五年级主题读书汇报会现在开始。甲：首先有请老师给我们讲话。

　　甲：书籍是文明的使者，是人类的朋友，它是人类文明历程的记录，是人类精神智慧的结晶。

　　乙：读书是精神王国的探险，是灵魂的壮游，是内在灵性不断成长的源泉。

　　甲：书籍改变了世界，读书丰富了人生。

　　乙：儿时的我虽然自己未能读书，却常常缠着爸爸、妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题“一年中为什么有时冷有时热？为什么妈妈能生娃，爸爸那么高大却不能？”他们常被

　　问得哭笑不得。

　　甲：儿时的我，在柔和的灯光下，妈妈开始讲一个又一个动听的故事，听着、听着不知不觉地进入了甜美的梦乡，今天让我们重新走进童年的世界，来聆听一个个动听的故事：

　　甲：首先有请五（1）给我们带来的。；

　　乙：接下来请听五（2）给我们带来的。

　　读书汇报会主持稿 篇14

　　各位领导、各位老师：

　　（合）大家上午好！

　　（包）鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书

　　（朱）读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

　　（包）读一些好书，不仅能开阔知识的视野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。

　　（合）是啊，读书人就是幸福人！

　　（朱）花开时季，我们乘座着学校新教育的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一个个美好的黎明。

　　（包）黄昏时分，我们回味着鲁滨逊回归故国的历程，享受着道德长跑的愉悦，用暮省，祝福每一轮染遍天际的夕阳。

　　（朱）虽然带着雏鹰试飞的冲动，虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我要对所有的领导老师说：在书的'海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景！

　　（包）同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获快乐，今天，让我们借此机会，向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧！

　　（朱）现在，六（4）班“花开时季诗意浓”读书汇报会正式开始。请全班同学起立，吟诵班级主题诗。

　　（包）这是老师的殷切期盼，这是我们六（4）班的铮铮誓言，与风流搏击，前程定会锦秀无边！

　　读书汇报会主持稿 篇15

　　合：大家下午好！

　　A：欢迎来到两周一期的“××溢书香，你我共成长”读书分享会。今天将由我们两个主持本期分享会。在此，非常感谢大家的到来。

　　B：与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行，在阅读中，沐浴文化的恩泽，接受经典的洗礼，享受快乐阅读，快乐生活。读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；我们的王莉护士长已经汲取到书中的营养，并发挥积极作用，真知灼见的书写一篇题为《走进CSSD来一场人生的修行吧》让我们掌声有请××上台。

　　A：非常感谢的分享。我觉得我们应该像××一样把人生看成是一场旅行，把工作看成是一种修行。工作是修行的场所，人生是旅行的过程。

　　B:有没有两双手，只要相牵就不再轻易放开?有没有一个肩膀，可以让人依靠一辈子都那么安全实在?有没有一场拥抱，只给人温暖而不会被别人生生分开？有没有一句誓言，就算两鬓斑白、步履蹒跚、天荒地老，仍然让彼此坚定恪守？有没有一个约定，相约每一个来生都要和你相遇？现在，让我们有请××上台为我们分享她眼中的爱是什么样子的？

　　A：非常感谢××的分享。苏格拉底是位大师，柏拉图是他的学生。有一天，柏拉图问苏格拉底，什么是爱情？苏格拉底让柏拉图到麦田去，摘一穗最大最饱满的麦回来，要求他，只能朝前走，不能走回头路，并且只能摘一次。柏拉图两手空空地回来了。看着柏拉图空空的两手，苏格拉底说，这就是爱情。又一天，柏拉图问苏格拉底，婚姻是什么？苏格拉底叫他去树林，砍一棵最大最茂盛的树做圣诞树。柏拉图把一棵不是很大，也不是很茂盛的树放到老师面前。苏格拉底看着那棵既不大又不茂盛的树说，这就是婚姻。如果说爱情就是错过，那么，婚姻就是不再错过。婚姻中的男女，没有人喜欢错过，没有人不渴望同步，希望大家都能像经营爱情一样好好经营自己的婚姻，与你的伴侣同步下去。

　　B:人生之路本来就充满荆棘，只有挥动双手披荆斩棘，大步向前，才能到达成功的彼岸！下面有请××为我们分享“一路走来，谁不是风尘仆仆。”让我们掌声欢迎。

　　A：非常感谢××的分享。一路走来，每一个季节都有残缺，每一个故事是都有暗伤。情感虚虚实实，光阴明明灭灭，要让自己做到清醒，真的不易。你想要的未必属于自己，你得到的却未必是所期待的。天有阴晴，人有祸福。你怎样看待生活，生活就怎样回应你，听了杨静护士长的分享，我想大家都能正确的面对困难和挫折。

　　B:希望是一种宝贵的财富，在顺境中它让你更有激情，在逆境中他是你坚持下去的理由。人生因为有了希望而变得更快乐、更有意义。下面让我们掌声有请××为我们分享她的“只有拥有希望，才会拥有快乐”。

　　A:再次感谢××的点拨，让我们大家都有一次给自己希望和信心的想法，这也是人生不可或缺的种子。

　　B:有什么样的心态，就会有什么样的人生。积极、正面的心态能帮助我们获得健康、快乐和富有；而消极、不良的`心态带给我们的只会是疾病、痛苦和贫穷。下面让我们聆听××用《醒来》描绘着她对生活的态度，大家掌声欢迎。

　　A：人生轻松无极限，生活快乐遂心愿，活的好过的开心，心态代表一个人的精神状态，只要有良好的心态，你才能每天保持饱满的心情。

　　B:珍爱自己，珍爱身边的一切，不负自己，不负余生。让我们掌声有请××上台为我们分享她的“余生很贵，请别浪费”。

　　A：余生要放慢脚步，简单生活；心态平和，淡看得失，日子才会风轻云淡。如果遇见走不通的路、想不开的事、看不惯的人时，就要学会转弯；不要再坚持了；不要再固执了。余生好好爱自己，过自己想要的日子，才是硬道理。人生苦短，只有历经世事才会明白。我们要活在当下，顺其自然，随遇而安。

　　B：伯牙善于弹琴，钟子期则善于欣赏音乐。伯牙弹琴的时候，想着在登高山。钟子期高兴地说：“弹得真好啊！我仿佛看见了一座巍峨的大山！”伯牙又想着流水，钟子期又说：“弹得真好啊！我仿佛看到了汪洋的江海！”伯牙每次想到什么，钟子期都能从琴声中领会到伯牙所想。如果你还没有遇到懂你的人，请《等待花开》，由请××上台A:人注定要孤独地行走着，而只有坚韧地跋涉和等待，才能在岁月流沙里，在沧海桑田里，守住自己的生命和灵魂，为自己也为他人开花结果，真是人生难得一知己,千古知音最难觅。

　　B：人，没尽善尽美，事，无一帆风顺，是人都有困难的时候，交往都有误解的时候，懂得换位思考，麻烦就会减少，懂得将心比心，感情就会加深。请听××的《与人相处，要懂得换位思考》

　　A：所谓已所不欲，勿施于人；予人玫瑰，手有余香。用你的心，去感知别人的冷暖，给别人多一点尊重，多一些余地，相信你的友善，能换回一份人心本性的馨香。

　　B：永远不要羡慕别人的生活，出自中国首位诺贝尔文学奖的获得者莫言的一篇文章《当你的才华还撑不起你的野心的时候》，非常励志的文章，也是非常励志的人物，下面就由请××带我们来重温一下莫言的杰作。

　　A：当你的才华还撑不起你的野心的时候，你就应该静下心来学习；当你的能力还驾驭不了你的目标时，就应该沉下心来，历练；梦想，不是浮躁，而是沉淀和积累，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌，机会永远是留给最渴望的那个人。

　　B：快节奏的生活，我们总是停不下匆忙的脚步，为了那份仅有的生存，为了那颗不甘平庸的心，奔赴在这一场未知的旅途中……而遗失了太多憧憬的美好，也让我们的健康受到影响，听听××是如何应对的。

　　A：大家听懂了吗？不偷懒、多锻炼，少应酬、多陪转，多读书，爱自己！九月，让我们鼓起勇气，调整生活规律，为了我们的目标和愿望，扬帆起航。

　　B:鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

　　A:比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力，任尔东南西北风，咬定青山不放松，一天爱读书容易，一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实，但你必须有实现这一梦想的信念，有信念自有毅力，有毅力才有成功。

　　B：怀着激动的心情，迈着轻盈的步伐，沐浴九月的阳光，收获金秋的希望。清爽的季节里，我们欢聚一堂；和谐的气氛中，开启新的篇章，让我们携起手来，多读书、好读书，读好书，向气质美如兰才华馥比仙迈进！

　　各位××们，本期分享会到这里就结束了，让我们下期再见！