最新主题班会主持词

时间:2023-10-17 13:21:05 主持稿 我要投稿
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最新主题班会主持词

  在平时的学习中,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。你所了解的主题班会都是什么样的?以下是小编帮大家整理的最新主题班会主持词,欢迎阅读与收藏。

最新主题班会主持词

最新主题班会主持词1

  同学们大家晚上好,现在“新学期,新目标”主题班会正式开始。

  A:有人说:“目标是一个人有所成就的灵魂。”

  B:有人说:“目标是人生中指引方向的明灯.”

  A:经过上个学期的努力学习,我们班35位同学终于在莘莘学子中脱颖而出,共同走进了理科实验班——1109班。

  B:如今才子佳人正意气风发,立下35个目标不断于困难险阻中提升自我,定将开拓一片崭新的天地。

  A:新的学期,新的目标;B:新的同学,新的缘分。

  A:让我们展翅起飞,立下志向从此鹏程万里。

  B:让我们扬帆起航,定下目标向前乘风破浪。

  合:那么,就让我们携手共进,互相帮助,一起为美好的未来奋斗吧!

  A:现在开始第一个环节:名人之声

  “以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。”为了我们更进一步认识目标的重要性,在新的学期里发光发热,让我们听听那些古今名人的声音。(结合PPT介绍)第二个环节:感同身受

  B:我们先看看一位名人的故事(详见PPT)

  接下来,让我们欣赏一首音乐。

  第三个环节:你说我说

  A:万千世界,每个人个性不同,他们的人生目标也不尽相同。况且交流能促进一个集体的成长。所以,在这个关键环节里,每位同学都是主角,都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己,并谈一谈自己的人生目标,这样既能加深同学之间的互相了解,又能明确目标,把握前进方向。

  本环节按号数顺序请同学发言,让我们听听同学们不同的目标吧。

  合:有请第xx号同学xx

  B:听了同学们活跃的发言,我觉得我们班每个人都有心存远志,都洋溢着如火般的激情啊。

  A:是啊,每位同学都拥有自己明确的目标,凭借同学们的实力,一定都能成为祖国的.栋梁之才。

  B:但是,我总觉得缺了什么东西? A:哦?9班的每个人不都是才华横溢,书生正气的翩翩少年么,还会缺什么东西么?

  B:看完下面这个环节,你就能知道答案了。下面进入第四个环节:触景生情

  这个环节呢主要是请大家欣赏一段视频。 (视频过程)

  A:相信看了这个视频,大家对新目标的理解又深了一

  层:能够不断坚持奋斗的目标才是真正的目标。就想视频里所说的:坚强,意志,它比成绩更重要。

  A:通过今晚的主题班会,想必大家对今后奋斗的方向应该是更为明确了。

  B:班会虽然精短,但是意味深长。

  A:新的学期,我们在新的班级里奋斗; B:新的同学,我们在新的生活中成长。 A:班会结束的同时,也是我们新的征程的开始; B:班会开启的奋斗,将是我们挥毫写下的史诗;

  A:目标已定,前方一片光明,寒窗苦时熬艰辛,终游九州踏歌行; B:志向存心,坚持就是胜利,人生路上亮锋镝,会当化龙震天地。合:同学们,“新学期,新目标”的主题班会圆满结束,期待大家下一次的热情参与,谢谢大家!

最新主题班会主持词2

  张:时光飞逝,一眨眼间,我们走过轻松愉快的,生龙活虎的,我们走到了高三门口,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。这一学年,或许没有结果,但是依旧美丽;这一学年,是以苦为乐,却让人心存感动。下面让我们来欣赏歌曲《相信自己》,相信我们能走好高三这一年,能成为一个合格的高三人!接下来,我们来请班主任发言。

  陈:主持人据发言内容添加台词(承上启下作用) ? 现在请教师代表发言 ,有请xx老师

  张:现在我们全体高三十八班同学申请升入高三!请领导老师家长批准!

  批准后,十八班全体庄严宣誓

  带着信念,带着梦想

  我们要展翅飞翔

  沉着冷静,不畏难关

  我们勇敢搏击风浪

  实现梦想谱写奋斗的乐章

  实现梦想使祖国明天更加辉煌 !

  陈:这种感情,源自于同学、老师。这个考验,就是。在这场战役中,至少,你不是孤身一人。当你疲劳时,你是否还记得老师的谆谆教诲,是否还记得父母充满希望的坚定的眼神?

  张:高三,一直是一个令人望而生畏的词语,很多人甚至不愿提及。我曾经也害怕过那个令人惆怅的黑色七月,害怕看到漆黑的夜里高三楼里的灯光,害怕看到忙忙碌碌的高三学生,甚至不想看见那地狱一般的魔鬼小楼。 ? 陈:如今,高三随着时间的流逝,如期而至。不管你如何畏惧,如何抵抗,它都真真正正的来了,来到了每一个人的身边.我们能做的只有积极的接受,这样才能掌握学习的主动

  权。不要想前方的路如何艰难,我们必须往前走,从泥泞中爬起,向着梦想前进,骄傲地喊出高三,我们来了!请学生代表发言《高三我来了》

  张:总有一种过程,充满坎坷,却成了日后最感动的缘由。 ?

  陈:总有一种感情,笑骂皆趣,却会有一天懊悔当初没有珍惜。

  张:总有一次考验,你花费一年的时间去准备,在这一年全力以赴为了一个认定的.目标,这个过程不仅仅给你带来了一个读大学的机会,同样地,塑造了你这一生中为了目标而奋斗的能力。

  陈:今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!

  张:让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!让我们写下高三的规划,勇敢地接受高三的挑战。

  陈:高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的 资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

  张:天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。让我们最后大喊:高三,我们来了!

  陈:我宣布高三十八班升级大会到此结束。

最新主题班会主持词3

  教学目标:

  1、提高学生安全意识。

  2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。

  3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。

  教学重难点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念。

  甲:曲金尧

  乙:吴桐

  甲:今天我们班主题班会的内容是《自主学习,伴我成长》。首先让我们齐声歌唱《中国少年先锋队队歌》,有请刘郝同学作本次指挥,全体起立!全体请坐!

  乙:其次由我来介绍一下什么是自主学习?自主学习是指教学条件下学生的高品质的学习,是相对于被动学习、机械学习而言的,他要求学习者能够不唯上,不唯书,能够成为一个独立,独特的自我。

  甲:开展本次活动要使学生在学习活动之前自己能够确定学习目标、制定学习计划、作好具体的学习准备,在学习活动中能够对学习的进展、学习方法作自我监控、自我反馈、自我总结、自我调节,在学习活动之后能对学习结果进行自我检查、自我评价和自我补救,培养学生自主学习能力。所以我们本次班会的形式是座谈会。下面由我来解释本次班会形式为座谈会的目的。

  乙:因此,本次《自主学习,伴我成长》班会活动就是为了帮助我们的学生怎样才能做到自主学习。

  甲:现在我宣布《自主学习,伴我成长》主题班会现在开始!

  乙:下面有请曲金尧同学做班会致词!同学们作为新中国的下一代,我们肩负着历史的重任,祖国的建设与繁荣也离不开我们这一带,我们用什么使祖国兴旺发达呢,知识!知识改变命运,改变国家。

  甲:现在请大家做一张调查问卷。

  乙:下面我给大家谈一项揪心的调查,这里选取学校四个班级的148名在校生为调查对象。问卷在上课前十分钟内让学生做完,当场收存。要求按事实填写,每题只选一项最相近的选项。问卷发放148份,回收有效问卷146份。

  甲:(1)学生知识价值观的错位。根据统计结果,竟有39.59%和4.11%的学生分别认为学习知识对一个人的发展不一定有重要影响,或根本不重要,学习在他们看来成为可有可无的事情。对于学习的追求目标,5.48%的学生将学习的成功理解为考试获得高分,71.91%的学生理解为能掌握和运用所学知识,把学习的实质片面化、狭隘化。

  乙:(2)学习主体意识的缺失。对于学习目标,39.73%的学生选择由教师制定,还有28.76%的。学生基本没有考虑过自己的学习目标。对于不是太难的知识内容,51.37%的学生仍选择由教师讲解,多数学生自己看书习浮于表面,只有4.79%的学生能够主动提出问题,有12.33%的学生从未对自己的学习进行过自我反思、自我评价。

  甲:(3)学习动力机制的乏力。调查表明,学校学生67.13%和21.23%的学生对自己的前途信心不足或没有信心,说明学生的学习在动力机制上缺乏内在推动力量,尽管如此,仍有77.40%的学生选择学习的目的是为了掌握一技之长,这是支持学校学生学习动机的重要支柱。

  乙:(4)科学、系统的学习方法的欠缺。在调查中发现,68.49%的学生承认学习方法对于学习成效的重要性,但在实践中,学习方法的获得途径77.40%的学生来自自己的学习经验,30.99%的学生不喜欢在书上写、划,这就难怪许多学生的课本学完以后依然是“一尘不染”。

  甲:(5)学习自我监控能力的低下。调查中,只有31.51%的学生能够自己制定学习目标,23.29%的学生基本不制定学习计划,对自己的学习经常自我反思、自我评价的学生仅占20.55%,这组数据表明学生在自主学习中的自我监控能力较低,教学中有意识提高学生元认知水平己迫在眉睫。

  乙:那么,谁能说一下怎样才能做到自主学习呢?四人小组讨论一下。(5分钟)谁能将组内讨论的汇报一下?

  甲:既然我们已经知道怎样做到自主学习。可是,我们班的同学大部分还没有做到,谁能谈一下自己有关这方面做的怎么样?

  乙:那么,同学们你们又知道哪些自主学习的故事呢?

  甲:同学们刚才的发言都很好。我们是个体的人,我们有选择命运的能力,一切在我们自己的选择中,下面,我们进行班会的最后一个环节—“我要这样做”。主要是让同学们谈一谈以前什么是我做的不对,以后我要怎样做;或自己有哪些自主学习的好方法,同大家交流一下。

  乙:今天,同学们都积极地参与发言,希望全体同学听了之后,互相取长补短,共同进步。真正让自主学习时时刻刻伴随着我们的成长!甲:“自主学习”是一种值得提倡的学习方法。自己自主学习,做学习的主人,自觉主动的一种学习方法。教育实践告诉我们,学生一旦做了学习的主人,自觉地去学习,学习的'积极性被激发,学习成效就明显,正如人们平常所说的,“人也变聪明了”。

  乙:同学们要克服忧虑心理,在老师给予的学法指导下,走出学习困境,促进文化素养的逐步形成。要克服自卑心理,在“自主”的同时,学会“合作”学习,在合作的过程中,充分体现人文精神和集体智慧的巨大效能,取长补短。

  甲:下面有请班主任刘忠红老师作结束致词!同学们,未来由我们把握,机会在我们手中!我宣布《自主学习,伴我成长》主题班会到此结束!

  同学们,你们可知道,在漫长的假期里,老师们时刻惦记着你们、关心着你们。你们的快乐是老师最大的快乐,你们的幸福是老师最大的幸福。我们愿用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们个性发展的学习环境,让你们在“我学习,我快乐”的氛围中健康成长。轻松的环境,老师们为你营造;快乐的课堂,你我共同努力。让我们携手奋进,用我们的双手托起岑小的明天,实现我们美好的理想!

  今天,阳光灿烂,天气晴朗。满怀着喜悦的心情,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个寒假的休整,个个精神抖擞,生气勃勃地背上书包,早早地来到学校,投身到新学期的紧张学习生活中来了,我代表全校教职工欢迎你们回到校园。同学们,新学期,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更可爱了。

  过去的一年里,在荆校长的领导下,在全体师生的共同努力下,学校也取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

  俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。元宵节祝福语

最新主题班会主持词4

  女1:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.男1:是我们敬爱的父母.女2:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.男2:是我们亲爱的父母.女1:父母赋予了我们生命男1:父母给了我们温暖的家庭

  女2:我们沐浴着父爱的阳光长大;男2:我们滋润着母亲的真情成长;女合:是他们让我们体验了生命;男合:是他们让我们茁壮地成长;合:四(7)班《感恩父母》主题队会现在开始。

  女1:首先让我们用心聆听×带来的故事《汶川母亲》。

  男1:我想我们能够从这个故事中深深理解这份爱的真谛。男2:有一个人最要感谢女2:有一个人最应感恩男2:她就是——“妈妈”

  女2:妈妈的吻是甜蜜的,男2:妈妈的吻是神奇的,女2:妈妈的吻鼓舞了我,让我充满了爱的力量。男2:请欣赏笛子独奏《妈妈的吻》,表演者杨溯

  女1:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;男1:我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈.女1:请听诗朗诵《父爱母爱》。

  男1:我们沐浴着父爱的'阳光长大;女1:我们滋润着母爱的真情成长;男1:是他们让我们体验了生命;女1:是他们让我们茁壮地成长;男1:请欣赏小组唱:《共同长大》

  男2:母爱的光泽很多时候,不在轰轰烈烈中表现,而是从琐碎平凡的小事中闪现。

  女2:我们每天都从一顿饭、一杯茶、一声叮咛、一句牵挂之中,感受着母爱的温暖,虽然那么朴实平凡,但却那样的无私伟大!男2:请欣赏小品:《知错就改的小刚》

  女2:看完这个小品,你能像小刚一样做个知错就改的孩子,勇敢地说出自己做得不对的地方吗?(学生发言)

  男2:看到大家能坦然表达自己的内心,我们的父母一定会感到无比欣慰。

  男1:一声问候,一杯热茶,一个微笑,一段舞蹈,都是对父母爱的表达。女1:请欣赏舞蹈《咚吧啦》。

  女1:学会感恩就要停止抱怨。我们总是抱怨吃不好,睡不够,学习太枯燥,玩游戏的时间太少太少。

  男1:请你看看下面大屏幕所展示的这组图片,看完后你还会抱怨自己所拥有的一切吗?

  女1:看完这些事迹,你有何感想呢?我们应该如何感恩父母呢?请队员们互相讨论一下。(学生发言)

  男2:感恩每一朵白云,编织我梦想。女2:感恩每一缕阳光,托起我希望。

  男2:感恩父母给予我生命,感恩老师教会我成长。女2:感恩帮助我的人,使我感受善良。

  合:让我们在感恩的世界里,感受世界的和谐美丽。女2:让我们一起唱响《感恩的心》女:“谁言寸草心,报得三春晖”,感恩让我们的生活充满爱。男:感恩让我们的生活充满阳光和希望。

  合:亲爱的老师们:请你们相信,我们一定会懂得“滴水之恩,涌泉相报”!男:四(7)班《感恩父母》主题队会到此结束。感谢各位老师。

最新主题班会主持词5

  女:敬爱的老师,亲爱的同学们:

  合:大家晚上好!

  男:首先,请允许我代表高一xx班的全体同学对参加这次班会的各位老师、各位同学的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  女:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩。

  男:白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

  女:因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有美丽的人生。

  男:因为感恩才会有真挚的友情、亲情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  女:高一xx班第十周主题班会——心存感恩,冲刺中考现在开始。(放映图片)

  男:同学们看到这张图片,你一定觉得它很美,它很有艺术性、很有创意,同时也意蕴深刻。

  女:是的,在父母的眼里,我们就是早晨八九点钟的太阳,我们承载着他们全部的希望,他们把我们当作夜明珠,小心翼翼的捧在手里,含在嘴里,装在心里。老师,爸爸妈妈我知道,在您的眼中我永远只是个孩子,对我的疼爱,并不需要太多的理由。

  男:对于父母老师,在座的每一个人,都会有太多的话要说,那么,就让我们以热烈的掌声欢迎陈玉林同学做感恩父母的演讲。

  男(总结):父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了我们一生中别人永远不能给予的—生命。

  男:(影片妈妈洗脚)这部广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑。很多人为其流泪,不止为了可爱的'男孩,也为了那一份至深的爱和发自内心的感恩。这样的事,每个人都能够做到,却又不愿去做。试问:“你们的感恩在哪里?请你们牢记班主任给我们说过的那十个字,他说了,要我们一生记住而且要融入我们的骨子里,那就是“常想想父母,多看看自己。

  女:老师,是您给我前进的动力;是您给我飞翔的翅膀;是您给我指明人生的方向;是您给我放眼世界的慧眼……下面有请贺晓同学做感恩老师的演讲。

  女:(总结)是的,我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。同学们,你们还记得地理老师对自己工作的那两句高度概括的话吗?“三尺讲台,指点东西南北,两袖清风,笑纳春夏秋冬”他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一声“老师”。感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”

  女:再过8天,期中考试就要来临。为了父母的嘱托,为了老师的期盼为了天下所有关心我们、爱我们的人们,我们又该如何去做呢?首先让我们共同回顾高一xx班走过的艰难历程和取得的成就。(请看大屏幕。)

  男:成绩是历史,是昭示,奋斗是希望,是未来。虽然一路风雨,一路泥泞,走了过来并且擎起了一片属于自己的明媚蓝天。但我们深知其实到现在,我们依然脆弱。面对及其严峻的挑战,我们又该做些什么,想些什么?

  女:接下来请田聪同学代表大家做表态发言。大家欢迎!

  男:下面让我们以热烈的掌声有请班主任做中考动员报告。

  男:班主任从三个方面阐述了许多值得我们深思的问题,希望能引起大家的共鸣,下周班会,请同学们各抒己见。

  女:咱们班的各代课老师对我们的这次中考都给予了厚望,请看(大屏幕)。

  男:现在我宣布,高一xx班班委会,团支部的几条倡议。

  女:让我们再次重温xx班的班训:(大屏幕)

  男:最后,让我们齐唱高一xx班的代班歌—明天会更好!

  男:高一xx班心存感恩,冲刺中考主题班会到此结束,谢谢大家!

  女:请学校领导对此次班会进行点评。大家掌声欢迎。

  男:接下来有请xx班zz同学做观后点评。大家欢迎。

  女:最后,再次对老师,同学们百忙之中抽出时间来参加这次班会表示衷心的感谢,祝大家生活愉快,工作顺利,再见!

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