学校艺术节主持稿
在充满活力，日益开放的今天，需要使用主持稿的情况越来越多，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而提前编写的文稿。相信许多人会觉得主持稿很难写吧，下面是小编收集整理的学校艺术节主持稿，欢迎大家分享。
学校艺术节主持稿1
（男女合）：尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：大家上午好，
（女）：在这春光明媚，生机盎然的季节，我们伴着春日的阳光，怀着喜悦的希望，迎来了阳岗小学自己的节日。
（男）：今天，我们相约在这里，分享艺术带给我们的欢乐，分享这段美好的时光。
（女）：文化滋润心灵，艺术点缀人生。
（男）：阳岗小学始终坚持以人为本，德育为先，发展特长，提高质量为办学理念，走出了一条有自己特色的办学之路。
（女）：在这里我们用舞姿放飞希望，
（男）用歌声追寻梦想。
（女）敞开你的心扉，
（男）释放你的激情，
（合）：这里是我们欢乐的海洋。
（男）：今天光临我校的领导有xxxx让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来.现在有请xxx致辞。
（女）：有请xxx宣布阳岗小学第五届校园文化节文艺汇演开始。
（男）：全体起立，奏国歌.....................请坐下。
（女）：今天是个好日子，我们的歌声伴着春风荡漾，我们的微笑像彩虹挂在蓝天上。
（男）：请欣赏四年级学生的开场舞《彩虹的微笑》。
（女）：微笑是我们的，歌声是我们的，快乐的童年是我们的。
（男）：请欣赏儿童舞蹈《青蛙最伟大》、《快乐小天使》。
（女）：这优美的舞姿让人陶醉，《阳光总在风雨后》的歌声更让人回味，请听歌曲组合《阳光总在风雨后》。
（男）发展幼儿教育，办好自己的幼儿园是阳岗小学不懈的追求。今天幼儿园的小朋友也来给我们展示他们自己的风采。请欣赏阳岗小学幼儿园的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龙》。
（女）：我们的小朋友能歌善舞，对经典诗文诵读更不含糊，有情刘明杰等小朋友上场。
（男）：我们有爱，我们有梦想，我们是快乐的少年。请欣赏二年级学生王紫阳为我们带来的舞蹈《青春舞曲》。
（女）：我们欢笑在脸上，快乐在心上，我们有一双隐形的翅膀。请听五年级王琼瑶带来的歌曲《隐形的翅膀》。
（男）：学校是我家，我们唱歌，我们跳舞，我们最快乐。请欣赏四年级学生表演的牧场舞蹈《牛奶》。
（女）：同学们的歌舞表演太精彩了，下面请欣赏姬沉沉老师给大家送上的舞蹈《呼伦贝尔大草原》。（加机动节目）
（男）：我们共一片蓝天，同一个太阳，请听朗诵《太阳是大家的》。
（女）：我们爱学习，我们爱游戏，我们健康成长。请欣赏三年级同学表演的舞蹈《吹泡泡》。
（男）：这一个个精彩的节目赏心悦目，差一点把幼儿园的《穆桂英挂帅》给落下了，掌声有请班波上场。
（女）：电话我们再熟悉不过了，连幼儿园的小朋友都会，可下面这位打电话的就少见了。请欣赏相声《打电话》。
（男）：我们快乐的童年离不开亲人的呵护，更离不开老师的培养，老师就像亲人一样为我们付出的太多太多。请欣赏朗诵、歌舞组合《老师》。
（女）：我们拥有甜蜜的童年，也向往青春的美丽。有请六年级女生上场。
（男）：我们的生活为什么这样快乐？因为酸酸甜甜就是我。有请四年级张梦云上场。
（女）：为什么我们的生活这样快乐？因为我们是快乐宝贝。请快乐宝贝们上场。
（男）：我们快乐的成长，我们生活在祖国的怀抱里。
（女）：普天同庆唱和谐，大地飞歌颂太平。请欣赏五年级学生的舞蹈《大地飞歌》。
（播放音乐《歌唱祖国》，全体演出人员上场。）
（女）：我们骄傲，有一个伟大的祖国。
（男）：我们自豪，有一个幸福的生活。
（合）：我们祝愿伟大的祖国繁荣富强，我们期盼阳岗小学明天会更加美好！
（男）：今天的演出到此结束。
（合）：谢谢大家！
学校艺术节主持稿2
男：尊敬的各位领导，各位来宾，
女：亲爱的老师们，同学们：
合：大家好！
男：聆听十月的讯息，秋风吹拂大地；
女：走进十月的校园，我们充满活力！
男：今天，我们相聚这儿，绽放灿烂的笑容；凝聚我们的勇气；
女：今天，我们相聚这儿，放飞我们的希望，追求我们的梦想！
男：校园的艺术是知识的一种新的升华，校园的生活是多彩的音乐的合奏。
女：校园文化艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个舞台
合：XX中学第XX届校园文化节汇报演出现在开始!
学校艺术节主持稿3
男：尊敬的各位领导，各位教师
女：亲爱的同学们
合：大家午时好
男：所有的河流都朝着东方，不拒细流浩浩荡荡，只是为了汇入大海。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节向上。
男：我们一天天健康成长，从牙牙学语到小学学堂，身体和智慧一样茁壮。
女：有一种向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成长的方向
男：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
女：参与，是我们成长的必经之路。
男：参与其中，欢乐便触手可及。
女：我参与，我成长，今日，就让我们唱起来，跳起来。
合：XX小学20__年学校艺术节此刻正式开始！
学校艺术节主持稿4
男：尊敬的各位老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
男：花光似锦新绿繁，校园内外，到处是一派生机勃勃的春之绚烂！
女：最美五月春风暖。我们迎来了学校一年一度的体育文化艺术节。
男：今天的xx小学，彩旗飘飘，是一片欢乐的海洋；
女：我们全体师生满怀喜悦的心情，以最饱满的状态，迎来了我校第XX届体育文化艺术节的开幕！
学校艺术节主持稿5
女:尊敬的各位领导、各位老师，
男：亲爱的同学们，
合：大家下午好。
女:花开的季节，鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬；
男：花开的日子，树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会
女：时间飞逝，转眼我们又迎来了如东县第五届校园艺术节，
男:让我们用歌声唱出心中的理想，用舞姿展现出我们阳光少年的活力。
女：我宣布丰利镇校园艺术节文艺汇报演出——（合）现在开始！
男：首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
男：学校，是我们学习的`乐园，更是我们成长的摇篮
女：这里有我们纯真的记忆，也有我们进步的足迹。
男：我们祝愿，在社会各界的关怀下，如东教育的前景会更加壮丽辉煌！首先请听合唱《心愿》，表演单位：环港中学，指导老师：袁鹏飞
男：葫芦丝素以音色亮丽、圆润质朴而被多数人喜爱，家喻户晓的名曲真是数不胜数，下面就请五义小学的同学们为我们吹奏一首《月夜》，指导老师：马如泉
女：包公断案的故事同学们一定听过不少，可包公审驴的故事你听说过吗？一起来看一看。表演单位：丰利小学。指导老师：吴亚平、吴晓云
女：中国的戏曲文化博大精深，其中花鼓戏是湖南最著名的戏种，《刘海砍樵》更是湖南花鼓戏中的名篇。
男：“刘海砍樵”这段爱情传说在湖南可以说家喻户晓，而随着花鼓戏《刘海砍樵》的演绎和传唱，也为全国不少观众所熟悉。
女：今天我们将这段戏曲也搬上了我们的舞台，有请丰西小学的小演员为我们表演，指导老师：朱金华
女：《百家姓》一部姓氏百科全书，诠释了祖国13亿各族儿女的共同各字——中国。下面请丰利小学的同学们为我们表演舞蹈《赵钱孙李》，指导老师：陈小美。
男：床前的月光，窗外的雪。高飞的白鹭，浮水的鹅。唐诗里有画，唐诗里有歌。唐诗像清泉，流进我心窝。一曲《读唐诗》，精致唯美，气韵流转，真的流进了我们的心窝。接下来，请欣赏凌河小学同学们的表演唱《读唐诗》，指导老师：刘庆梅。
女：今天，我们是新时代的四好少年，明天，我们将成为建设祖国的栋梁。男：让我们的心随国旗升高，让我们的梦随国旗飘扬，对着五星红旗，我们庄严地敬礼！
女：最后请听丰利小学合唱队的演唱，第一首《敬礼，五星红旗》，第二首《春笋拔节噼噼啪》，指导老师：严明明、戴小艳
女：校园有了艺术，就有了深厚的文明底蕴；
男：校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
女：校园艺术节的举行，又一次为我镇师生搭建了展示自我的舞台，
男：校园艺术节的举行，又一次奏响了我镇推进素质教育的凯歌。
女：感谢各位老师和同学在本次活动中的倾情付出，
男：感谢各位领导在百忙中光临我镇莅临指导，
合：让我们明年再见！
学校艺术节主持稿6
(男1)：尊敬的各位领导
(女1)：各位来宾
(男2)：亲爱的老师们
(女2)：同学们
(合)：大家上午好!
(男1)：五月的大地姹紫嫣红
(女1)：五月的天空色彩缤纷，
(男2)：五月的气息芬芳醉人
(女2)：五月的鲜花沁人心脾，
(合)：五月的歌声响彻校园回响心头。
(男1)：火红的五月象征着我们的热情如火
(女1)：夏日的雨露象征着我们的纯洁无瑕
(合)：我们把热情和纯洁写进属于自己青春的日记
(男2)：展开知识的翅膀，我们把梦想放飞到天堂
(女2)：敞开圆润的歌喉，我们使青春的旋律流淌
(合)：记下曾经拥有的校园生活的艰辛和喜悦
(男1)：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第xx届校园文化艺术节。
学校艺术节主持稿7
女生：敬爱的各位领导，各位老师
男生：亲爱的各位来宾，各位朋友
合：大家下午好！
女师：我们崇德
男师：我们乐学
男女生：我们尚美
合：我们是骄傲的省实人！
女生：时光荏苒，斗转星移，省实附小的成立依稀在昨天
男生：一份耕耘，一份收获，省实附小的学生将为你呈上累累硕果
女师：在艺术节活动中，同学们在老师的引领下，高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现……
男师：那惟妙惟肖的美术作品，那栩栩如生的手工作品，那充满生命力的陶艺作品，那飘逸洒脱的书法作品——————
男女生：无不展示着我们智能多元的发展。
女师：学校的快速健康成长，离不开社会各届人士的支持与帮助，今天我们有幸请到的嘉宾有：男师：教师队伍的团结上进，同学们的快乐成长，离不开校长的正确领导，接下来让我们用热烈的掌声，欢迎高校长为艺术节开幕式致辞！
高校长讲话。
高校长：我宣布：省实中学顺德学校附属小学第一届艺术节文艺汇演现在开始！
男师：我们浇水，我们施肥，只希望看到如花的生命绽放在阳光里
女生：我们欢笑，我们跑跳，我们在老师的照顾下一点一点提高
女师：我们是老师，教孩子知识；我们是朋友，和孩子聊天谈心
男生：我们对，我们错，我们一直都在这里
男师和生合：省实附小，我们的家。我们一起在这里成长壮大。
女师和生合：请欣赏合唱班的同学带来的《我和附小一起长大》
男生：歌声让我们陶醉，附小丰富多彩的生活更让我们乐在其中。
女生：这不，有两个小朋友在Party上又是唱歌又是跳舞，过得好不开心。我们也一起去看看吧。
合：请欣赏英语口语表演《Come to my party》
男师：你知道以优美潇洒的腿法著名于世，且被世人称为踢的艺术的体育项目是什么吗？女生：跆拳道？
男师：正是。说到跆拳道，那可是一项了不起的运动！
女生：是的。它对人体的柔韧性、大脑反应的灵敏性、身体运动的稳定性都有很高的要求呢！合：说到这里，大家一定着急看了吧，下面就请表演跆拳道的同学上场。
女师：刚柔并济的跆拳道之后，让我们跟随着小提琴的优美旋律走进音乐的殿堂。合：请欣赏少队部刘主任为我们演奏的小提琴。
女生：舞蹈是灵动的语言，舞蹈是青春的飞扬。
男生：在省实附小有一群可爱的宝贝们，他们心中一直有一个伟大的梦想，穿迷彩，向解放军叔叔学习。
男女生合：下面请欣赏低年级舞蹈班带来的舞蹈《迷彩酷娃》
女师：看这样美奂美仑的舞蹈，真有些春晚的味道。
男生：是呀，新年也快要到了。这新年的味道呀，就是一家人围在一起包饺子看春晚。女师：要是有雪花在窗外飘，要是有雪人在地上站
合：那年味就更浓了
女师：现在还没到过年，南方也不下雪
男生：那就听听《雪绒花》，感受一下北方冬天的清凉吧。
合：有请竖笛班的同学为我们演奏《雪绒花》。
男师：南疆北土，总有中华儿女，精忠报国，剑啸蓝天，气贯长虹
女生：武术承载了中华儿女千年的文化，武术孕育了中华儿女的英姿飒爽
男女合：下面请欣赏武术班的小朋友为大家表演《英雄少年》，掌声欢迎。
女师：生我者父母，教我者师父
男生：尊师重教是中华民族源远流长的风尚，也是现代文明进步的体现。
女师：理无专在，而学无止境也
男生：至圣先师孔子，他生前就是这么尊敬老师，求学不止的。
合：接下来我们就请三一班的同学为我们表演《孔子拜师》。
男生：音乐是高雅的艺术，音乐是大众的调剂。
女师：你要是拜师的话，会拜哪位音乐老师呢？
男生：当然是我们会拉小提琴的刘老师了！听说他带的学生，拉小提琴可棒了！
女生：是吗？那赶紧去听一听吧！请欣赏小提琴演奏《多年以前》。
男生：有的人说起话来妙语如珠，听得人赞叹不已；
女师：有的人说起话来妙趣横生，听得人乐开怀；
男生：语言的艺术就是这么奇妙
女师：接下来，我们就看看低年级语言艺术班的同学们为我们带来的《语音艺术》
女生：亲爱的同学们，在一个遥远的森林里，有六只小猪，开心地和爸爸妈妈，和小伙伴们快乐地生活在一起。
男生：他们还建了三所房子，那么谁的房子最结实呢？让我们一起走进森林里去看看吧……
合：请欣赏英语口语班为我们带来的《六只小猪》。
男师：音乐的力量是强大的。她能感化人心，她能催人奋进
女师：音乐的力量是强大的。她能实现梦想，她能带来快乐
男师：这就有一群孩子，快快乐乐地唱着歌来了。
合：请欣赏国际班带来的《SUPERSIMPLESONG》
男生：一年之计在于春，一日之计在于晨。
女生：早起的鸟儿有虫吃。
男生：我们爱学习，我们爱运动，
女生：所以我们是早起的鸟儿！
合：请欣赏语言艺术班的同学们带来的《我和太阳比早起》。
女师：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长。
男生：常怀感恩之心，感谢老师，因为他们让我在省实附小感受到家的温暖。
女师：因为感恩才会有多彩的世界，
男生：因为感恩才会有真挚的友情，
合：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
女师：请欣赏生活部老师表演的手语舞《感恩的心》
女师：上下五千年，中华文明源远流长；纵横几万里，千古遗韵响彻神州。
男师：中华传统代代相传，看，这群朝气蓬勃的少年，他们的心中充满着对中国传统文化的憧憬。请欣赏舞蹈《代代相传》
女生：20xx年就要过去，20xx年即将到来，一年级的小朋友们迫不及待地为我们敲响了新年的钟声。下面请欣赏葫芦丝表演《新年好》。
男生：你知道今年的神曲是什么吗？
女生：当然知道啦，筷子兄弟的小苹果嘛。
男生：是的，这可是广场大叔大妈们的热门舞呢。
女生：大叔大妈们跳？今天让我们长点见识，看看咱们学校帅帅的靓靓的老师们跳吧男生：哇，平时严肃的老师们跳起舞来会是什么样的呢？
女生：那就赶紧掌声请出老师们吧！
女师：老师们的舞蹈真是精彩十分。接下来我们要走进另一番天地，感受另一番情景。男师：夕阳西下，碧波万顷的湖面上，点点金光；
女师：收蒿停棹，条条洒欢的渔船上，歌声阵阵；
男师：美好的事物总是让人心驰神往，接下来让这曲古筝合奏[渔舟唱晚]为您带来些思古的情怀，请欣赏。
男女生各三个字：弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁；有余力，则学文。女师：打开中国文化的历史长卷，扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。
男生：走在校园里，听着同学们琅琅的诵读声，感受到的也是这种浓浓的学习国学的气息男师：《弟子规》是古代文学史上一颗璀璨的明珠，琅琅上口的旋律蕴含着深刻的道理
女生：让我们跟随着一年级同学婉转流畅的童音，再次感受儒家经典的魅力。
合：请欣赏《我学弟子规》
女生：幸福的时光总是太短暂
男师：美好的记忆总让人留恋
女师：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的各位老师，各位同学
男生：感谢你们见证省实附小的成长
女生：我们身心健康成绩好
男生：我们品德高尚会感恩
男师：我们相处融洽，我们以教学生做人为根本
女师：期望明年的艺术节，你们能见证我们的辉煌！
合：再见20xx，再见各位朋友，20xx我们再相见！
学校艺术节主持稿8
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：亲爱的教师、同学们，
合：大家上午好！
女：数九寒天人心暖，
男：五星闪耀情意浓。
女：今日，我们相聚在那里，热情地献上歌舞的海洋，真诚的奉上温馨的祝福；
男：今日，我们相聚在那里，共同用心来感受这真情，用爱来融化冬日的冰雪。
合：XX中学艺术节此刻开始！
学校艺术节主持稿9
(甲）弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
(乙）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋；
(甲）奶奶说，六月是孩子们的节日，
(乙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语，
(甲）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地，
(乙）老师说，六月的阳光灿烂无比，
(甲）我们说，六月是我们茁壮成长的季节，
(乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园一起庆祝自己的节日。
(合）共同拥抱美丽的六月。
(甲）“快乐童心，畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始。
学校艺术节主持稿10
合：敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！
甲：清风贺喜无言语，飘扬彩旗满校园。在这腊梅傲立、辞旧迎新，到处充满喜庆气息的日子里，我们迎来了我校第XX届校园文化艺术节。
乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，驾乘艺术的翅膀，有青春的旋律，有感情的抒发，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，还有诗意的飞扬。
甲：我们的心像怒放的花朵，
乙：荡起一片欢乐的海洋！
合：在这欢乐、美好的日子里，我们欢聚一堂，在此举行XX分校第XX届校园艺术节闭幕式。
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