教师转正个人总结

时间:2024-07-09 16:39:12 转正总结 我要投稿

教师转正个人总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编整理的教师转正个人总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师转正个人总结

教师转正个人总结1

  随着音乐教育的普及和发展,越来越多的人加入到音乐教育行业中。作为一名普通的音乐教师,我也经过长时间的努力和不懈的追求,终于在今年成功转正定级。这不仅是我在音乐教育道路上的重要里程碑,也是对我一直以来教育理念和教育能力的认可。下面我就来详细分享一下我的转正定级之路。

  首先,我认为一个合格的音乐教师需要具备多方面的能力。音乐教育不仅涉及音乐理论和技巧的传授,还包括音乐欣赏、培养学生的音乐审美和情感表达能力等。因此,在转正定级的过程中,我首先注重提升自己的音乐专业素养。我积极参加各种音乐研讨会和培训课程,学习先进的音乐教育理论和方法,不断丰富自己的音乐知识和教学技巧。同时,我也努力提升自己的音乐表演水平,不断增强自己的演奏技巧和艺术修养。这些努力不仅使我在音乐教学中更加自信和专业,也让我更好地演绎音乐作品,从而给学生带来更好的艺术享受。

  其次,我也注重培养学生的'音乐兴趣和爱好。音乐教育应该是一种启发式的过程,而不仅仅是技能的传授。在我的课堂上,我积极引导学生探索和发现音乐的美,培养他们对音乐的热爱和欣赏能力。我鼓励学生参加各类音乐比赛和演出,给予他们更多的舞台,同时也为他们创造更多的机会去欣赏和体验音乐。在我的引导下,很多学生逐渐对音乐产生了浓厚的兴趣,并展现出了惊人的潜力。他们不仅练习认真,进步迅速,还在音乐方面树立了正确的人生追求。

  此外,我还注重与学生的互动和沟通。一个合格的音乐教师应该与学生建立起良好的师生关系,成为他们的指导者和朋友。在我的课堂上,我不仅关注学生的音乐表现,更关注他们的成长和发展。我经常与学生交流,了解他们的学习情况和困惑,给予他们针对性的指导和鼓励。我根据学生的个性特点和学习状态,采用不同的教学方法和手段,确保每个学生都能够得到有效的教育。通过与学生的亲密接触和沟通,我不仅改变了他们对音乐的态度,也改变了他们的人生观和价值观。

  在转正定级的过程中,我也遇到了不少困难和挑战。但是面对困难,我从未退缩过。相反,我通过积极的思考和学习,不断完善自己的教育方法和理念。同时,我也不断吸取他人的经验和教训,与同事和专业人士进行交流和讨论,共同进步。正是通过不断地修正和改进,我才取得了今天的成绩。

  综上所述,音乐教师转正定级对我来说是一次宝贵的经历和历程。在这个过程中,我不仅提升了自己的音乐技能和专业素养,也培养了学生的音乐兴趣和艺术修养。我将继续努力,不断学习和进步,为学生带来更好的音乐教育体验,也为音乐教育事业做出更大的贡献。我相信,只要热爱音乐,并且用心去教育学生,就一定能够成为一名出色的音乐教师。

教师转正个人总结2

  教师是人类文化得以传承的功臣,他们做的贡献是极其巨大的。今天本站小编给大家为您整理了新教师个人转正工作总结,希望对大家有所帮助。

  我于20xx年从xx学院毕业,怀着对教师这一神圣职业的向往,我发奋图强,终于踏上了这庄严而神圣的三尺讲台,做自己喜欢做的事,转眼间,我在戴村镇小参加工作已近一年。这一年来,我满怀信心,努力工作和不断学习。我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作有校领导的支持和校老师的关怀,也取得了一定的成绩,为使今后的工作取得更大的进步,我对这一年的工作做一总结。

  学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。教师的举止言行是学生学习的榜样,特别作为一名小学班主任,自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职业道德规范,积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。

  我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。

  在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。

  在班级管理中,我组织好班干部的管理工作,让他们做我的小助手,充分发挥他们的管理能力。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学经验非常丰富的董老师一起管理班级,她在教学方面和班级管理方面给了我很多宝贵的建议。

  这一年虽然我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次比赛中都能积极参加,并能取得很好的成绩,还被评为“优秀班级”。他们的每一次收获就是对我的鼓励,同时我也被评上了“学生最喜欢的老师”,在校教学技能比赛中取的“小荷奖”。收获最大的是这一年在校领导、老师的关怀下,我的教学技能方面得到了很大的进步。

  成绩是可喜的,收获是丰硕的。

  在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。

  教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。

  在这将近一年的工作中,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又感觉到了从事教师工作的艰辛。在这一年中,我一直担任244班的班主任,同时承担243班、244班、245班和246班(高一上学期)的生物教学工作。在这一年中,在学校各级领导的大力支持和热心帮助,在我的恩师赵卫萍老师的精心指导下,我认真做好教学工作,积极探索班级管理的各种方式方法,按质按量完成学校布置的各项任务。下面,我把这一年见习期内的工作作简要的汇报总结。

  一、政治思想、师德修养

  在平时的工作中,我积极参加学校举行的各种会议和活动,认真学习学校下达的各种文件,领悟文件精神,能够认真学习科学发展观,将学习所得应用到自己的工作中去,认真完成学校布置的各项任务,尽自己的全力做好各项工作。

  认真参加学科组的教研活动,谈自己对于教材的理解,通过讨论完善教学设计,教学效果有了很大的提升。认真参加听课和评课活动。

  每周都按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从工作安排,人际关系融洽。

  真诚对待学生,尊重学生人格,关注学生各方面的动向,帮助学生成长。

  二、教育教学工作

  作为一名教师,教学工作尤为重要。

  在平时的教学工作中,我仔细备课,认真上课,及时反思,认真批改作业,每一环节都做到一丝不苟,全心对待。备课时,我仔细研读教材,掌握难点与重点,认真处理好每一个教学环节,同时,结合本专业、本班实际开展教学设计。课前会先讲学案发到学生手中,布置预习的任务。上课时,我充分发挥学号僧的自主性及主观能动性,让学生们快乐中学习。我利用各种渠道多方了解学生的特点,充分发挥学生的长处,帮助他们树立信心。课后,及时开展教学反思,找出亮点,改正不足,及时调整。作业批改,重质量,分级批阅,并登记备查。对于学习上有困难的学号僧,我耐心辅导,经常利用晚第三节仔细和周末自习辅导学生。我也在努力将所学的先进教学理论应用到教学实践中,积累了一些有益的经验。

  三、班主任工作情况

  学校领导处于对我的培养与信任,让我担任了244班的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好班级正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在,班级情况良好,学习氛围浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。“严”与“爱”是我的`指导方针,我会更加努力做好各项管理工作。

  四、业务进修学习方面

  刚进校,就参加了新课程教学的远程培训,后面参加了人事局新招人员的培训。在学校里,每个周三下午17:10,我们新老师都会聚集在会议室进行业务各方面的培训,一年下来皆是如此,对我们的成长起了很大的作用。

  在课余时间,我也经常阅读专业书籍,上网查询相关资料,参与晚上互动平台的讨论。

  初涉教育工作的我,还有很多理论知识要学习,还有很多教学和管理的技巧要学习。这一年里,我在教育教学工作和班主任工作方面都有了很大进步,我会继续努力做好本职工作,为了学校的发展出力,时值转正,特此申请工作转正,望领导给予批准。

  我于xx年9月通过招考分配到xx镇中心学校工作,之后被借调到xx县第二中学工作,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际,特向领导提出转正申请,并对我三年来的情况汇报如下:

  一、教学方面

  我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。

  二、个人素养方面:

  教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。

  三、生活方面:

  在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

  经过三年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!

教师转正个人总结3

  不知不觉,参加工作已经一年多了。在这一年时间里,在学校领导和指导教师的指导下,教学能力得到了提高,很快适应了新的工作环境。在此期间,通过业余时间听课等努力向其他新、老教师学习,不断完善了自己。

  俗话说:人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸毕业后能走上向往已久的三尺讲台。我理想是要用我的知识,我的理念来教育、培养一批批的白衣天使,要成为学生们永生难忘的良师益友。然而,这一切美好的想法在走上讲台后给我敲响了警钟,它告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下要继续不懈的努力。作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:

  一、工作业绩,主要收获及主要体会

  作为新教师,经验往往比较缺乏。为了能使自己尽快融入到教师的.角色中,我多向年长的教师求教,学期开始,抓紧机会多听课,听其他老师的课使我深有启发,习得了不少优秀的教学方法,例如,课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性,在教学中要用多种形式复习和稳固所学知识,启发学生的思维等,这些经验使我受益匪浅,当着我把这些经验具体应用在课堂上之后,我发现学生学的轻松,我也教的欣喜。在暑假期间参加了省卫生厅组织的为期二十天的专业技能培训,不仅收获到了教育学,教育心里学方面的知识,而且接受到了计算机方面,论文写作等方面的专业培训,可谓收获颇多。

  二、缺乏之处

  1.参加工作时间还短,经验缺乏,还有有很多需要向老教师学习的地方。

  2.与学生相处是一门很大的学问,尽管在这一年的实习中摸索出一些经验,能够根据学生情况调整自己的教学风格,但是还有很多方面需要改良。

  3.课堂根本功欠缺,板书组织条理性不够,需要继续改良。三、努力方向

  1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的,只是我们一直不去关注那些成绩差的学生,让他们习惯了接受批评,作为老师,我们有责任去改变他们,帮助他们。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  在卫校,我开始了我的事业和我的追求,回首这一年与学生在一起,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得快乐,忙得开心,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动学生。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

教师转正个人总结4

  一、引言

  特岗幼儿教师转正工作已经顺利完成,经过一年的艰辛努力,我终于实现了自己的职业梦想。在此,我对自己这一年来的教学工作进行总结,并对未来的工作进行展望,以期不断提高自己的教育水平。

  二、工作总结

  一年来,我克服了许多困难,积极融入幼儿园的教学环境,与同事紧密合作,开展系列教育活动。首先,我注重自己的专业素养,通过观摩其他老师的课堂,参加教育培训,不断学习教育理论和幼儿教学方法。同时,我也积极参与各类教学活动,如主持班级会议,组织学校活动等。这些经验和实践不仅拓宽了我的视野,增强了我的教育敏感性,更提升了我的教育能力。

  其次,我注重为学生创造良好的学习氛围和情感交流环境。我通过精心准备的教案和丰富多样的教具,将教学内容转化为寓教于乐的游戏,激发幼儿的学习兴趣。同时,我注重教育与情感的结合,与幼儿建立良好的师生关系,关心他们的成长,培养他们的'自信心和自主性。经过一段时间的努力,我发现每个孩子都有了明显的进步,他们的学习积极性和主动性明显增强,他们也更加善于和其他同学进行合作和交流。

  第三,我注重与家长的沟通和合作。我积极参加家长会,及时向家长反馈孩子的学习情况和行为表现,并积极与家长进行沟通,了解家庭背景和孩子的个性特点,以便更好地指导和教育孩子。通过与家长的密切合作,我发现了很多教育中的问题和不足,同时也得到了家长的支持和认可。

  三、工作展望

  在以后的工作中,我会继续努力提高自己的教育水平,不断学习和思考教育理念和方法。首先,我将继续加强自己的专业能力,深入研究教育理论,增加教学技能,提升自己的教育水平。其次,我将注重与同事的合作和交流,相互学习和借鉴,共同提高教学质量。此外,我将保持与家长的密切联系,定期与家长进行沟通,了解孩子的学习和成长情况,及时解决教育中的问题。

  四、结语

  通过这一年的工作,我发现教育事业是一项充满挑战和乐趣的工作。我将不断提高自己的教育水平,为每一个幼儿提供更好的教育服务。我将努力成为一名优秀的特岗幼儿教师,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。

教师转正个人总结5

  一、背景

  时光荏苒,自成为一名特岗教师以来,不觉已过数载。面对过去的一段时间,我深感责任重大,每一天都过得充实而有意义。通过不断地学习与实践,我努力提升自己的教育教学水平,现将个人职业成长及发展情况简要总结如下。

  二、教育教学能力提升

  1. 课堂管理能力:我认识到课堂管理对于教学质量至关重要。为了营造一个积极、有序的学习环境,我学习并实践了一系列有效的课堂管理技巧,如制定明确的课堂规则、建立积极的师生关系、妥善处理课堂上的突发状况等。通过这些努力,我逐渐提升了课堂的效率,学生的学习热情也显著提高。

  2. 教学方法优化:针对不同学生的特点,我尝试采用了多样化的教学方法,如小组讨论、案例分析、角色扮演等,使课堂教学更为生动有趣。同时,我也积极参与学校组织的教师培训活动,学习新的教学理念和技术,将它们融入我的'教学中。

  3. 学生个体关注:我坚信每个学生都是独特的,因此我注重因材施教,关心每个学生的学习进展和心理状态。通过定期的个别谈话和家访活动,我深入了解学生的需求,为他们提供个性化的指导和支持。

  三、专业素养持续发展

  1. 专业知识更新:教育是一个不断发展的领域,为了更好地适应时代的需求,我持续关注最新的教育动态和研究成果,定期阅读专业书籍和期刊。同时,我还积极参加校内外的学术研讨会和教育交流活动,与同行们分享经验、互相学习。

  2. 教育技术研究:随着信息技术的发展,教育形式也日新月异。为了提升教学效果,我努力学习现代教育技术,如数字教学资源制作、在线教学平台的使用等。这些技术不仅使我的教学活动更加生动有趣,还为学生的自主学习创造了更多可能。

  3. 教师道德修养:作为教师,我深知自己肩负的责任和使命。在过去的这段时间里,我不断加强自身的师德修养,严于律己、关爱学生,为学生树立正面的榜样。同时,我也注重与同事之间的团结协作,共同为学校的发展贡献力量。

  四、展望未来

  回首过去,我深感自己在职业成长和个人发展方面取得了不小的进步;展望未来,我期望自己能够继续努力,成为一名更加优秀的教师。为此,我将制定以下计划:

  1. 深入开展教学研究:结合自身的教学实践,选定一些具有实际意义的课题进行深入研究,探索更有效的教学方法。

  2. 拓宽学术视野:积极参加各类学术交流活动,与国内外教育界保持密切联系,了解最新的教育动态和发展趋势。

  3. 提升个人综合素质:除了专业素养外,我还将注重提升自己的沟通、协调和管理能力,以更好地应对工作中的挑战。

  4. 关注学生全面发展:在关注学生知识技能的同时,更加注重培养学生的情感态度、价值观和社会责任感等非智力因素。

  我将继续努力提升自己的教育教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。同时,我也期待在未来的工作中不断突破自我、实现自我价值。

教师转正个人总结6

  不知不觉,参加工作已经一年多了。在这一年时间里,在学校领导和指导教师的指导下,教学能力得到了提高,很快适应了新的工作环境。在此期间,通过业余时间听课等努力向其他新、老教师学习,不断完善了自己。

  俗话说:人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸毕业后能走上向往已久的三尺讲台。我理想是要用我的知识,我的理念来教育、培养一批批的白衣天使,要成为学生们永生难忘的良师益友。然而,这一切美好的想法在走上讲台后给我敲响了警钟,它告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下要继续不懈的努力。

  作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:

  (一)工作业绩,主要收获及主要体会

  作为新教师,经验往往比较缺乏。为了能使自己尽快融入到教师的角色中,我多向年长的教师求教,学期开始,抓紧机会多听课,听其他老师的课使我深有启发,习得了不少优秀的教学方法,例如,课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性,在教学中要用多种形式复习和巩固所学知识,启发学生的思维等,这些经验使我受益匪浅,当着我把这些经验具体应用在课堂上之后,我发现学生学的轻松,我也教的欣喜。

  在暑假期间参加了省卫生厅组织的为期二十天的专业技能培训,不仅收获到了教育学,教育心里学方面的知识,而且接受到了计算机方面,论文写作等方面的专业培训,可谓收获颇多。

  (二)不足之处

  1、参加工作时间还短,经验不足,还有有很多需要向老教师学习的地方。

  2、与学生相处是一门很大的学问,尽管在这一年的实习中摸索出一些经验,能够根据学生情况调整自己的教学风格,但是还有很多方面需要改进。

  3、课堂基本功欠缺,板书组织条理性不够,需要继续改进。

  (三)努力方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的,只是我们一直不去关注那些成绩差的学生,让他们习惯了接受批评,作为老师,我们有责任去改变他们,帮助他们。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  在卫校,我开始了我的事业和我的追求,回首这一年与学生在一起,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的`课堂教学风格吸引学生,打动学生。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

  身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可。课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,专心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总的来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。生活方面,勤俭节约,并力所能级的帮助身边有困难的人。

  工作方面,作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训,农村教师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来学习小学英语相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的知识如同一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有的知识和经验是需要学习和借鉴的。当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。

  在这一年里,我担任小学英语三年级、四年级和五年级的教学工作,工作充实而不乏挑战。我经常思考小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。让我兴奋的是我的英语课件获得了镇评选评选三等奖,综合实践教学竞赛获得了镇的二等奖,教具制作获得了市的三等奖,指导学生参加镇的英语歌唱比赛获得了一等奖的好成绩,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

  在总结收获的同时,我也看到了自己的不足,比如:在处理已有的知识与传授的知识的时候,有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式,忽视了内容实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。

教师转正个人总结7

尊敬的领导、各位评审专家:

  大家好!

  我是一名幼儿教师,非常荣幸能够参加这次转正个人述职报告,向各位领导和专家展示我的工作成果。首先,我想简单介绍一下我从事幼教工作的经历和感悟。

  我毕业于某师范学院,获得了学前教育专业的学位。毕业后,我一直从事幼儿教育工作,历经多年的磨练和实践,我深刻认识到幼教工作之于社会和个人的重要性。

  我认为,幼儿教育不仅仅是一项职业,更是一种宝贵的责任和义务。我们肩负着培育未来的一代、孕育国家的未来的重要使命。为了更好地履行这一使命,我一直在思考教育如何更好地满足幼儿的需要,如何让幼儿更全面地成长。

  在工作中,我始终以幼儿为本,一心一意地做教育。我采取多元化教育模式,将课程分成生活实践、语言、科学、艺术、社会性学习、体育、音乐等方面,通过丰富多彩的教育活动,帮助幼儿全面发展身心、探索知识和世界。

  我注重幼儿情感和心理的发展,我通过手工、美术、音乐等多种途径,引导幼儿自由表达、展现特长。我注重幼儿与家长间的互动教育,主动与家长沟通和交流,帮助家长提高育儿技能,建立和谐亲子关系。

  不仅如此,在日常工作中,我积极参加各类幼教培训和学习,不断提升自己的素质和技能,并不断推行新的教育方法和理念,希望能够为幼儿的成长奉献自己的力量。

  在这里,我要感谢所在幼儿园的`各位领导和同事的大力支持和帮助,让我能够不断进步,每天坚定地走在教育实践的路上。

  最后,我想再次表达对领导和专家的感谢和敬意。在未来的工作中,我将更加注重自我提高和专业素养,踏实做好教育工作,并积极参加各项工作,为幼儿的全面发展尽自己所能。

  谢谢大家!

教师转正个人总结8

  航哥20xx年12月23日晚整理:本学期,我担任六年级3班和四班的数学教学工作,工作中我认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作作以下总结:

  一、认真钻研教材,明确指导思想。

  教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

  二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。

  不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

  三、注重课堂教学艺术,提高教学质量。

  课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

  四、创新评价,激励促进学生全面发展。

  我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

  五、认真批改作业,做好课后辅导工作。

  布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的'辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

  总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。admingege 20xx教师转正个人总结 篇17

  转眼间,来到XX中心小学已近一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的改变。

  人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。

  然而,这一切美好的想法还没走上讲台,纯化镇中心小学就给我敲响了警钟。随着新老师听课我明白此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干荆找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。

  作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:

  1、积极参加学校组织的各项培训工作。在这里非常感谢学校为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。

  2、在结队老师的带教下,圆满地完成了四年级品社的教学工作。我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师袁老师老师的结队,并参加了学校组织的多项学习。这些使我对语文教学有了新的认识。在X老师的鼓励下,进行了大胆的尝试。

  (1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了许多课外知识。品社课也因此成了他们最感兴趣的一门课。

  (2)鼓励学生说出自己的独特体验。

  (3)挖掘教材中的人文性,注重一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。

  3、在教育教学之余,积极参加各项活动。教育教学是庞杂的,需要付出大量的时间。在这一年我除了担任两个年级的品社教学工作,一个图书管理员。学生“六一”文艺表演,运动会等等。这些活动让我开阔了视野,增长了知识,也培养了我积极进取,健康向上的精神风貌。

  这就是我的一年,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。

教师转正个人总结9

  幼儿教师是一项需要付出大量努力的工作,需要有德能勤绩廉的教师才能更好的满足幼儿园的需要。我很幸运地能够通过试用期,成为一名正式的幼儿教师。在过去的一年里,我努力工作,不断学习,取得了很好的成绩。

  首先,我要谈谈我的道德方面。作为一名幼儿教师,我们需要对孩子们负责任,不能让他们受到任何伤害。在我的工作中,我尽力以最好的方式引导孩子们,促进他们的成长和发展。我非常注重与家长的沟通,帮助他们理解孩子在学校中的表现以及如何更好地参与孩子的教育。此外,我也非常注重自身修养,不仅在课堂上表现出正确的行为和语言,也在生活中尽力去做到。

  其次,我要谈谈我的教学能力。作为幼儿教师,我们需要具有一定的教学能力,才能更好地教育幼儿。在我丰富的工作经验中,我发现每一个孩子的学习方法、需求和想法都不同。我通过不同的教学方法和资源,设计了富有趣味性的教育活动。我会根据孩子们的'兴趣和特点,精心设计教学计划和具体方案,使得他们在学习中保持兴趣和积极性。通过我的教学方法和资源,我的课堂最终取得了非常好的成果。我遇到的困难,我通过技能课培训和学习,不断提高自己的教学能力,尽力满足孩子们的需求。

  再次,我要谈谈我的勤劳和努力。作为一名幼儿教师,需要花费更多的时间去准备课程和教学材料,在日常的管理和照顾孩子上也需要耐心与细心。在我的工作中,我尽我所能去完成我们部门的工作任务,并帮助同事完成工作。在需要的时候,我也会主动地与家长沟通和协调,充分意识到家长的角色在幼儿教育中的重要性。我相信,勤奋的努力和付出才是取得成就的重要因素,我将继续努力保持这种良好的态度和精神。

  最后,我要强调我的廉正。作为一名幼儿教师,我们需要保持一个良好的工作态度,并且遵守工作规范和道德准则。我非常重视这点,并且一直保持着自己的原则。在工作中,我始终坚持诚实和公正,并始终把幼儿的利益置于首位。我的优秀绩效和良好表现,得益于我不断做自我检查和反思,及时发现并修正错误,以保持诚实和公正。

  总结来说,我的成长过程虽然充满挑战,但我从未放弃过。我充分认识到作为一名幼儿教师需要有德能勤绩廉的特质,我将继续尽我所能提高自己的教学水平,并全心全意地为孩子们服务。我相信我的努力和不断提高自己的教学能力,将会有更多的孩子从中受益。

教师转正个人总结10

  怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。转眼间,一个学年即将过去,我完成了一个受教育者到一个教育工作者身份的转变。这个过程是复杂的、艰巨的,但同时也是充满了希望、令人奋进的。在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。点点滴滴,聚沙成塔,收获和感触亦是不少。古人云:以铜为镜,可以整衣观;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。下面我对一学年的工作做一小结,为我以后的人师道路立一面镜子。

  一、思想认识,学校工作。

  在逝去的一年里,作为一名共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,贯彻党的教育方针,严格要求、鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如党员先进性教育活动。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。这学期还担任了党建联系人的工作,按时组织开展主题党日活动,落实了党员管理和党费收缴工作,成效不错。我相信在以后的工作学习中,我会将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

  二、传道解惑,教书育人。

  1、积极听课,认真备课,努力上课,勤于反思

  站到讲台上并不难,但要想站稳、站好,却不容易。积极听课,开阔思路,博采众长;认真备课,点滴之处,不容忽略;努力上课,勤练内功,传道解惑;善于反思,所到之处,必有收获。

  开学伊始,我便在我校拜教学经验丰富,工作严谨踏实的段老师为师,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课,感觉无从下手,心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。但认真不等于成功,有时自己精心设计的课上的时候完全不是那回事,有时学生的发挥完全在我的预设之外,这方面师傅给了我很大的帮助,他时常帮我指导教案,帮我分析学生会出现的各种情况,以及应对方案,怎样设计才能突出重难点,经过执导,我再尝试,效果自是不同凡响。

  学生上的有趣,我也教的开心,渐渐对上课有了信心。开始的时候努力把一堂课完整地上下来是我的目标,之后的目标是怎样更好地落实知识点,现在我的目标是怎样在把握前两个的.基础上应对学生的生成,锻炼自己随机应变的能力。感觉自己的进步还是明显的,课也受到了学校老师的好评。

  一年来共上公开课四节,每次都能认真对待,学习教材认真备课,在校反复试教,在家对着镜子讲课,或对着电脑边讲边操作,这时妈妈既是我的学生也是我的老师,她给我点点滴滴的启示也让我受益匪浅,上公开课的一周,就如同大战在即,古人是枕戈待旦,我是枕“案”待旦,有时半夜失眠还是背几遍教案方能入睡。在全镇新进教师教学比武中荣获了二等奖,我要在这里对校长、师傅、教研组和其他老师,还有妈妈不厌其烦的指导,表示由衷的感谢。

  激发学生的学习热情。功夫不负有心人,在他们在期末的考试中成绩都有了很大的提高。所教班的语文、英语成绩在两学期考试中均取得全镇第一名。

  3、班主任工作

  第一学期我所担任的是一年级的班主任,一年级学生由于年龄小,自控力差。为做好班主任工作我虚心向有经验的老师学习,努力配合学校做好工作。课上与课下,注意观察学生的言谈举止,发现不好的现象及时纠正。对于学生个人,我时常找学生谈话,了解他们的苦恼,指出他们的不足,不断鼓励他们。无论是什么样的学生,我都坚持一视同仁,努力树立他们的信心。我和他们在一起享受快乐,也为他们解除烦恼,我成了学生的知心朋友。我经常和搭班老师一起讨论班级的情况以及存在的问题,或者向他反映一些情况,共同做学生的工作,努力解决问题。第二学期我担任的是五年级学生的班主任,一年里每日早上来校先去看学生的早自习情况,下午带路队出校,家访了班内所有学生,写了一半学生的品德评语,工作得到了家长、学校领导以及其他老师的赞赏。

  当然,教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,万里长征我只是迈出了第一步,在教学的各个环节上,我还存在着许多问题,今后的努力方向有:

  1、在教育教学上下更大的苦功,尤其在理论上多演读多思考使自己争取更大的进步。

  2、与家长多沟通交流,争取他们更多的支持。

  3、继续抓优等和后进生,两手都要硬。

  奋进的脚步总是匆匆,今天的一切都将成为美好明天的储备。我坚信每一滴汗水,每一份付出,都将无愧于己、无愧于人、无愧于这个伟大的时代。

教师转正个人总结11

  时间如白驹过隙,一转眼,自己已经在这所学校教学了一年,也即将迎来教师转正关键时刻。今天,我想向领导和评定委员会汇报一下自己的一年工作情况,谈谈对于教学工作的认识和感悟。

  我是一名新教师,加入这个行业不久,很多知识和经验都需要在工作中不断的积累和探索。当初来到这所学校,一方面是觉得自己的专业对口,另一方面则是对于这所学校和教育事业抱有一份热情和责任。一年时光如梭,学校的支持和同事们的关心照顾,让我在这里顺利度过这一年,不断提高了自己的专业能力和教学水平。

  在教学工作中,我始终坚持以学生为中心,积极探索教育教学新思路、新方法,调整教学观念,注重激发学生的学习主动性和创造性。在课堂上,我注重以学生为主体,尊重学生,注重培养学生的能力,让他们在其中感受到学习的快乐和成就感。例如,在教学《古诗文》方面,我采用了课前自主阅读、课堂诠释、课后小组讨论的方式,让学生在古诗文阅读中收获知识、提高品位,提高阅读和理解能力。在教学《日记》方面,我采取了激发興趣、自主思考、讨论交流的方式,帮助学生获得更多的思考和表达机会,并在实际生活中加以运用。

  此外,我还努力向学校精神文明建设方面贡献自己的力量。例如,我积极参与学生查缺补漏、成绩提高计划,和班主任一起组织班级活动、班级管理和班会活动,校期末文艺汇演,志愿者活动等,注重立德树人,培养学生的素养和品德。

  在实践中的.丰富经验,使我更加认识到一个课堂教育者的责任和重要性。随着自己教学工作的提升,也深刻地认识到了自己在教学中还存在着哪些欠缺和问题。一方面,我的专业能力和知识储备还需要继续深入学习和阅读,老师应是学生的引路者和知识的灵魂,更要不断地提高自己的教学素养和掌握最新的学术动态。另一方面,在教育现代化、素质教育和终身教育的当下,教育的内涵与形式都在不断的更新和改变,要注重个性化和多元化的教育方式,使教育真正为学生的全面发展服务。

  经过一年的锤炼,我在教育工作中有了更多的经验和收获,也看到自己的不足和提升空间。我将以此为契机,继续努力,不断完善自己,以更好的姿态和更高的水平,迎接接下来的教育工作。

教师转正个人总结12

  关于自己在幼儿教学工作中取得的成就还是比较令人满意的,在我的帮助下使得孩子们在课堂中认识了许多比较简单的字词,即便还不能够熟练地写出来也能够通过平时的观察慢慢进行模仿,可以说这对孩子今后的学习能够起到较大的促进作用。至于前不久的公开课准备工作中也能够将其完成得特别好,在这里我根据自选的题材和各位老师探讨了如何更好地教育孩子,虽然说整体的过程中显得自身讲解课程的能力略显生疏,但是基本的教学水平以及备课能力还是受到了广大教师的认可,只不过其中还有一些细小的瑕疵需要进行具体的调整。

  至于在幼儿教学工作中不足的地方可以说是很多年轻教师的通病,一方面是与幼儿家长的沟通工作做得不如老教师那般好,尤其是家长会的开展工作更是令自己对其中的具体交涉有些紧张,只不过在其他教师的辅助下导致那次家长会能够圆满地结束,但是在事后我还是能够感觉到与家长的沟通能力还有待加强,毕竟作为一名幼儿教师不可能在今后的教学工作中逃避家长的问题,因此我还是应该找个时间点请教那些老教师如何更自然地与孩子家长进行沟通。

  在今后的幼儿教学工作中最好还是保持当前的优势继续下去,在这个过程之中遇到难以解决的问题需要懂得及时向同事询问才能够有效解决,即便在之前的教学中小有成就也不能够将其当成自傲的资本,毕竟在往后的幼儿教学工作中能够做到怎样的程度尚且还不知道,因此行事稳健一些才能够保证孩子们在平时的生活中得到细致的呵护,至于教学工作方面还需要多寻找一些案例进行学习才能够做到有备无患,保持这样的.行事风格就能在转正以后的幼儿教学工作中做到游刃有余。

  此刻我认识到教学经验不足是当前进行幼儿教学工作最大的难题,因此即便结束一天的教学工作以后也应该回顾其中的点点滴滴并将其记录下来,通过时间的积累就能通过平时的记录与总结找出其中有所欠缺的地方,相信转正以后的自己只要经常对幼儿教学工作进行总结并加以分析绝对能够有所进步。

教师转正个人总结13

  20xx年x月我成为一名特岗教师,带着光荣的使命,来到了xxx开始从教。自从我踏进xx校园那一刻起,我就严格要求自己,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的教学日子里挥汗泼墨,辛勤付出。三年的特岗生活,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战。我用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难,走过这三年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,也是对我人生经历的一次极大的丰富,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。现将三年来的工作汇报如下:

  一、思想方面

  在特岗教学期间,我忠于党,热爱人民,热事业。以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。对我们每个特岗老师来说,这是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入教师队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的.各项安排。在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自己前进。在这里,我明白了事无巨细的道理,更懂得了要将国家的教育事业融入到奉献中去。

  在这期间,我认真研究研究了《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》,以对自己要求更为严格。力争在思想上、工作上逐步提高觉悟;在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类业务研究,努力提高自己的业务水平,服从学校的工作安排,遵守学校的规章制度,积极主动发挥好支柱的作用。支教期间我不但认真负责地完成本位的教学任务,还积极为学校的其他方面出谋划策,力所能及地发挥作用,奉献力量。

  二、工作方面

  我尽自己所能,脚踏实地,教书育人。踏踏实实教书,全心全意育人。我觉得,成人比成材更重要,应该让孩子有一个远大的志向、正确地为人处事方法以及健康的心理。于是,我开始利用课余时间,跟学生个别谈心、交流,利用自时间给他们讲一些名人故事,给他们讲述外面世界的精彩,使孩子们感受到研究的重要性,在思想上树立起远大的研究目标。我尽可能多的和学生们在一起,与他们谈研究,谈理想,以心交心,以诚待诚,我把自己真正融入他们当中,成为他们的一员。

  每当我和孩子们讲这些道理的时候,孩子们都听得非常认真,从孩子们的眼神里我看到了这些孩子对美好未来的向往,孩子们理解了研究文化知识的重要性和必要性。我开始思考如何引导学生热爱研究,促进他们全面发展。我从欣赏他们入手,用微笑去面对他们。我蹲下身子与学生平视,敞开心扉同学生交流,用朴实坦诚的心境解答天真无邪的疑问,解读乡土浸润的童年。我的课堂更多地走向质朴和纯净。课堂上,当学生的回答出现错误时,我会送给他一个“微笑”,因为“微笑”只有几秒钟,但留下的回忆终生美丽。每次下课后,我都要在教室里多呆一会儿,争取和学生多说几句话,多回答学生几个问题。

  为了激励学生勤奋研究,我认真备好每一节课,做好每一个教学设计,力求做到语言生动,教学有趣,让学生想听、爱听。每次作业我都认真批改,对作业做得特别认真的同学,我都在下一节课开始前进行表扬。渐渐地学生的精神面貌发生了很大的变化,做到了课前有准备,上课有精神,听课能专心,思考会用心,回答问题积极踊跃。这些学生的研究成绩都有不同程度的提高,使我感到了由衷地欣慰。

  三、在生活方面

  这三年,我没有觉得我是特岗的就有什么特殊的,我也没有搞什么特殊化,按时签到、不迟到,不早退,服从学校的统一管理,遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动。虽然生活条件艰苦,但我还是勉力的坚持下来,做好自己的本职工作。

  四、三年来的经验与成绩方面

  在这两年来,我通过不断研究、研究,反思各种教学方法,使自己在新课改的春风下,以新的姿态来融入教诲教学中,以期到达良好的教学效果。在平时,我通过不断的参与学校组织的听课和公开课报告,认真做好笔记和分析,发现自己的缺乏和缺点从而改进,使自己的教学经验不断积累。接着,我不断勉力地追求教学方法的立异,用灵活轻松的研究方法来激发学生的研究乐趣,争取让学生们学的快乐,尽我所能的传授给他们更多的知识。综合两年来的成绩,虽然教学成绩不是很突出,但我对自己取得成绩还是满意的。

  三年的特岗生活工作快要结束了,虽然工作时间短暂,但很充实。我将把这段经历永远地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收获。“特岗”生活给了我一段无极限的体验和感受,给自己人生留下了不可磨灭的一笔,这将是我今后工作的不竭动力。在校领导的关心爱护下,在同事朋友的支持下,在这里工作,感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有所提高。

  最后我非常感谢xxx,让我在教书育人的同时也学到了很多东西,我相信这种经历是耐人回味的,我一辈子都不会忘记的。

教师转正个人总结14

  转眼间,我在xx大学参加工作已近一年。这一年来,我满怀信心,努力工作和不断学习。我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作有校领导的支持和校老师的关心,也取得了一定的成绩,为使今后的工作取得更大的进步,我对这一年的工作做一总结。

  学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。教师的举止言行是学生学习的典范,特别作为一名大学教师,自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职业道德标准,积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。

  在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。在班级管理中,我组织好班干部的管理工作,让他们做我的小助手,充分发挥他们的管理能力。

  我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学经验非常丰富的董老师一起管理班级,她在教学方面和班级管理方面给了我很多珍贵的建议。这一年虽然我付出的是汗水和泪水,然而我收获的.却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次比赛中都能积极参加,并能取得很好的成绩,还被评为优秀班级。他们的每一次收获就是对我的鼓励,同时我也被评上了学生最喜欢的老师,在校教学技能比赛中取的小荷奖。收获最大的是这一年在校领导、老师的关心下,我的教学技能方面得到了很大的进步。成绩是可喜的,收获是丰硕的。

  在总结收获的同时,我也看到了自己的缺乏。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对局部教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。

  一、以情效劳、用心做事

  工作中我对来访的客人以礼相待,保持着热情,耐心地帮助他们,对他们提出的问题自己不能答复时,我向领班、老队员请教后,给予解答;工作中时刻想着自己代表的是公司,对处理违规违纪的事情都是做到礼先到,不摆架子,耐心地和他们沟通,于他们谈心,防止和他们矛盾,影响公司形象。

  二、遵守制度、敢抓敢管

  施工期间,我按制度、按程序对工人进行管理,每天对进出的人员、货物进行严格的检查,以免可疑人员进入、公司财物被盗;对于那些平安措施不到位的,比方:进入施工区域没戴平安帽;高空作业没系平安带;动火时没有灭火设施等之类的现象,我都按照公司的制度、程序进行整改处分,把各项平安措施落实到位,以确保施工期间零事故。

  三、任劳任怨、孜孜不倦

  对领导的安排是完全的服从,并不折不扣的执行;以坚持到最后一分钟的心态去工作,一如既往地做好每天的职责;生活中我也常常关心同事,经常于他们谈心、交流,他们不开心时,我就会去开导他们,给他们讲笑话,逗他们开心。我始终以一个学者的身份向他们请教工作中的经验。

  工作中我也有很多缺乏处,但我时刻以合格员工的标准来要求自己,以同事为典范去提醒自己,争取能做一名合格的员工,能在这个大舞台上展示自己,能为公司的辉煌奉献自己的一份力量。

教师转正个人总结15

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

  本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

  1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

  3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

  1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2、使用电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

  3、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

  4、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

  总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

  来到幼儿园已经好几个月了,这几个月的试用期的时间里,在我和孩子们的接触下,我发现做好一名幼儿园教师要比我想象中更加艰难一些。但是这是一份很有意义的工作,即使再艰难,我相信自己也有信心做好下去,坚持下去!我在步入幼儿园的时候就为自己定下了远大的目标,我会坚定不移的走好每一步,让孩子们有最美好的童年记忆,接收到最好的学前教育!

  我并不是师范对口专业的,但是我很热爱教师这个行业。也许是读书数十年对我的影响,在我的生命中,我认为教师是对我影响非常大的人,我能够有今天的自己,都是依靠数多名老师对我的教导和影响。我为什么这么想成为一名教师呢?我还记得是在我读大学的时候,我有一位专业课老师,他说过这样一句话,“去做一个能够带给别人好的影响的人,这些影响可能会影响一刻,也可能影响一生,总之是好的影响就对了。”而教师,就是具备这样一个能力的职业,作为一名教师,如何带给孩子们一个好的影响,一个好的指引,一直是我前进的方向,也是我进入教师行业的初衷,我想这也是我一直平凡而执着的梦想。我想秉持这样的心态,去教育每个孩子走向今后正确的轨道,也为他们的人生引导一个好的开端。我甚至希望,今后有孩子还会记得我这个老师,曾在某一天说过怎样的话,让她有了怎样的渴望和梦想。这都是我不停前进的动力,为了做好我这份工作,我也为此花费了很多时间和精力。

  幼儿园的孩子,我认为首先从她们的.天性出发,孩子的天性就是玩耍,所以从带着他们玩开始,就给他们树立好正确的态度,无论是玩耍还是上课,做什么事情就要有怎样的态度。在这段时间里,无论是从他们的思想教育还是学习课程上来说,我对自己的工作都十分满意。我对他们付出了真心,也付出了努力,从而我收获的都是让人意外的惊喜。

  有一次上课,有几个吵闹的孩子一直在做小动作,我也没有管他,我想看他什么时候自己能够有觉悟,不再吵闹。很久过去,那几个孩子还是没有反应过来,还在不停的吵闹。结果我们班的小班长站起来,对那个孩子说,“老师平时教育我们上课的时候要有上课的样子,玩耍的时候就要有玩耍的样子,现在你们是上课还是玩耍呢?你们不要惹老师生气好吗?”接着那几个孩子听了小班长的话都安静了下来,有一位孩子开口向我道歉,接着那几个孩子都向我一一道歉。我很感动,也很满足。我没有想到我们班的小班长会是如此的有担当,愿意为老师分担。我真的很感动,也很满足我的孩子们能够知错就改,懂得改正就一定会有美好的将来!

  这份工作给我太多的惊喜了,也给我很多的快乐。看着孩子们一天天的成长,再想着他们今后长大成人,我的心中有多了一些波动。我只有好好做好自己的工作,才会让他们有更好的教育,更好的未来!

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