[优选]值周总结学生15篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编整理的值周总结学生,希望能够帮助到大家。
值周总结学生1
大家早上好!忙碌中,我们又迎来了崭新的一周,过去的一周里同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们金山小学学生良好的学习风貌,值周教师、值周学生工作认真负责,全体师生在齐心协力加班加点忙教育现代化创建的同时,保证了我们学校教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下:
1、上周是忙碌的一周,为了迎接教育现代化的验收,各班都能按时积极进行打扫,当值周教师和值周学生前去检查时,基本上都已打扫就绪,课后卫生的保持也很好,尤其是楼道卫生,同学们能做到随脏随扫,及时清理,整幢楼给人的感觉是整洁舒适。清理厕所的班级上周也做的不错。这充分展现了同学们的集体凝聚力,团结向心力。
2、上周是和谐的一周,安全、卫生、纪律、文明样样都做得不错。值周领导严格督察,各位教师坚守岗位,严格把关,杜绝了一切不良安全事故的发生;不论是课堂纪律,还是出操纪律,同学们都严格要求自己,按照校纪班规正常有序的进行。中午1:00巡视时发现好多老师已经到校,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一起活动。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
通过检查发现需要改进的问题:
1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。班与班之间的衔接再紧凑些,以节省放学时间。
3、周四周五这两天,我们发现纸团、塑料纸等杂物又时有出现,说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家见到杂物主动捡起来,放到垃圾桶里,为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力。
1、值日生卫生工作比较及时到位,能做到一日三扫,但同学们的卫生保持意识有待加强,随手乱扔垃圾的现象时有存在,楼梯口等卫生死角成了同学乱扔垃圾的“好地方”,希望各班加强教育,提高卫生保持的力度。
2、放学时有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,请同学们注意安全,楼梯口最多两人同行,不要拥挤,与前面的'同学保持距离。
3、周四周五这两天,我们发现纸团、塑料纸等杂物又时有出现,说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家见到杂物主动捡起来,放到垃圾桶里,为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力。
4、放学路队。很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。为了我们的安全,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。
1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、课间和中午学校有学生扔下的垃圾,希望每一位同学们都要养成爱护清洁卫生的好习惯,换来我们整洁干净、安全和谐的校园环境。
3、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。班与班之间的衔接再紧凑些,以节省放学时间。
值周总结学生2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是七(3)班值周班长,很高兴能代表我班的全体值周人员在此向大家汇报值周工作情况,同时感谢全体老师和同学们一周来的支持和配合,使我班顺利地完成了值周工作任务。
现在,我将上周值周情况汇报如下,表现好的方面:
1、在仪表方面:大多数同学衣着整洁规范,精神面貌良好。
2、在用餐方面:同学们比较遵守用餐纪律,做到文明有序。
3、在午自习方面:大多数班级午自习比较自觉,纪律较好。
4、在校园公共卫生方面:大多数同学保洁意识较强,总体比较整洁。
当然,在检查中我们也发现有不尽人意的.地方,存在以下不足,如:
1、个别同学有染发、不穿校服等不良行为。
2、个别同学在用餐结束时,存在浪费粮食不良现象。
3、个别同学在午自习时有吵闹和吃零食等不良行为。
4、校园教学楼走廊上、草丛中偶有果皮纸屑,校园公共卫生有待进一步提高。
诸如此类,希望同学们能够在新的一周里努力加以改进。
尊敬的老师、亲爱的同学们,一周转眼而逝,值周的感受很多,一周的体验让我们觉得创造一个整洁有序的校园不容易,需要我们每个人付出努力,最后,我真心地希望同学们能够养成良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,从我做起,从现在做起,让我们携手共创美好的校园。
谢谢大家!我的汇报完毕。
值周总结学生3
值周领导:xxx
值周员:xxx
周中心工作:
上周从总体上来说,同学们表现良好,秩序井然,表现出我们实验小学学生良好的学习风貌,下面我把上一周的情况总结如下:
学习方面:
校园学习风气浓厚,早读,自习,组织管理有序,书生朗朗,特别要表扬一,二,三,年级低段的小朋友,早读非常认真,自觉,大清早为实验小学的书香校园拉开了序幕,自习时,同学们都能在老师的管理下,能静静的在教室里写作业,没有嬉戏吵闹现象,表现突出的班级有:
纪律方面:
每位同学都能按照学校以及班级的要求按时到校,不迟到,不早退,遵守上下课时间,课时活动规范,认真听从老师教导,同学之间能互助互爱,共同营造一个和谐的学习环境,表现好的班级有:
卫生方面:
每天早晨和中午来校后,都能看到每个班的值日生在辛勤的忙碌,努力在为大家搞好服务,为我们创造了一个舒适,干净,卫生的学习环境,楼到拖的干干净净,教室地面无纸屑,清洁用具摆放整齐,整个校园清清爽爽,同学们都能够尽职尽责,做好值日,使学校班级履现新的.面貌,突出的班级有:
路队方面:
同学们都已经养成了排队放学的好习惯,每个班级都能做到队伍整齐,歌声嘹亮,在这方面表现好的班级有:
好人好事:
“拾金不昧”是中华民族的传统美德,上一周在这方面表现好的班级有“
存在问题及建议:
1.卫生打扫很及时,很干净,保持不够,个别学生不珍惜别人的劳动成果,有乱仍纸屑现象,希望同学们都能够严格要求自己。
2.课间活动应进一步规范化,文明化。
3.下午放学后学生应及时回家,不要在校园内逗留。
值周总结学生4
尊敬的各位领导、老师、同学们,大家好!
上周是本学期开学以来的第二周,在汪主任的带领下,由我和张绳建、李娜、李万玉、王雪文、蔡艳五位老师共同值周。上周天气虽然很阴冷,但全体值周老师在值周工作中做到了尽心尽责,值周学也生认真对待自己的工作,起到了很好的榜样作用。值勤时讲文明,有礼貌,从仪表到言行,能以身作则,出色地完成了值周工作,看到校园因为坚持而美丽,因为文明而温馨,我们倍感欣慰。下面是本周值周情况,在此我代表全体值周师生向各位领导老师同学们汇报。主要表现在以下几个方面:
1、师生出勤。所有的老师和绝大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间。每天早晨,班主任老师都能积极组织学生进行有效的早读。老师在校期间都能认真备课,认真批改作业。其中朱德文、宋春华、郭晓梅等老师每天早晨总能在学生早读前,带领学生进行锻炼。郭鑫、于小豹,黄思江,王雪文等老师总是较早进校。李景红老师虽然腰间盘突出,仍带病工作。
2、学生学习。我校的大部分同学在学习也非常努力,上课认真听讲,注意力集中,对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣。早自习在各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。最难能可贵的是吴艳云所带的五(1 )班,在班干部的组织下都能自觉读书学习,希望我们其他班同学要向他们看齐学习。
3、清洁卫生。在我校开展“你丢我捡”活动以来,本周大部分班级清洁区卫生的都保持的比较好。担任有部分学生随手扔垃圾。
4、课间情况。本周由于天气不好没有出操,课间时有部分同学在走廊里追逐打闹,低年级的有极少同学,甚至爬到篮球架上玩耍,这些都很危险。望有这些现象的同学能及时改正不足。
5、仪容仪表。本周绝大多学生都很注意仪容仪表,服装得体整洁,用语文明,举止得体。我校戴首饰和染指甲,染发的现象已不多见,但留长发的同学还不少,望这部分同学及时响应学校号召,做一名文明的学生。
1、有部分学生还没有进入到学习状态。有的'放学不带书回家;有的上课时随意说话、做小动作;有的作业不认真完成,甚至抄袭作业;有的课堂上呼呼大睡。这些都是不良习惯,望同学们及时改正。
2、教学楼下,校门口、教学楼楼道有很多学生扔下的垃圾,尤其是周五开表彰会时许多班级都留下不少纸屑、瓶子。希望学生们以后养成爱清洁讲卫生的好习惯,让我们的校园更整洁更干净更美丽。
3、在校园里经常听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望把我们同学们的德育工作做踏实,一定要做一个讲文明,懂礼仪的学生。
4、春天来临,早晚温差变化较大,春季也是各种病菌传播的季节,希望同学们注意服装的正确规范穿着,养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。
本周获奖班级有:
纪律:一(1)二(1)三(4)四(2)五(1)五(2)六(1)
七(1)七(5)七(9)八(3)八(4)八(8)
卫生:一(2)二(2)三(1)四(1)五(3)六(1)七(9)
七(5)八(4)八(6)
同学们,新的学期已悄悄开始,让我们和老师们一起努力吧,为自己加油,为班级争光,为年级添彩,用行动争当十二中的榜样。
值周总结学生5
不知不觉已经是负责俩个星期的卫生工作的值日组组长了。在这两个星期中,我们值日组的同学们坚持付出,并一丝不苟的去对待卫生打扫,最终都取得了不错的成果,拿到了分数奖励,真的应了‘一分耕耘一分收货’这句话。在此期间,我也收获了很多东西,包括打扫卫生与管理值日组的方法和心得体会。下头就来和大家分享一下。
首先还是讲讲我们值日小组的打扫卫生方法。我是把总的卫生打扫分为两大部分的,分别是大体上的打扫与细节上的`卫生打扫。大体上的工作总体就是扫地与拖地,排桌子之类的。在打扫卫生时先做大体上的工作会使细节处更加明显,至少我是这么认为的。在处理完大体上的卫生后,就要抠细节了。例如较难清理的黑板及窗户,再如教室四角的灰尘和各个卫生死角的打扫,仅有做好了这些,才算是打扫卫生的结束。最终还得要检查,看看哪里有缺漏,用我的话来讲,就是要做到比检查人员还要细致,这样才能让他们无分可扣。
再者就是值日小组的管理。其实这方面我做的还是蛮简便的。排卫生工作也是先按各个人喜欢的工作排或者以前做过的工作,因为有经验,所以我的组员们做起事情来也简便,唯一需要他们注意的点就是要等到全部人员的卫生工作做好了他们才能走,也就是等打扫完和我检查完。这样做的原因是:如果哪位同学需要帮忙处理卫生工作,我们值日组就能迅速找出人来帮忙或者快速解决卫生问题。奖励分数的分配上,也是先按照各个人自我的意愿来分配,然后才是值日组长基于成员意愿进行分配。民贵君轻,我认为值日组能参考组员意愿进行值日组的工作,才能把这个值日组经营下去并越做越好。
然后还是想讲讲体会。其实,做这个值日组长,职责还是要比较重的。一个班级的卫生形象或是脸面,担在肩上,仅有气力够大,才不会被担子压倒,我对此深有体会。其实奖励分的分配才是最让我为难的,每个值日小组的成员都在努力付出,我却要拿25分来分配衡量他们的高低,虽然有值日的表现和同学们自我的意愿作为参考,但不狠下心来做真的难以分配。随之痛苦而来的自然也是成长,在整个经营卫生值日小组的过程中,我既学会了怎样打扫卫生,怎样管理小组,又学会了怎样适当处理与伙伴之间的关系与承担职责。
最终还是想感激我们值日小组的同学们,多谢你们的付出,也期望我们能团结一心,再创佳绩!
值周总结学生6
新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。2月12日(星期一)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:
一、做得比较好的地方
1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。
2、卫生方面:2月11日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。
3、纪律方面:各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读自觉看书、读书,早读下班老师下班及时,有的老师甚至提前到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。
同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。
二、今后需要改进的方面
1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别的学生没有穿校服到学校升国旗。
2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二、三楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。
3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。
4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的`整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的第一天。问明情况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。
6、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊上等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校门外奔跑、追逐打闹,既打扰了在校老师的午休,又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。
7、要节约用水用电,
同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。
值周总结学生7
体验了一周的值周生生活,有一句话可以表达我此刻的心情:累并快乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累,不仅是身体上的疲惫,同时心里也承受着巨大的压力。怎样向全校同学展现我们值周生的风貌?怎样向商大同学展现我们工大附中的风貌?这都是我值周时,时刻提醒自己的问题。
初为值周生,觉得很新鲜,挺有意思的。可以穿梭于校园,行使自己的权利。可几节课的`功夫下来,原本看似简单的工作就没那么容易了。同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的规矩很多。从着装到态度,甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念,无论是上岗时间,开会时间,集合时间,都必须严格遵守。有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚。但时间久了。就会觉得这些都是必要的。从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力。作值周生时的点点滴滴培养了我的能力。让我有信心将来离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作。
我很庆幸被分配负责高三的纪律工作。在值周的同时我也感觉到高三学子的拼搏的状态。高考对他们来说是跨向成功的一座桥,对我们来说有何尝不是呢?我深深地被他们顽强拼搏,百折不挠的精神感动了。他们用自己的行动展现了对高考的信心。
一周结束了,摘下值周牌,放下值周板。竟有依依不舍的感觉。虽然满脸写满的都是疲惫二字,但还好笑容依旧责任依旧。这可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜,也很怀念。它将成为我校园生活记忆中的美好一段。
累并快乐着。我享受累的过程,同时更享受快乐的过程。
值周总结学生8
大家早上好!
在这个凉爽怡人的金秋的早晨,我们迎来了开学的第四周。受值周组委托,我对上周工作作以简要总结。在过去的一周时间里,学校的各项工作都稳步推进,有序开展,这是我们全体师生共同努力的结果。
早操方面,高二年级状态迅速回升,堪称示范;高一年级训练刻苦,进步明显,早操展现出的同学们良好的精神风貌,激荡人心,催人奋进。
上一周,全校迟到学生极少,基本没有校内流动现象,自习纪律安静有序,同学们能抓紧时间投入学习,惜时意识基本树立,良好学风初步形成。
上周学校卫生状况基本良好,在值周组与政治处的检查中,高二、6班清洁区打扫保洁表现突出;室内卫生保洁良好的班级有:高一1班、2班、5班、8班、10班、12班、19班、21班、26班、28班、30班;高二3班、4班、15班、18班、19班、20班、22班、27班。
上一周,全校新调入与新分配教师的.公开课教学工作也有序开展并圆满完成,教研室安排扎实到位,各备课组组织措施得力,广大教师深入到了听评课工作中去,以评促教,以教促学,真真正正把此项工作落到了实处。此项工作中表现出的全体教师兢兢业业,勤勤恳恳搞工作;认认真真,一丝不苟来学习的精神态度,正是瑞中精神之所在,希望我们秉承、发扬这种精神,争取更大的成绩。
在上周的检查中,我们也发现了一些问题,主要表现在以下几个方面:1、个别班级体育课提前下课,放学前校门处已聚集较多学生;2、卫生保洁状况有待改善,随手丢弃杂物现象较为严重;3、个别学生仪容仪表不合要求;4、发现个别同学有吸烟行为;5、学生校内使用手机现象尚未完全杜绝;6、不少学生自习利用不够高效,自主学习意识有待加强。学年之初,意义重大,希望各处室、各年级组“严”字当头,加强学生管理,希望全体同学牢记责任,争分夺秒搞好学习。让我们全体师生携起手来,为瑞中的新发展再续新篇,再谱华章!
老师们,同学们,今天是九月二十日,农历八月十三。再有两天,便是中秋佳节了,在此,我代表学校,祝全体师生快乐工作、快乐学习、佳节快乐!并向各位教工家属及全体家长们表示最诚挚的佳节问候与祝福,谢谢大家!
值周总结学生9
整理好衣冠,佩戴好袖章,带着自信严肃的精气神儿,G1706班顺利展开了一周的值周班工作。
首先是门岗的同学,早早到位,面带微笑,彬彬有礼,看着每一位老师同学走进校门,尽职尽责,以实际行动证明,微笑是最好的礼物,礼貌是最重的责任。
然后就是值课间操早操的同学,跑操铃响起,小跑前进,准确的`抵达了自己所值周的班级,清点人数,监督排面,时刻跟紧值周班级,时刻留意队伍状况,每位同学都在自己认真跑好的同时,履行自己的职责,每位同学都拿出了值周的示范精神,以身作则,奋力奔跑,体验了“实践是最好的老师”,收获了许多经验,更是发现了许多跑操中应注意的问题,受益匪浅。
往后是值食堂岗的同学,不怕脏,不怕累,守在餐具回收处边,一刻不停地监督来来往往的同学认认真真倒好剩饭剩菜,摆好碗筷,流动岗的同学在食堂一圈一圈的走动,督察着排队状况,餐桌卫生,不放过一个卫生角,不放过一个违纪行为,同时,于自身而言,学会了不嫌苦,不嫌累,责任在身,必将恪守。
最后是值寝室门岗的同学,不论是中午还是玩笑,值周人员总会按时到岗,默默注视其他同学的出行,以实际行动践行着服务他人的理念,
一周的执勤,不仅仅是佩戴红袖章这么简单,更重在让我们从每一件小事中学会培养责任感,学会培养奉献精神,提升自己为人处世的能力,学会应变的方法,乐于服务,善于沟通,发扬本班的班级精神和班级活力,为学校的和谐美好贡献属于自己的一份力量。
恪尽职守,以身作则,或许,这也是校训“朴实沉毅”四个字中所包含的十分重要的一部分吧。一周执勤,收获满满,作为长梅人,我们为能成为一周值周班而骄傲。
值周总结学生10
短暂的一周又在忙碌中过去了,在全校师生的大力支持和我们值周班同学的共同努力下,本周学校教育教学秩序良好,各班学习风气浓厚,整个校园呈现出比较祥和的气象。现将本周值周工作总结如下:
一、教师参与管理的意识增强,工作主动、扎实。
1.大部分班主任积极参与学生的常规管理,为提高课堂质量和学习效果打下良好的基础。多数班主任经常到本班巡查情况,了解学生的'动态。
2.值周班级学生积极主动干好本职工作,使学校公共卫生干净、整洁。
3.科任教师和下班教师积极主动参与班级管理,注重学生的全面发展。
4.学校午休时间,整体纪律较好。多数班级有老师参与管理,秩序井然。
二、需进一步改进的问题:
1.课间到食堂购买零食或在校园内高声喧哗、打闹的现象仍存在。
2.中午就餐时间,有部分学生遵守秩序较差,纪律意识欠缺。学校是一个大家庭,同学之间要学会互相关心,互相宽容和理解,只有付出真情,才能收获友谊。
同学们,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的日子却一去不复返。让我们珍惜时光,努力把今天做的比昨天更好!
值周总结学生11
伴着十一月另一番别致的风景,我们初一四班的值周工作结束了,在一周的值周工作中,我们每一位值周生都感受到了身为一个学校管理者肩上责任的重大,并且在值周工作中我们每一位值周生又再一次的对学校的规章制度有了深入的了解。我们对三个年级进行了更加严格的检查,情况如下:
初一年级富有朝气的精神面貌,是我们有目共睹的,较为快速和整齐的队列参加体育大课件。也许由于刚刚进入初中,对很多事情很新鲜对制度不太了解,在很多方面出现或多或少的问题,课间纪律不够理想,有追逐打闹得现象。卫生也有遗漏或是没有及时完成的现象产生,不过相信随着中学生活的展开,我们一定会进步的!各方面表现比较优秀的班级是初一(5)班,初一(4)班。
经过一年的规范,初二年级一直是我们效仿和学习的对象,不过做眼保健操的时候有些同学把眼睛睁开来做,不利于你们的眼睛保健!基本上没有出现因跑跳打闹等问题扣分的情况,同时卫生方面不错,但还不够细致,很多死角未及时清理,望以后改进。各方面做的'比较优秀的班级是初二(1)班级、初二(2)班、初二(5)班、初二(6)班。
在学校大门口值周的时候我们发现好多同学不带学生证也不穿校服。初三年级课间纪律比较出色,应是其他两个年级进一步学习的。可能由于学哥学姐们学业繁忙,总是在进入校门时忘记佩戴校卡!对于我们而言,希望初三的学哥学姐们在努力学习之余可以用自己的行为给学校增添一道靓丽的风景线,同时也祝你们学习进步,在明年的中考为景泰中学的画卷再添一笔亮色!这周表现比较优秀的班级是初三(1)班,初三(2)班。
我们三个年级的同学在用膳后都能及时清理饭后垃圾,现在象棋园和乒乓球的使用时间也也越来越规范了!以上,就是本周值周的情况,优秀的方面继续保持,出现的问题希望大家可以不断改进。
最后,预祝下一个值周班工作顺利,希望全校同学积极配合值周生工作,维护景泰中学这个“大家庭”的温馨与美丽需要我们共同的努力!
值周总结学生12
俗话说:万事开头难,开学的工作千头万绪,但是在全体师生的共同努力下,整个校园秩序井然,同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中,师生的`工作学习显得乐观而充满生机。下面就上周状况做以下总结:
1、礼仪方面:
首先,要个性表扬值日班级六(一)班,开学第一周就按时到岗,每一位执勤学生都拿出了最佳的精神面貌,使校园充满温馨。有些同学见到老师就很礼貌的打招呼,个性值得表扬,也期望其他同学向此学习。
2、学习方面:
上周主要是进行常规教育,营建一个用心健康向上的学习环境。本学期开学的态势良好,学生能延续很好的学习风气,低年级的学生在班主任的带领下,努力改变自己的不良习惯,也进入了一个较稳定的阶段。早自习,教室里传来的读书声使整个校园更有诗意!个性表扬一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。
3、纪律方面:
同学们都能认真完成眼保健操和课间操;路队方面,大部分班级都能有序的排队出校门,个性要表扬二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。
4、卫生方面:
由于开学前期做了一系列准备工作,所以校园的卫生持续良好,但偶尔在校园的某一角会发现果皮纸屑等垃圾,期望同学们在以后的生活中能改掉乱丢的不良习惯,让校园环境更添秀丽风采!
新的学期新的精彩,让我们欢聚在王家冲共创完美明天!
谢谢大家!
值周总结学生13
老师们、同学们:
大家早上好。转眼间一周过去,新的一周有悄然出现在我们的面前。上星期的值周工作下来,老师觉得同学们确实可爱,有些同学还让老师佩服,下面我把看到的想到的说给大家听听:
1、虽然天气寒冷,我们的同学能按时到校,特别是周二早晨,尽管没有公交车送达,但大部分同学仍能克服困难坚持到校学习。
2、晨读课前,各班小助手能积极带动本班同学完成老师预先布置的学习内容;晨读时,每位任课教师到岗及时,有效组织了晨读。
3、大部分班级值日的同学一到校能及时清理包干区,正是有了这些同学的辛勤付出,才有了我们校园整洁的环境,为此老师深表感谢。特别是三年级负责楼梯的两个班值日同学,不怕冷不怕脏,每天早早的用冻得通红的'小手拿着抹布仔细地擦着栏杆、墙面和地面,他们的举动值得老师佩服,现在蔡老师来大声的念念她们你的名字:祝熔 王子悦 郑嘉媛 施雅雪 蒋贝乐 童夏慧 高顺琴 陆莎莎。同学们,榜样就在身边,向她们学习!
4、中餐时,同学们能自觉有序地排队就餐,尤其是一年级小同学从排队打饭到吃饭完毕,都非常安静有序,值得大家学习。
5、课间休息时,大部分同学能文明玩耍,不大声喧哗。
6、傍晚乘车,大部分同学能快速到位,做到有序乘车。
老师在看到同学们优点的同时,也发现了一些不足之处:
1、 有的同学尽管到校比较早,但没有做到早到早读,而是在教室里玩耍嬉戏,只有老师出现时才会安静下来,没有做到老师在和老师不在一个样。
2、 课间仍有追逐打闹现象,大课间活动上下楼梯时秩序不是很好,有几个班级到专用教室上课时,队伍不整齐,有喧哗推搡现象,希望同学们能改正,列队时做到静、齐、快。
3、 值日的同学清扫时不仔细,好几个班级门口的走廊上,每天总有些小纸屑出现。四年级有个班级的值日生很不负责,老师在查看晨读前纪律情况时,几天都看见还有凳子倒放在桌子上,那肯定是前一天傍晚的值日工作没有认真完成。
4、 有些同学不能自觉地遵守纪律,早读课前、眼保健时、候车室等车时都有不好现象,只要老师出现他就表现出认真安静的模样,反之左顾右盼、转来转去,希望这些同学能积极改正,做个表里如一的文明学生。
5、 星期五的放学乘车情况没有其他几天好,有些同学没有按时在候车室等候,特别是横潭(5)方向,有6个同学不向老师请假就离校,希望这几个同学下次如果换乘其他车也能及时告知老师。
6、 在这里要批评的是四(1)班的洪金贵同学,周五放学后没有及时到家,晚上六点钟了家长还在电话老师查找,这种情况希望以后不要再出现了。
同学们,今天已是12月23号,再过8天20xx年就永远过去了,我们即将迎来崭新的20xx年,希望同学们在新的一年里会有更出色的表现,能有更大的进步,为创建更美好的横溪校园出一份力!
值周总结学生14
各位老师、同学们:
大家早上好!
隆冬来临,天气已寒,又临期末,安全问题尤为严峻。为确保师生身心健康和生命财产安全,保障学生和老师正常的学习、工作和生活秩序,维护校园安全稳定的良好局面,上周徐校长带领第二值周小组会同学校相关处室、各年级,在不影响正常教育教学秩序的情况下,通过深入宿舍、教室和学生活动现场巡视等途径,着重就食品安全、消防安全,基础设施安全、财物安全,交通安全、学生住宿安全和校园周边环境安全,进行拉网式排查,集中开展了以“安全第一,预防为主”为主题的校园安全教育、排查、整顿活动。为确保全校师生度过一个健康安全的冬天奠定坚实的基础。 下面我代表第二值周小组,对第十九周工作做一回顾总结:
一、学校工作:
1、星期四下午,蔡校长主持召开行政会,总结近期工作,安排临假工作。对期末家长会、期末考试、临假安全,尤其是教师、班主任期末考核工作提出了非常明确而详细的要求。蔡校长会上指出,这次期末教师考核,学校将成立以蔡校长任考核组组长,黄校长、徐校长分别担任教师、班主任考核小组组长,全校行政领导共同参与的'考核领导机构。要求全体教师及班主任,认真整理全学期的相关资料,撰写详实的个人工作总结,以备考核组一对一的年级交叉对查、考核、评比。
2、延安市校园安全综治办一行数人在徐校长等相关领导的陪同下,于星期一下午对我校冬季校园安全工作进行了全面细致的检查,对存在的安全隐患,提出了具体的整改意见和措施。
3、星期四下午,黄校长召开期末教师考核领导小组成员会议,组织学习了期末教师考核方案,明确每个成员的分工、考核内容及职责要求。
4、星期四上午,徐校长召集期末班主任考核领导小组成员会议,对考核组成员的分工进一步层层细化,明确班主任考核的具体内容。
二、各处室工作:
1、周二、周三下午,徐校长连续组织召开宿舍管理员、全校班主任会议,专门就临近放假这段时间每个人的安全职责进行强调,提醒所有参会人员务必恪尽职守,严防死守,杜绝任何安全问题。同时对高一、高二年级期末家长会作了具体的安排部署、指导。
2、学校办公室对全校教师党员十八大学习情况进行了全面检查;完成了20xx年党员年报、教职工年度考核手册的上报工作,并会同财务室完成了人力资源平台系统审核。,
3、教务处、教科室征集少教多学相关优秀论文、教学设计、教学课件,参加总课题组的优秀论文评选;向兄弟学校,校内领导及各班级发放了校刊第十二期;收缴了本学期的研究性学习相关资料;向延安市上报了高一、高二参加生物竞赛的名单。
4、为了预防冬季传染病的发生和蔓延,政教处为全校各班安排了晨检,并为部分班级安装了紫外线灯管。分别于星期二晚上、星期三晚上组织全校班主任对校外租住学生和六栋学生公寓楼学生居住安全进行了全面检查。
5、为预防冬季火灾发生,总务处、保卫科积极行动,为校园各处更换了120多个灭火器。
6、总务处与学生灶、教工灶的从业业主签订了新一轮承包合同。
三、各年级工作:
1、周一早上,高三年级组织召开实验班、普通班教师会,本着西安研讨会精神与学生实际学习情况相结。合的原则,安排实验班、普通班教师分科先后召开语文、数学、英语三大学科校内研讨会。取长补短,使高考复习备考工作更加扎实有效。
4、星期五下午,高二年级召开教师大会,具体安排教师、教师、班主任期末检查、考核工作。
5、为保证期末考试顺利进行,高一、高二年级为各年级学生编排考试考场和考号,并进行核对、修改。
6、星期一、星期五,高一年级先后召开班主任会,就临假学生各方面安全的教育引导、排查整治及期末家长会、班主任考核等工作进行详细的安排指导。
7、周四上午,高一年级召开学科组长会议,了解各科教学进度,并对最后一周的复习工作、期末教师考核工作进行了具体安排。
8、高一年级从周一开始安排进行最后一次周练,力争为迎接期末考试做好准备。
四、存在问题及建议:
1、每次就餐时间或放学后,总有一些同学将食品袋扔在便利店到公寓楼之间的路上,严重影响校园环境卫生。提醒同学们注意养成良好的卫生保持习惯,严禁随手乱扔垃圾。
2、冬季是各种传染病的高发期,希望同学们注意身体保暖、注意环境卫生清理与保持、注意饮食安全,切实加强自身健康保护意识,以免影响正常的学习、生活。
值周总结学生15
为加强对大学生的思想政治教育,切实提高大学生的吃苦耐劳精神、责任意识及融入社会的能力,我院决定在学生管理中推行学生值周制度。11物流(1)班有幸被学院、系部安排为第一个值周班。本次值周的时间为20xx年11月12日-16日,全班53名学生分为校园巡查、安全保卫、自助服务、餐厅服务组、宿舍管理5个组,在学院各级领导及带队老师的关心指导下,本次值周工作圆满结束,11物流(1)班全体同学都获得优的评价,为学院值周开了一个好头。现总结如下:
一、 认识到位,确立了富有竞争性的值周成败评价标准
11物流(1)班作为第一个值周班,我们既感到荣幸又倍感压力,如何值好周,我们认为首先必须在思想上认识到位,充分认识学院这一部署的重大意义。为此,我们认真做了值周前的思想动员工作,使值周的意义深入每一个学生的心底。使学生充分认识到值周不仅是学院学生思想政治教育改革的一种新尝试,更是对大学生责任意识、社会能力锻炼和提高的一个重要途径,要把值周看成今后实习、就业的预演,通过“参与式社会锻炼”有效地提高学生的岗位意识、服务意识、环境融入能力和人际空间拓展能力。
因而,我们在战前动员中明确提出了通过短短的`一周“看谁融入环境能力最强,看谁融入环境速度最快,看谁都到的评价最高”的值周成败评价标准,这一标准具有一定的挑战性、竞争性,因而也充分
调动了学生们年轻的斗志和热情。
二、 明确了值周锻炼胜出的方法和行动策略
值周锻炼的总体要求是:守岗、守时、敬业,干一行爱一行,爱自己所干的,把对岗位的爱落实到自己的一点一滴的行动中。具体要求就是每一位学生在自己的工作岗位上,必须做到“眼里有人、心里有事、手里有活、脚下有风”。“眼里有人”就是对人要有礼貌,礼貌地对待自己的上级、同事和自己的服务对象,用真诚、微笑温暖服务服务每一个人。见领导、见同事要打招呼,有机会给领导、给同事沏个茶、倒个水,没事的时候把值班的办公室的地、桌子多拖拖、多擦擦,这些都是你眼里有人必须要表现的地方。
“心里有事”就是要在工作闲暇之余,要常常想想我还能做什么,还能提供工作之外什么“增值服务”,使大家更满意,通过自己的双手感动自己、感动别人。甚至把每一位学生能否在短短一周的时间里,通过自己做事能否感动自己、感动周围的人作为值周成败更深层次“心灵标准”。“手里有活”就是人不能老闲着,老闲着你就会被认为不那么重要。在任何时候每个人都应该努力地去做一个“重要的人”,要知道,你越忙,甚至忙的不可开交,你就越重要,似乎这个岗位离了你什么事都不好办。就是说,你要用自己的行动来赢得别人的尊重。每个学生只有做到“心里有事”、“手里有活”你就会很快地融入你的工作环境,快速地融入新的工作环境是每一个人步入社会最最需要的做人技能。
“手里有活”要靠眼睛多看、心里多想。多看就是要把什么事,
事无巨细都能看进眼里“勿以事小而不为”。做事要突出细节,要把事做细、做彻底。多想就是要多想想眼前、脚下、身边有什么事我还能做。这事可能很细小、别人可能未看见;这事可能很卑贱,别人是天天看缺不愿意干;这事做起来可能很难,想干又不好干。别人没看到的事,我去做;别人看不到眼里的事,我去做;别人干不好的事,我也去做,这就是奉献。这需要你比别人更多的辛劳、汗水和毅力。“脚下有风”就是要好使唤,跑得快,不管是领导安排的还是同事要求的都能欣然接受,说干就干。“有事干、好使唤”这就是几千年来老祖宗教育年轻人常说的“勤快”二字含义。
“眼里有人、心里有事、手里有活、脚下有风”正是所谓的“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”的千古格言具体践行要求。
三、值周结果基本达到了预期目的
自助组的6位同学除做好自助中心工作外,还利用工作之余主动到周边处室——鉴定中心找活帮忙,受到鉴定中心老师的赞扬和表扬;保卫组的同学尤其是其中的4位女生,在学校大门口能迎着冬日的寒风中微笑站岗、微笑服务受到该处室领导高度赞扬,给予全体值周学生满分的评价;餐饮管理组学生有的能放下身段用钢丝球擦洗地面,有的主动拖地、洗碗、打饭;校园巡查组学生,能主动捡垃圾、维护校园秩序。
总之,在本次值周中达到了“四个没有”,没有一个学生向班主任请假,没有一个学生叫苦叫累,没有一个带队老师给班主任告状,
没有一个学生在工作中说三道四,这说明学院值周这一举措是很受学生欢迎的。通过一周的锻炼学生的自我意识、责任意识、岗位意识、服务意识得到了一定的提高,也在值周的中学到了敬业精神,同时学生的团队意识、集体荣誉感也得到了极大的提升。
当然在值周中个别学生表现的还不够主动,所做的工作还不能令人完全满意,这些有待今后进一步提高。
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