【推荐】值周总结学生15篇
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编为大家整理的值周总结学生，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
值周总结学生1
尊敬的各位领导、老师、同学们，大家好！
上周是本学期开学以来的第二周，在汪主任的带领下，由我和张绳建、李娜、李万玉、王雪文、蔡艳五位老师共同值周。上周天气虽然很阴冷，但全体值周老师在值周工作中做到了尽心尽责，值周学也生认真对待自己的工作，起到了很好的榜样作用。值勤时讲文明，有礼貌，从仪表到言行，能以身作则，出色地完成了值周工作，看到校园因为坚持而美丽，因为文明而温馨，我们倍感欣慰。下面是本周值周情况，在此我代表全体值周师生向各位领导老师同学们汇报。主要表现在以下几个方面：
1、师生出勤。所有的老师和绝大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间。每天早晨，班主任老师都能积极组织学生进行有效的早读。老师在校期间都能认真备课，认真批改作业。其中朱德文、宋春华、郭晓梅等老师每天早晨总能在学生早读前，带领学生进行锻炼。郭鑫、于小豹，黄思江，王雪文等老师总是较早进校。李景红老师虽然腰间盘突出，仍带病工作。
2、学生学习。我校的大部分同学在学习也非常努力，上课认真听讲，注意力集中，对不懂的问题能及时向相关老师请教，大部分同学有高昂的学习兴趣。早自习在各班在班主任老师和科任老师的组织下，同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。最难能可贵的`是吴艳云所带的五(1 )班，在班干部的组织下都能自觉读书学习，希望我们其他班同学要向他们看齐学习。
3、清洁卫生。在我校开展“你丢我捡”活动以来，本周大部分班级清洁区卫生的都保持的比较好。担任有部分学生随手扔垃圾。
4、课间情况。本周由于天气不好没有出操，课间时有部分同学在走廊里追逐打闹，低年级的有极少同学，甚至爬到篮球架上玩耍，这些都很危险。望有这些现象的同学能及时改正不足。
5、仪容仪表。本周绝大多学生都很注意仪容仪表，服装得体整洁，用语文明，举止得体。我校戴首饰和染指甲，染发的现象已不多见，但留长发的同学还不少，望这部分同学及时响应学校号召，做一名文明的学生。
1、有部分学生还没有进入到学习状态。有的放学不带书回家；有的上课时随意说话、做小动作；有的作业不认真完成，甚至抄袭作业；有的课堂上呼呼大睡。这些都是不良习惯，望同学们及时改正。
2、教学楼下，校门口、教学楼楼道有很多学生扔下的垃圾，尤其是周五开表彰会时许多班级都留下不少纸屑、瓶子。希望学生们以后养成爱清洁讲卫生的好习惯，让我们的校园更整洁更干净更美丽。
3、在校园里经常听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望把我们同学们的德育工作做踏实，一定要做一个讲文明，懂礼仪的学生。
4、春天来临，早晚温差变化较大，春季也是各种病菌传播的季节，希望同学们注意服装的正确规范穿着，养成爱护清洁卫生的好习惯，有效预防各种流行病、传染病的传播。
本周获奖班级有：
纪律：一（1）二（1）三（4）四（2）五（1）五（2）六（1）
七（1）七（5）七（9）八（3）八（4）八（8）
卫生：一（2）二（2）三（1）四（1）五（3）六（1）七（9）
七（5）八（4）八（6）
同学们，新的学期已悄悄开始，让我们和老师们一起努力吧，为自己加油，为班级争光，为年级添彩，用行动争当十二中的榜样。
值周总结学生2
值周五天，说快不快，说慢也不慢，这次值周总体来说还是不错的，凛冽的冷风并没有吹灭我们值周的热情，我们团结互助，认真负责，无论是在大厅，在校门口，在过道上，还是在……都闪烁着我们的背影，“同学，请你带上校牌”。“班长，我扫好了，还能帮哪一组”这些此起彼伏的声音让我感到很温暖、很舒服。在那里要表扬一下2位同学——以程、恩钱，两位礼仪队员站岗时站得跟筷子一样直，很严肃，且很认真负责，遇到不戴校牌且不透露班级和姓名的同学就穷追不舍，直到告诉他们为止，这种“不放弃”的精神正是值得我们学习的……
人无完人，当然我们也有需要改善的地方，比如物品保管问题，丢扫把，丢别针，丢被套，丢畚箕……此类事件是层出不穷，这也侧面反映出这些丢东西的同学们不是个性负职责，因此，如迟到的问题，迟到的分被扣了3分，迟到的同学我觉得十分需要反思一下，而我也需要反思，这也有我的一点过错。再比如，值周时有些同学的态度不是很认真，且很拖拉，每次都得迟很久，嘻嘻哈哈、打闹的.现象也有，这也说明了这些同学没有很强的群众荣誉感，还有一些小细节，我们都忽视了它。
值周五天，大风、小雨，我们都体验过，我们的收获也是很多的，比如我们提高了环境保护意识，明白扫地是多么的辛苦，提高了个人卫生意识，明白不要乱扔垃圾，乱丢果皮纸屑，或者乱吐痰，提高了团队合作精神，因为只有每一个人尽力，这个组才会负责得好，每一个组负责得好，我们的值周工作才能完满完成，我们体验到了校园管理的不容易，明白应配合校园，我们发扬了“不怕脏、不怕累”的精神，增强了职责感和群众荣誉感，以及自己的自我控制力。在那里我想说：“七班是好样的，每位同学都是好样的。”
值周总结学生3
在xx部小学组六年级教室后，悬挂着一幅毛笔字“持之以恒”。我在心底琢磨了一下，真为这位年轻的班主任xx老师点赞。这四个字很朴素，但承载着大道理，富有含义。充满了xx老师管理班级的智慧，还有她教育学生的智慧。无声的教育渗透，总比你说的千言万语会更加有效。在六年级的教室后有一张很长的大桌子，一次我走进教室，长桌上摆满了图书，琳琅满目，分门别类地摆放着，一点都不乱。有一个学生正在那看得入迷，当发现了我，激动得手舞足蹈要向我说些什么。尴尬的是我没理解他肢体语言所要表达的东西，只好竖起一根拇指回应他。又一个晚上我走进这个教室，学生都在安静地忙着写作业，长桌上的书不见了，收拾得干干净净，什么东西也没留下，桌面上一尘不染，椅子整齐地摆放着，整个教室给我的感觉是干净、卫生、明亮、整洁，还有一股书香的味道。我打心底里很喜欢这样的学习环境，喜欢这样美丽的教室。
其实在xx部，我还能看到很多这样美丽的教室。这只是最美教室所呈现出现的一个缩影。教室的面貌，会带给旁人不一样的触动和感受。因为我也看到了“丑”教室的模样：桌子、椅子很乱，地面很脏，衣服、书籍和各种物品随处可见。走进这样的教室，你都不想多呆一会，只想马上转身离开。我脑子里有这样的一个想法：这个学期我们评比了“最美办公室”，让我们的办公室变成了心中最美的模样。我想能不能也来评比一次“最美教室”的活动，并授予“最美教室”的牌匾，挂在教室的门口，树起标杆模范作用，让大家都过来参观学习，为它点赞。我们可以由值周老师、级长、德育处，甚至学生代表等，每周对各班级进行评价，设定评价标准，只要评价达标的教室，都可获得“最美教室”的称号，不限制班级的数量，因为我们期待的结果，就是每一个教室都是“最美教室”。但如果下个月评价不达标，将收回牌匾。
在这周的值周中，我还发现了很多班主任在用自己的实际行动，持之以恒地坚持做好一件事。一年级的'xx老师每天早读都给学生精心准备了读书的内容，一沓的大卡纸上，有注着拼音的文字材料，每天指导着学生大声地朗读。启明部一年级的代子学老师，每天早读坚持给学生讲故事，也让学生分享故事，我还听到有社会主义教育的宣讲内容，xx老师给学生播下思想的种子，为祖国培养未来的接班人，给我们树起为师者的高度。而备考班的xx老师，每天早读我都听到她用心良苦地带领着学生诵读高考的考点。
其实除了班主任外，我还看到了学科老师的身影，每天走进体育器材室，总能看到xx老师正在指导两名小学生在练习体操的基本功，练倒立、练哑铃等。xx老师每天第七节课都带着学生进行篮球的基本功训练。还有xx老师每天披星戴月地工作，虽然常常被还未懂事的学生泼冷水，但仍然披荆斩棘地勇往直前。
持之以恒地做好一件事，很难，但只要你能坚持，一定会遇上最美好的风景。我的值周总结完毕，谢谢。
值周总结学生4
老师们、同学们、大家早上好!
时光匆匆，一转眼我们新学期已过了五周，迎来了新的一周。
新的一周,祝愿我们又有一个好心情。为了是我们以后的工作能够更好，更顺利的开展，请允许我将本周工作做以简单的总结。
在上周里，进行了本学期第一次检测，大部分科目都取得了良好的成绩。
在上一周里，值得我们肯定的是课间十分钟绝大多数同学都能合理的安排。三饭后大部分同学都能自发的`学习，校园里追逐打闹的现象少了很多。三餐排队有序，节约粮食多起来。这些都让老师们感到欣慰。
在过去的一周里，我们老师都很敬业，每天都能按时上下课。我们大部分同学都能遵守《中小学生日常行为规范》，以合格的小学生标准来要求自已，但是，也有部分同学还存在一定的差距，上一周主要表现在：
1、关于礼仪方面戴红领巾的问题，部分同学不喜欢戴红领巾，这是不妥的，红领巾是少先队员的标志，我们都要爱护并每天戴好，我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾。
2、晨读问题。我们同学早起后，在班主任组织下早读时心不在焉，东张西望的把早读当成是完成任务，古人语：一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨空气清新，头脑清醒，记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些，早上要用心的读书。
3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、食品包装等。同学们，学校是我家，卫生靠大家，我们同学要互相监督，发现那个同学破坏环境，乱丢纸屑，可以及时老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。
4、个别学生依然浪费现象很严重，吃饭时挑食，把自己不爱吃的蔬菜扔到桌子下面。这样是对自己身体的不负责任，同学们要知道小孩子正是长身体的时候蔬菜里还有各种我们所需的营养。同时浪费粮食也是一件很可耻的行为。希望我们同学以后能改掉这个坏毛病，做一个好孩子。
同学们，我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长，为了这荣辱相伴的集体，让我们时刻将预防记在心间，将行动落到实处。在学习生活中，班主任与你们同在，老师与你们同在，学校领导与你们同在，让我们团结一心，众志成城，共同筑起生命的安全长城，让我们珍贵的生命傲然挺立，共享美好明天!
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
是啊，老师是一种神圣的职业。老师是祖国栋梁的启蒙者，创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就象园丁,辛勤的培育祖国的花朵.老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!无庸质疑,老师真好!
老师,您辛苦了,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我忍不住想对您说"感恩您,老师"。每当我们淘气贪玩或不写作业是，您会严肃的给我们讲道理。让我们认识到错误。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。感恩您，老师。
我的讲话到此结束！
值周总结学生5
体验了一周的值周生生活，有一句话可以表达我此刻的心情：累并快乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累，不仅是身体上的疲惫，同时心里也承受着巨大的压力。怎样向全校同学展现我们值周生的风貌?怎样向商大同学展现我们工大附中的风貌?这都是我值周时，时刻提醒自己的问题。
初为值周生，觉得很新鲜，挺有意思的。可以穿梭于校园，行使自己的权利。可几节课的功夫下来，原本看似简单的工作就没那么容易了。同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的`规矩很多。从着装到态度，甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念，无论是上岗时间，开会时间，集合时间，都必须严格遵守。有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚。但时间久了。就会觉得这些都是必要的。从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力。作值周生时的点点滴滴培养了我的能力。让我有信心将来离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作。
我很庆幸被分配负责高三的纪律工作。在值周的同时我也感觉到高三学子的拼搏的状态。高考对他们来说是跨向成功的一座桥，对我们来说有何尝不是呢?我深深地被他们顽强拼搏，百折不挠的精神感动了。他们用自己的行动展现了对高考的信心。
一周结束了，摘下值周牌，放下值周板。竟有依依不舍的感觉。虽然满脸写满的都是疲惫二字，但还好笑容依旧责任依旧。这可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜，也很怀念。它将成为我校园生活记忆中的美好一段。
累并快乐着。我享受累的过程，同时更享受快乐的过程。
值周总结学生6
上一周为开学第20周由我和***老师值周。我现将上周工作总结如下：
上周工作总体良好，各项工作有条不紊的进行。
纪律方面：
大部分同学都能按时到校，进入学习状态，自习、辅导，各科责任老师能提前上岗，进入工作状态。
卫生方面：
各班都能坚持一日三扫，他们为广大师生营造了一个良好的学习生活环境，这些同学值得表扬。
经检查我们还发现一些问题和不足：
1、垃圾堆
希望各班同学倒垃圾要多走几步路，尽量向垃圾台上面到，以便于负责清扫垃圾班级便于处理。
检查发现垃圾堆经常有火点，烟雾弥漫，排放有害气体，希望同学们不要随意放火点燃垃圾堆，倒垃圾时发现有未燃尽煤球，先将煤球弄灭，再倒入垃圾堆。若需要点火焚烧垃圾，要在指定时间，责任教师监督下进行，过后要将火点扑灭方可离去。
2、厕所
发现有不少学生占用教工厕所，为教师入厕带来很大不便，希望同学们自觉遵守。
厕所不能按时清扫，特别是女教工及女生厕所，长时间没有清理。给广大师生带来很大不便，希望相关班级能按时清理。 温馨提示：
时至寒冬，希望同学们能客服困难，按时到校。来校放学路上要注意安全，做好保暖防寒工作，预防呼吸道疾病发生。经上周检查评比结果如下：
纪律模范班：七年级八年级九年级
卫生模范班：七年级八年级九年级
值周总结学生7
为加强对大学生的思想政治教育，切实提高大学生的吃苦耐劳精神、责任意识及融入社会的能力，我院决定在学生管理中推行学生值周制度。11物流（1）班有幸被学院、系部安排为第一个值周班。本次值周的时间为20xx年11月12日-16日，全班53名学生分为校园巡查、安全保卫、自助服务、餐厅服务组、宿舍管理5个组，在学院各级领导及带队老师的关心指导下，本次值周工作圆满结束，11物流（1）班全体同学都获得优的评价，为学院值周开了一个好头。现总结如下：
一、 认识到位，确立了富有竞争性的值周成败评价标准
11物流（1）班作为第一个值周班，我们既感到荣幸又倍感压力，如何值好周，我们认为首先必须在思想上认识到位，充分认识学院这一部署的重大意义。为此，我们认真做了值周前的思想动员工作，使值周的意义深入每一个学生的心底。使学生充分认识到值周不仅是学院学生思想政治教育改革的一种新尝试，更是对大学生责任意识、社会能力锻炼和提高的一个重要途径，要把值周看成今后实习、就业的预演，通过“参与式社会锻炼”有效地提高学生的岗位意识、服务意识、环境融入能力和人际空间拓展能力。
因而，我们在战前动员中明确提出了通过短短的一周“看谁融入环境能力最强，看谁融入环境速度最快，看谁都到的评价最高”的值周成败评价标准，这一标准具有一定的挑战性、竞争性，因而也充分
调动了学生们年轻的斗志和热情。
二、 明确了值周锻炼胜出的方法和行动策略
值周锻炼的总体要求是：守岗、守时、敬业，干一行爱一行，爱自己所干的，把对岗位的爱落实到自己的一点一滴的行动中。具体要求就是每一位学生在自己的工作岗位上，必须做到“眼里有人、心里有事、手里有活、脚下有风”。“眼里有人”就是对人要有礼貌，礼貌地对待自己的上级、同事和自己的服务对象，用真诚、微笑温暖服务服务每一个人。见领导、见同事要打招呼，有机会给领导、给同事沏个茶、倒个水，没事的时候把值班的办公室的地、桌子多拖拖、多擦擦，这些都是你眼里有人必须要表现的地方。
“心里有事”就是要在工作闲暇之余，要常常想想我还能做什么，还能提供工作之外什么“增值服务”，使大家更满意，通过自己的双手感动自己、感动别人。甚至把每一位学生能否在短短一周的时间里，通过自己做事能否感动自己、感动周围的人作为值周成败更深层次“心灵标准”。“手里有活”就是人不能老闲着，老闲着你就会被认为不那么重要。在任何时候每个人都应该努力地去做一个“重要的人”，要知道，你越忙，甚至忙的`不可开交，你就越重要，似乎这个岗位离了你什么事都不好办。就是说，你要用自己的行动来赢得别人的尊重。每个学生只有做到“心里有事”、“手里有活”你就会很快地融入你的工作环境，快速地融入新的工作环境是每一个人步入社会最最需要的做人技能。
“手里有活”要靠眼睛多看、心里多想。多看就是要把什么事，
事无巨细都能看进眼里“勿以事小而不为”。做事要突出细节，要把事做细、做彻底。多想就是要多想想眼前、脚下、身边有什么事我还能做。这事可能很细小、别人可能未看见；这事可能很卑贱，别人是天天看缺不愿意干；这事做起来可能很难，想干又不好干。别人没看到的事，我去做；别人看不到眼里的事，我去做；别人干不好的事，我也去做，这就是奉献。这需要你比别人更多的辛劳、汗水和毅力。“脚下有风”就是要好使唤，跑得快，不管是领导安排的还是同事要求的都能欣然接受，说干就干。“有事干、好使唤”这就是几千年来老祖宗教育年轻人常说的“勤快”二字含义。
“眼里有人、心里有事、手里有活、脚下有风”正是所谓的“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”的千古格言具体践行要求。
三、值周结果基本达到了预期目的
自助组的6位同学除做好自助中心工作外，还利用工作之余主动到周边处室——鉴定中心找活帮忙，受到鉴定中心老师的赞扬和表扬；保卫组的同学尤其是其中的4位女生，在学校大门口能迎着冬日的寒风中微笑站岗、微笑服务受到该处室领导高度赞扬，给予全体值周学生满分的评价；餐饮管理组学生有的能放下身段用钢丝球擦洗地面，有的主动拖地、洗碗、打饭；校园巡查组学生，能主动捡垃圾、维护校园秩序。
总之，在本次值周中达到了“四个没有”，没有一个学生向班主任请假，没有一个学生叫苦叫累，没有一个带队老师给班主任告状，
没有一个学生在工作中说三道四，这说明学院值周这一举措是很受学生欢迎的。通过一周的锻炼学生的自我意识、责任意识、岗位意识、服务意识得到了一定的提高，也在值周的中学到了敬业精神，同时学生的团队意识、集体荣誉感也得到了极大的提升。
当然在值周中个别学生表现的还不够主动，所做的工作还不能令人完全满意，这些有待今后进一步提高。
值周总结学生8
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
我是七(3)班值周班长，很高兴能代表我班的全体值周人员在此向大家汇报值周工作情况，同时感谢全体老师和同学们一周来的支持和配合，使我班顺利地完成了值周工作任务。
现在，我将上周值周情况汇报如下，表现好的方面：
1、在仪表方面：大多数同学衣着整洁规范，精神面貌良好。
2、在用餐方面：同学们比较遵守用餐纪律，做到文明有序。
3、在午自习方面：大多数班级午自习比较自觉，纪律较好。
4、在校园公共卫生方面：大多数同学保洁意识较强，总体比较整洁。
当然，在检查中我们也发现有不尽人意的地方，存在以下不足，如：
1、个别同学有染发、不穿校服等不良行为。
2、个别同学在用餐结束时，存在浪费粮食不良现象。
3、个别同学在午自习时有吵闹和吃零食等不良行为。
4、校园教学楼走廊上、草丛中偶有果皮纸屑，校园公共卫生有待进一步提高。
诸如此类，希望同学们能够在新的一周里努力加以改进。
尊敬的老师、亲爱的同学们，一周转眼而逝，值周的感受很多，一周的`体验让我们觉得创造一个整洁有序的校园不容易，需要我们每个人付出努力，最后，我真心地希望同学们能够养成良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，从我做起，从现在做起，让我们携手共创美好的校园。
谢谢大家!我的汇报完毕。
值周总结学生9
时间过得真快，匆匆地，十六周已经向我们挥手告别了。回顾上周工作，既觉得艰辛，又感到充实，现将上周工作简要总结如下：
一、本周大事
1.周一下午，教育局对我校安全工作进行了检查，并查阅了教师的安全与健康教案。
2.为迎接“迎春杯”全县中小学冬季越野赛，各体育老师带领学生坚持晨练。
二、本周工作要点
1.教学方面
各教研组按照学校安排，积极主动地进行教研活动，各授课教师都能做到课前充分备课，挖掘教材，课后认真反思，教研活动落到实处，开展得有声有色。
2.学习方面
每天早上，七点时十分左右，各班学生基本到齐，大部分学生能够积极主动地学习、读书，教室里无追跑、打闹现象，校园秩序井然，学习氛围浓厚，表现较好的是五、六年级，还有一年级个别班级，班主任能提前到校，组织学生读书，朗朗的读书声成了每天清晨回荡在校园中最美的音符。
3.纪律方面
上早操时，各班队列整齐，步伐一致。课间，在楼道内追逐打闹的同学较少，学生自身安全有了保障。
4.卫生方面
各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，水也洒得均匀，楼梯、楼道没有结冰的地方，无论是老师，还是学生，上下楼梯感到安全、放心。
5.放学路队
本周放学路队秩序较好，没有发生冲撞、摔跤等事故。希望继续保持。
6.好人好事方面
本周好人好事依然很多，有捡到铅笔橡皮的，衣服帽子的，手套口罩的，失物交公累计近20人次，望继续发扬拾金不昧的精神。
三、存在问题
1.一部分同学在跑操过程中，借故歇息，影响班级秩序。
2.个别学生到校太迟，还有一部分低年级学生来校太早。
3.楼道卫生打扫不够主动、积极，及时。
4.教学楼后，仍然有扔鸡蛋、饼干等现象。
四、几点建议
1.俗话说：冬练三九，夏练三伏。早上上操时，一部分同学因怕冷怕累借故不上操，还有部分同学出队系鞋带。希望大家踏着节奏，匀速而轻快地跑步，这样既锻炼了身体，又增强了体质，感冒发热就会远离你。
2.请大家看管好自己的衣帽等随身物品，不要丢三落四，尤其是寄宿在托管的学生，衣服丢了，可能会因此而感冒，耽误学习。
3.作为河西小学的一员，每人都有义务保持校园、教室环境卫生，请大家伸出贵手，捡拾起你身边的垃圾，让“捡拾一片纸，净化我身边”成为一种习惯，一种风尚，一个牵绊他人的.举动。
4.希望大家养成勤俭节约的好习惯，不浪费纸张，不浪费粮食。
在结束本次总结之前，我要特别赞美一下我们几位体育老师，虽然天气寒冷，但他们不畏严寒，坚持不懈地带领学生晨练，呵呵手、跺跺脚成了他们取暖的基本方式。几位老师不怕苦、
不怕累的精神值得我们学习。
值周总结学生10
俗话说：万事开头难，开学的工作千头万绪，但是在全体师生的共同努力下，整个校园秩序井然，同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中，师生的工作学习显得乐观而充满生机。下面就上周状况做以下总结：
1、礼仪方面：
首先，要个性表扬值日班级六(一)班，开学第一周就按时到岗，每一位执勤学生都拿出了最佳的精神面貌，使校园充满温馨。有些同学见到老师就很礼貌的打招呼，个性值得表扬，也期望其他同学向此学习。
2、学习方面：
上周主要是进行常规教育，营建一个用心健康向上的学习环境。本学期开学的态势良好，学生能延续很好的学习风气，低年级的学生在班主任的带领下，努力改变自己的不良习惯，也进入了一个较稳定的阶段。早自习，教室里传来的读书声使整个校园更有诗意！个性表扬一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。
3、纪律方面：
同学们都能认真完成眼保健操和课间操；路队方面，大部分班级都能有序的排队出校门，个性要表扬二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。
4、卫生方面：
由于开学前期做了一系列准备工作，所以校园的'卫生持续良好，但偶尔在校园的某一角会发现果皮纸屑等垃圾，期望同学们在以后的生活中能改掉乱丢的不良习惯，让校园环境更添秀丽风采！
新的学期新的精彩，让我们欢聚在王家冲共创完美明天！
谢谢大家！
值周总结学生11
整理好衣冠，佩戴好袖章，带着自信严肃的精气神儿，G1706班顺利展开了一周的值周班工作。
首先是门岗的同学，早早到位，面带微笑，彬彬有礼，看着每一位老师同学走进校门，尽职尽责，以实际行动证明，微笑是最好的礼物，礼貌是最重的责任。
然后就是值课间操早操的同学，跑操铃响起，小跑前进，准确的抵达了自己所值周的班级，清点人数，监督排面，时刻跟紧值周班级，时刻留意队伍状况，每位同学都在自己认真跑好的同时，履行自己的职责，每位同学都拿出了值周的示范精神，以身作则，奋力奔跑，体验了“实践是最好的老师”，收获了许多经验，更是发现了许多跑操中应注意的问题，受益匪浅。
往后是值食堂岗的同学，不怕脏，不怕累，守在餐具回收处边，一刻不停地监督来来往往的同学认认真真倒好剩饭剩菜，摆好碗筷，流动岗的同学在食堂一圈一圈的走动，督察着排队状况，餐桌卫生，不放过一个卫生角，不放过一个违纪行为，同时，于自身而言，学会了不嫌苦，不嫌累，责任在身，必将恪守。
最后是值寝室门岗的同学，不论是中午还是玩笑，值周人员总会按时到岗，默默注视其他同学的出行，以实际行动践行着服务他人的理念，
一周的执勤，不仅仅是佩戴红袖章这么简单，更重在让我们从每一件小事中学会培养责任感，学会培养奉献精神，提升自己为人处世的能力，学会应变的.方法，乐于服务，善于沟通，发扬本班的班级精神和班级活力，为学校的和谐美好贡献属于自己的一份力量。
恪尽职守，以身作则，或许，这也是校训“朴实沉毅”四个字中所包含的十分重要的一部分吧。一周执勤，收获满满，作为长梅人，我们为能成为一周值周班而骄傲。
值周总结学生12
各位教师，各位同学：
大家早上好！
我对上周值周情景作如下总结：
上周开展的工作有：上周一至周三相继召开了全校各班级家长会，周一初中学生进行了法制安全、民族团结讲座，周二初中学生观看了爱国主义电教片等活动，使得同学们的课余生活丰富多彩。回顾上周工作，发现了以下几个闪光点：
1、在全体教职工和同学的共同努力下，学校教育教学秩序良好，值周教师到岗及时，管理到位。
2、早上入校、午时放学路队制度执行较好，养成了良好的习惯，期望同学们继续坚持。
可是在检查中，也发现一些做得不足和需要引起注意的地方：
1、请同学们严格执行夏季作息时间，养成午休的好习惯，以保证午时的学习效果。
2、学校中奔跑给同学们的学校生活带来了安全隐患，期望同学们在上课铃声响起时，能做到提前进教室！
3、进入夏季，早晚温差较大，期望同学们及时增减衣服！放学时不在路上逗留，按时回家，注意交通安全，饮食安全，严禁下河游泳。距离期末还有一个多月的时间，期望每位同学在期中考试总结的基础上，对自我有更严格的`要求，制定出更加明确的学习目标，言行举止贴合中学生礼貌规范要求，做一名合格、优秀的学生。上周值周工作总结完毕。
值周总结学生13
大家早上好！
在这个凉爽怡人的金秋的早晨，我们迎来了开学的第四周。受值周组委托，我对上周工作作以简要总结。在过去的`一周时间里，学校的各项工作都稳步推进，有序开展，这是我们全体师生共同努力的结果。
早操方面，高二年级状态迅速回升，堪称示范；高一年级训练刻苦，进步明显，早操展现出的同学们良好的精神风貌，激荡人心，催人奋进。
上一周，全校迟到学生极少，基本没有校内流动现象，自习纪律安静有序，同学们能抓紧时间投入学习，惜时意识基本树立，良好学风初步形成。
上周学校卫生状况基本良好，在值周组与政治处的检查中，高二、6班清洁区打扫保洁表现突出；室内卫生保洁良好的班级有：高一1班、2班、5班、8班、10班、12班、19班、21班、26班、28班、30班；高二3班、4班、15班、18班、19班、20班、22班、27班。
上一周，全校新调入与新分配教师的公开课教学工作也有序开展并圆满完成，教研室安排扎实到位，各备课组组织措施得力，广大教师深入到了听评课工作中去，以评促教，以教促学，真真正正把此项工作落到了实处。此项工作中表现出的全体教师兢兢业业，勤勤恳恳搞工作；认认真真，一丝不苟来学习的精神态度，正是瑞中精神之所在，希望我们秉承、发扬这种精神，争取更大的成绩。
在上周的检查中，我们也发现了一些问题，主要表现在以下几个方面：1、个别班级体育课提前下课，放学前校门处已聚集较多学生；2、卫生保洁状况有待改善，随手丢弃杂物现象较为严重；3、个别学生仪容仪表不合要求；4、发现个别同学有吸烟行为；5、学生校内使用手机现象尚未完全杜绝；6、不少学生自习利用不够高效，自主学习意识有待加强。学年之初，意义重大，希望各处室、各年级组“严”字当头，加强学生管理，希望全体同学牢记责任，争分夺秒搞好学习。让我们全体师生携起手来，为瑞中的新发展再续新篇，再谱华章！
老师们，同学们，今天是九月二十日，农历八月十三。再有两天，便是中秋佳节了，在此，我代表学校，祝全体师生快乐工作、快乐学习、佳节快乐！并向各位教工家属及全体家长们表示最诚挚的佳节问候与祝福，谢谢大家！
值周总结学生14
本周，在张校长的带领下，在全校教职工的大力支持下，圆满地完成了值周工作，现将值周工作总结如下：
一、主要工作：
1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。
2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。
二、重点工作：
1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四，学生早到的现象较严重，好多学生一点半就到校了。我在来学校的路上经常碰到这类学生，问他为什么早来，那些学生说家里不好耍，还不如来学校耍。上周四，就有学生来早了，在教室外走廊上打闹，不小心摔在地上，脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点，我想这与学校的重点整顿是分不开的`。
2、督查学生不乱丢零食袋，爱护清洁卫生。
三、主要成绩。
1、值周班的小卫士值勤认真，对维护校园的整洁起到了 相关大的作用。每次站岗完毕，都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。
2、每天放学时校门口的秩序井然。
3、学校清洁卫生打扫得非常干净，几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师，他们亲自拿起扫把，以身示范，教学生学会扫地。
四、主要缺点。
1、上周学生来的过早是最主要的不足。
2、有的班级课间操不认真，眼保健操不认真，说话，打闹现象较多。
总的来说，上周表现较好，希望这周同学们继续发扬，摒弃缺点，发扬优点。
五、本周的流动红旗班级：
值周总结学生15
老师们、同学们：
大家早上好。转眼间一周过去，新的一周有悄然出现在我们的面前。上星期的值周工作下来，老师觉得同学们确实可爱，有些同学还让老师佩服，下面我把看到的想到的说给大家听听：
1、虽然天气寒冷，我们的同学能按时到校，特别是周二早晨，尽管没有公交车送达，但大部分同学仍能克服困难坚持到校学习。
2、晨读课前，各班小助手能积极带动本班同学完成老师预先布置的学习内容；晨读时，每位任课教师到岗及时，有效组织了晨读。
3、大部分班级值日的同学一到校能及时清理包干区，正是有了这些同学的辛勤付出，才有了我们校园整洁的环境，为此老师深表感谢。特别是三年级负责楼梯的两个班值日同学，不怕冷不怕脏，每天早早的用冻得通红的小手拿着抹布仔细地擦着栏杆、墙面和地面，他们的举动值得老师佩服，现在蔡老师来大声的念念她们你的名字：祝熔 王子悦 郑嘉媛 施雅雪 蒋贝乐 童夏慧 高顺琴 陆莎莎。同学们，榜样就在身边，向她们学习！
4、中餐时，同学们能自觉有序地排队就餐，尤其是一年级小同学从排队打饭到吃饭完毕，都非常安静有序，值得大家学习。
5、课间休息时，大部分同学能文明玩耍，不大声喧哗。
6、傍晚乘车，大部分同学能快速到位，做到有序乘车。
老师在看到同学们优点的同时，也发现了一些不足之处：
1、 有的同学尽管到校比较早，但没有做到早到早读，而是在教室里玩耍嬉戏，只有老师出现时才会安静下来，没有做到老师在和老师不在一个样。
2、 课间仍有追逐打闹现象，大课间活动上下楼梯时秩序不是很好，有几个班级到专用教室上课时，队伍不整齐，有喧哗推搡现象，希望同学们能改正，列队时做到静、齐、快。
3、 值日的同学清扫时不仔细，好几个班级门口的走廊上，每天总有些小纸屑出现。四年级有个班级的值日生很不负责，老师在查看晨读前纪律情况时，几天都看见还有凳子倒放在桌子上，那肯定是前一天傍晚的值日工作没有认真完成。
4、 有些同学不能自觉地遵守纪律，早读课前、眼保健时、候车室等车时都有不好现象，只要老师出现他就表现出认真安静的模样，反之左顾右盼、转来转去，希望这些同学能积极改正，做个表里如一的文明学生。
5、 星期五的放学乘车情况没有其他几天好，有些同学没有按时在候车室等候，特别是横潭（5）方向，有6个同学不向老师请假就离校，希望这几个同学下次如果换乘其他车也能及时告知老师。
6、 在这里要批评的`是四（1）班的洪金贵同学，周五放学后没有及时到家，晚上六点钟了家长还在电话老师查找，这种情况希望以后不要再出现了。
同学们，今天已是12月23号，再过8天20xx年就永远过去了，我们即将迎来崭新的20xx年，希望同学们在新的一年里会有更出色的表现，能有更大的进步，为创建更美好的横溪校园出一份力！
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