周总结【推荐】
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以促使我们思考，快快来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是小编为大家收集的周总结，希望能够帮助到大家。
周总结1
20xx年科技活动周于5月x日—25日在全镇范围内全面展开。科技活动周的各项活动周密部署，准备充分，组织精心，行动迅速，保证了活动周各项活动的有序进行，取得了令人满意的效果。本次科技活动周共举办了各类活动，参加各类活动的总人数约3000人。现将全镇科技活动周工作情况总结如下：
一、紧紧围绕主题，不断开拓创新，以特色求发展。
本次科技活动周与往次相比，无论从内容还是形式上都有了较大的突破和创新，今年活动周的重点是突出科技为“三农”服务，为此我镇号召有关部门要紧扣“推进科技进步 ，建设创新型武胜”这一主题，结合自身特点，从热点和难点问题入手，不拘一格地开展科学普及活动。坚决杜绝形式主义和只重声势、不讲实效的工作做法，努力营造“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的科普宣传氛围，不断开拓创新，以特色求发展，为实现“传播科技、普及科技、应用科技”的工作目标做出不懈的努力。
镇政府还要求有关部加强领导，落实责任，突出重点，搞好对接，确保活动能够真正为广大农民服务，收到实效。各部门为配合做好本届科技周工作，也做了积极的筹备。及时组织有人员开协调会，分工负责、布置任务，并拟订了各自的活动方案，做到了上下联动，目标明确，行动统一。
2、凸现主题，特色鲜明，为突出“推进科技进步 ，建设创新型武胜”的活动主题，镇内悬挂了相应的条幅和海报，并紧紧围绕宣传科学发展观和“五个统筹”的意义，开展了各具特色的宣传活动。拉近了专家和农民的距离，达到了“农业科技知识传万家”的活动效果。结合当地农民的实际需要，开展了““农业政策及农业科技发展讲座”等别具特色的科技知识培训和讲座，专家们还深入田间进行实地考察和现场指导、详细解答农民提出的各类生产经营问题，受到当地农民的热烈欢迎。
二、统分结合、注重实效、形成合力、成效显著。根据我镇的需求为活动
提供电脑、电视机、农村实用技术图书、光盘等，为了保证活动的有效开展，镇上不但提供了大量的科技图书、农业实用技术和农村实用科技信息等资料，还分别委派了联络员，分工负责有关活动的组织，他们联系专家、协调活动的`开展，为活动的成功完成做出了积极的贡献。
三、加大宣传力度，扩大科技周的声势和影响。
科技周活动中，来自农村科技日报、广安日报、电视台等几家地方新闻媒体进行了报道。
四、几点体会和建议。
本次科技周因其特色鲜明取得了前所未有的效果，受到了社会各界的广泛好评，尤其是得到了广大农民朋友的热烈欢迎。活动结束后，县科技局组织专家就我镇农村如何在新形势下依靠科技指导农民奔小康进行了座谈，并对我镇蔬菜基地建设、生猪养殖以及如何推动我镇农村科普工作提出了很好的建议。
1、农村地区仍然是科普工作的重点和难点所在，通过科技宣传活动，我们深深感到基层广大农民群众对科学技术的强烈渴求。所以进一步加强对农村地区科学技术的普及工作，不仅是科普工作的重点和难点所在，而且是关系到整个农村经济协调发展、社会全面进步和全面建设小康社会的关键所在。
2、科技人员与农民之间需要这种有效的链接渠道和组织形式现实的情况是：一方面农民渴求科技，另一方面科技人员需要到农村这一广阔的舞台去施展才华。通过与农民面对面的交流，直接了解他们的需求，使我们的服务更有效，让更多的农民学科技、用科技。科技工作者应把这种服务方式长期坚持下去，为农民提供最直接、最实用的科技。我们认为，农村科普工作的重要任务就是要解决科技与实践脱节的问题，是把科学思想、科技知识传播给农民，使先进的科学技术最终转化为现实生产力。
3、部门联合、优势集成是保证此次活动成功的关键。为进一步办好明年的科技周工作，现建议如下：
1、进一步加强对农村科普工作的支持力度“推进科技进步 ，建设创新型武胜”，全镇人民的科学文化素质需要不断提高，尤其是我镇农村和广大农民，希望靠科技来武装头脑，需要靠科技来支持才能走上小康之路，因此要加强科普经费的投入，尤其是要加大农村科普经费的投入。
2、进一步调动社会各界力量参与农村科普工作。要通过各种渠道调动和整合社会各方面的力量和资源参与农村科普工作，逐步建立一支比较稳定的“服务三农”的专家队伍，这支队伍要逐步年轻化、专业化。
3、要不断探索科技下乡的长效机制。在活动形式上坚持虚实结合、长短结合、点面结合，在科技下乡的机制上要不断完善和创新，积极探索“服务三农”的长效机制。要逐步形成长期稳定的科技下乡工作机制，以此着力打造农村科普工作的新品牌，并不断扩大活动的覆盖面，为“三农”问题的有效解决做出积极的贡献。
周总结2
本周同学们表现的很好，各个方面都有进步，也有很多的小问题渐渐暴露出来，一周工作总结——班长邢珺。想想就觉得很开心，渐渐地在同学们身上看到了毕业班应有的奋进，也看到了要改正错误的决心和斗志，各个方面都已走上了正轨，每一位同学都按部就班做好自己，我想，这应该就是我们的进步。时间的利用是个分歧点，更高效的利用课堂学习；更安静的学会利用课间弥补不足；更勤奋的学会利用业余时间做习题并及时询问老师……这些无疑都是同学们身上的闪光点，但我们仍可以看到的是有极个别同学上课纪律差，竟让老师停下讲课来批评同学，在初四紧张的课时中，这无疑是应该被唾弃的，但是有部分同学不但未了解这问题的严重性，还随声附和一副置身事外的模样。
希望同学们能端正态度，正确认识这个问题。本周的体育课和跳远练习有了很大的进步，体育课同学们不再“拉帮结伙”的.说闲话，跑圈的时候大多数同学也能够及时认真的完成，但仍有个别同学在操场上有说有笑的“散步”，希望下次这些同学能注意，我们是一个整体，任何人都不能拉队，更不能拖着我们前进。练习跳远时集合的速度也有所提高，下周我们要跑步了，很多同学跟不上队伍，希望同学们能完成好；体育的棍术和拳术在课本上有，希望同学们能利用课余时间多练一练。
周一重新更换小组了，看到每一个人的眼里都饱含斗志与信心，我觉得的充满希望，对抗组的竞争，竞争对手之间的竞争，一定会让我们越发进步，最后取得胜利的~~~~各科都进行复习了，每一科进度都很快，希望同学们能利用周末好好复习和预习，当然，也要适当的锻炼一下，放松自己，以更饱满的精神迎接未来的挑战，坚持下去，我们一定胜利~~~
周总结3
时间过的真快，繁忙中，我们不知不觉度过了本学期的第14个周，过往的一周，值周教师工作认真负责，全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭，坚持上班上课，保证了我们学校教育教学秩序正常运行，现将值周工作总结以下：
一、几处优点：
1、学习方面：天天凌晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部份学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是：五、六年级。这和老师们辛苦的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面：上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应当始终有一种安全防范意识，警钟长叫，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动轻易撞到他人，使自己和他人遭到伤害，希看班主任老师及时夸大学生在楼内走路要轻声慢步，营建安静的.学习环境。
3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部份教室的卫生工具摆放混乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。希看各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希看各班班主任一定要严格要求本班学生，时时处处吩咐好自己的学生。避免放学路队上发生没必要要的交通安全事故。
5、好人好事层见叠出：失物交公累计近30人次。看继续发扬拾金不昧的精神。
二、几点不足：
1、做操的质量不高，主要是动作不规范。希看班主任引发重视，加强教育，并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥堵，不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。留意我们的言行举止。
3.几近是天天的不同时段，在学校的不同场合，我们常常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，固然其实不多，但看到了总让人不舒服。实在保稳重于打扫，校园里出现了字纸，作为一位学生，就应当主动捡起来，放到垃圾桶里。希看大家都为创造一个优美、***的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部份学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。
4.请各班和各位同学都按时站队放学，留意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
三、几个建议：
1.个别班级卫生死角要及时清算。
2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。
3.要重视卫生保健工作。一是提示同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要常常开窗透风，做好流感的防控工作。三是要留意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，避免病毒侵袭。
4.牢固建立安全第一，预防为主的思想，防患于未然。
周总结4
活动安排：
第一阶段：宣传动员
1、利用周一升旗仪式举行民族团结教育月活动动员会。增强各族师生的使命感和责任感，自觉维护民族团结，反对民族分裂，筑牢反分裂的铜墙铁壁。
2、利用周三政治学习时间，组织教职工学习党的民族政策、《中华人民共和国民族区域自治法》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》等法律法规，增强教职工民族团结的意识。
第二阶段：组织实施
1、继续推进民族团结细胞工程。各校各年级要广泛开展“面对面畅谈交心”、“互学语言文字文化”、“交朋友结对子”、“联谊交流共建”、“青少年融情实践”、“互学歌曲舞蹈”、“互访互助互拜”、“民族团结一家亲”等活动，切实推动各族师生走动互动、交往交流，在活动中增进了解、增进感情。
2、各年级召开以“互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解”为主题的'民族团结教育班会活动，并以年级为单位开展相应主题的手抄报比赛。
3、利用班会课，组织学生学习自治区民族团结进步模范的先进事迹，评选班级民族团结进步模范。
4、以年级为单位组织开展以“共同命运、共同理想、共同奋斗”为主题的民族团结征文比赛。
5、利用班班通组织学生观看自治区推出的影视剧《真爱》、《有一个古丽》、《梦开始的地方》等影视作品。
6、组织开展讲民族团结故事比赛。
7、组织开展唱《社会主义核心价值观之歌》、《公民道德歌》等红歌歌咏比赛。
8、举办师生“双语”口语比赛活动。
9、组织开展中华经典诵读比赛。
第三阶段：总结评比
1、各学校和幼儿园将“民族团结教育月”活动情况进行总结，及时总结典型经验。
2、进行一次表彰：表彰一批在活动中表现突出的“民族团结进步模范（师生）”等。
“民族团结教育月”活动是向我镇各校全体师生广泛进行一次马克思主义民族观、党的民族政策教育等内容的重要活动之一，各学校要高度重视，要组织开展丰富多彩的校园文化活动，营造体现主流价值、时代特征、年级特色的校园文化氛围，扎扎实实做好以文育人、以文化人工作，及早在学生的心灵中播撒文化认同的种子，用心用力浇灌培植。
周总结5
我市第十七届全国推广普通话宣传周，为构建和谐语言生活，弘扬中华传统文化，进一步增强学校广大师生说普通话的意识，加快学校语言文字规范化工作的进程，济洛路小学开展“讲好普通话圆梦你我他”系列实践活动。
为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来。学校领导高度重视推普周工作，在学校门口张贴了宣传报，学校悬挂宣传标语使整个校园处处包裹在推普周的氛围中，起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。各班借助班会活动进行宣传，并借助手抄报及征文，使学生发现语言之美，写好规范字。
走进校园，你会发现有些学生拿着笔，拿着纸，边走边看，边记录着什么，也许你会问，他们在忙着干什么？告诉你，他们正在进行“啄木鸟行动”呢！这些学生是学校推普团的成员，他们的任务是“捉出”学生作业中语言文字运用不规范的地方。通过同学们共同努力，语言纠错活动取得了明显的效果：找出多处不规范用字及错别字，使校园环境、学生作业更加规范、美丽了。
通过此次系列活动，此项活动推动了学校语言文字工作的开展，培养了学生热爱汉字，热爱汉语，热爱祖国文化的良好情感。 也给校内校外吹起了一阵“净化汉字”之风。
推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。
最近，本人空间里的一篇日志很火，内容是我把上高一女儿的自学而来的橡皮章作品放到了里面，这引发了熟悉的同事朋友的一片唏嘘声，回复的消息一条接一条：“才女啊！羡慕！”“一定要支持，不能埋没了小才女！”“太有才了吧，不随你，哈哈！”……
在沾沾自喜之余，我也想要高呼一声，这是我“散养”的结果！多年来，我一直坚持，让女儿在学习不放松的同时，去追求自己的爱好，让她的学生时代过得有声有色，中考成绩让我较为满意，这也很说明问题。高一了，她自选的校本课程上的是软陶，社团选的是动漫制作……
现在我们要去打造高效课堂，那我们为什么不能放手，让学生们用他们的智慧来点亮我们的课堂呢？让他们在轻松，自主的课堂上发挥自己的主动性。
下面就是我前不久的教学经历：
六年级上册信息技术教材内容是《动画制作——flash》，原来在讲解绘图工具的使用时，老感觉很枯燥，学生学的也挺没有激情的，能否让我们的授课能吸引住学生，什么样的教学情境能很好的把绘图工具的重点环节串联到一起呢？我左思右想，也没想到很好的解决方法。
课上，我采用先讲授再练习的老模式进行授课，照例用四步法讲解直线工具的使用方法：“选工具---定样式---设属性---绘图画”，然后再结合选择工具，改变线的形状（变直为曲），最后让学生进行练习。大多数同学都按老师的步骤一步步进行操作，一会就没有练习的热情了。接下来，我请同学们使用直线工具来自由绘制一幅图画。好多学生在漫无目的地画画，当我巡视到一位同学那里时，他正在费劲地画一只眼睛，一边画一边嘴里发出“哎哎”的`声音，我问，你有什么困难说？他说：“老师，我想画一只大眼睛，可是睫毛总也画不整齐，长短不好确定，而且它们之间的距离也不好把握。”一听到这个问题，我马上说：“用复制粘贴行不行？”“睫毛是一样长了，但距离还是不好解决呀？”我也一时没有了主意。这时，我下意识的看看了直线工具的属性面板，“笔触样式”能否帮到我们呢，我指了指那里，他点开，选择了一个“段点式样式”，我又指指“笔触高度”：“选择一个较大的数值”，孩子照做了，哈哈，画出一段间距均匀的小竖线，他兴奋了，说：“老师，我知道了！”然后他用选择工具把它们变成了弯曲排列，哈，成功了！“孩子，你真棒！”我接着说：“除了用直线工具画睫毛，还能不能用其他工具呢？“孩子说：”我用椭圆工具试试，然后把多余的部分删除？”“好，你试试看能成功吧！”孩子迫不及待的进行着尝试，我默默地离开了他的身边。
虽说我面没改色，但心里窃喜，有灵感了！另一个班级，我要以笑脸为主题，讲授直线工具和椭圆工具的使用，拓展练习为画睫毛！是孩子给我了启发，让我又一次有了“主题任务化教学”的驱动任务。
再看这个学生时，他的作品已经充满了整个屏幕，而他正把自己的所得传授给旁边的学生。孩子，你真棒！
实践证明，我成功了！给第二个班上课时，我把课堂还给了学生，让他们带着任务去学习，在自己成功的基础上，跟大家共享。这节课，学生的学习情绪、创作热情又一次高涨起来。最后创作出来的作品也相当有水平，一张张活灵活现的可爱笑脸在屏幕上冲着我笑！
怎样才能达到高效课堂，让我说，适时对学生进行“散养”吧，它能有利于发挥孩子的潜能。这个“散养”可不是一般意义上的“放羊”课，是让学生在一定学习任务的引领下，发挥自己的潜能，相信他们会带给我们惊喜。
如果孩子的潜能被激发出来，就会让他取得更大的成功。那作为教师的我们，就要细心观察。有的放矢，正确引导，还要创造一些机会让他们进行练习，并且在合适地场合表扬鼓励学生，激发他的学习积极性。我们更需要的是要学会等待，不要为学生们代劳，如果长时间代劳的话，他们就会养成惰性，坐享其成，同时也封闭了学生在某方面潜能的发挥。
前一段看到一则报导：一个没有双臂的孩子，在父母的启发诱导和帮助下，后来竟能用双脚写出多种字体……无数事实告诉我们：只要我们能够发现学生的闪光点并时常去鼓励他们，孩子的表现就一定会让我们大吃一惊的。
所以我们在埋怨学生时，不妨扪心自问，是否对学生缺乏耐心，把他们的表现机会给剥夺了。“孩子，你真棒！”老师们，要常常把这句话说给你的学生们听，千万不要吝啬！
周总结6
每年5月第二周是全国职业教育活动周，按照省市文件精神，学校因地制宜，认真安排各项活动，成功举行了职业教育活动周相关活动，达到了展成就、扩影响、造声势、促发展的目标。
一、成立组织，制定方案
学校成立了以校长为组长，副校级领导为副组长，中层领导、专业部主任为成员的.职业教育活动周领导小组，指导落实职业教育活动周各项活动有序进行。根据上级文件精神和学校实际情况，详细制定了活动方案，明确了活动内容及科室责任，确保活动收到预期效果。
二、扎实开展各项活动，宣传展示职教教育成果
1、5月xx日，学校组织人员，在校园醒目位置和校园外周边社区、街道张贴省教育厅关于职业教育形式宣传片，并向当地群众发放宣传材料，讲解国家有关职业教育资助政策。
2、5月xx日，学校领导到郑东新区如意湖文化广场，参加20xx年河南省暨郑州市职业教育活动周时间启动仪式，观看职业技能和成果展演。上午，社区学院院长带领成人教育教师骨干，来到学校就社区职业教育话题向师生传经送宝，交流经验。
3、5月xx日，学校机电、汽修、电子、计算机、旅游、音乐、学前等专业学生以专业部为单位，开展专业技能展示活动，部分初中毕业生走进校园，参观各个专业技能展示，感受职业教育的特色魅力。
4、5月xx日，学校举行学生读书心得交流会，展示职校生文化素养。
周总结7
当我来到这个学校的时候，还是一个懵懂的孩子，对这里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今四年转瞬离去，已经长成一个青年，对现实与未来也有了一些自己的认识和看法;在即将结束这段人生历程的时候，回想我大学生活，可谓是一幅多彩、别致的图画，大学四年，不仅使我学习到了专业知识，为以后的走向社会，开始工作做了准备，同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才，为社会多做贡献，使我形成了正确的人生观、价值观，在我今后的人生道上，大学生活学习的经历会对我受益匪浅。
学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理--"山外有山、人外有人"，所以不能满足于现状，应该时刻鞭策自己努力奋进，不断学习新的知识，才不会故步自封。对于我们安全工程专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。放假的时候曾到工程实地进行过实践，让我更加深入的了解我所学习的专业。实践期间，我学到了许多在书本上没有的知识，让我对这个专业产生更为浓厚的兴趣。对于我自己能力的提高也有帮助，锻炼了我全方面的能力，让我对自己更有信心。
在生活中，大学时期的校园生活是丰富多彩的，刚进校门时，校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团，你可以根据自己的性格爱好参加。那时，我也积极参加过两个社团，并进行了一些活动。还参加过过许多学校举办的舞会，和同学去舞蹈协会学习跳舞，这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快，可以认识新的同学，开阔自己的视野，学习别人的长处。同时，我还曾带过几次家教，参加过社会实践活动，为TCL和创维电视做促销员，这些活动都极大的丰富了我的生活，让我在自力更生的同时，体会到了赚钱的不易，更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话，那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友，经历让我的思维灵活，可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。
在思想上，我经历了很大的转变。高中时期是为了准备高考，而进入大学，就进入了一个自由、无拘束的天地，没有人管你，你必须有高度的自我约束力，做到自律、自学、自省。我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度，树立人生目标、学习目标。
在工作上，我担任班级学习委员，还担任学生处勤工助学助理员，我会努力配合干部把班里的、学生处勤工助学工作做好，有需要我帮忙的地方我也会竭尽全力。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
总结四年大学生活，有几点体会写出来，和大家一起，共勉：
1、自我尊重
一般说来，这是容易理解的，但是在我们做事的时候往往难以每次都真正实施。自我尊重，还要自我包装，注意自己的外观形象，让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。
2、坚持正直
的确，这个社会有很多让人不满意的地方，尤其是当你真正步入社会做点事情的时候。有句话叫做："你可以不诚实，但是不可以不保持正直"恰到好处的为我们提供了解决这个问题的一个很好的原则。诚实固然是一种很好的品质，然而在面对一个经常不诚实的对象时就另当别论了，不然就会吃亏。在个人生活当中，诚实自然是莫高于此的。然而，我们处事或生活过程中，正直才是可以永远坚持的。
3、为别人着想
现在的社会需要合作，需要团队，忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己，因为对方获利了，他必有成功的道理，这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会，为以后获取更多的`收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助，协助对方实现他们的目标。
4、适应环境
现在社会，是一个飞速变化的社会，一个激烈竞争的社会，适者生存在这里无需用语言来解释。让自己适应环境，让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。然而，很多人都还没有意识到这一点，抱怨高考失利，抱怨周围的同学，抱怨周围没有好的学习环境，学习气氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消极的事情，浪费了自己宝贵的青春又一无所获。人活着应该要有一种精神：面对现实，接受现实，改变现实。当我们走上社会，我们和一个初中毕业的打工者一样，都是出卖劳动力，很多方面我们甚至都赶不上他们，这就需要我们阁下自己的"尊贵"地位，从基层干起，从点点滴滴干起，这样才能真正体现受教育的价值!
5、决心、雄心和恒心
一个真正优秀的大学生应该保持雄心，罗曼蒂克式的雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置，无论现实多么残酷都不应该散尽雄心，任何时候都对自己的努力满意，保持微笑。在雄心规划下的目标，计划可以作为激励的一个来源，引领困境前行!执着是一个人最难得的品质，扬弃急功近利和浮躁的心，经久必成!有了雄心，决心，我们所需要的就只是是默默无闻，持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。
周总结8
一、实习总体情
况介绍我实习小组在库尔勒市分三个实习学校进行实习，分别为：华山中学、库尔勒市第四中学、巴州二中，这三个学校均为巴州地区重点学校，在全疆都有一定名气，学校师资力量雄厚，学习氛围浓厚，学生整体素质较高。小组成员分配情况：其中华山中学和巴州二中各分4人，分别是刘军、张玉香、杨磊、林新萍;苗磊、林琳、张虎、朱艳丽。其余8人分到市第四中学，实习小组八位同学分别是：詹璐、冯晓广、冯燕、谢恩建、汪丽萍、张迪、岳振华、向晓丽。该小组是第一批进入该学校实习的新疆师范大学的学生。所有成员中除了第四中学的汪丽萍、张迪分到初中部以外，其余成员均分到高一或高二年级上课及代理班主任。实习中我小组共听课282节，平均每人讲了5个教案，15节课，个别成员讲了9个教案43节课。
二、实习表现与效果
这次实习达到了毕业实习的预期目的，为学校和学院赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。实习收获主要体现在两方面。
1.工作能力。在实习过程中，绝大多数同学积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动向老师学习，与学生进行沟通.同时认真写好听课记录，成绩良好。实习学校的反馈情况表明，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的教学能力和沟通能力，普遍受到实习学校的好评。大多数学生能胜任指导教师所交给的工作。给学生教学的同时，不忘总结自己的不足，为今后的教学工作提供了宝贵的经验。
2.实习方式。实习学校指定了指导老师来指导学生的日常实习。学生在实习学校，以双重身份完成了学习与工作两重任务。我们和正式教师一样上下班，完成教学工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的.工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导教师的一致好评。
3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与教学工作，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是为毕业论文积累了素材和资料。
4.组织管理。带队教师亲自到实习学校，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题。带队指导老师们在整个实习过程中的尽职尽责，对保证实习质量起到了重要作用。
三、教学实习方面
实习学校为本组每位成员指定了一位指导老师和指导班主任，实习第一周按照学校实习计划进行听课和评课，从第二周开始大部分成员进入正式讲课阶段。
第一、在听课方面，我组成员制作了各学校政治教研组的统一大课表，要求各位成员要在没课的时间尽量去听课，不限于本人的指导老师，各位成员可以根据自己所带年级和所授课程，有选择地进行了听课。在实习期间同学们不仅听了指导老师的课，而且听了其他许多老师的课、实习学校一位高三资深政治老师的课以及一节非常精彩的高中语文课，给大家留下了深刻的印象，也使大家受益匪浅。每次听课回来后大家认真评议并做了详细记录，同时小组定期检查听课情况。
第二、在备课讲课方面，由于本组大部分成员从实习第二周陆续开始就根据所分班级的正常课表进行授课，机会较多，时间较紧，为保证实习质量，我小组要求每位成员都要提前准备教案，在编写教案时努力以新课程改革的标准来要求自己，在教案中充分体现了新课改的创新精神，教案经指导老师通过并多次试讲方能正式授课。对此大家都非常重视，很早就写好了教案，反复修改并多次请教实习指导老师，同组的其他成员也纷纷献计献策。由于实际条件所限，小组安排的试讲时间一般为晚上8：30-11：30，同时小组要求大家晚上一起活动，向大家汇报一天工作情况，交流实习心得同时通知成员安排试讲，大家都能够主动自觉准时的参加。经过积极准备，每位成员的第一次讲课情况都比较好，受到了实习指导老师的好评，也受到学生的欢迎。
第三、巴州二中、第四中学、华山中学的公开课分别由苗磊、张迪、张玉香三位同学讲，大家以极大的热情投入到公开课的准备过程之中，保证了公开课顺利圆满的进行。各位同学在整个实习过程中表现良好，得到了老师和学生们的好评。
四、班主任工作
实习班主任工作是实习工作的一个重要环节，相比教学实习，班主任实习面临的问题更繁杂一些。由于我组成员在校住宿，与学生接触较多，这对于我们开展班主任工作帮助很大，在班主任日常工作方面，我小组要求每天9：00(京)进班，晚上与班级同学一起自习，主要做了以下几个方面的工作：
1、每天早晨监督晨读和课间操，中午监督眼保健操，晚上与学生一起上晚自习，并在晚自习上为同学们解答疑问。个别同学利用晚自习为学生单独补课，效果显著，受到学生好评。
2、配合原班主任老师完善了班级原有的一些规章制度;
3、每个人都至少独立主持了一次主题班会，有的以团结为主题，也有的以自律或是新学期新打算为主
周总结9
不知不觉,自己已经在HG学习了一个星期了，感觉时间过的太快了...
虽然自己已经是HG学生了，但是仍然有点不大相信，想想自己初3的时候，有多么渴望进HG，正是因为有了HG这目标，自己才更努力的学习，现在，自己考上了这里，却有点害怕... 早就预料到在HG尖子很多，但是，真正来到这里学习才害怕起来.就拿第1次的语文作业来说吧!老师一布置下来，自己就茫然了，我根本不会写散文，诗歌，后来绞尽脑汁写出来了，却很差，班上同学写的很优秀，看了他们的诗歌后，自己实在无法与他们相提并论，说实在的，以前的我语文成绩一直不错，但是到了这里，才觉得山外有山人外有人，语文比我好的数不清.压力真的好大，但是的自己一天都挺居丧，在不断反思.....
人们常说有压力才有动力.是吧?但是这里压力实在很大，自己理科一直不好，而来到这里，连自己唯一比较好的语文和英语也变陌生了，自己一时不知所措!觉得很苦恼，不适应.....
但是自己坚持这句话："即使我摔到了100次，我也要第101次站起来."以后这样的.日子也许会很多，自己总不能每天闷闷不乐吧?不可以.其实自己知道，要坚强，勇敢面对一切. 自己来HG前就问妈妈："如果我是全班最后一名，怎么办?"妈妈但是对我说："最后一名也没办法的了，你现在只要努力学习就行，第几名就别想那么多了!"呵～自己早就做好了当最后一名的心理准备了，但是即使最后，我也绝不放弃，我会尽全力学习，尽自己最大的努力.因为我说过："即使最后一名，也要当问心无愧的最后一名." 绝不轻易放弃，好胜的我会尽力!
老师留言：不要泄气，更不要放弃，有对比才会知不足，才会更进步，看你的周记语言非常通顺，字不算漂亮但很清秀，已经比很大部分同学要好了，自信些!
周总结10
各位老师、同学们：
周一早晨好！上周是开学的第一周，紧张而又充实的新学期生活已经开始，全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中，进入状态很快，各部门、各年级、各班组、各班级先后召开了开学工作会议和班会，安排部署本学期的工作和学习。各项工作开局良好，运行顺利。真正体现了六盘山高中团结奋进、求实创新的校风和严、勤、细、实、恒、新、效的工作作风。
新学期有新气象。2月13日下午，全校师生积极行动，开展了认真而彻底的卫生大扫除工作，清理生活垃圾，清除地面污垢，打扫环境卫生，整理学习物品，用工具扫，用拖布拖，用抹布擦，用双手拿，场面壮阔，令人感动，效果明显，全校师生共同行动，校园面貌焕然一新，给我们新学期的工作和学习创造了一个干净整洁、靓丽清爽、充满生机的优美环境。
新学期有新做法。上一周是我校晚自习管理和周末管理进行改革的第一周。改革的初衷是让同学们有更多的自主学习时间，具体要求是做好一周学习内容的总结和梳理，查缺补漏，学会学习。从一周的运行情况来看，绝大多数同学能够充分利用时间归纳整理，主动学习，效果很好。但仍有少数同学有些迷茫，不能做出合理调整。希望全体同学认真领会这次管理改革的内涵，转变学习观念，改进学习方法，真正实现学校确定的减负增效的改革目的。
新学期也有新要求。一是早操、课间操和眼保健操要规范。从上周的值周检查情况来看，课间操和眼保健操的质量和上学期相比有所下滑，希望各班加强管理，尽快落实这项要求。二是卫生习惯仍需改进。尽管上周值周班级打扫很勤奋，但仍有部分同学不珍惜值周班级同学的劳动成果，随意丢弃垃圾，卫生保持不到位，希望今后严格要求自己，做文明人，干文明事。三是节能减排工作还要加强。不按要求关灯、用完水不关水龙头、不爱护公物、浪费纸张和粮食的现象仍然存在。希望同学们要有环保理念，崇尚低碳节约，提高生活质量。四是要拒绝家长用车辆接送。学校在这方面曾经多次做过要求，但仍有部分同学没有告知家长，造成周末学校门口交通拥堵，秩序混乱，影响十分恶劣。在这里，学校再次提出要求，六盘山高中倡导学生周末乘坐公交车回家，不提倡家长用车辆接送。
老师们、同学们，良好的.开端是成功的一半，希望在新学期开始的时候，要踏踏实实走好每一步，要在大事上讲原则，小事上做实在。其实，学校里多数是小事，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，见到老师或客人问一声好，听到铃声立刻安静下来，整理好上课学习用品，按时就餐和休息等，这都是小事，但小事不小，他关系到同学们良好的行为习惯的养成，也就是大事。所以，新学期，希望同学们从小事做起，从身边事做起，踏实认真，严格要求。一年之计在于春。让我们一起珍惜时光，努力把每件事情做得更好！预祝同学们在这学期取得更多更好的成绩！
周总结11
还有一周的就要出实习期，现将本周的学习、工作情况及存在的不足总结如下：
一、本周的学习、工作情况：
1、 本周又加强学习和整理修改了话术，找到了一种比较适合自己的打电话方法，通过在庞经理和白老师的
帮助进一步完善了话术。下周还要结合实际的工作经验，自己加以总结，在经过大家的共同帮助和建议下继续完善话术，找到更加有效的沟通方式。
2、 能自然的跟客户沟通谈话，能做到打了电话后。即使是客户不需要，也能和客户很愉快的完成通话，部
分客户还愿意接受我的传真和邮件，当然快递就不给他了，尽量用前面的方式让他接受。
3、 寻找客户的时候部分小企业（人数在10人下的）就没必要打电话。
4、 对托盘缠绕包装机有了深刻的了解，除电器部分外（如何调试）。
5、 9.22日到工厂帮忙，学到了很多的知识，懂得了很多。对圆筒式缠绕包装机机械部分有了深入了解，也
是挺累的。通过与工厂张哥的交流，学到了开厂的'艰辛和一些值得注意的地方，知道他开厂投了多少钱，厂房房租的价格、设备零部件的部分价格、所用的全部机械设备、以及零件辅助工具的类型、外协加工部分零件价格、所雇佣部分车辆价格、产品完成组装的部分技术及过程、图纸的来源渠道、找工程技术人员的注意地方。还有就是他的部分经营方式和理念。
6、 通过工厂的学习除上述外，单从技术角度来说我仅能明白工人层次的知识，技术层次的我看到的太少，
仅是了解。我所谓的明白一件事情是：我能说的出，写的出别人能明白，还有就是我能改进，并且改进了，也试过了，确实好用。
7、 在您的讲解下，与客户谈价格的问题也有了一定的学习，但是没用到实践上，没掌握的了。
8、 学会一些与客户的联系和资料的整理是必须要有计划性的：每天的计划、周、月甚至年的销售计划。
二、存在的不足：
1、 始终没有碰到能跟我谈价格的客户
原因：
<1>根本原因在于不敢同客户谈价格，老是有一种逃避的想法,就像一开始不想给客户打电话感觉一样，不知不觉就丢下了。
<2>电话量在9.21、9.22日不足。
2、 还不能更有序的完成计划，规范所计划内容与实际工作结合好。
原因：
<1>在书上学习计划知识不够深，没看完。
<2>实践太少。
三、下周努力的方向和目标：
1、必须紧急改正有逃避和客户谈价格的想法。
2、详细的、认真的学习跟客户谈价格的注意事项和方法，牢记产品价格等方面的知识。
3、努力坚持有计划的工作。
4、必须找到客户与客户谈价格，做到能像话术一样理论结合实践。
济南科特机械工程有限公司
销售部：
周总结12
大一刚进到这个学校的时候，我就看到一群身着绿色马甲的同学经常出现在校园的各个角落，教室门前，学校主干道上，食堂里，宿舍外……绿马甲成了一群人的代号。在我们的劳动周之前，每次看到绿马甲，我是什么样的感受？在经历了劳动周之后，我真的记不清了。或许和现在的许多人一样，会认为绿马甲在校园里打扫是理所当然的事，会认为所有人穿上了绿马甲就像是高中时穿上校服一样，千篇一律。
终于，我们等到了劳动周，既期待又恐惧的劳动周，期待不用上课，获得行动自由的新鲜感，恐惧付出体力劳动的`身心疲惫。绿马甲，只看别人穿在身上，而当我们套上它，这意味着一份责任，意味着一份辛劳。
每天早晨，我们是这校园里第一批醒来的人，顶着冬季的寒风，我们拿着劳动工具，早早来到校园的各个角落，在劳动中迎来新的一天，也迎来第一批上课的同学。当人渐渐多起来，垃圾也多起来，很高兴也很欣慰，因为看到很多经过的同学会主动把垃圾扔到我的簸箕里或者附近的垃圾桶里，他们看到了我们的辛苦，他们了解我们的付出。
回想当初，每次看到绿马甲，会不会觉得是理所当然？不小心将垃圾扔到了垃圾桶外，有没有回过去捡起来？扔纸片时，有没有为了某种目的将纸片撕碎再扔到地上？现在，知道了绿马甲的苦恼。风起时，好不容易扫到一堆的树叶被吹到四面八方;下雨了，撑着伞很难扫地，只能淋着雨打扫;已经扫干净的地方，回头一看，又有一堆垃圾……
作为组长，可能我对这周的劳动有着更深的感受。从第一天开始，从任务分配不明确，到不能按时完成任务，再到小组之间出现矛盾，这些事情不断为我制造着难题。我们组最明显的问题就是人少区域多，一个人恨不能当两个人用，而在这个全都是女生的组，任务就更不好分配。分配的多了，负担太重，分配的少了，完不成任务。还要考虑到个人的具体情况，只能是能者多劳了，尽管我知道这并不公平。几乎每一天，我都在调整任务分配方案，是为了让他们不至于每天都负担很重。
劳动，就意味着吃苦。可有些人不愿意吃苦，或者说不甘心在这种情况下吃苦。但我觉得，我们应该珍惜这种机会。就像我，在上大学之前从来没有拿大扫把扫过地，或许会有人觉得像我们这样的人都是从小娇生惯养的，但是我想用行动证明，我可以吃苦，提得起笔杆，拿得起扫把，身为组长，我必须以身作则，只有自己做得比别人多，别人才能信服听从我。我可以扫一下午的地不抬头，可以一人打扫两人的区域，是为了证明我可以吃苦。
脱下绿马甲时，有不舍，看到校园整洁的环境时，有欣慰。我的区域我做主，这一刻，我感觉我们是这个学校真正的主人。
周总结13
工作总结按时间划分，有周总结，月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。今天小编给大家分享电话销售的周工作总结给大家参考，让大家了解如何写周工作总结。
通过一周的培训，让我感受最深的是职业素养、电话销售、陌生拜访、时间调度，下面是自己个人心得：
一、职业素养
1、衣着言行
西装、领带可以说是基本的，不仅是对自己个人修养的体现，更是尊重他人的桥梁。
2、 服务的心态
从细节着手，把自己的办公地点收拾干净，每天简单的事情重复做，归零的心态。
3、 学习的能力
这些天，一直在看《一分钟销售》，将书中所讲与自己的实际经历相结合，感觉获益很多，销售的目的、沟通的方式、销售前中后所应注意的问题，都让我受益匪浅。
二、电话销售
1、约客户见面才是打电话的目的。
2、电话销售最大的困难就是短时间让客户产生兴趣。
3、 话术，也是我要解决的一个问题。
4、 如何把相关事情不经意的联系到电话目的上来。
总结我这段时间电话销售中出现的问题，主要集中在：
1、有在开始时争取别人给予时间的意识，结果在中途导致别人不愿意继续听下去。
2、电话一开始就喜欢暴露我打电话的目的，一上来就是直接介绍公司和个人，结果屡遭拒绝。
3、 兴奋点的调节。前期总是没有找到打电话的.兴奋感，直到最后一天才稍微有些感觉，如何把自己调节到最佳状态也是我下一个要提高的地方。
三、陌生拜访
问题调查：前期准备工作不足以及经验的缺乏。
1、准备工作不足，表现在对我们海点自身的认识上没有到达一个高度，导致客户提问时不能很快根据情形及时准确作答，同时，还表现在对客
户反映的一种估计不足，出发前没有作出详尽的预计。还有，就是对路线的考虑不周，导致中间出现了很多的差错，结果延误了与客户见面的时间。
2、 经验的缺乏，主要表现在一些礼仪的考虑不周上，如忘记同别人交换名片，敲门的高度上等。
四、时间的调度
主要是对我在工作与生活以及学习上的一种时间安排，如何平衡，如何让自己在工作时达到一种最佳状态，同时又能保持生活的愉快以及学习的动力。这个目前还在不断的学习与思考中。
总结：“今日事，今日毕”，是我这一周工作在时间方面最大的体会。感觉最重要的还是一种“工作的态度”。要不断的自己“归零”，调整心态，愿意从细微之事不断成长，以及保持一种学习的心态，不断总结、归纳、成长!电话销售周工作总结怎么写
主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。/&总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、
总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。/&总结的基本要求/&1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。/&2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。/&3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
周总结14
大学期间的实习是很重要的一部分，它为我们未来的职业生涯打下了坚实的基础。在大三暑假，我们班级的同学们都进行了为期一周的实习。这一周的实习让我们深刻地认识到了企业的运作模式及一线工作的挑战，也让我们更加明确了未来走向的目标和发展方向。
在实习前，我们班的老师联系了多家公司，选择了较有实力和知名度的'企业，通过网络视频面试和简历筛选等方式，最终确定了实习名单。这一过程中，老师与企业的联络非常仔细而严谨，让我们感受到了如何进行实习前期的准备工作。
实习的第一天，我们走进了龙腾集团有限公司，集团的总经理亲自接待了我们并为我们介绍了公司的现状及未来发展方向。在参观完公司的各个部门，并与企业的员工进行交流后，我们对该企业的整体运营和管理有了初步的认识。我们发现，在企业内部，能够运营并走向成功的，不仅需要一定的资金，在管理和运营方面也需要具备一定的素质和经验。
随后的几天，我们分别到不同的企业进行实习。我被分配到了市区顶尖装饰公司的工地进行实习。刚开始时，因为对“装饰”一词的理解不够深入，我对这份实习工作有些凭空想象。但是现实很快击破了我对装修公司的幻想。进入工地时，我发现这里是一个平行时空，施工现场的脏、乱、差远远超出了我的想象。不过当我逐渐熟悉这里的业务和规律，我也开始慢慢地被工地上那些每天爆满的工程量和严格的工期所震撼。
一周下来，我们班级的同学们都获得了实习公司颁发的实习证书。得到实习证书的那一刻，我们班级的同学们心中都蓄满了自豪和成就感。实习的这七天，虽然火热、劳累，但我们也锻炼了我们自己的体力和毅力，更让我们成长为更加勇敢、独立、自信的人。
通过一周的实习，我们体验到了实际生活中的一些问题，也感受到了企业运营中的各种挑战。对于我们即将步入职场的大学生而言，这是一次非常珍贵的经历。此时，我们应该更加认真的思考我们自己的职业规划和未来的发展方向，发掘自身的优势和不足，为提高自己的能力打下更加扎实的基础。
周总结15
为大力宣传终身学习的理念，创设“人人皆学、时时能学、处处可学”的终身学习环境，推进学习型社会建设，10月11日，xx水利职业学院20xx年全民终身学习活动周正式启动。
本次活动周以“推动全民终身学习，加快建设学习型社会”为主题，将面向xx水利职业学院全校师生、周边社区和部分中小学校开展一系列形式多样、内容丰富的学习教育和宣传活动。
开展创建“学习型校园”活动。通过举办报告会、读书会、座谈会、知识竞赛等形式，深入开展精神文明、政策法规、人文历史、休闲旅游、科普知识、生活百科、书法绘画、专业知识、宿舍文化等方面的学习活动，构建学习型党团组织，培养和提高全体师生学习力和创新力。
开展“知识进社区”服务活动。各部门结合自身职能，发挥专业技术优势，找准与群众生活的结合点，组织师生走入社区、广场、公园、展馆，开展科技、文化、法律等知识普及活动。开展紧贴城乡居民生活的家用物品使用与保养、安全用电常识宣传、环境保护、人民币真假识别、礼仪讲解培训等便民服务；来自学校社团联合会的舞蹈、书法、剪纸、轮滑等14个社团精心组织了各类节目，深入群众中间进行才艺展示；学校还组织“红粉笔支教服务队”“小海豚爱心志愿者服务队”等学生团体，深入特殊教育学校和农村中小学，开展支教活动。
开展“书香水院”建设活动。学校图书馆在网上推出广大教职员工推荐书目目录，供师生员工参考学习；组织开展微信扫码“码上行动”“寻找最美读者”“佳书共享”“回归深度阅读”“书海拾贝”师生读书经验交流会等活动，引导师生养成良好的`读书学习习惯，提高修养，陶冶情操，不断完善知识结构、提升精神境界。
加强终身学习活动周的宣传报道。围绕“推动全民终身学习，加快建设学习型社会”活动周主题，充分利用社会各级媒体和学校网站、校报、广播电台、微博、微信等各类宣传阵地，重点宣传报道各类学习先进典型，大力宣传终身教育思想，努力营造“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围。
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