值周的总结

时间:2024-05-29 08:02:11 周总结 我要投稿

【热门】值周的总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家整理的值周的总结,希望对大家有所帮助。

【热门】值周的总结

值周的总结1

老师们、同学们:

  大家早上好!

  时值冬寒的早晨我们又迎来了崭新的一周,上周由范校长、郭老师和我以及初一1班的学生值周。在范校长的悉心指导下,在初一1班值周学生的努力配合下,我们顺利地完成了一周的值周工作。

  人们都说冬是万物终结的季节,自然和寒风凛冽、冷酷无情这些词联系在一起。可是我要说冬是圣洁的考官,冬是可敬的严师,它默默考验着我们每个同学的意志,它淘汰弱者,练就强者。通过值周我亲眼目睹我们晨光的学生人人不畏严寒,个个都是强者,起床的铃声还未响起,同学们已悄然起床,大家倍加珍惜早读时光,初三的同学在抢时间迎接中考,初一初二的也在抢时间打基础,晨光学子的拼搏精神,印证了古人“食雪练志”“、映雪读书”的斗志,这样的冬天,我们俨然感觉到了春的温暖,这样的冬天,我们做老师还需求别的什么呢?

  这两周学校强化了值周,学校行政人员和老师、学生一起值周,在卫生、纪律各方面都有很大的进步,教室、宿舍、食堂我们学习、生活的每一个区域井然有序,我们欣慰地看到晨光蒸蒸日上的风貌。

  金无赤金,在肯定优点的同时,我们也看到了令人遗憾的瑕疵,这表现在少数同学身上,通过一星期的值周我们也发现有以下问题,

  1、上星期一升旗仪式时初三某班有8位同学在教室没有下来。同学们啊,千万不要小看这件事。国旗,意味着什么?国旗代表着国家尊严,民族精神。从某种意义上,升旗仪式甚至可以说是一个国家精神风貌的体现。有一所贫穷的农村小学,他们破旧的房屋旁边是一个很小的操场,升旗仪式就在这里举行。这所学校的孩子们用不着什么人提醒,每天早晨,他们便自觉地站在旗杆下,等待老师的笛子、口琴吹奏国歌,等待老校长亲自升起国旗,孩子们排着整齐的队伍,一双双稚气的眼睛虔诚地望着徐徐上升的国旗。对这些纯真的孩子们来说,国旗就代表着他们简陋而可爱的学校,代表着贫穷而又忠诚的老师,代表着和他们一起成长的伙伴们。因此,尽管他们不一定对国旗的意义有多么深刻的理解,然而他们爱国旗,对国旗有一种庄严圣洁的感情。因为有这国旗,群山不再寂寞;因为有这国旗,孩子们的心里有了寄托;因为有这国旗,希望的召唤才如此强烈!

  然而,遗憾的是现实生活中的种种却与此形成强烈的反差。我们不用调查就可以知道,很多学校的条件,比起这所山区小学不知要好多少倍,但升旗仪式好像变成一种形式主义,一些人面对冉冉上升的国旗表情麻木。柏杨先生说,一个缺乏国旗意识的国度,是没有向心力与凝聚力的,甚至是不堪一击的。这话决不是危言耸听,因为对国旗的不尊重是一个国家的耻辱,一个民族的悲哀。很多远涉重洋的游子,暂离祖国的.炎黄子孙,他们最能体验国旗的力量,看到国旗就好像看到了祖国母亲。2008年北京奥运会还历历在目,很多运动员顽强拼搏以至伤痕累累也不曾流泪,但当雄壮的国歌响起,当鲜艳的五星红旗升起,他们就会热泪盈眶甚至泪水簌簌而下。那些在国旗下成长起来却对国旗没有任何感情的人,那些在国旗下幸福生活而对升旗仪式都不屑一顾的人,当他们面对上述山区小学的孩子们,面对鲜艳的五星红旗时,应该低下惭愧的头,流下忏悔的泪。

  2、上星期有少数同学不顾个人形象,将“胸前校卡”变成“口袋校卡”,平常不佩戴,只在检查时把校卡拿出来亮一下,这种做法不符合学校要求,还有学生校卡信息不全,照片用大头贴,甚至自己画一个小白兔放在上面作自己的照片,你不但影响了自身的形象,也影响的学校形象,希望今后不再出现这种现象。

  3、上星期初一7班朱佳豪同学,将老师刚发下来的优秀作文集撕成碎片往窗外抛去。由此可以看出这位同学不热爱学习,不尊重老师的劳动成果,同时还破坏了校园卫生,希望他能以此为戒,端正态度,改变现状,以实际行动证明你是一个知错必改的好学生。

  4、初二某班学生上星期上课时将mp3装在眼镜盒里听音乐,自以为很聪明,独自得意,并且还请别人听。这在晨光以往的历史中未曾出现过,特此提出批评,并希望他能从思想认识错误,把全部精力积极投入到学习中去。

  5、上星期有一次晚自习后,某班几个同学在寝室玩牌,他们不但影响自己的学习,也影响周边同学,他们的行为严重影响了学校校风,特此提出严重批评。

  总之,一个星期以来总体情况良好,绝大多数同学,你们遵守纪律,勤奋学习,你们真正融入到晨光这个温暖的大集体之中,从生活的点点滴滴自然流露出你们对学校的真情和归属感,你们对父母、对国家有了强烈地使命感和责任感,于是,在这个冬季里我似乎看到了春天美丽的鲜花,看到了夏天层层的麦浪,看到了秋天累累的果实

  谢谢大家

值周的总结2

  各位同学,各位老师:

  大家上午好!

  这一个星期来,我们的学习虽然紧张辛苦,但我们有条不紊;我们的生活虽然有些单调,但我们井然有序,充满友谊,我们每天早晨的晨读让校园更富生气。

  上周初中的同学进行了期中考试,同学们的考试纪律非常好,非常认真的对待每一科考试,希望我们每一位同学都能在平时的'日子里刻苦学习,在考试中考出优异的成绩,老师期待你们的表现。

  在值周工作中发现不少表现好的地方,但同时也有不足的之处:

  1、各班的班级卫生打扫较及时、彻底,也很注重平时的保持工作,但在走廊和操场上,少数同学有乱扔垃圾的坏习惯,请同学们要像爱护教室卫生一样爱护公开场地的卫生。

  2、在教学楼里的楼梯上,你们的脚步更轻了,学会靠右行了,只有个别同学还在走廊里追逐打闹,特别是高年级的同学要注意不能在走廊里追逐打闹,避免受伤或伤到小同学。

  3、午休时,高年级同学的表现比低年级同学要好,休息铃响后,高年级的同学能安静的躺在床上休息,低年级的男同学在这方面还有欠缺,铃响后还有不少同学大声说话。

  4、同学们的就餐秩序比较好,在餐厅能自觉排好队打饭菜,吃完饭后能把餐桌收拾干净,但还是有部分同学不注意节约粮食,有浪费的行为。

  5、老师发现有更多的同学懂礼貌了,遇见教师主动问好,如果以后见到同学或者叔叔阿姨也能主动问好就更好了。

  这些偶尔会出现的问题,老师希望你们能改掉,因为偶尔也会变成经常,最终会变成习惯。让我们博仁学校每一个同学的行为变得更加规范,老师衷心地希望我们博仁学校的每位学生都能有一个灿烂幸福的明天,所以你们能改掉这些偶尔会出现的问题,对吗?

  最后我要给同学们一个温馨提示:现在天气渐渐转凉,请大家及时添加衣物,尤其是早上和晚上,尽量避免感冒,影响学习。希望每位同学在接下来的一周里有新的进步,努力认真地学习,文明愉快地生活。

值周的总结3

  时间总是在不知不觉、忙忙碌碌中悄悄地过去,伴着春姑娘的脚步,我们平平安安的度过了第三周。一个星期以来,大家的学习工作虽然繁忙辛苦,但我们从容不迫;大家的生活虽然紧张单调,但我们井然有序。春寒料峭,没有挡住教师匆匆的脚步;乍暖还寒,不能阻断学生苦读的身影。校园里的一切似乎正伴着花儿草儿茁壮成长!你看,清晨第一遍铃声就让校园更富生气,课堂上学生唱主角的形式朝气蓬勃,教室布置旧貌换新颜班班显特色,部分年级 “学生自主管理”的小老师可圈可点,……凡此种种优秀表现,不胜枚举。

  当然值周工作中,也发现了一些令人担忧的`问题,主要表现在以下几个方面:

  1、大课间本是根据学生健康和学习的需要安排的,能够使学生在课堂学习中积累的疲劳更快消除,能够调节身心,锻炼身体。遗憾的是部分学生并没有认识到它的作用,躲避跑步做操。宁愿躲在小卖部吃泡面,躲在教室聊天、昏睡,甚至躲进厕所和臭气亲密接触,也不愿在阳光地带活动锻炼,确实令人费解。运动是生命的阳光,而大课间活动更是健康、快乐的阳光,愿我校的阳光再灿烂一些!希望大家可以端正态度,好好珍惜宝贵的课间操时间,师生同步,人人参与,以便做到劳逸结合,从而提高学习效率。

  2、按时到校是学生起码应做到的,但是这一周迟到现象涛声依旧,尤其是“午间课前十分钟”、晚自习前两个时段,以高年级居多。“午间课前快乐十分钟”是学校的特色校本课程,立足当下,着眼未来,传承民族文化,丰富校园生活,影响可谓深远,然而部分师生的认识却不足,来迟走慢,磨洋工的方式大大削弱了其教育功能。不要说一天的十分钟时间无关轻重,其实人生的漫长岁月就由这一天又一天的十分钟连接而成,愿你珍惜生命征途上的每一个十分钟,从迟到开始,把每天都在做得事情做好,成为一个不简单的自己!

  3、卫生上,总的感觉是在各班班主任的积极配合下,在同学们每日辛劳的汗水中,校园净洁、班级清新,可喜可贺。但保持不力,加重了值日学生的负担。其中周六、周日卫生保洁状况亟待改善,随手丢弃杂物现象最为严重。 “学校是我家,清洁靠大家”的口号我们常常挂在嘴边,可就是说到做不到。我以为说到不如做到,要做就做最好。据我连续观察,这些垃圾杂物中,饮料瓶、食品包装袋独占鳌头。在此,以一首小诗送给大家,愿同学们听之信之行之。“零食诚可贵,身体价更高,若为健康故,抛掉何所惜。”

  4、课间学生嬉闹玩耍时不注意控制动作幅度,潜在着坠落受伤的危险。建议年级教师、值班人员要密切关注,随时提醒,及时制止。

  此外,发现一些同学有吸烟行为;学生校内使用智能手机现象尚未完全杜绝;不少学生晚自习利用率不够高效,自主学习意识有待加强;学校整体学风尚不浓厚。君可知,人生三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。头悬梁锥刺股那千年不衰的历史故事并不可笑,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”依然是学习的准则。

  总之,学年之初,意义重大,希望各班级、各年级“严”字当头,加强疏导管理,希望同学遵规守距,牢记责任,搞好学习工作。让我们大家携起手来,为个人、学校的新发展再续新篇!

  最后,感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合,预 祝老师同学在新的一周里有新的进步!

值周的总结4

  新年伊始,首先祝愿大家在新的一年里,有新的目标,新的希望,愿大家梦想成真。时间过得的真快,第十八周很快过去了,四天的上课时间虽然短暂,但也是为20xx年划下了一个圆满的句号,现将本周的工作总结如下:

  一、上周主要的`工作

  1、教学上总结了英语背默比赛;全校教师都能积极参与到“多媒体教学展示、观摩活动”中。同时,继续为学期末常规大检查做准备。

  2、管理上利用班会课加强了学生冬季安全教育,并对环境卫生坚持每天上、下午两次打扫,每天坚持卫生,为迎接现代化学校验收做准备。

  二、上周主要有亮点

  1、校园里教与学风气浓,本周学校继续举行的“多媒体教学展示、观摩活动”,提升了教与学的氛围,尤其是活动更加有序的开展,形成了互相学习,互相促进,共同提高的教学氛围。

  2、各班值日生每天打扫卫生及时,做到了认真仔细,并每天坚持检查,校园的卫生总体保持较好,尤其是部分班主任老师,像杨志红、管建国、时惠、张菊平、袁云霞等同志,经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

  3、大课间学生的跑操情况良好,尤其周建美、庄为丽、费海洋、蒋幼、杨志红、管建国、时惠等班主任,每天上下午都能按学校要求到达指定的位置,指导学生活动。

  三、不足之处:

  卫生问题:一学期了,有的同学良好的卫生习惯还没有养成,几乎在每天的不同时段,校园里经常会发现一些纸屑、食品袋等垃圾,且发现了的同学也不捡拾,像楼梯、二、三楼走廊前的花池。希望再督促、再教育学生爱护校园校园的环境,做到不乱扔,见到纸屑、食品袋捡起的习惯。

  出勤问题:极个别同志出勤存在问题,上课时才到,甚至迟到,像孙明月迟到现象,没课不来。

  四、建议:

  1、认真做好本职工作,迎接现代化学校验收。

  2、积极参与学校组织的各项活动,大幅度提高自身业务素质。

  3、大课间学生的跑操、班主任在场情况,能否认真做好眼保健操要认真检查记载。

  一周的值周任务已经过去,或许我们做得并不是尽善尽美,但我们相信,下一次我们一定可以做得更好。

值周的总结5

  一、班委在班级管理中的作用及其现状分析

  1.班委是班级建设的基础,好的班委是做好班级工作的先决条件

  班级工作是学校工作的基础,而一个奋发向上、团结和谐而有凝聚力的班委是做好班级工作的先决条件,是学生自我管理、自我服务、自我教育的窗口,是沟通老师与学生的桥梁,也是辅导员日常工作的臂膀。

  2.高校班委会现状:缺乏系统管理模式,工作效率不理想

  笔者经过调查了解,发现多数班委会存在如下现象:班干部之间互不协作,缺乏配合;一部分班干因为太累不想继续留任,有的则因为没事可做得不到锻炼而想退出;班干部工作效率不理想。对于一些学生干部来说,工作倦怠有不同程度的显现,主要是动机、责任心和个体心理失常等;公共责任心的弱化也是影响学生干部工作效率的另一个主要原因,工作需反复被督促,敷衍了事;总找客观理由或推托给其他人;出了问题无人负责或“集体负责”等导致班委会和班级凝聚力不强,班级很难稳步发展。

  高校班委会缺乏系统的管理模式,管理存在无序性和不规范性导致这些不良现象的产生。笔者认识到这些问题并做了探讨和尝试,总结了一套行之有效的班委建设的方法。

  二、应对高校班委会管理中存在问题的对策

  1.明确班委会的作用,重视对班干部的培养

  首先从事学生工作者要充分认识到班委和学生干部在学生管理工作中的重要地位,从思想上认识到他们的重要性,并重视对学生干部能力的培养。要充分调动班干部的积极性,发挥班干部的作用,就必须把班干部培养好、利用好。大胆放手让班干部去管理班级事务,增强他们在同学中的威信,从工作方式、方法上对班干进行指导,让他们工作要有计划、有督促、有检查。

  2.加强制度建设,规范管理

  如何让班委有效地开展好班级工作,规范管理很重要。首先设置好岗位,坚持“公平、公开、公正、民主、择优”的原则选举产生班委。其次,为了加强班委会的全面建设,加强班委会工作科学化、规范化、制度化,要结合班级工作的实际,制定班委会工作条例,主要包括五个方面的内容:(1)班委会的设置;(2)班委会的选举;(3)班委委员选举条件;(4)班委会的任务;(5)班委会干部的职责。

  3.采用角色体验方法,实行班干轮流值周制度

  20世纪20年代,美国著名社会心理学家米德首先将角色概念引入社会心理学领域,形成社会角色理论,进而发展为社会学的基本理论之一。当个体根据他在社会中所处的地位实现自己的权利和义务时,就是在实践特定的角色。角色规范、角色期待、角色学习、角色实践等理论对于高校班委管理亦具有重大的实践意义。

  班干轮流值周制度是笔者根据当前高校班委管理存在的问题,充分运用角色理论的优点而尝试的一种班委管理方法,其核心理念是让班委中的所有成员都体验当“班长”的角色,由值周班干主要负责管理值周期间的班级事务,在值周的过程中承担的是班级“总管家”的职责,每个班干每学期至少有一次体验此角色的机会。班干轮流值周很好地运用了角色规范、角色期待、角色学习、角色实践等方面的理论,具体做法如下:

  目前高校的班干一般为10-12人,一学期为20-24周,每个班干值班2周,从班长开始轮周,依次是团支书、学习委员等按照值周表类推,一学期结束后,下学期把值周表倒过来安排值周,均衡每个班干工作的周数。

  (1)角色规范。通过制定班委职责,健全班干职责和分工,以达到角色规范化。

  (2)角色期待。制定班委职责,确定每个班干的责任和义务,同时赋予每个班干一定的权利,提出对他们所在岗位的'期待,特别是对值周班干统领全班的期待,各班干相互协作,互相监督,班委带领全体同学共同进步等期待。并通过制定并执行班干轮流值周表来实现角色期待。

  (3)角色学习和体验。主要通过举办学生干部培训班、班委例会、班会、谈话等方式强化角色学习。注重对值周班干的监督、管理和指导,并通过日常工作让他们在实践中进行角色学习和角色体验,并不断完善所扮演的角色。值周期间的总负责人为值周班干,相关事情和工作主要由值周班干负责布置、组织、落实和协调安排。班干们相互配合工作,辅导员进行指导。班干们在角色学习和体验中能不断地完善角色,沟通、组织、管理、协调等综合能力提高很快,班委管理的实效性也得以提高。

  三、实施“班干轮流值周制度”的成效

  1.促进班级团结,提高了班级凝聚力

  班级管理由班长团支书管理的局面转变为在辅导员和“班长”的领导下,全体班干一起参与班级事务,共同管理班级,转变了班干工作责任心不强、不团结、出了问题无人负责或“集体负责”等局面,提高了班干的责任心和进取心,以及班委的凝聚力,班委带动班级同学积极进取,促进班级团结,提高了班级凝聚力。

  2.提高了学生干部工作能力和综合素质

  班干轮流值周制度的实施,学生干部工作倦怠等情况得到很好地转变,每个班干都得到充分锻炼的机会和平台,增强了工作的责任感和积极性,提高了班委团结合作精神和办事效力,以及沟通、组织、领导、协调和处理事情的能力,综合素质和水平都得以很大的提高。

值周的总结6

  12月12日—12月16日是我们班负责学校的值周工作,总结如下:

  一、优点

  1.学习方面:每天早晨7:50分左右各班同学基本上都能到齐,大部分学生都能积极认真地进行晨读,学习氛围浓厚。

  2.纪律方面:绝大部分班级纪律都很好,课间无追逐打闹现象,放学队伍秩序。

  3.卫生方面:大部分班级都能按时按尽然点的进行一天三打扫,值日生认真负责,保洁阿姨更是尽职尽责,每天将楼道、洗手间都打扫得干干净净,校园内卫生保持良好。

  二、需要改进的.方面

  1.礼仪方面,佩戴红领巾的问题。大部分同学都能做到着装整齐,佩戴红领巾的情况下入校,有个别人有忘带现象。红领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并佩戴好它,为红领巾添光彩。

  2.眼保健操时有同学睁眼或未做。另外因为天气原因,本周请假人数较多。希望大家在雾霾天气里做好防护,加强锻炼身体,坚持学习。

  3.在学校的不同地方,我们偶尔会发现一些细小的垃圾。虽然不多,但看起来总是不太美观。保持重于打扫,作为校园的小主人,我们应该把它捡起来扔进垃圾桶里。

  经过这五天的值周,我们发现了同学们表现好的方面,也意识到还有一些不足之处要改进。对于做得好的方面我们要继续坚持下去,不好的地方要及时改正,让我们的校园变得更美丽、更安全!

值周的总结7

各位教职工、同学们:

  一年一度秋风劲,寥廓江天万里霜。在这美丽的季节,我们度过了多姿多彩的开学第一周。

  在这一周,我校在狠抓教育教学的同时,以“我为宜昌创建文明城市增光添彩”为主题开展了形式多样的活动。

  开学前一天,我校高一年级700余名同学到武警宜昌支队第一大队第二中队的军营参观,听警官介绍他们的生活工作情况,感受他们的生活工作环境,旨在使高一新生能够学习军人吃苦耐劳,顽强不屈的精神,磨砺意志,从而培养自己坚忍不拔的品质,为今后的学习生活作好精神准备。同一天,我校高二年级的全体同学走上街头,参加社区公益劳动。高三年级于开学前组织了八月月考。

  9月1日是星期四,我校举行了隆重的`开学典礼。下午第四节课,全校师生共行动,对校园的卫生死角进行了拉网式清除。

  星期五下午第三节课,我校组织全校学生进行了“全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷”的培训和答卷工作。从同学们的答卷情况看,我们绝大多数同学以主人翁精神,充分认识宜昌创建全国文明城市的重要意义,答卷时能以积极的态度,对个人前途、对宜昌市的文明城市创建、对整个中华民族的复兴充满希望。

  周六和周日上午,在学校德育处和高一年级的统一部署和精心组织下,我校高一年级共有10个班的同学参加了教育系统“创建全国文明城市万名志愿者集中行动活动”。 他们走上街头,发放宣传资料,劝止不文明行为,捡拾街头垃圾。在两天的活动中,我校学生着装整齐,举止大方文明,宣传旗帜、标牌很抢眼。我特地到其他街道看了兄弟学校的情况,同学们,我为你们的表现感到骄傲和自豪!

  同学们,现代教育呼唤具有实践精神和创新能力的人,现代社会呼唤具有现代文明素质的公民。个人素质高一分,城市形象美十分。希望我们全体同学继续发扬主人翁精神,积极参与文明城市创建工作,共同消除我们周围的不文明、不和谐现象,最终我们每个人能够骄傲自豪地共享文明成果。

  上周不足之处:一是学生带手机进校园、进教室的现象比较严重。同学们,手机对青少年的视力、听力造成的伤害是不言而喻的。手机辐射对人的大脑产生的危害更是非同小可。青少年身体正处于发育的关键时期,一时的贪玩,可能会给身体留下终身不可医治的创伤。更重要的是,高中生的时间弥足珍贵,对手机的沉迷,会浪费我们大量的学习时间,荒废了我们的学业,高中毕业时,只能空悲切。

  另外,住校生就寝时少数寝室不能按时熄灯。希望这些不好现象本周能有所改观。

  同学们,开学的第一个月,是我们同学形成良好生活学习习惯的关键期。1988年1月18日至21日,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会,以“21世纪的希望和威胁”为主题,就人类面临的重大问题进行研讨。在会议期间,有人问一位诺贝尔奖获得者:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”这位白发苍苍的获奖者回答:“是在幼儿园。”提问者愣住了,又问:“您在幼儿园学到些什么呢?”科学家耐心地回答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事情要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察周围的大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这段对话是耐人寻味的。从幼儿园学到的基础的东西,直到老年时还记忆犹新,可见留下的印象是非常深刻的。这说明从小养成的良好习惯会伴随人的一生,时时处处都在起作用。世界著名心理学家威廉·詹姆士有段名言:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

值周的总结8

  在这一周中,由我们班担任值周班的工作。我们班的同学也很认真。我是一个组长,我负责带领三位同学去检查初三级升国旗、课间活动以及眼保键操的卫生和他们的校卡、校服有没有穿戴好。

  在星期三下午的时候,我和组员依然按照平常一样在眼保健操时检查。但是,在检查的过程中,遇到了一些问题:有一个班的'任课老师仍然在教课,我们商量后,就去教任课老师停止教课开始做眼保健操。任课老师就说让我们去别的地方检查,但会再来。我们又再次提醒老师,之后老师就叫同学做眼保健操了。

  虽然做值周班很幸苦,但是也能享受到快乐。

值周的总结9

  两人一组,值周7天,学校要求值周人员从早6:00到晚8:30,一直靠在学校里。检查学生早、晚自习的出勤与纪律;每日的三餐要在学校里吃,检查餐厅饭菜质量和数量,同时还要监督学生就餐情况;负责每天三次全校教师的出勤签到;还要抽查教师的办公纪律、办公室卫生;抽查学生宿舍、卫生区的卫生;察看学生上学、放学的情况;最后写值周总结并在全体教职工会议上通报,等等、等等并且,自己本处室的一大堆工作还一件也不会少。

  上周是开学第一周,正巧又赶上我们这一组值周,一周天气异常,先是雪,再是雨,冰冷彻骨,道路积雪积冰一片。再者过惯了寒假的安逸生活,一下子就这样紧张起来,着实有些受不了了。

  早上实在起不来,听到闹铃后还想再赖上几分钟才懒洋洋地起床,简单梳洗一番,穿上厚厚的羽绒服,把自己裹个严严实实,踏上去学校的路。由于开学的前一天(元宵节,周日),下了十多公分厚的多年未遇的暴雪,周一早上还依稀飘着雪花,从家里出发,深一脚浅一脚,跌跌撞撞好不容易来到学校,与值班的同事一起打扫了厚厚的积雪。但周三早上就似乎没有这么幸运了,早上不到六点,光线还有些暗淡,走在生活区的小路上,稍一不慎,脚踩滑冰,重重地滑倒在地了!有些疼痛,有些懊恼,有些无奈,就呆坐在地上,不想起来了(多亏是一大早,望望四周无人)起来后才发现,右手上有四处被坚冰划出血了,右胳膊右腿都有些隐隐的痛。也算幸运吧,没有伤到头部等关键部位!于是,忍着疼痛,继续前行

  值班第一天、第二天,靠在学校里,还吃得消,越往后越令人发愁了了。最先学校值班时,是校级领导值一周,中层两人一组值一天,可后来校级领导天天靠在学校受不了,就改革为校级领导每天更换,而中层值一周了。这样,从值班总天数上看好像并没有增加,每学期大概不到20天,但集中起来值班,实在有些缺乏人道主义,不仅女教师有家庭有孩子,一周不顾家很受难为,就连男教师也有苦说不出。一起值班的男同事就因为没人照顾孩子,每次遇到值周就不得不从老家接来老母亲,否则家将不家了。也曾经我们几个女中层为值周之事找过校长,但校长一不重视,二不以为然,最后不了了之。呵呵,还天天倡导以人为本呢!并且,要求中层6:00前到校,校级领导却常常迟到!

  每次值周结束,通常感冒一次,主要就是因为太劳累的缘故。有时也有些许怨言,但埋怨能改变了什么呢?与其抱怨,不如调整自己吧。

  (一) 安全:

  安全是学校教学的基础,是教育工作的重中之重,因此对于任何安全隐患的疏忽都是不可以的。

  (1) 个别同学无视老师和同学的善意提醒,在校园内追逐打闹,很容易受伤,在无法保证自己安全的情况下,也给别人带来了危险。希望同学们课间发挥集体智慧,选择文明的游戏。

  (2) 学校明文禁止在校期间出入学校,仍有极少数同学全然不顾校规校纪,为了一时的`贪玩,却给自身带来了严重的安全隐患,请大家互相监督,杜绝这类现象再发生。

  (3) 上学放学的路上,同学们要自觉排队,这样既整齐又安全。

  (二) 卫生:

  卫生是学校的脸面,每个人都非常爱惜自己的脸面,那么学校脸面需要我们全校师生集体去维护,而且是一日不可间断的。

  (1) 要保持好学校的清洁,首先个人应有非常好的卫生健康习惯,保持好个人卫生,勤于洗手,衣着整洁大方,如果个人很不注意清洁,我想很难去很好地创造学校的清洁。

  (2) 班级值日同学都能按时保量地完成卫生清洁工作,而之后各班的保持情况就大不相同,而平日对于班级卫生打分也应该是主要看我们同学的保持维护情况,需要全校同学集体努力。

  (三) 学风纪律:

  (1)上周升旗仪式上好多同学都没有穿校服,希望各位同学能够注意下。

  (2)排队买饭的时候存在吵闹推挤现象。

  (3)早读时间,有的班级在收拾卫生,而且持续时间较长。

  (4)上周有的同学衣服丢了至今未曾过来拿取。

  (四)现在公布上周各班级的得分情况:

  六一班:93 六二班:92.5 六三班:93.5

  五一班:92.5 五二班:92 四年级:88.5

  三年级:89 二年级:87 一年级:86.5

  以上是我对上一周值班的总结,我们相信,腰坪小学开学伊始,就有了这么良好的开端,以后的腰坪小学,在全体师生的共同努力下,一定会更加美好,更加辉煌!

值周的总结10

  本周是这学期的第七周,从总体上来说,同学们表现良好,秩序井然。下面就本周工作的各方面总结如下:

  一、卫生方面:

  本周各班级的教室和环境区域卫生清洁工作做得非常好,每天都定时安排同学清洁卫生。尤其本周还下了雨,同学们都能去按时打扫卫生。但个别班级的教室和环境区域卫生保持却不到位,学生乱扔垃圾的现象时有发生,零食袋随处可见。

  二、纪律方面:

  本周各班在遵守纪律方面表现较好,很少有迟到、早退现象,自觉遵守纪律。大部分学生课间活动有序、有益。但做眼保健操时有些同学仍动作不规范,停留于形式。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的`隐患。

  三、学习方面:

  大部分学生都已进入学习状态,校园书声琅琅,学习气氛浓厚。在早自习时间,学生在各科老师的带领下认真进行早读和学习,晚自习学生能静心学习。

值周的总结11

  上周是本学期的第九周,各项工作都顺利的开展着。下面对上周各项情况作一回顾。

  在上周值周过程中,我们发现有许多好的方面:

  1、各班都能及时进行早读,并且老师们都跟班进行读书活动;每天各楼层值周老师对各班早读情况进行检查,早读都是满分。

  2、每天放学后对各班教室检查发现,教室内的卫生有了很大的改善,桌凳摆放整齐。

  3、4月6日下午第一、二节课学校举行了中青年教师写作比赛,学校评委第三节课就对作品进行评审,那天下午,3位校长等评委到6点来钟才回家,他们这种雷厉风行的工作作风值得我们学习。

  4、我很幸运,能和李霞、冷春苗、刘爱梅、涂晨四位责任心很强的老师一起值周,这也是一种幸福,他们每天早出晚归,每节课都按时到岗,象李霞老师每节课后,守护一楼楼梯口还要观察操场上学生动态;冷春苗老师每节课后守护在二楼梯口,监控着二楼学生动态;刘爱梅、涂晨守护卫生间和小卖部。正是他们的付出,才使我们上周校园安全得到了保障,谢谢你们,我可爱、可敬的同事。

  同时我们还发现了一些问题:

  1、早上早到校的'现象还比较严重,有的学生6:30就到学校了,要班主任老师再强调;

  2、4月1日值周老师检查早读情况时,发现四(1)教室内很大的灰尘,学生有的在读书,有的在扫地,建议早读期间教室内不扫地。

  3、班主任要提醒学生,课间在体育健身器材上玩耍一定要注意安全,不要做危险的动作。

  通过一周检查打分,同年级比较,获得流动红旗的班级:一(1)、二(1)、三(1)、四(2)、五(1)、六(2)。

值周的总结12

  我代表第八周值周小组对上周值周情况做一总结:

  20xx年的这个季节,比以往显的更加冷了一些,连春寒料峭时也没忘来点冰雪点缀,虽然上周是在大风降温中开始的,但寒风,没能挡住同学们上进,好学的热情,每天六点半左右,我们的学生已经陆续来到学校,拿起书本,琅琅的读书声响彻在校园的各个角落。值日生为了让同学们有一个干净的学习环境,仔细地清扫着教室和区域的卫生。整个校园显得干净,和谐而有序。

  上周同学们在学习,纪律,卫生等方面的表现比较令人满意,当然在值周过程中也发现一些值得同学们改进的方面:

  一、学习

  上周同学们学习热情饱满,学习态度认真,学习氛围浓厚,具体表现在早读投入,上课专心,下午自习和晚自习都能认真看书,做作业。但是也存在一些和总体旋律不合拍的音符,总结起来主要有:

  1、个别同学学习态度不明确,思想松懈,行为不端正,上课随便迟到,课堂上一幅漫不经心,无精打采样子,经常逃课,没有一个学生的样子。虽然校园中这部分学生占极少数,可严重影响了老师上课的兴致和校园班级的和谐,学生学生,以学为生,学习是我们的首要任务,知识应该成为我们追求的目标,才学应该成为我们攀比的对象,奉劝这些同学不要再虚度年华,珍惜现在,把握明天。

  2、初中同学在早读时不必发出太大的声音,因为记忆的效率和声音并不成正比,相反太大的声音会影响其他早读的同学。同时希望大家在早读时更加注重英语科目。

  3、把大量的时间花在自己喜欢的科目上,冷落了其它科目。高三六班在星期四下午英语检测考试中早退学生特别多,问其原因要么不感兴趣要么不会做,他们苦涩的辩解让人很无奈,由于缺少语言环境或基础不扎实,使得英语成了许多学生高考道路上的拦路虎,但英语是必考科目,我们别无选择,与其胆怯的逃避不如勇敢地向它表白,英语,爱你没商量。奉劝每一位同学一定要在自己薄弱的科目上多下功夫,不要躲避自己的弱点,只要你坚持好好学自己以前没学好的科目,以后一定能弥补回来,有心人,天不负。

  4、匆忙应付老师作业,却对课本不认真钻研,有不会的题目就直接问其他同学,不动脑筋去思考。上周值周过程中发现下午自习和晚自习问作业题的同学非常多。在此没有批评同学们讨论问题的意思,只是想提醒同学们遇到难题的解决程序,首先要思考,在思考的过程中提高自己解决问题的能力,如果经过思考了实在不能自己解决的问题,再去问同学或者老师,这样学习效果会更好一些。

  5、听老师讲例题觉得会了,自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了,不再动手去做,考试毕竟让同学们用笔写在纸上,建议同学们平时多动手实践,要知道“绝知此事要躬行”。

  6、晚上开夜车,白天无精打采,形成恶性循环。上周高三级迟到的学生特别多,问原因主要是晚上看书,睡觉太晚,勤学固然提倡,但睡的太晚会严重影响白天的听课质量,长此以往会使自己的生物钟紊乱,白天反应迟钝,希望这些同学能够及时调整,要知道高考毕竟是在白天进行的。

  温馨提示学习时的一般策略:

  1、课前预习,找出问题,听课时才能有重点的去听。

  2、认真听讲、记好笔记:课堂上将老师所讲的精华抓住。要知道“课上一分钟,课下半天功”。基本概念不用记,而老师对概念的解释要用心记。老师讲例题时,将题抄好之后,就听老师分析、解题,最后把答案抄下来,课后再自己独立做出来。

  3、课后把当天所学的内容看几遍,想一遍,直到全部理解后再去做题,否则只是应付作业。这样就能做到事半功倍4、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查陋补缺最好的方法。

  学习上没有捷径,只有技巧和方法。怀着一颗“天道酬勤”的心,以技巧结合切实的努力,成功便可垂青于你。现在,我们正处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟等等,但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于

  创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

  二、纪律

  古人云:“没有规矩,不成方圆”。纪律在社会生活秩序中占有举足轻重的地位,公共场所需要纪律,行军打仗需要纪律,学校教学也需要纪律。上周大部分同学能够按时到校,遵守校规校纪。不过在上周值周过程中也发现了一些问题,具体表现在:

  星期天:第一晚自习高二三班一女生在教室玩手机,星期二:早自习快下时初一三班9名同学在教室背面说话玩耍,第二节高一六班信息技术课有六名同学呆在教室,第一晚自习高二三班一男生在玩手机,星期四下午自习初二二班,初二三班吵声大,早自习快下时,有部分同学在厕所里大声喧哗并且吸烟。

  在下晚自习的时候发现很多同学在学校门口等同学一起回家,打听得知是一些上网和看戏的同学,其实我们的人生何尝不是一出戏,当我们现在沉浸在上网、看戏等享受中时,其实你在透支你的青春,不难预见你的人生将以悲剧收场,而那些认认真真学习的同学才可能以喜剧剧终,同学们笑到最后才是笑得最好的,在上周值周过程中发现一些同学平时做作业是全盘拷贝参考书或者其他同学的作业,这些同学在考试的时候就只能寄希望与监考老师的网开一面,前后同学的助人为乐,左顾右盼,用观察法答题,更有甚者为了分数不择手段,请同学们切记:“分数诚可贵,奖励价更高,若为诚信故,两者皆可抛”,平时我们可以复制别人的劳动成果,可你是否想过谁的成功可以复制,人生又怎么复制。

  别看我们上自习说说话,玩玩手机,不专心听课,偶尔上上网,看看戏,逛逛课这些都是些很小的事情,其实任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的观念。培养良好的道德,是从捡起自己脚下的废纸,从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。纪律是一种约束,更是一种享受。让我们以严明的校纪作保障,共同创建我们的文明班级,和谐校园。

  三、卫生

  校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的`工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。上周全校的卫生近乎完美,无论早扫,午扫还是下午扫除,无论教室还是区域,无论是楼上还是板房,同学们打扫的都非常认真,非常彻底。同学们需要注意的是,大部分班级下午打扫卫生都比较晚,其原因是早打扫完其他同学会乱扔雪糕袋,方便面袋,瓜子皮等,锅炉房旁边的水池快被乱扔的塑料袋填满了,希望同学们珍惜他人的劳动成果。当菜加饼填饱你肚子的时候,当方便面给你带来方便的时候,当雪糕给你带来清凉的时候,请你手下留情,不要随意把垃圾丢弃在洁净的校园,让它到处飘零,有家难归。不要只图自己一时的方便,而忽视了别人辛勤的汗水。要知道“三中是我家,清洁靠大家”。希望每个同学都能树立起环保意识。

  四、好人好事

  高一三班某同学捡到高一英语书一本,初二一班某同学捡到高一英语书一本,初二二班某同学捡到生物书一本,初三三班某同学拾到人民币若干元。在此向这些拾金不昧的同学提出表扬。星期五,初二级考试,高二三班的学生主动帮初二三班的学生打扫区域卫生,特提出表扬。

  人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。所以,我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生。

值周的总结13

  本周的值周小结还是先让我跟大家一起回忆一下过去一周中重大的事项。本周是学校教研活动周,有10位老师在教研活动中开课。从周四开始,我们的晨练有了变化,不再是早操了,而是师生共同参与的大课间活动,活动内容丰富多彩,有坐位体前屈、跑步、跳绳、踢毽子等等。周六学校又迎来了一些客人,这些爷爷奶奶都是以前学校的领导。水痘还困扰着个别的学生,教师利用晨会课对学生进行讲卫生教育,宣传一些预防水痘的知识,每天进行晨检,做到及时了解情况,及时上报。班主任还做好教室消毒和发预防药物的工作,现在本年级水痘病情已基本控制。周五各班主任以细节教育为主题召开了班主任论坛,并聆听了校长讲话,提出了后半学期的班级工作的一些要求。

  本周中做得比较好的是:

  1、学生一来到学校就能主动来到教室,开窗通风,做好卫生工作,不随便走出教室,也没有在教室里乱喊乱叫。值日生能一来到学校就主动地到包干区内捡纸,从而保持校园内的整洁。

  2、学生在文明礼貌方面进一步得到好转,能处处看到有小朋友主动地向老师敬礼问好或鞠躬问好,这一声声的问候使老师更感觉亲切。

  3、本周开始学校实行大课间体育锻炼活动,从动员教育到带领学生锻炼,我们年级的老师都能认真对待,使我们年级的大课间活动秩序井然。

  4、校迅通已经开通,我们年级的老师都能充分利用这一现代化的信息系统,有事和家长进行短信交流,加强了家校间的联系。学生在放学后也能在校门口进行刷卡,在一定程度上保障了学生的安全。

  5、在本周里,学生不再来得很早了,希望这个好习惯能够继续保持。

  6、科技节的活动已经步入正轨,各班对活动的内容进行了安排,相信学生能在这次活动中有收获、有成绩。

  本周的不足之处:

  1、虽然一来到学校,孩子们都能主动地来到教室,但学生却还不能主

  动地进入学习状态,不能自觉地看书、交作业,这还有班主任老师的指导。

  2、课间或上厕所在走廊上跑的现象还时有发生。还能时常听到土话甚至是脏话。

  3、虽然学生的`早到现象有所减少,但是学生的迟到现象却越来越严重,尤其是一、二年级的小朋友,希望这些小朋友再早点起床,早点来上学。

  4、课间,踢毽子的同学很多,羽毛到处飞扬,影响了环境卫生。我们还是建议在锻炼的时间或是中午休息的时间踢毽子,课间休息的时候准备下节课的工作。

  本周的好人好事有五(4)班的陈红平拾到一元钱归还失主。

  三班是真正奉行自主管理的班级,在班主任胡老师安排了值勤工作后,同学们都主动投入到值勤工作中,胡老师一方面放手让大家自由工作,一方面多次检查每个检查点,并鼓励同学们有更好的表现。

  全班同学以热情、积极的态度进行值勤,站姿端正,微笑服务,并主动向师生们问好,且关心细节,使校园充满了关怀与温暖。

  食堂值勤的同学们耐心细致的服务,擦桌椅不怕脏不怕累,维持队伍整齐,保证食堂就餐卫生及秩序,使大家有良好的就餐环境。教学楼及寝室门岗的同学不仅以微笑感染着师生,也严格的管理。更值得表扬的是,三班能灵活的调动岗位,比如增设岗位,晚上在校园各道路上,特别是寝室两旁提醒同学不要打闹,静声慢行,为初中部的同学提供了良好的休息环境,检查跑操的同学认真记录了各班级的跑操情况,并严格登记了迟到情况,以公平、公正的态度评价。值周教师工作总结10各位老师、各位同学:

  通过全体值周教师的共同努力,第十八周值周工作顺利完成,学校各项工作井然有序,学生学习风气浓厚,现将上周工作总结如下:

  1、学习方面:通过全体教师辛勤工作,学生能按时到校,早上都能够积极主动的学习,尤其是九年级学生学习风气浓厚,休息时间各班教室里无追逐、打闹现象,校园里秩序井然,学习氛围浓厚、学风有了明显的好转。

  2、纪律方面:上周无学生打架等重大违纪事件,学生都能遵守校纪校规,但有部分班级学生病假人数较多希望班主任引起注意。

  3、卫生方面:各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但是保持不够,在校园内同学们乱扔纸屑和随意丢弃垃圾的现象时有发生,导致校园部分区域卫生较差,在检查中还发现部分教室的卫生工具摆放凌乱,课桌摆放凌乱。这表明我们同学们的卫生意识较差、集体观念淡薄。希望各班班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。

  上周工作存在问题及建议:

  1、操场卫生保持较差,希望打扫的班级多安排学生勤捡垃圾,并注意将垃圾、碎纸等清理干净。

  2、同学中间感冒人数较多,应注意保暖,多穿衣服,防止传染病的流行。

  3、吃零食的现象仍然存在,在学校的不同地方,经常发现一些塑料袋等杂物,虽然不多,但影响校园整体清洁。希望每一位同学都能树立主人翁意识,不管在校园还是教室内,发现垃圾主动捡起来,放到垃圾桶里,同时注意不乱扔垃圾,为创造一个优美、干净、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

值周的总结14

  我是初一(1)中队的陈高仔铭,我代表第四周值周班向老师、同学们作值周总结。

  今天又是一个阳光明媚的星期一,新学期已经走完了4个星期,我们脚步也已经基本踏上了学校应有的步点。我们的学习虽然紧张辛苦,但我们从容不迫;我们的.生活虽然有些单调,但我们井然有序。因此,我要说,不要对忙抱怨,因为成功就在忙忙碌碌之中,就像金子在沙中一样。

  首先,我想感谢学校的所有老师,您们忙碌的身影、面对同学的微笑,是我们三中一道靓丽的风景线。更是我们值周同学的工作动力。谢谢您们!

  第二,预备年级有个别同学在走廊里奔跑,还有部分同学在做眼保健操时,跟不上节奏。学弟学妹们,只有养成良好的习惯,才能在面对课程的加宽、难度的增加中,提高学习效率。祝你们能尽快适应初中生活。

  第三,在卫生和出操方面,初一(2)中队和初二(4)中队表现较好,值得我们学习。

  最后一点,我发现一个现象,虽然我们校园随手扔垃圾的同学少了,但主动捡垃圾的同学更寥寥无几。我提议:为了与我们荣辱相伴的校园,大家动手吧!

  道德使我们文明,责任使我们坚持。同学们,校园有了你们的坚持而美丽,有了你们的文明而温馨!

值周的总结15

  金风送爽,丹桂飘香,盼望已久的中秋节过去了,我们又迎来了第四周的学习和工作,下面我把上周工作作个简单小结。

  一、优点:

  1、学习方面:每天早晨,七点三十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的进行晨读,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。这与老师们辛勤的工作和学生的学习积极性是分不开的。“一年之计在于春,一日之计在于晨”,更有“少壮不努力,老大徒伤悲”各班同学应充分利用好早读时间,可以预习当天的功课,或背诵已学习的课文或英语单词等。

  2、纪律方面:上课认真听讲,作业认真完成的同学越来越多。在这里特提出表扬的有:一年级42班的朱宁亮、汪可欣,二年级41班的李妍瑾、王雅萱、马乐妍、常梓馨、沈俊杰,40班的黄紫钰、宋子沁、刘楚兴,三年级39班的常欣怡、易佳睿、吴双,四年级38班的陈煊煊、肖婷、刘佳林,37班的陈宇轩、童欣、曾峻哲、邹梦涵、杨兴松,五年级36班的戴远见、胡紫依、刘楚宇,六年级34班的刘漱雯、刘颖、何雅仪、陈依帆、鲁宇欣、杨紫仪,33班的罗齐、朱婕、王紫嫣。

  3、道德方面:尊敬老师,友爱同学,对人有礼貌,热爱学校,爱护学校财产的,特别在校会上提出表扬的有:六年级33班的冯心月、张嘉莉、周真太、唐浩,34班的.李婕娱、李宇欣、陈子祎、刘欣奥、常梓龙,五年级35班的陈思乔、姚紫媚,36班的常紫怡、杨睿劫、李思敏,四年级37班的周宇轩、陈子含、张熙阳,38班的徐汶馨、陈玉娇、徐喆,三年级39班杜涛、唐聪颖、冯婉娇,二年级40班的杨湘婷、周天、李伊灿,41班的金幼美、陈宇豪,一 年级42班的王梓鑫、王姿仪。

  3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他

  垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。“学校是我家,净化靠大家”。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。并教育学生在楼道里看见垃圾纸屑,主动拾起扔进垃圾桶内。

  二、几点不足:

  1、眼保间操教师和学生都比较积极,做操的质量不高,主要是动作不规范。时常有不做的现象,希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

  2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。

  3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。

  4.安全方面,学校各种建设 工作仍在进行当中,有很多同学总喜欢到那些危险的地方玩,请各班班干部留心一下,是哪些同学不听劝告,如果出了事情,那就后悔也晚了。

  三、本周被评为优秀班级的是:文明班级39班 优秀班级:33、34班 普通话班级:42班 卫生班级:41班

  以上是第三周工作小结,挂一漏万,敬请老师和同学们原谅。谢谢!

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