值周工作总结

时间:2023-07-07 16:04:39 周总结 我要投稿

(热)值周工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的值周工作总结 ,欢迎阅读与收藏。

(热)值周工作总结

  值周工作总结 篇1

  一、上周主要工作有:

  1、后勤教师检修各项生活设施,准备各种生活用品,有力的保障了全校师生正常的饮食起居;

  2、班主任收拾班级卫生,领取课本;

  3、任课教师认真学习小伟校长的视频资料;

  4、9月2日,学生报到、交费、住宿、进班、发课本、收拾担当区卫生、开班会;

  5、谭校长组织召开了各个工作小组的座谈会,分别是保安员座谈会、保育员座谈会、文学社座谈会、后勤工作人员座谈会、值周教师座谈会、校车协管员座谈会、教研组长座谈会、学校建设座谈会等等。

  6、学校安全工作管理人员和值周组的老师进行了全面的校园安全大检查,对存在的安全隐患提出了整改措施;

  7、任课教师把寒假期间阅读小伟校长着作的读后感上交到了教导处;

  8、政教处组织全校各班级开展“小雷锋在行动”活动,同时确定本月为习惯养成活动月,还为庆祝三八妇女节组织了“为妈妈做一件事”活动。

  二、上周值周工作重点:

  1、规范学生的日常行为习惯;

  2、对各班级卫生进行督导;

  三、取得成绩:

  1、经过值周老师的`日常督导和及时反馈,大部分学生上下楼梯,井然有序;

  2、各班级卫生、担当区卫生能及时清理,并逐步消除卫生死角;

  3、各班级餐具刷的很干净;

  四、存在及发现问题:

  1、部分班级学生课间纪律乱,有划楼梯行为和叫嚷现象存在;

  2、就餐及下晚自习有的班级不站排;

  3、发现学生在食堂餐盘乱扔现象严重,刷餐具的班级刷起来难度大;

  4、早操各班级没有生气,没有口号;

  五、对下周值周工作的建议:

  1、继续规范学生的日常行为习惯,特别是课间、下晚自习纪律。

  2、加强两操管理,早操注意队列要整齐,口号要响亮;

  3、管理学生餐具用完放在一定位置,摆放成摞。

  值周工作总结 篇2

在这个万物复苏的美好季节,我们下寨小学的全体教师精诚团结、埋头苦干,圆满完成了四月份的教育教学工作任务,先将这个月的工作简单总结如下:

  教学活动方面:

  1、在这一阶段我校围绕“质量是学校的生命线”这一主线继续完善和加强了教学常规,要求教师安新课程标准和互助县中小学教师教学常规规范自己的教学活动,鼓励教师向40分钟要质量。

  2、在4月份初组织了第一阶段的教学质量检测考试,较全面地检测了这一阶段各科教师的教学水平。每位教师根据检测情况结合自己的教学实际写出了有针对性的阶段性教学反思。

  3、4月13日,我校根据阶段性检测和这一阶段的教育教学工作情况召开了第一阶段教育教学工作总结大会,在会上吕主任对前一阶段的教育教学工作作了全面系统地分析和总结,并对在思想上表现突出的王杰先、达明芬等六名同学、在学习上表现突出的余晓庆、张琳等十八名同学、在纪律方面表现突出的达海燕、杨彬等六名同学、卫生方面表现突出的达红霞、李小莉等六名同学、两操一活动方面表现突出的达春玲、张垠等六名同学、文明礼貌方面表现突出的朱凌文、李占虎等六名同学,共48名同学进行了奖励,各班班主任结合这些同学的日常表现,对他们的事迹对全校同学进行了宣讲,极大地带动了同学们各方面的积极性。

  4、根据中心学校的安排继续开展了语文教师综合能力大赛和数学教师课堂教学大赛。4月7日,我校哈占雄老师参加了全乡语文教师综合能力大赛,得到中心教研组的一致好评。通过数学课课堂教学大比拼推荐沈启花老师将参加全乡数学教师课堂教学大赛。4月13日,我们再一次组织全体教师

  听取了哈占雄老师的三年级语文公开课,在课前哈老师对自己本堂课的教学设计思路进行了详细的说课,课后各位老师对本堂课的成功和不足之处进行了全面的分析和评价,为今后的课堂教学观摩活动提供了样板,为进一步提高我校教师的课堂教学水平成为可能。

  教研活动方面:

  1、以“重过程、求实效”和“加强说写训练”为课题,开展了课堂教学活动。

  2、4月13日,我们再一次组织全体教师听取了哈占雄老师的三年级语文公开课,在课前哈老师对自己本堂课的教学设计思路进行了详细的说课,课后各位老师对本堂课的成功和不足之处进行了全面的分析和评价,为今后的课堂教学观摩活动提供了样板,为进一步提高我校教师的`课堂教学水平成为可能。

  教师培训方面:

  1、利用业务学习时间继续组织教师学习了《互助县中小学教师教学常规》,进一步规范了教师的教学活动。

  2、4月7、8日,我校董家炎和吕志德两位老师在中心学校统一安排下到西宁小桥大街小学参加听课培训,将兄弟学校的经验带了回来。

  3、、在校本培训方面,我们立足课堂教学,以用好多媒体等教学设备为出发点,在本月进行了“教师如何制作课件”和“教师怎样使用多媒体”的专题培训。今后还将加大这一力度。少先队活动方面:

  在这一阶段,我们以“学先辈、做传人”为主题开展了好以下活动:

  1、清明节期间各中队开展了缅怀革命先烈活动的主题活动,对队员进行了一次生动的革命传统教育。

  2、各中队继续进行了手抄报比赛活动,并以“百花园”、“百花蜜”为主题开办了专题宣传栏,培养了学生的创新意识,丰富了学生的业余文化生活。

  3、各中队在少先大队的统一安排下开展了“好习惯伴我行”主题教育活动,进一步规范了学生的行为习惯。

  4、个办以“缅怀革命先烈”为主题,板出了第二期黑板报。

  5、围绕校园文化建设,各中队组织开展了“养一盆花草,认养一棵植物,捡一张废纸,了解一个环保知识,编一张环保小报,讲一口文明语”的“六个一”活动,培养了每个队员的主人翁意识。

  6、为了悼念玉树地震中遇难的同胞,在4月14日早上进行了地震演练和悼念仪式,校园广播播发了纪念玉树地震一周年的悼词,全校师生进行了降半旗默哀仪式。

  7、继续坚持开展可见才艺展示活动,极大地丰富了学生的课间生活。

  安全工作方面:

  1、继续巩固安全教育成果,充分利用课间小结开展好了月安全工作讲座。

  2、利用中午和下午两个放学时间再三强调道路安全知识,值周教师尽职尽责,做好了两护送工作,杜绝了安全事故的发生,确保了学生路途的安全。

  3、组织排查了教室、宿舍的电路安全和校舍安全,及时排除了安全隐患。

  4、第六周,组织全校师生进行了安全知识讲座,讲解了灭火器的使用方法并进行了现场灭火演示。

  校园文化建设方面:

  1、刷新了标语、诗词。

  2、增设了“百花园”、“百花蜜”两个宣传栏。

  3、栽树种花、修枝剪叶,美化了校园环境。

  4、粉刷了楼道和教师办公室。

  值周工作总结上周中,学校工作做的好的方面有:

  1、师生齐锻炼。无论是早操还是课间操,同学们做得越来越规范,积极性高。老师们也每天跟学生一起做操,值得表扬。

  2、排队有秩序。同学们能做到出操、放学路队整齐,已经养成了文明排队、遵守秩序的好习惯。

  3、上周的晨检中,各班的个人卫生做的很好,衣服也整洁,都能高高兴兴入园。

  4、上周除了大型活动以外,各班进行了大手拉小手母亲节教育教学活动,体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的呵护,学会感恩母亲。

  5、民族团结联谊活动顺利开展。

  在上周有待改进的方面有:

  1、一二年级学生吃完午饭在厕所里、过道上追逐打闹、疯跑的现象时有发生,这容易造成摔倒或撞上别人,十分的不安全。

  2、有幼儿园学生上厕所解便不入便池、不冲水,洗完手不关紧水龙头。

  3、个别值班人员值班期间未严格按照值班要求去做。

  4、个别教职工没有大局意识,斤斤计较,做事老抱怨。我们要为人师表,以身作则。

  最后,预祝我园本周工作顺利开展,在上新台阶,各位老师身体健康,万事如意。

  值周工作总结 篇3

  一、上周大事:

  1、开学报名工作井然有序,各位老师和同学经过一个假期的休整,同学们都能够从假期状态很快回到学习状态。师生的工作学习显得乐观而充满生机。

  2、各位任课老师积极研究教材,分析学情,根据各班情况制定了各科教学计划和教学进度。

  3、我区青少年活动中心开设的兴趣班开始报名,积极活跃和丰富了我们的课余时间。

  4、周三早晨我区教研室小教组一行5人来我校听课调研,对我校的教学工作给予了高度评价。

  二、上周优点:

  1、卫生方面:各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得及时干净,也是老师们辛勤工作的结果。提出表扬的班级是:五三班的校门口卫生、六年级各班新楼卫生打扫及时。

  2、纪律方面:各位班主任老师都能提前到校,组织学生早读。早读的.纪律非常好,各个班级的学生都能够自主有序地利用早晨认真进行早读。同学都能以饱满的精神参加升旗仪式与广播操,列队整齐,队礼规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚。

  同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸削,变主动的捡到垃圾桶内,现提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是七百多张纸,我们每个人看见纸削就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

  三、今后需要改进的方面:

  1、开学第一天迟到人数过多。

  2、早晨、中午到校过早。学校要求早晨7:50、中午13:50以后到校,但是多数同学早晨7:40、中午13:40已经在校门口等候,咱们校门口是街道,不时有车辆经过,非常不安全。请各位班主任利用早读时间给学生再次强调。

  3、部分学生不佩戴红领巾和队徽。有的同学将红领巾装在兜里,检查的时候拿出来,检查完了就装回去,还有的同学在检查时为逃避责任,乱报班级,给别的班级抹黑。红领巾是少先队员的标志,身为一名少先队员应该以佩戴红领巾为荣,下个星期学校将继续严查并点名通报。

  4、课间活动追逐打闹的现象多,操场、楼道、教室里都有,这是非常危险的,较容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。

  5、清洁区卫生保持不够,个别同学随手乱扔废纸、垃圾。

  6、放学路队乱,没有老师跟班护送。几个班级在校门口拥挤在一起,没出校门就散队,这样不文明也不安全。

  值周工作总结 篇4

老师们、同学们:

  大家早上好!

  时值冬寒的早晨我们又迎来了崭新的一周,上周由范校长、郭老师和我以及初一1班的学生值周。在范校长的悉心指导下,在初一1班值周学生的努力配合下,我们顺利地完成了一周的值周工作。

  人们都说冬是万物终结的季节,自然和寒风凛冽、冷酷无情这些词联系在一起。可是我要说冬是圣洁的考官,冬是可敬的严师,它默默考验着我们每个同学的意志,它淘汰弱者,练就强者。通过值周我亲眼目睹我们晨光的学生人人不畏严寒,个个都是强者,起床的铃声还未响起,同学们已悄然起床,大家倍加珍惜早读时光,初三的同学在抢时间迎接中考,初一初二的也在抢时间打基础,晨光学子的拼搏精神,印证了古人“食雪练志”“、映雪读书”的斗志,这样的冬天,我们俨然感觉到了春的温暖,这样的冬天,我们做老师还需求别的什么呢?

  这两周学校强化了值周,学校行政人员和老师、学生一起值周,在卫生、纪律各方面都有很大的进步,教室、宿舍、食堂我们学习、生活的每一个区域井然有序,我们欣慰地看到晨光蒸蒸日上的风貌。

  金无赤金,在肯定优点的.同时,我们也看到了令人遗憾的瑕疵,这表现在少数同学身上,通过一星期的值周我们也发现有以下问题,

  1、上星期一升旗仪式时初三某班有8位同学在教室没有下来。同学们啊,千万不要小看这件事。国旗,意味着什么?国旗代表着国家尊严,民族精神。从某种意义上,升旗仪式甚至可以说是一个国家精神风貌的体现。有一所贫穷的农村小学,他们破旧的房屋旁边是一个很小的操场,升旗仪式就在这里举行。这所学校的孩子们用不着什么人提醒,每天早晨,他们便自觉地站在旗杆下,等待老师的笛子、口琴吹奏国歌,等待老校长亲自升起国旗,孩子们排着整齐的队伍,一双双稚气的眼睛虔诚地望着徐徐上升的国旗。对这些纯真的孩子们来说,国旗就代表着他们简陋而可爱的学校,代表着贫穷而又忠诚的老师,代表着和他们一起成长的伙伴们。因此,尽管他们不一定对国旗的意义有多么深刻的理解,然而他们爱国旗,对国旗有一种庄严圣洁的感情。因为有这国旗,群山不再寂寞;因为有这国旗,孩子们的心里有了寄托;因为有这国旗,希望的召唤才如此强烈!

  然而,遗憾的是现实生活中的种种却与此形成强烈的反差。我们不用调查就可以知道,很多学校的条件,比起这所山区小学不知要好多少倍,但升旗仪式好像变成一种形式主义,一些人面对冉冉上升的国旗表情麻木。柏杨先生说,一个缺乏国旗意识的国度,是没有向心力与凝聚力的,甚至是不堪一击的。这话决不是危言耸听,因为对国旗的不尊重是一个国家的耻辱,一个民族的悲哀。很多远涉重洋的游子,暂离祖国的炎黄子孙,他们最能体验国旗的力量,看到国旗就好像看到了祖国母亲。2008年北京奥运会还历历在目,很多运动员顽强拼搏以至伤痕累累也不曾流泪,但当雄壮的国歌响起,当鲜艳的五星红旗升起,他们就会热泪盈眶甚至泪水簌簌而下。那些在国旗下成长起来却对国旗没有任何感情的人,那些在国旗下幸福生活而对升旗仪式都不屑一顾的人,当他们面对上述山区小学的孩子们,面对鲜艳的五星红旗时,应该低下惭愧的头,流下忏悔的泪。

  2、上星期有少数同学不顾个人形象,将“胸前校卡”变成“口袋校卡”,平常不佩戴,只在检查时把校卡拿出来亮一下,这种做法不符合学校要求,还有学生校卡信息不全,照片用大头贴,甚至自己画一个小白兔放在上面作自己的照片,你不但影响了自身的形象,也影响的学校形象,希望今后不再出现这种现象。

  3、上星期初一7班朱佳豪同学,将老师刚发下来的优秀作文集撕成碎片往窗外抛去。由此可以看出这位同学不热爱学习,不尊重老师的劳动成果,同时还破坏了校园卫生,希望他能以此为戒,端正态度,改变现状,以实际行动证明你是一个知错必改的好学生。

  4、初二某班学生上星期上课时将mp3装在眼镜盒里听音乐,自以为很聪明,独自得意,并且还请别人听。这在晨光以往的历史中未曾出现过,特此提出批评,并希望他能从思想认识错误,把全部精力积极投入到学习中去。

  5、上星期有一次晚自习后,某班几个同学在寝室玩牌,他们不但影响自己的学习,也影响周边同学,他们的行为严重影响了学校校风,特此提出严重批评。

  总之,一个星期以来总体情况良好,绝大多数同学,你们遵守纪律,勤奋学习,你们真正融入到晨光这个温暖的大集体之中,从生活的点点滴滴自然流露出你们对学校的真情和归属感,你们对父母、对国家有了强烈地使命感和责任感,于是,在这个冬季里我似乎看到了春天美丽的鲜花,看到了夏天层层的麦浪,看到了秋天累累的果实

  谢谢大家

  值周工作总结 篇5

  伴着五月温暖的阳光,伴着五月另一番别致的风景,我们高一8班的值周工作结束了,在一周的值周工作中,我们每一位值周生都感受到了身为一个学校管理者肩上责任的重大,并且在值周工作中我们每一位值周生又再一次的对学校的规章制度有了深入的了解。我们对六个年级进行了更加严格的检查,情况如下:

  在学校大门方面,骑车的同学都能主动推车进校门,不需值周生提醒,大多数同学都能主动向老师问好,但我们发现一些高中同学在进学校时不太愿意向老师问好,希望这些同学能予以改正,主动向老师问好。另外一些开车送孩子的家长把车停到了学校大门附近,这种做法使学校门口出现堵塞现象,影响车辆正常通行,希望同学们能提醒家长不要将车停在学校大门附近。

  大多数班级都可以自觉准时地将教室打扫干净,但少数班级还存在一些问题,因此希望同学们注意卫生方面的一些检查标准和时间上的安排。

  操场方面比较大的问题是中午的垃圾和放学后的静校。中午有些同学从小卖部买完东西出来后就随手把包装袋扔在地上。学校为了方便同学们开设了小卖部,并且在操场上准备了很多垃圾桶,因此我们更应该为了学校的环境加倍严格要求自己。静校时很多打篮球的同学不愿意走,希望这些同学们能多有一些自觉性。

  楼内总体情况不错,晨检和午自习时较安静,但是中午还是有些同学在楼内追跑,我们知道很多同学是有急事,但还是希望同学们能够放缓脚步,更充分地享受学校生活。

  特别值得表扬的是初一八班和初二八班码车同学的同学,每天按时码车,认真负责的进行本班的任务。高一年级富有朝气的精神面貌,是我们有目共睹的,较为正规的站姿和整齐的队列,不但是学校又一道亮丽的风景,而且也是值得其它年级学习的范例。然而也在很多方面出现或多或少的问题,比如课间纪律不够理想,卫生也有遗漏或是没有及时完成的现象产生,希望及时改正。

  此外初高三年级课间纪律比较出色,应是其他四个年级进一步学习的.。借此机会也祝你们学习进步,在今年的高考中为五十的画卷再添一笔亮色!

  以上,就是本周各年级的情况,出现的问题希望大家可以不断改进。

  考试的硝烟似乎还弥漫在学校的空气中,所以我们必须告诫自己:失意时不要凄凄然自轻自弃,得意时不要傲傲然目空一切。就像叶子,有生有落,有枯有荣,才是人生必然不变的规律!最后,预祝下一个值周班~高二一班工作顺利,希望全校同学积极配合值周生工作,家的温馨与美丽需要我们共同的努力!

  值周工作总结 篇6

  大家早上好!忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的第三个周,过去的第二周,在校领导、值周教师、值周学生的努力下,全校各方面工作秩序井然,保证了我们学校教育教学秩序的正常运行,现将值周工作总结如下:

  一、一周大事回顾:

  1、上周一:全校举办了以“感师恩、念师恩、谢师恩”为主题的手抄报展,校领导进行了认真评比并给予了高度评价。这次手抄报数量多、质量高,可见各班班主任做了精心辅导。

  2、上周二:学校举行了一年级新生入学仪式、新学期开学典礼暨教师节优秀教师表彰大会。本次大会盛大、隆重又不失温馨,使老师们深深地感受到了学校领导对老师的关爱之情!会后,各班能在正副班主任的带领下,主动捡拾环境区的垃圾并能有序进入教学楼。

  二、常规工作

  1、早晨自主学习时间和中午到校后班级纪律较好,大部分班级学生到校后能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生。尤其是赵琴老师坚持天天早到,跟班级指导学生晨读、打扫卫生,令我们敬佩。

  2.校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下,从星期三开始同学们的环境卫生意识不断增强。各班搞卫生的同学不怕苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。

  3.值周学生岗位明确,工作认真负责,对学校的`卫生、眼操、楼内秩序等方面进行有效的监督检查,为创造优美、有序学习环境尽职尽责。

  通过检查发现需要改进的问题:

  1、个别班级卫生死角要及时清理。

  2、同学们上下楼梯时有奔跑现象。还有个别班级的学生在走廊打闹、大声喧哗等现象。这里我要求同学们要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。在校园、走廊内不要追逐打闹,走楼梯时不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。

  3、要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。

  4、本周表现最不好的就是放学站队,我们低年级同学表现最好,但是中高年级同学放学站队速度缓慢,希望在本周有所改善。

  三、评比结果:

  红旗班:一年级二班、二年级一班、三年级一班、四年级一班、五年级一班、六年级三班。

  值周工作总结 篇7

  上周是第十一周,新学期已经走完了一半的路程,一个星期来,我们的工作和学习虽然紧张辛苦,但我们井然有序;或许我们的生活可能有些单调,但我们的校园里从不缺少欢声笑语;或许我们会有些许的疲惫,但我们却从未停止过前进,超越的步伐。

  1、师生出勤。

  上周大部分同学能积极遵守学校规定的作息时间。两个年级的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,积极组织学生进行有效的课前学习。早晨走进校园,就会听到教室里传出的朗朗读出声,下午第一节课前各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。

  2、清洁卫生。

  上周进行了两次清洁卫生大扫除,各班同学充分发扬了不怕苦,不怕累,不怕脏的精神,对教室、办公室和公共地段进行了彻底的清洁卫生大扫除。很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行卫生保洁。

  3、两操与集会。

  上周天气很好,两操和集会都能顺利进行,在班主任老师和体育老师的认真组织下,两个年级的`两操和集会纪律良好,学校德育处,团支部,学生会和值周组对两操进行了认真的检查。

  本周的工作主要是抓好学习、卫生、礼仪、纪律等行为习惯养成教育的加强和巩固,提高学生的安全意识。就本周工作做以下安排:

  一、搞好学习工作,要求学生按时到校,进楼门之后在教室内快速早读,向课堂是十五分钟要质量,做到认真听讲,积极思维,认真做好笔记,按时保质完成学习任务,充分利用晚上自主学习时间搞好复习预习工作。确保教学质量更上一层楼!

  二、抓习惯养成,促卫生保持。卫生打扫要做到干净彻底,不留死角,不耽误上课,特别强调如天花板上或墙角的蜘蛛网要清理干净,整容镜、名人塑像、校园内的石凳等要擦拭干净。加强个人卫生检查,不允许留长发、染发,不佩带首饰,不穿奇装异服。搞好内务整理工作,创设温馨的生活环境。

  三、抓文明礼貌习惯养成教育,学生不准说脏话,不打架闹事。校园内见到老师要主动问好。

  四、要保持良好的午晚休纪律,打水洗碗排队讲秩序,每席有一人轮流洗碗,就餐做到不拥挤、不说话,不浪费。跑学生继续实行路对制度,排队结伴回家。认真做好两操,做到快静齐。不得在楼道和校园内追逐打闹。做到三轻:走路轻,说话轻,关门轻。上下楼梯时靠右行走,人与人之间保持适当的距离。

  五、要做好安全防范工作,同学们上下学要注意道路安全,严格遵守交通规则,希望各班每天做好安全隐患自查工作。不吃变质、过期食品。本周进校路进行维修,希望各位师生在施工路段不得逗留,确保自身安全。走读生晚上回家要求家长来接。不得将电壶带进教室,打水时不拥挤,以防烫伤。杜绝放学后在学校楼内、校园、校园周边逗留、徘徊,若有发现,将加大扣分力度。最后祝全体师生本周工作顺利,生活愉快!

  值周工作总结 篇8

  上周是由我们一年级的八名教师和寄五二班的学生共同值日。这一周总体上来说,同学们表现良好、秩序井然表现出了我们学校的良好风貌和文明礼仪。下面我代表值周教师把一周情况总结如下。

  一、上周主要有几点需要继续发扬

  1、各班的任课老师到班都很早,而且能够及时进行指导学生值日和早读。

  2、每天早上各班值日生打扫卫生很及时、仔细,校园卫生总体较好。特别是有的'学生见到垃圾能主动捡起放到垃圾箱内。

  3、寄宿班孩子用餐秩序很好无拥挤现象。

  4、校园礼仪风气越来越好,学生见到老师鞠躬问好,在我们值日的时候还发现有的学生向来学校的家长问好并且主动带路。

  5、校园的教研风气越来越浓厚,每天都有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习共同提高的教研氛围。

  二、好的方面我们要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,追求完美,上周在值日过程中也发现了几点不足:

  1、大课间集合仍然有学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操质量不是很高。动作不规范。

  2、在校门口更需要同学们严格要求自己,不随手扔垃圾,学校大门口每天都有很多家长和其他社会人员在检阅同学们的行为,在注视着我们学校的形象。请同学们不要随手扔垃圾。

  3、下午课间活动的时候没有上午的好,楼道内有些学生上下楼梯有推搡现象,有的不靠右行,有安全隐患。请各班注意加强对学生在校常规教育,也请同学们注意个人和集体的安全,放慢脚步轻轻走路。希望同学们在这个金色的季节,收获自己美好的果实。

  请同学们继续努力,谢谢大家。

  值周工作总结 篇9

  在这多姿多彩的夏日清晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,学校各项工作井然有序进行,老师们爱岗敬业,同学们勤奋好学,表现出了我们中心完小师生良好的风貌,下面我对上周情况简单总结如下:

  一、上周大事:

  1、星期二下午学校组织召开了各班家长代表座谈会;

  2、星期三下午,全校师生顶着炎炎烈日在操场举行了六年级毕业典礼;

  3、星期四下午第二节课上镇司法所张所长应邀到我校进行法制讲座。

  二、上周表现出的五大亮点:

  1、老师们工作兢兢业业,每天早晨不到七点老师们已到校组织学生复习。

  2、晨读时间,各班纪律很好。任课老师及时下班,小干部的管理能力较强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的,学习气氛浓厚。

  3、每天早上,各班值日生打扫清洁及时、仔细,校园的卫生总体较好。

  4、各班营养餐委员责任心强,能协助班主任及时领取并发放营养餐。

  5、临近期末考试,午休时间,追逐打闹的学生少了,大部分班级同学午饭后在教室认真写作业,及时清老师批阅。

  三、上周存在的四点不足:

  1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希各同学引起重视。

  2、上下楼梯时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有一定的隐患。请同学们上下楼梯,不要拥挤,与前面的同学保持距离。请同学做事多设身处地地为他人想想。

  3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。比如,上周周四下午法制讲座结束后,个别班级所坐之处满是垃圾。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。其实保持重于打扫,校园里出现了垃圾,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

  4、排队放学。低年级同学排队放表现好,每天坚持整齐排队,也非常有礼貌地和老师说再见。相对而言中高年级同学排队放学较差,有些班级虽然排队了,但没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。因此,为了我们的'安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必排好队,走好路。

  四、五点建议:

  1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好夏季流行性疾病和传染病的预防。

  2、关于保洁和爱护学校的花草树木:见到纸屑弯弯腰,垃圾进箱不乱扔。让纸屑停止漂泊!手下留情花含笑,脚下留意草成荫。不要和花园亲密接触!

  3、请各班同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

  4、红领巾是少先队员的标志,希同学们坚持佩戴好红领巾。

  5、注意我们的言谈举止。说文明话,做文明学生。

  同学们,匆忙中,我们进入了紧张而又忙碌的复习阶段,一学期的学习任务快要结束了。希同学们合理利用时间,认真复习,在几天后的期末测试中考出优异的成绩!

  值周工作总结 篇10

  我代表第八周值周小组对上周值周情况做一总结:

  20xx年的这个季节,比以往显的更加冷了一些,连春寒料峭时也没忘来点冰雪点缀,虽然上周是在大风降温中开始的,但寒风,没能挡住同学们上进,好学的热情,每天六点半左右,我们的学生已经陆续来到学校,拿起书本,琅琅的读书声响彻在校园的各个角落。值日生为了让同学们有一个干净的学习环境,仔细地清扫着教室和区域的卫生。整个校园显得干净,和谐而有序。

  上周同学们在学习,纪律,卫生等方面的表现比较令人满意,当然在值周过程中也发现一些值得同学们改进的方面:

  一、学习

  上周同学们学习热情饱满,学习态度认真,学习氛围浓厚,具体表现在早读投入,上课专心,下午自习和晚自习都能认真看书,做作业。但是也存在一些和总体旋律不合拍的音符,总结起来主要有:

  1、个别同学学习态度不明确,思想松懈,行为不端正,上课随便迟到,课堂上一幅漫不经心,无精打采样子,经常逃课,没有一个学生的样子。虽然校园中这部分学生占极少数,可严重影响了老师上课的兴致和校园班级的和谐,学生学生,以学为生,学习是我们的首要任务,知识应该成为我们追求的目标,才学应该成为我们攀比的对象,奉劝这些同学不要再虚度年华,珍惜现在,把握明天。

  2、初中同学在早读时不必发出太大的声音,因为记忆的效率和声音并不成正比,相反太大的声音会影响其他早读的同学。同时希望大家在早读时更加注重英语科目。

  3、把大量的时间花在自己喜欢的科目上,冷落了其它科目。高三六班在星期四下午英语检测考试中早退学生特别多,问其原因要么不感兴趣要么不会做,他们苦涩的辩解让人很无奈,由于缺少语言环境或基础不扎实,使得英语成了许多学生高考道路上的拦路虎,但英语是必考科目,我们别无选择,与其胆怯的逃避不如勇敢地向它表白,英语,爱你没商量。奉劝每一位同学一定要在自己薄弱的科目上多下功夫,不要躲避自己的弱点,只要你坚持好好学自己以前没学好的科目,以后一定能弥补回来,有心人,天不负。

  4、匆忙应付老师作业,却对课本不认真钻研,有不会的题目就直接问其他同学,不动脑筋去思考。上周值周过程中发现下午自习和晚自习问作业题的同学非常多。在此没有批评同学们讨论问题的意思,只是想提醒同学们遇到难题的解决程序,首先要思考,在思考的过程中提高自己解决问题的能力,如果经过思考了实在不能自己解决的问题,再去问同学或者老师,这样学习效果会更好一些。

  5、听老师讲例题觉得会了,自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了,不再动手去做,考试毕竟让同学们用笔写在纸上,建议同学们平时多动手实践,要知道“绝知此事要躬行”。

  6、晚上开夜车,白天无精打采,形成恶性循环。上周高三级迟到的学生特别多,问原因主要是晚上看书,睡觉太晚,勤学固然提倡,但睡的'太晚会严重影响白天的听课质量,长此以往会使自己的生物钟紊乱,白天反应迟钝,希望这些同学能够及时调整,要知道高考毕竟是在白天进行的。

  温馨提示学习时的一般策略:

  1、课前预习,找出问题,听课时才能有重点的去听。

  2、认真听讲、记好笔记:课堂上将老师所讲的精华抓住。要知道“课上一分钟,课下半天功”。基本概念不用记,而老师对概念的解释要用心记。老师讲例题时,将题抄好之后,就听老师分析、解题,最后把答案抄下来,课后再自己独立做出来。

  3、课后把当天所学的内容看几遍,想一遍,直到全部理解后再去做题,否则只是应付作业。这样就能做到事半功倍4、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查陋补缺最好的方法。

  学习上没有捷径,只有技巧和方法。怀着一颗“天道酬勤”的心,以技巧结合切实的努力,成功便可垂青于你。现在,我们正处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟等等,但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于

  创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

  二、纪律

  古人云:“没有规矩,不成方圆”。纪律在社会生活秩序中占有举足轻重的地位,公共场所需要纪律,行军打仗需要纪律,学校教学也需要纪律。上周大部分同学能够按时到校,遵守校规校纪。不过在上周值周过程中也发现了一些问题,具体表现在:

  星期天:第一晚自习高二三班一女生在教室玩手机,星期二:早自习快下时初一三班9名同学在教室背面说话玩耍,第二节高一六班信息技术课有六名同学呆在教室,第一晚自习高二三班一男生在玩手机,星期四下午自习初二二班,初二三班吵声大,早自习快下时,有部分同学在厕所里大声喧哗并且吸烟。

  在下晚自习的时候发现很多同学在学校门口等同学一起回家,打听得知是一些上网和看戏的同学,其实我们的人生何尝不是一出戏,当我们现在沉浸在上网、看戏等享受中时,其实你在透支你的青春,不难预见你的人生将以悲剧收场,而那些认认真真学习的同学才可能以喜剧剧终,同学们笑到最后才是笑得最好的,在上周值周过程中发现一些同学平时做作业是全盘拷贝参考书或者其他同学的作业,这些同学在考试的时候就只能寄希望与监考老师的网开一面,前后同学的助人为乐,左顾右盼,用观察法答题,更有甚者为了分数不择手段,请同学们切记:“分数诚可贵,奖励价更高,若为诚信故,两者皆可抛”,平时我们可以复制别人的劳动成果,可你是否想过谁的成功可以复制,人生又怎么复制。

  别看我们上自习说说话,玩玩手机,不专心听课,偶尔上上网,看看戏,逛逛课这些都是些很小的事情,其实任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的观念。培养良好的道德,是从捡起自己脚下的废纸,从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。纪律是一种约束,更是一种享受。让我们以严明的校纪作保障,共同创建我们的文明班级,和谐校园。

  三、卫生

  校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。上周全校的卫生近乎完美,无论早扫,午扫还是下午扫除,无论教室还是区域,无论是楼上还是板房,同学们打扫的都非常认真,非常彻底。同学们需要注意的是,大部分班级下午打扫卫生都比较晚,其原因是早打扫完其他同学会乱扔雪糕袋,方便面袋,瓜子皮等,锅炉房旁边的水池快被乱扔的塑料袋填满了,希望同学们珍惜他人的劳动成果。当菜加饼填饱你肚子的时候,当方便面给你带来方便的时候,当雪糕给你带来清凉的时候,请你手下留情,不要随意把垃圾丢弃在洁净的校园,让它到处飘零,有家难归。不要只图自己一时的方便,而忽视了别人辛勤的汗水。要知道“三中是我家,清洁靠大家”。希望每个同学都能树立起环保意识。

  四、好人好事

  高一三班某同学捡到高一英语书一本,初二一班某同学捡到高一英语书一本,初二二班某同学捡到生物书一本,初三三班某同学拾到人民币若干元。在此向这些拾金不昧的同学提出表扬。星期五,初二级考试,高二三班的学生主动帮初二三班的学生打扫区域卫生,特提出表扬。

  人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。所以,我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生。

  值周工作总结 篇11

  值周工作是学校德育工作的一部分,是教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校值周工作的顺利实施。这学期,在领导的正确领导和亲切关怀下,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心”,建立健全值周评价机制,圆满地完成了本职工作。现将我校本学期值周工作情况总结如下:

  一、完善值周队伍,形成工作合力

  值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初,我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化,使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生;团委—少先队-团支部—学生“三线四级”的管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。

  二、抓常规管理,确保值周工作落到实处

  每年的9月份,是新生的入校的时间。随着新生的入校,学生中就会出现一些新的问题,为此,学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面:

  (一)抓养成教育

  学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下:

  (1)对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中。

  (2)通过校园广播、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。

  (3)利用开学典礼,班会和队会课,组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,对学生行为习惯教育。

  (二)抓纪律安全教育

  学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本,安全第一的管理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能减少校园安全事故的发生。

  (1)小学毕业的学生升入七年级,学习,生活,情感等都会有明显的波动和变化。如果不注意这些细微的变化,就会发生一些意想不到的结果,在这一点上,我们首先对七—九年级的学生进行排查并进行了分类,具体分为:情绪波动型的、行为过激型的、顶撞老师型的,无理取闹型的,学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的。对孙维鸿、柴君、林明、赵思宇、丁梦影、杨超光、于淼,吴宪宇、徐海成等进行了备份登记。

  (2)与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控,特别是学生入校、课间、午休、放学,观察学生的动态请况,对来学校周边的社会人员进行侧面调查,是否与校内学生有牵连,发现问题及时处理。本学期初有3起学生打架事件,是几年来最好的一学期,一连15周没有打架事件,看到了学生之间和谐的氛围。

  (3)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查,杜绝了安全事故的发生。

  (4)对极少数严重违纪的学生,政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。

  (5)做好校园内外环境整治工作。对室内外的环境卫生,每天做到三查,即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中。

  目前,我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中,我将把提高学生的思想品德教育作为学校值周的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。

  二、存在的问题和不足

  1、按照我们的校训“没有规矩不成方圆”还没有达到理想的目的,比如右侧行走不喧哗,不要边走边食,违纪学生时有发生。

  2、个别学生随处扔垃圾,看见垃圾视而不见。

  3、新入学的一年学生接受教育能力差,缺少教育和方法

  4、对值周工作的考核还不够完善。

  三、今后工作打算

  1、努力学习教育理论,勤奋工作,爱岗敬业。

  2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作体系

  新学期已经走完了一半的路程,一个星期来,我们的工作和学习虽然紧张辛苦,但我们井然有序;或许我们的生活可能有些单调,但我们的校园里从不缺少欢声笑语;或许我们会有些许的疲惫,但我们却从未停止过前进,超越的步伐。

  1.师生出勤。上周大部分同学能积极遵守学校规定的作息时间。两个年级的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,积极组织学生进行有效的课前学习。早晨走进校园,就会听到教室里传出的朗朗读出声,下午第一节课前各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。

  2.清洁卫生。上周进行了两次清洁卫生大扫除,各班同学充分发扬了不怕苦,不怕累,不怕脏的精神,对教室、办公室和公共地段进行了彻底的清洁卫生大扫除。很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行卫生保洁。

  3.两操与集会。上周天气很好,两操和集会都能顺利进行,在班主任老师和体育老师的认真组织下,两个年级的两操和集会纪律良好,学校德育处,团支部,学生会和值周组对两操进行了认真的检查。

  4.星期三,中学二片区校长优质课竞赛在我校成功举行。校长们从关注课堂、管理课堂到身体力行深入课堂、引领课堂,对推动我校我区课堂教学改革必将起着极其重要的作用。

  5.星期五,区政府教育督导办公室对我校进行了教育督导检查。检查组对我校良好的精神风貌和规范的办学行为给予了高度的评价。

  6.学生学习。虽然半期考试刚刚结束,但全校师生都能以饱满的热情全身心地投入到了后半期的教与学当中。办公室里经常可以看到老师与学生促膝谈心,课堂上大部分同学能认真听讲,积极思考。

  7.星期五,两个年级召开了家长座谈会。在家长们殷切的目光里,我们读懂了什么叫"可怜天下父母心。"希望取得好成绩的同学不要陶醉在昨天的荣耀中,清醒地看到自己的不足,才能实现不断的自我超越。更希望暂时还处在落后位置的同学,不要为昨天的失败而苦恼,勇敢的'人在挫折中崛起,懦弱的人在失败后永远消沉。相信通过自己的努力,今天会比昨天好,明天会比今天好。

  同学们,在这个文明,充满进取精神的校园里,依然有一些现象让我们感到深深的忧虑:两个年级都有部分同学上课纪律松懈,作业不认真完成,学习效率低下。虽然学校三令五申不准提前到校,但仍然有不少的同学在早上7:30和下午1:30半就在学校门口聚集,早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾。初一年级仍然有部分同学在教室里和楼道里追逐打闹,其中包括部分女同学。有些同学没有最起码的审美观念,没有规范地正确着装校服,在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,随手乱扔垃圾,随地吐痰等现象也时有发生。在此,我要告诫那些同学:不要把无知当个性,把莽撞当纯真,把愚昧当德行,当你懂的时,或已错过了!

  从学校组织的义务劳动中我学到了很多,也得到了许多深刻的为人处世之道。学校把教学楼、宿舍楼、教师公寓楼周围的草坪作为劳动的对象,通过以部门为单位对草坪进行拣石子、白色垃圾和除杂草,启发了我们义务劳动中寻找能使我们受到教育的东西。让我们知道美丽环境的来之不易,从而增强了爱护环境的意识。

  在草地上我们有的用手拣石子和白色垃圾;有的用铲子挖那些一半埋在土里的石子,有的用锄子除去那些杂草,还有的用纸篓运那些拣出的石子、垃圾和杂草,大家争先恐后干的热火朝天,虽然我们都干得满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里有一股自豪感,而这种自豪感不是在学习中能够体会得到的。

  义务劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的,义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们爱护环境的良好美德。参加义务劳动的光荣感,塑造我们美好的心灵。

  处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系的处理都有所欠缺,而这次的集体义务劳动使我们体会到了集体的力量和温暖,也感到自身的不足。

  这些都促进了我努力改正自身错误、正确认识自己。而现在,由于物质享受不断提高的影响,在一些人的大脑中装满了利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“义务劳动”也变相要钱,在这种情况下学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,对于抵制一切向钱看的思想的蔓延起到一定的作用。让我们亲身体会到劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动的不劳而获的思想的侵蚀;以免我们养成好逸恶劳的坏习惯。

  义务劳动是光荣的,可以从中学到东西,又可以坚定正确的人生观、价值观、还可以锻炼身体,这种一举多得的事我们何乐而不为呢?希望以后可以经常参加义务劳动。学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

  学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

  公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是“雷锋”。

  处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

  学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

  社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

  值周工作总结 篇12

  新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月30日(星期一)学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日(星期三)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:

  一、做得比较好的地方

  1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练;特别是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。

  2、卫生方面:8月31日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期;由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染;各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

  3、纪律方面:早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的`组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班及时,有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读;同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

  4、放学路队方面:开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡;学校没有执行上下学交接制度,所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下,中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合,等待与家长的交接。

  同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡。那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

  二、今后需要改进的方面

  1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范;个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。

  2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

  3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。

  4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物;校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

  5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的第一天。问明情况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。

  6、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊或校园的凳子上等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校园或教学楼的走廊上奔跑、追逐打闹,既打扰了在校老师的午休,又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。

  同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。

  值周工作总结 篇13

  上周是本学期的第十二周,中心工作是:

  1、第二轮磨课

  2、迎接教育组的常规检查

  3、开题报告会。各项工作在学校领导及各位教师的努力下,进行的比较顺利,尤其是区局教研室主任华荣老师在开题报告会上的点评,使我校语文组的所有教师受益匪浅。现就做以简单的总结。

  上周亮点:

  晨读时段,任课教师能到位指导朗读,各班书声琅琅,学习氛围浓厚。午托结束后,各数学教师能提前到班组织学生完成作业,校园一片安静。

  中午用餐,由于各班主任加强了组织教育,任课教师积极参与,督促学生洗碗,管理到位,无拥挤现象。

  卫生方面,各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的教室内外卫生都清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁。三年级学生能走入水中捡拾树叶,这种精神是非常佳的。

  做武术操时,各班班主任及代课教师能跟班,规范学生每个基本动作,我参加比赛做了充分的准备。

  存在的问题:

  1、下课活动时,还有一部分学生在没有任何体育器材的情况下玩跳山羊的游戏,这是非常危险的,希望同学们要提高安全意识。

  2、放学路队。每个班级的放学路队是在老师的'护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

  建议:

  1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

  2、没有家长接送的同学,要注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

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