幼儿园推广周活动总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以使我们更有效率，因此我们要做好归纳，写好总结。我们该怎么去写总结呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园推广周活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园推广周活动总结1
第xx届全国推广普通话宣传周开始了，围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的宣传主题，进一步提升语言文字规范使用的意识和水平，加大宣传力度，突出宣传重点，在全社会营造语言文字规范化工作的宣传氛围。我园注重将推普宣传活动同语言文字依法管理等日常工作结合起来，不断增强社会语言文字应用的法制意识，促进城市语言文字环境的持续改善，以良好的语言文字环境为我区文化软实力、争创全国文明城区做出积极贡献。推普周内我们将通过多种形式的宣传活动向全社会广泛宣传、大力推广普通话，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，实现语言文字的规范化、标准化，为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。具体活动方案如下：
1、学校开展“第xx届全国推广普通话宣传周”开幕式活动，由分管领导主持。
2、制作推普专题版面，利用家园之窗等形式开展推普宣传，在全社会营造语言文字规范化工作的宣传氛围；
3、播放一期电子屏幕，宣传全国推广普通话的口号，提倡大家在园内讲流利且标准的普通话，处处作出表率。
4、举行一次校园推普展示活动，组织全园性教师的读书演讲活动，实现语言文字的规范化、标准化。
5、开展语言文字“我的幼儿教师感受”演讲活动。
6、开展20xx年度园内全体教职员工教师汉字应用水平培训，进一步感受语言文字的魅力。
7、开展一次班级层面的“中华经典童谣诵读”活动，提高幼儿普通话口语的`准确性和表达能力。
8、张贴推普标语，创设一个良好的语言环境，让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里，通过标语，营造良好的推普氛围。
9、学校开展一次公共场所适用于用字规范的管理监测活动，提高全社会语言文字规范意识。
10、做好推普周过程性活动记录和宣传周总结。
幼儿园推广周活动总结2
20__年9月10日至16日是全国第__届普通话宣传周，以说好普通话，进入新时代为主题__旗教科局的统一安排部署，__民族中心幼儿园通过幼儿园宣传栏、电子屏幕播放、微信、推广提案向教师和家长宣传普通话的重要性，营造强烈的'推广氛围。
__旗__民族中心幼儿园组织了丰富多彩的推广周。第一，发挥教师的榜样作用。所有教师都有意识地说普通话，无论是教学还是生活环节，教师、教师和儿童都说普通话，相互监督，不仅为儿童树立了良好的榜样，也为推广周活动的预期成果奠定了良好的基础。第二，每个人都是检查员。结合班级幼儿的语言表达水平和组织能力，在班级开展各类语言活动，鼓励幼儿使用标准普通话讲故事，引导幼儿自觉运用普通话。每个孩子都是小督察，负责监督其他孩子使用普通话，纠正发音不准确的孩子。
在教师、家长和孩子的合作下，本次推广周取得了巨大成功。这次活动激发了孩子们朗诵普通话的兴趣，提高了教师的写作意识，成为幼儿园语言写作标准水平的点睛之笔！
幼儿园推广周活动总结3
为积极响应国家推广普通话的号召，帮助教师和儿童树立规范语言使用意识，更好地营造普通话交流氛围，XX市新市幼儿园开展了一系列以说好普通话，进入新时代为主题的推广活动。
一是加强宣传，营造浓厚氛围。
二是我们在幼儿园门口张贴推普海报，向家长和孩子宣传推普活动，鼓励家长和孩子说好普通话。
其次，推广活动丰富多彩。
一是利用家长会向家长宣传普通话的使用。
二是利用教师节开展教师故事诗歌朗诵比赛。比赛前，教师们积极做好相关准备。比赛中，教师们充满了情感和挫折，整个活动精彩纷呈。通过这次活动，不仅提高了教师的专业技能，也提高了教师的普通话水平。
第三，各班教师根据儿童的年龄特点和发展水平，开展了一系列推广活动。小班儿童开展经典阅读活动，如《三字经》、《弟子规则》；中产阶级儿童进行诗歌表演；大班儿童进行故事表演，活动热情，积极参与。
第四，亲子纠错。各班老师动员家长，请家长和孩子一起纠错，找出生活中的'文字是否规范。
推广周的活动提高了教师和儿童的语言素养。儿童和家长通过丰富的活动了解了普通话应用的重要性，为儿童普通话学习奠定了良好的基础。
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