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学生值周的总结

时间：2024-07-20 13:21:40 周总结我要投稿

学生值周的总结集合（15篇）

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家收集的学生值周的总结，欢迎大家分享。

学生值周的总结集合（15篇）

学生值周的总结1

　　各位领导、各位老师：

　　本周由我和孙老师、徐老师、王老师一起值周，现在我简单将上周工作向大家汇报一下。

　　上周除了日常教学工作以外，主要有以下几件事：

　　1、周三与周五，在陈校长带领下值周组和学校各位领导对学校的卫生进行大检查。

　　2、周五上午和下午分别举行消防演练和交通安全知识讲座。全体教师积极参于收到预期效果。

　　好的方面我就不一一向大家汇报了，现在我把值周组在值周过程中发现的问题向大家汇报一下：

　　1、学生早晨到校后，不能够主动读书，在操场玩耍、逗留，在走

　　廊里追逐打闹的还是不比较多的。当然，我们上周三值周组检查发现有些班三年级李再玲老师、张永芹老师、邵晓培老师能够及时到班指导学生读书学习。

　　2、学生打扫卫生效率不高。早上大家也发现打扫卫生的`学生在忙，但仔细一看相当的学生拿着笤帚玩耍，或者是根本就不会打扫。

　　3、课余学生在走廊里鬼喊鬼叫的现象，吵破头脑。

　　4、卫生保洁不够。乱丢乱抛现象严重。教学楼东面，几乎天天学生把垃圾倒在拐角处。为此，校领导上周两次实行大检查，情况有所改观，希望本周各位老师加强督促，让学生把垃圾倒在指定地点。

　　总结完毕。

学生值周的总结2

　　新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作，从学生到校第一天起，按周计划布置的各项工作得到有序推进，为本学期的起步工作奠定了良好基础。2月12日(星期一)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况：

　　一、做得比较好的地方

　　1、班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。

　　2、卫生方面：2月11日上午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

　　3、纪律方面：各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读自觉看书、读书，早读下班老师下班及时，有的老师甚至提前到班组织学生早读。同学们都能以饱满的`精神参加升旗仪式、和做广播操，列队整齐，队礼也比较规范。校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

　　同学们在这周有许多闪光点，例如：有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑，便主动的捡到垃圾桶内，在此提出表扬。请同学们想一想，如果我们每个人都弯腰捡一片纸，那就是一千多张纸，我们每个人看见纸屑就捡，那么，我们的学校就会变得干干净净，希望同学们能像捡纸片的同学学习。

　　二、今后需要改进的方面

　　1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数的同学进校园时没有佩戴红领巾，很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙，虽然有向老师问好，但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别的学生没有穿校服到学校升国旗。

　　2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二、三楼走廊所在的部分班级)，同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。

　　3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象，还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况，存在着安全隐患，希望改正。

　　4、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

　　5、第一周上早读课迟到的同学比较多，尤其是上课的第一天。问明情况，同学们都说起晚了。同学们，良好的开端是成功的一半，让我们一起克服困难，为了我们的明天，坚持早起早睡吧。

　　6、中午一些同学很早就来学校，很多同学一点钟左右就到校，个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门，他们只能呆在教室门外的走廊上等候。这时候，同学们就会聚在一起说话，有的甚至大声喧哗，在校门外奔跑、追逐打闹，既打扰了在校老师的午休，又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校，尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。

　　7、要节约用水用电，

　　同学们，开学以后，我们的校园变得更热闹更加美丽了，校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面，在学校生活中，我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全，自觉做到：垃圾不落地，上下楼梯靠右走。下课时，做到轻声慢步不喧哗;放学时，听从老师的指挥，排好路队，按学校指定的路道走出校门，不能抢时间跑出校门。一路到家，不在路上逗留玩耍。

学生值周的总结3

　　短暂的一周又在忙碌中过去了，在全校师生的大力支持和我们值周班同学的共同努力下，本周学校教育教学秩序良好，各班学习风气浓厚，整个校园呈现出比较祥和的气象。现将本周值周工作总结如下：

　　一、教师参与管理的'意识增强，工作主动、扎实。

　　1.大部分班主任积极参与学生的常规管理，为提高课堂质量和学习效果打下良好的基础。多数班主任经常到本班巡查情况，了解学生的动态。

　　2.值周班级学生积极主动干好本职工作，使学校公共卫生干净、整洁。

　　3.科任教师和下班教师积极主动参与班级管理，注重学生的全面发展。

　　4.学校午休时间，整体纪律较好。多数班级有老师参与管理，秩序井然。

　　二、需进一步改进的问题：

　　1.课间到食堂购买零食或在校园内高声喧哗、打闹的现象仍存在。

　　2.中午就餐时间，有部分学生遵守秩序较差，纪律意识欠缺。学校是一个大家庭，同学之间要学会互相关心，互相宽容和理解，只有付出真情，才能收获友谊。

　　同学们，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子却一去不复返。让我们珍惜时光，努力把今天做的比昨天更好！

学生值周的总结4

　　值周五天，说快不快，说慢也不慢，这次值周总体来说还是不错的，凛冽的冷风并没有吹灭我们值周的热情，我们团结互助，认真负责，无论是在大厅，在校门口，在过道上，还是在……都闪烁着我们的背影，“同学，请你带上校牌”。“班长，我扫好了，还能帮哪一组”这些此起彼伏的声音让我感到很温暖、很舒服。在那里要表扬一下2位同学——以程、恩钱，两位礼仪队员站岗时站得跟筷子一样直，很严肃，且很认真负责，遇到不戴校牌且不透露班级和姓名的同学就穷追不舍，直到告诉他们为止，这种“不放弃”的精神正是值得我们学习的……

　　人无完人，当然我们也有需要改善的地方，比如物品保管问题，丢扫把，丢别针，丢被套，丢畚箕……此类事件是层出不穷，这也侧面反映出这些丢东西的同学们不是个性负职责，因此，如迟到的问题，迟到的分被扣了3分，迟到的同学我觉得十分需要反思一下，而我也需要反思，这也有我的一点过错。再比如，值周时有些同学的态度不是很认真，且很拖拉，每次都得迟很久，嘻嘻哈哈、打闹的现象也有，这也说明了这些同学没有很强的群众荣誉感，还有一些小细节，我们都忽视了它。

　　值周五天，大风、小雨，我们都体验过，我们的收获也是很多的，比如我们提高了环境保护意识，明白扫地是多么的.辛苦，提高了个人卫生意识，明白不要乱扔垃圾，乱丢果皮纸屑，或者乱吐痰，提高了团队合作精神，因为只有每一个人尽力，这个组才会负责得好，每一个组负责得好，我们的值周工作才能完满完成，我们体验到了校园管理的不容易，明白应配合校园，我们发扬了“不怕脏、不怕累”的精神，增强了职责感和群众荣誉感，以及自己的自我控制力。在那里我想说：“七班是好样的，每位同学都是好样的。”

学生值周的总结5

老师们、同学们：

大家早上好！

　　时光匆匆，一转眼我们新学期已过了三周，迎来了新的一周。

　　新的一周，祝愿我们又有一个好心情。上周在全体班主任老师鼎立支持和六(3)班值周生以及大队干部认真工作下，我们共同完成了值周工作，请允许我做简单的总结。

　　在过去的一周里，我校全体师生以良好的精神面貌学习，工作，生活。学校各项工作井然有序。周一、下午举行班主任培训，周二、进行了全校性的大扫除，周三、下午一，二，五年级语文集体备课，周四、下午一，二，五年级数学集体备课，周五、六年级照毕业相，周末、学校组织教师们春游活动，此外高年级的同学观看邹越老师的演讲《让生命充满爱》，同学们受到了深刻的感恩教育，学校更换了篮板，黑板。校运动队加紧训练，迎接区运动会。

　　在过去的一周里，校园里的'文明用语多起来，不文明的现象少起来。雅言雅行逐步成为全校师生的言行准则。主要体现在爱护公物的意识明显加强，午餐排队有序，节约粮食多起来，吃零食少起来。这些都让老师们感到欣慰

　　在过去的一周里，我们还发现老师是那么敬业，每天下午到很迟还有老师备课和批改作业、辅导学生的身影，这些着实让我们感动。

　　我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，以合格的小学生标准来要求自已，但是，也有部分同学还存在一定的差距，上一周主要表现在：

　　1、关于礼仪方面戴红领巾的问题，部分同学不喜欢戴红领巾，每天早上看到检查时才拿出来，出校后又把她拿掉了，这是不妥的，经领巾是少先队员的标志，我们都要爱护并每天戴好，我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾，为红领巾添光彩。

　　2、早读问题。我们同学到学校后，应在班级中有序地进行早读，不应该在操场上跑来跑去，古人语：一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨空气清新，头脑清醒，记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些，早上到校后在教室里静静的读书。

　　3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们，学校是我家，卫生靠大家，我们同学要互相监督，发现那个同学破坏环境，乱丢纸屑，可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。

　　同学们，我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的集体，让我们时刻将预防记在心间，将行动落到实处。在学习生活中，班主任与你们同在，老师与你们同在，学校领导与你们同在，让我们团结一心，众志成城，共同筑起生命的安全长城，让我们珍贵的生命傲然挺立，共享美好明天！

学生值周的总结6

　　上个阶段是高二同学，为学校进行值周工作。

　　在值周过程中，同学们发扬吃苦耐劳、任劳任怨的精神，有较强的沟通和处理事情的能力，让我们感受到了学姐学长们的自我管理能力和集体荣誉感。

　　而在值周过程中，我们也发现了一些小问题。例如：

　　①文明岗值文明岗的同学问好声音普遍不够洪亮，值周热情不高。的确，向每一位老师鞠躬，大声地说出“老师好”真的很累。但是请想想每天为我们辛辛苦苦讲课的老师，这天早上累一点真的没有什么。每天清晨的一句“老师好”，能让每一位老师拥有更好的心情开始一天的工作。希望同学们能够投入更大的热情于值周工作之中。②眼保健操值眼保健操的同学有迟到及提前离岗的现象。

　　我们懂得了奉献、懂得了义务、更懂得了责任。我们感受到了身为一个学校管理者肩上责任的重大，并且在值周工作中再一次的对学校的.规章制度有了深入的了解。

　　通过值周，我们看到不少优秀班级的良好风貌，也找到了自己学习的榜样。高二年级的值周标兵班为：下周开始是初一年级的同学进行值周，望全校师生支持与配合。希望同学们能做得更好。谢谢。

学生值周的总结7

　　体验了一周的值周生生活，有一句话可以表达我此刻的心情：累并快乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累，不仅是身体上的疲惫，同时心里也承受着巨大的压力。怎样向全校同学展现我们值周生的风貌?怎样向商大同学展现我们工大附中的风貌?这都是我值周时，时刻提醒自己的问题。

　　初为值周生，觉得很新鲜，挺有意思的。可以穿梭于校园，行使自己的权利。可几节课的功夫下来，原本看似简单的工作就没那么容易了。同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的规矩很多。从着装到态度，甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念，无论是上岗时间，开会时间，集合时间，都必须严格遵守。有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚。但时间久了。就会觉得这些都是必要的。从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力。作值周生时的点点滴滴培养了我的能力。让我有信心将来离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作。

　　我很庆幸被分配负责高三的纪律工作。在值周的同时我也感觉到高三学子的拼搏的状态。高考对他们来说是跨向成功的一座桥，对我们来说有何尝不是呢?我深深地被他们顽强拼搏，百折不挠的精神感动了。他们用自己的行动展现了对高考的信心。

　　一周结束了，摘下值周牌，放下值周板。竟有依依不舍的.感觉。虽然满脸写满的都是疲惫二字，但还好笑容依旧责任依旧。这可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜，也很怀念。它将成为我校园生活记忆中的美好一段。

　　累并快乐着。我享受累的过程，同时更享受快乐的过程。

学生值周的总结8

　　大家早上好！忙碌中，我们不知不觉迎来了新学期的又一周，过去的一周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作良好，教育教学秩序良好，各班学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了北小学生良好的学习风貌。

　　现将上周值周工作总结如下：

　　一、要事回顾：

　　1、周一召开了例会，安排了本周的教育教学工作。

　　2、全体同学进行期中质量检测。

　　3、全校教师进行了阅卷评分工作。

　　二、上周优点：

　　上周从总体上来说，是紧张的一周，又是收获的一周，具体有以下几个优点：

　　1、全体教师带领同学们进行紧张复习，早读井然有序，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高，展示出我校学生良好的学习风貌。

　　2、午饭后，绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时，班干部的管理本事很强，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

　　3、早晨，学校和班级卫生较好。在各班主任教师的督促教育下，同学们的`环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦，认真负责，每一天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区，确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。

　　4、学校的考试风气也很浓厚，学生体现了互相竞争，相互学习的氛围，使上周考试既考出了真实水平，也查找出了问题，相信在后半学期我们能对症下药，努力提高自我的成绩。

　　三、上周存在的不足：

　　1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹，同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，可是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，期望同学们注意安全，做一个礼貌的好孩子。

　　2、学校保洁工作坚持不够好：教学楼楼梯、走廊和学校的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。学校地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于坚持。期望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口，倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬，让垃圾回到属于自我的家。让我们一齐来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的学校环境。

　　3、中午一些同学很早就来学校，很多同学一点钟左右就到校，个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有教师是极不安全的，同时早到又违反了学校纪律。期望同学们以后中午不要那么早来学校，必须要按班主任教师规定的时间到校。

　　4、早上。中午就餐时间，有部分学生不遵守餐厅秩序，交头接耳，大声喧哗。学校是一个大家庭，同学之间要学会互相关心，互相宽容和理解，仅有付出真情，才能收获友谊。

　　同学们：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，我们的日子却一去不复返。让我们珍惜完美时光，努力把今日做的比昨日更好。

学生值周的总结9

　　各位老师、同学们：

　　大家早上好！

　　隆冬来临，天气已寒，又临期末，安全问题尤为严峻。为确保师生身心健康和生命财产安全，保障学生和老师正常的学习、工作和生活秩序，维护校园安全稳定的良好局面，上周徐校长带领第二值周小组会同学校相关处室、各年级，在不影响正常教育教学秩序的情况下，通过深入宿舍、教室和学生活动现场巡视等途径，着重就食品安全、消防安全，基础设施安全、财物安全，交通安全、学生住宿安全和校园周边环境安全，进行拉网式排查，集中开展了以“安全第一，预防为主”为主题的校园安全教育、排查、整顿活动。为确保全校师生度过一个健康安全的冬天奠定坚实的基础。下面我代表第二值周小组，对第十九周工作做一回顾总结：

　　一、学校工作：

　　1、星期四下午，蔡校长主持召开行政会，总结近期工作，安排临假工作。对期末家长会、期末考试、临假安全，尤其是教师、班主任期末考核工作提出了非常明确而详细的要求。蔡校长会上指出，这次期末教师考核，学校将成立以蔡校长任考核组组长，黄校长、徐校长分别担任教师、班主任考核小组组长，全校行政领导共同参与的考核领导机构。要求全体教师及班主任，认真整理全学期的相关资料，撰写详实的个人工作总结，以备考核组一对一的年级交叉对查、考核、评比。

　　2、延安市校园安全综治办一行数人在徐校长等相关领导的陪同下，于星期一下午对我校冬季校园安全工作进行了全面细致的检查，对存在的安全隐患，提出了具体的整改意见和措施。

　　3、星期四下午，黄校长召开期末教师考核领导小组成员会议，组织学习了期末教师考核方案，明确每个成员的分工、考核内容及职责要求。

　　4、星期四上午，徐校长召集期末班主任考核领导小组成员会议，对考核组成员的分工进一步层层细化，明确班主任考核的'具体内容。

　　二、各处室工作：

　　1、周二、周三下午，徐校长连续组织召开宿舍管理员、全校班主任会议，专门就临近放假这段时间每个人的安全职责进行强调，提醒所有参会人员务必恪尽职守，严防死守，杜绝任何安全问题。同时对高一、高二年级期末家长会作了具体的安排部署、指导。

　　2、学校办公室对全校教师党员十八大学习情况进行了全面检查；完成了20xx年党员年报、教职工年度考核手册的上报工作，并会同财务室完成了人力资源平台系统审核。，

　　3、教务处、教科室征集少教多学相关优秀论文、教学设计、教学课件，参加总课题组的优秀论文评选；向兄弟学校，校内领导及各班级发放了校刊第十二期；收缴了本学期的研究性学习相关资料；向延安市上报了高一、高二参加生物竞赛的名单。

　　4、为了预防冬季传染病的发生和蔓延，政教处为全校各班安排了晨检，并为部分班级安装了紫外线灯管。分别于星期二晚上、星期三晚上组织全校班主任对校外租住学生和六栋学生公寓楼学生居住安全进行了全面检查。

　　5、为预防冬季火灾发生，总务处、保卫科积极行动，为校园各处更换了120多个灭火器。

　　6、总务处与学生灶、教工灶的从业业主签订了新一轮承包合同。

　　三、各年级工作：

　　1、周一早上，高三年级组织召开实验班、普通班教师会，本着西安研讨会精神与学生实际学习情况相结。合的原则，安排实验班、普通班教师分科先后召开语文、数学、英语三大学科校内研讨会。取长补短，使高考复习备考工作更加扎实有效。

　　4、星期五下午，高二年级召开教师大会，具体安排教师、教师、班主任期末检查、考核工作。

　　5、为保证期末考试顺利进行，高一、高二年级为各年级学生编排考试考场和考号，并进行核对、修改。

　　6、星期一、星期五，高一年级先后召开班主任会，就临假学生各方面安全的教育引导、排查整治及期末家长会、班主任考核等工作进行详细的安排指导。

　　7、周四上午，高一年级召开学科组长会议，了解各科教学进度，并对最后一周的复习工作、期末教师考核工作进行了具体安排。

　　8、高一年级从周一开始安排进行最后一次周练，力争为迎接期末考试做好准备。

　　四、存在问题及建议：

　　1、每次就餐时间或放学后，总有一些同学将食品袋扔在便利店到公寓楼之间的路上，严重影响校园环境卫生。提醒同学们注意养成良好的卫生保持习惯，严禁随手乱扔垃圾。

　　2、冬季是各种传染病的高发期，希望同学们注意身体保暖、注意环境卫生清理与保持、注意饮食安全，切实加强自身健康保护意识，以免影响正常的学习、生活。

学生值周的总结10

　　上一周为开学第20周由我和***老师值周。我现将上周工作总结如下：

　　上周工作总体良好，各项工作有条不紊的进行。

　　纪律方面：

　　大部分同学都能按时到校，进入学习状态，自习、辅导，各科责任老师能提前上岗，进入工作状态。

　　卫生方面：

　　各班都能坚持一日三扫，他们为广大师生营造了一个良好的学习生活环境，这些同学值得表扬。

　　经检查我们还发现一些问题和不足：

　　1、垃圾堆

　　希望各班同学倒垃圾要多走几步路，尽量向垃圾台上面到，以便于负责清扫垃圾班级便于处理。

　　检查发现垃圾堆经常有火点，烟雾弥漫，排放有害气体，希望同学们不要随意放火点燃垃圾堆，倒垃圾时发现有未燃尽煤球，先将煤球弄灭，再倒入垃圾堆。若需要点火焚烧垃圾，要在指定时间，责任教师监督下进行，过后要将火点扑灭方可离去。

　　2、厕所

　　发现有不少学生占用教工厕所，为教师入厕带来很大不便，希望同学们自觉遵守。

　　厕所不能按时清扫，特别是女教工及女生厕所，长时间没有清理。给广大师生带来很大不便，希望相关班级能按时清理。温馨提示：

　　时至寒冬，希望同学们能客服困难，按时到校。来校放学路上要注意安全，做好保暖防寒工作，预防呼吸道疾病发生。经上周检查评比结果如下：

　　纪律模范班：七年级八年级九年级

　　卫生模范班：七年级八年级九年级

学生值周的`总结11

　　伴着十一月另一番别致的风景，我们初一四班的值周工作结束了，在一周的值周工作中，我们每一位值周生都感受到了身为一个学校管理者肩上责任的重大，并且在值周工作中我们每一位值周生又再一次的对学校的规章制度有了深入的了解。我们对三个年级进行了更加严格的检查，情况如下：

　　初一年级富有朝气的精神面貌，是我们有目共睹的，较为快速和整齐的队列参加体育大课件。也许由于刚刚进入初中，对很多事情很新鲜对制度不太了解，在很多方面出现或多或少的问题，课间纪律不够理想，有追逐打闹得现象。卫生也有遗漏或是没有及时完成的现象产生，不过相信随着中学生活的展开，我们一定会进步的！各方面表现比较优秀的班级是初一（5）班，初一（4）班。

　　经过一年的规范，初二年级一直是我们效仿和学习的对象，不过做眼保健操的时候有些同学把眼睛睁开来做，不利于你们的'眼睛保健！基本上没有出现因跑跳打闹等问题扣分的情况，同时卫生方面不错，但还不够细致，很多死角未及时清理，望以后改进。各方面做的比较优秀的班级是初二（1）班级、初二（2）班、初二（5）班、初二（6）班。

　　在学校大门口值周的时候我们发现好多同学不带学生证也不穿校服。初三年级课间纪律比较出色，应是其他两个年级进一步学习的。可能由于学哥学姐们学业繁忙，总是在进入校门时忘记佩戴校卡！对于我们而言，希望初三的学哥学姐们在努力学习之余可以用自己的行为给学校增添一道靓丽的风景线，同时也祝你们学习进步，在明年的中考为景泰中学的画卷再添一笔亮色！这周表现比较优秀的班级是初三（1）班，初三（2）班。

　　我们三个年级的同学在用膳后都能及时清理饭后垃圾，现在象棋园和乒乓球的使用时间也也越来越规范了！以上，就是本周值周的情况，优秀的方面继续保持，出现的问题希望大家可以不断改进。

　　最后，预祝下一个值周班工作顺利，希望全校同学积极配合值周生工作，维护景泰中学这个“大家庭”的温馨与美丽需要我们共同的努力！

学生值周的总结12

　　值周领导：xxx

　　值周员：xxx

　　周中心工作：

　　上周从总体上来说，同学们表现良好，秩序井然，表现出我们实验小学学生良好的学习风貌，下面我把上一周的情况总结如下：

　　学习方面：

　　校园学习风气浓厚，早读，自习，组织管理有序，书生朗朗，特别要表扬一，二，三，年级低段的小朋友，早读非常认真，自觉，大清早为实验小学的书香校园拉开了序幕，自习时，同学们都能在老师的管理下，能静静的在教室里写作业，没有嬉戏吵闹现象，表现突出的班级有：

　　纪律方面：

　　每位同学都能按照学校以及班级的要求按时到校，不迟到，不早退，遵守上下课时间，课时活动规范，认真听从老师教导，同学之间能互助互爱，共同营造一个和谐的学习环境，表现好的班级有：

　　卫生方面：

　　每天早晨和中午来校后，都能看到每个班的值日生在辛勤的忙碌，努力在为大家搞好服务，为我们创造了一个舒适，干净，卫生的学习环境，楼到拖的干干净净，教室地面无纸屑，清洁用具摆放整齐，整个校园清清爽爽，同学们都能够尽职尽责，做好值日，使学校班级履现新的面貌，突出的班级有：

　　路队方面：

　　同学们都已经养成了排队放学的`好习惯，每个班级都能做到队伍整齐，歌声嘹亮，在这方面表现好的班级有：

　　好人好事：

　　“拾金不昧”是中华民族的传统美德，上一周在这方面表现好的班级有“

　　存在问题及建议：

　　1．卫生打扫很及时，很干净，保持不够，个别学生不珍惜别人的劳动成果，有乱仍纸屑现象，希望同学们都能够严格要求自己。

　　2．课间活动应进一步规范化，文明化。

　　3．下午放学后学生应及时回家，不要在校园内逗留。

学生值周的总结13

　　上周由我、吴金美老师、陈霜老师值周。

　　一、上周工作要点：

　　1、大队部开展了三至六年级进行了中小学生守财和小学生日常行为规范的比赛。

　　2、大队部组织了一场与边锋合作的防火—自救营练，增强了学生的自我保护意识。

　　二、上周情况总结

　　（一）上周好人好事比较多

　　有二（1）张哲茗拾到3元钱、二（1）黄润哲拾到5角钱、二（1）夏克隆拾到1元5角钱。一（1）林梦如拾到1元钱、一（1）金永益拾到1元钱，二（4）刘涛拾到5角钱、四（1）周旺拾到1元钱、四（1）张东阳拾到5角钱、四（1）叶书凡拾到5角钱、四（2）彭永祥拾到5角钱。

　　（二）上周星级情况

　　三星级班级有一（1）、一（2）、一（4）、四（1）、五（4）、六（3）二星级班级有一（3）、三（1）、二（4）、三（4）、五（1）、五（3）一星级班级有二（3）、六（1）、六（2）

　　再次以热烈的掌声向获得星级的班级表示祝贺。最后，老师要说一下，期末考试快到了，希望同学们加紧复习，争取在期末的考试中取得好成绩。我的讲话完了，谢谢大家。

　　开场白

　　许多学生认为数学是枯燥的、乏味的'。一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清晰、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课积极性，引发他们的好奇心？设计好“开场白”，非常关键。下面是数学课的几个片断：

　　动手实验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问：“同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形状？”

　　悬念式“开场白”：老师一上讲台，故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的，……“等你学了字母表示数，你也会算了”。…… 故事式“开场白”：为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系，领会列方程解应用题时，关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢？他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说：“爸，我有办法”。“你看，旧羊圈长70米，宽30米，面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，羊圈面积就有2500平方米”。

　　诸如此类的还有：“贴近生活式”开场白；“设疑式”开场白；“名言式”开场白；“趣味式”开场白；“实例式”开场白；“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习的积极性。

学生值周的总结14

　　在xx部小学组六年级教室后，悬挂着一幅毛笔字“持之以恒”。我在心底琢磨了一下，真为这位年轻的班主任xx老师点赞。这四个字很朴素，但承载着大道理，富有含义。充满了xx老师管理班级的智慧，还有她教育学生的智慧。无声的教育渗透，总比你说的千言万语会更加有效。在六年级的教室后有一张很长的大桌子，一次我走进教室，长桌上摆满了图书，琳琅满目，分门别类地摆放着，一点都不乱。有一个学生正在那看得入迷，当发现了我，激动得手舞足蹈要向我说些什么。尴尬的是我没理解他肢体语言所要表达的东西，只好竖起一根拇指回应他。又一个晚上我走进这个教室，学生都在安静地忙着写作业，长桌上的书不见了，收拾得干干净净，什么东西也没留下，桌面上一尘不染，椅子整齐地摆放着，整个教室给我的感觉是干净、卫生、明亮、整洁，还有一股书香的味道。我打心底里很喜欢这样的`学习环境，喜欢这样美丽的教室。

　　其实在xx部，我还能看到很多这样美丽的教室。这只是最美教室所呈现出现的一个缩影。教室的面貌，会带给旁人不一样的触动和感受。因为我也看到了“丑”教室的模样：桌子、椅子很乱，地面很脏，衣服、书籍和各种物品随处可见。走进这样的教室，你都不想多呆一会，只想马上转身离开。我脑子里有这样的一个想法：这个学期我们评比了“最美办公室”，让我们的办公室变成了心中最美的模样。我想能不能也来评比一次“最美教室”的活动，并授予“最美教室”的牌匾，挂在教室的门口，树起标杆模范作用，让大家都过来参观学习，为它点赞。我们可以由值周老师、级长、德育处，甚至学生代表等，每周对各班级进行评价，设定评价标准，只要评价达标的教室，都可获得“最美教室”的称号，不限制班级的数量，因为我们期待的结果，就是每一个教室都是“最美教室”。但如果下个月评价不达标，将收回牌匾。

　　在这周的值周中，我还发现了很多班主任在用自己的实际行动，持之以恒地坚持做好一件事。一年级的xx老师每天早读都给学生精心准备了读书的内容，一沓的大卡纸上，有注着拼音的文字材料，每天指导着学生大声地朗读。启明部一年级的代子学老师，每天早读坚持给学生讲故事，也让学生分享故事，我还听到有社会主义教育的宣讲内容，xx老师给学生播下思想的种子，为祖国培养未来的接班人，给我们树起为师者的高度。而备考班的xx老师，每天早读我都听到她用心良苦地带领着学生诵读高考的考点。

　　其实除了班主任外，我还看到了学科老师的身影，每天走进体育器材室，总能看到xx老师正在指导两名小学生在练习体操的基本功，练倒立、练哑铃等。xx老师每天第七节课都带着学生进行篮球的基本功训练。还有xx老师每天披星戴月地工作，虽然常常被还未懂事的学生泼冷水，但仍然披荆斩棘地勇往直前。

　　持之以恒地做好一件事，很难，但只要你能坚持，一定会遇上最美好的风景。我的值周总结完毕，谢谢。