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值周总结

时间：2024-07-05 18:41:00 周总结我要投稿

值周总结[精]

　　总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，为此要我们写一份总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编为大家收集的值周总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

值周总结[精]

值周总结1

　　大家好！忙忙碌碌的第十四周过去了，我们又迎来了新的一周。上周由我和吕凤强、李桃、赵建梅三位老师值周，上周是繁忙而又充实的一周，虽然工作繁多，但在全校师生的共同努力下，学校各项工作井然有序，在此，感谢全体老师和学生的辛勤付出。下面，我将上周工作总结如下：

　　星期一早上，我校领导和五六年级学生代表与清华附小的四十多名师生在多功能厅召开了“中国梦金帆情心手相连放飞梦想”座谈会，会上，先由高校长致辞，接着两校领导互赠礼物，最后两校学生代表结对子并互赠礼物。座谈会收到了很好的效果。座谈会后，我校语数老师与清华附小老师开展了教研教改经验交流会，通过交流，老师们都受益匪浅。中午，在广电局二楼举行了“中国梦金帆情心手相连放飞梦想”手拉手文艺演出，演出中，两校师生的精彩表演赢得了在场各位县级领导和师生、家长的阵阵掌声，在两个小时的演出中，真是精彩纷呈、掌声不断。通过这次手拉手活动，同学们真切地体会到了一份真挚的友谊，形成了积极丰富的人生态度与情感体验。我想，这次与清华附小的手拉手活动，一定会使同学们终身难忘，同时也是我们学校工作的一大亮点。

　　星期二双高双普的四个工作组来我校检查验收，检查中，各组领导肯定了我校的工作，同时也提出了宝贵的意见和建议。中午县委书记雒凤翔、县长刘维平对我校教学工作进行了检查指导，并对我校的工作给予了高度评价。星期四早上，县教研室领导对我校的教育教学工作进行了检查指导，通过检查，我校的各项工作都得到了领导们的`肯定。为了消除安全隐患，星期三星期四，德育处对学生早到校进行了严查，通过整动，星期五学生几乎没有早到校的，希望同学们能继续保持。星期六早上，我校20名老师由闫主任带队到榆林参加了学榆林市科知识竞赛，下午老师们都安全返回靖边。

　　上周，这么的工作历历在目，井然有序。我们度过的是充实而有收获的一周。当然在每项工作的实施过程中，也发现了一些优点与不足。

　　优点：

　　1、两操情况良好。表现在体育老师能认真组织，同学们整对迅速，队列队形整齐，动作规范，班主任跟班及时，督促到位，因此，两操已成为我校的一条亮丽的风景线。

　　2、大部分同学课间活动文明有序。希望同学们能继续保持。

　　3、同学们爱护公物的意识增强了。为了给同学们营造一个美丽舒适的学习环境，学校特意铺了草坪、安放了休息椅、装饰了不同的小精灵等，值得表扬的是同学们都懂得爱护这些设施，没有有一个人去破坏。希望同学们能一如既往。

　　4、好人好事层出不穷。三（1）班李诗蓉拾到一本书，二（1）班哈泽轩拾到5元，二（3）班贺愉翔拾到6元，三（3）班思艾拾到彩笔一盒，六（1）班冯新宇捡到棉马甲一件。他们这种拾金不昧的精神，值得我们每一个人学习，因为我们每一个人都应该具有诚实、善良等好品质。

　　上周存在的问题：

　　1、早到校校现象严重。进入冬季，天气寒冷，尤其是早上天黑，如果同学们早到校，会存在极大的安全隐患。希望同学们从本周起都能按时到校。

　　2、有个别低年级同学下课时在草坪的休息椅上来回走跳。同学们，这些椅子子是用来让同学们休息、看书时坐的，不是我们的玩具，再说，你上下跑跳的话，会很不安全的。希望同学们以后合理利用这些设施。

　　3、放学时，校门口有拥挤现象。表现在有的接孩子的家长不在指定地点接孩子，都拥挤到校门口来接，这样学生排队出校门时就显得很凌乱，班主任也不好招呼学生。希望同学们告诉你的家长一定要在指定地点接你，不能再校门口来接。

　　4、放学后，个别家长不按时接孩子。进入冬季，天寒地冻，希望同学们今天回去一定告诉家长要按时来接。

　　温馨提示：

　　1、本周气温变化较大，希望全体师生注意适时增加衣服，注意保暖，以防感冒。

　　2、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，希望我们每个人都要吝啬自己的微笑，用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

　　最后，祝大家在新的一周工作顺利，学习进步，心情愉快！

值周总结2

　　大家好，我是10级10班的值周班长，下面由我来为大家总结值周情况。

　　在本次值周中，同学们在吃午饭时的排队纪律和课间操方面有所提高，眼保健操状况经老师提出后也有所提高，但课间纪律较差，特别是午饭过后的一段时间，有同学在教室、楼道大声说话，影响了老师同学的工作学习，希望同学们能够注意控制情绪，不要高声喧哗。

　　本次值周的优秀值周生有：卡德罗夫，苏堤，艾莉婕。以上同学在值周过程中始终不畏严寒，坚守岗位，以标准的站姿面对每一位老师和同学，时刻保证岗位的卫生状况良好，用自己的优秀影响着班上的同学,得到了老师和同学的'认可。

　　但这次值周也出现了一些问题，有同学在值周时消极怠工，没有认真履行自己的职责，不按时到岗，在应该站岗时擅自回班但不可否认的是，每一位同学都有所付出，只是有的同学对自己有所要求，而有的同学却对自己太过放纵，希望这些同学能够自我反省，在以后的活动中积极参与挑战，超越自我。我的总结完毕，谢谢大家！

值周总结3

　　一、工作目标和任务

　　教师值周工作的目标是保证学校的正常管理和秩序，在学校值周期间负责学生的教育、生活和安全问题。其主要任务包括保障学校的校园秩序、督促值周班级学生的学习和生活、协调解决学生和家长的问题、安排特殊情况下学校的应急处置等。

　　二、工作进展和完成情况

　　本学期，我作为一名班主任，担任了学校的值周工作。在学校的这三个月里，我积极履行自己的职责，认真细致地完成各项工作，取得了一定的成果。

　　在值周期间，我积极与班级学生沟通，关注他们的学习和生活问题，督促他们完成学习任务、公共卫生和学校秩序管理。同时，我也关注了学生的身体健康情况，帮助他们解决进食、住宿等方面的问题。通过这些方面的努力，我与学生的关系得到了更加密切的联系，也让学生更加认可和尊重学校的值周制度，虽然在值周期间也遇到了一些小问题，但在及时做好处理工作后，最终都得到了圆满解决。

　　三、工作难点及问题

　　在值周期间，我遇到了一些工作难点及问题。主要是学生的违规行为和班级管理上存在的一些问题。

　　针对学生的违规行为，我采取了严厉的措施.对学生的仗势欺人、违反校规等问题，我及时进行批评教育和制止，力求将影响控制在最小化范围内，但这些行为还未完全得到彻底遏制。

　　班级管理方面，我在值周期间发现，班级管理逐渐松懈的现象明显，其中存在学生未能协作完成各项任务、班级公共卫生管理不到位等问题。这些问题有些在另一位值周负责人来接替时就自然而然得到解决，而需要面对的则需要在日常教育中进行切实的加强和维护。

　　四、工作质量和压力

　　在这次值周期间，我的工作质量反映在对学生教育与管控、和公共卫生管理、应急管理等方面的全面性、周全性以及科学性上。而每天处理班级事件的压力也逐渐消解，使我更加能够面对各项工作。然而长时间的值周垫付工作，随时保持对学生问题和班级管理的情况关注，也带来了一定的压力和负担。

　　五、工作经验和教训

　　在本次值周工作中，我得到了许多宝贵的工作经验。首先，我意识到作为班主任，本着“以学生为中心”的原则来考虑问题，与学生建立起互相尊重和互相支持的双赢局面不仅能够为我们的工作提供积极的动力，而自身也可以通过锻炼和提高来不断完善自己。

　　另一方面，我发现本次值周工作中也存在着一些问题。在日常管理中，应当注意学生跟被老师或公共管理人员指导时，对问题的`处理观念和方法的差异，以便在促进合作和展现身为班主任的权益时，也能够协调和配合教师团队的作用。

　　六、工作规划和展望

　　对于未来的工作，我希望能够更专注于身为班主任的思维，引导学生树立正确的思想和态度,营造一个优秀的班级氛围。希望能够进一步探究教学方式与班级管理经验的融合。加强以上建议能够使我在未来的值周工作中，更好发挥自己应有的作用，同时也对学生和师生作出一定负责。

值周总结4

　　学期将尽，在往届体育部成员打下的坚实基础之下，本学期，我体育部连续本着“为同学服务且带动卫校体育事业进展”的原则，首先加强了对部内全部成员的管理，要求他们树立良好的组织纪律性，从自身做起，坚决杜绝违纪现象的发生。

　　本学期体育部在同学科老师的带领下将早操进行了改革，将原本的做广播操改为慢跑。虽然将早操改为跑操存在着队内纪律乱、退场速度慢、退场秩序乱等问题，但从另一个角度来说，跑操增加了同学们的活动量，大大改善了之前同学们出早操慵懒的现象，体现出了早操的真正目的。对于存在的问题，体育部肯定会尽快做出解决方案。

　　另外，本学期还对升旗队形及退场次序进行了完善，采纳了版块与方队相结合的方案，这种方案便于同学科老师在主席台上观看各方队的`纪律及退场状况，以便准时改善不足之处，同时提高了各班班主任的管理力度。虽然我部成员在最初执行此方案是，消失了方队之间间隔不匀称的小失误，但准时做出了调整，在总体上取得了较大的胜利。使我校在升旗纪律及退场秩序上有了大幅度提高，我们肯定会连续保持这种良好的工作状态。

　　此外，在本学期里体育部所负责的升旗工作上消失了不少的失误，这也给我们敲响了警钟。为此我们也做出了准时的调整，增加了各班旗手的训练次数，提高了升旗的质量，以削减失误的发生。同样在下学期我们肯定会谨记本学期的教导，再接再厉以求将升旗工作做的更好。

　　在本学期我部分别组织开展“春季运动会”、“拔河竞赛”及“齐心协力竞赛”。全校老师以及同学们都以饱满的热忱和良好的心态迎接挑战，赛场外的加油声也是常鸣不止。

　　“春季运动会”经过一天紧急的激烈角逐，在全体师生的共同努力下，圆满结束了。这些都得力于全体师生的大力支持，得益于大会工作人员和裁判员的细心工作。他们既有分工，又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的细心预备、尽职尽责，相互协作。才有了赛会的有序、欢快、顺畅、和谐。同时本届运动会也是历届运动会中最顺当的一次，这离不开我们每一个人的努力，我们体育部肯定会准时总结，力求使运动会越办越好。

　　“拔河竞赛”经过维持两周的激烈竞赛，最终取得了圆满的胜利。

值周总结5

　　时间匆忙，一转瞬我们新学期已过了三周，迎来了新的一周。

　　新的一周，祝愿我们又有一个好心情。上周在全体班主任老师鼎立支持和六（3）班值周生以及大队干部细致工作下，我们共同完成了值周工作，请允许我做简洁的总结。

　　在过去的一周里，我校全体师生以良好的精神面貌学习，工作，生活。学校各项工作井然有序。周一、下午实行班主任培训，周二、进行了全校性的大扫除，周三、下午一，二，五年级语文集体备课，周四、下午一，二，五年级数学集体备课，周五、六年级照毕业相，周末、学校组织老师们春游活动，此外高年级的同学观看邹越老师的演讲《让生命充溢爱》，同学们受到了深刻的感恩教化，学校更换了篮板，黑板。校运动队加紧训练，迎接区运动会。

　　在过去的一周里，校内里的`文明用语多起来，不文明的现象少起来。雅言雅行逐步成为全校师生的言行准则。主要体现在疼惜公物的意识明显加强，午餐排队有序，节约粮食多起来，吃零食少起来。

　　在过去的一周里，我们还发觉老师是那么敬业，每天下午到很迟还有老师备课和批改作业、辅导学生的身影，这些着实让我们感动。

　　我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，以合格的小学生标准来要求自已，但是，也有部分同学还存在确定的差距，上一周主要表现在：

　　1、关于礼仪方面戴红领巾的问题，部分同学不宠爱戴红领巾，每天早上看到检查时才拿出来，出校后又把她拿掉了，这是不妥的，经领巾是少先队员的标记，我们都要疼惜并每天戴好，我希望我们同学要疼惜并佩戴好红领巾，为红领巾添光彩。

　　2、早读问题。我们同学到学校后，应在班级中有序地进行早读，不应当在操场上跑来跑去，古人语：一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨空气清爽，头脑醒悟，记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些，早上到校后在教室里静静的读书。

　　3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们，学校是我家，卫生靠大家，我们同学要相互监督，发觉那个同学破坏环境，乱丢纸屑，可以刚好向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度留意。

　　同学们，我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长，为了家庭的华蜜，为了这荣辱相伴的集体，让我们时刻将预防记在心间，将行动落到实处。在学习生活中，班主任与你们同在，老师与你们同在，学校领导与你们同在，让我们团结一心，众志成城，共同筑起生命的平安长城，让我们珍贵的生命傲然挺立，共享奇妙明天！

值周总结6

　　值周工作总结

　　老师们，同学们：

　　大家早上好！

　　在这秋意浓浓的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们民族小学学生良好的学习风貌，下面我把上周情况总结如下：

　　一、上周的几亮点

　　1．为了推行阳光体育活动老师带领同学们坚持晨练，课间操也不落下，加强学生体育锻炼，老师们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。

　　2、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。

　　3、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，老师们经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。

　　4、各班中队利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，让校园变得干净清洁。还有李老师、吴老师利用午休时间保洁校园的环境。学生寝室管理要进一步加强，厕所卫生良好消杀及时，要继续保持。食堂卫生有所好转。

　　5、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本教育教研活动，好多教师积极响应，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教学教研。

　　6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，任课老师积极参与，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。

　　7、老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、打篮球等……，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力；增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的'无序而造成安全事故。秋天是收获的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。

　　二、四点不足：

　　1、晨练的时候，课间操的时候，运动的秩序不是很好，少数学生边跑边讲空话，还有的推推攘攘，运动的质量不高，我们要加强教育，并参与指导，以免发

　　生安全事故。但有一点值得表扬，无论是早操还是课间操，没有老师的哨音，同学们都积极主动到了操场做好了准备。

　　2、中午用餐下楼时，老师有点担忧：个别学生下楼时候，也有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。排队用餐时与前面的同学保持距离，以免拥挤造成伤害。请同学们做事多设身处地地为他人着想。

　　3．几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是宿舍楼和教学楼后面的沟里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下来了；说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。杜绝零食，保持健康的肠道，看见垃圾主动捡到垃圾桶里去，还有上楼时脚上的泥土不要带进教室，希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

　　4、放学路队。

　　各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。

　　三、两个建议：

　　1、星期一早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，隔了一个双休日，紧闭门窗的教室内空气浑浊，因为那还是上周的空气，又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防，并搞好晨检及消毒工作。

　　2．请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

　　3、注意我们的文明礼仪、言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。同学们，大雁南飞，有再来的时候；花儿谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 总结完毕，谢谢大家！

值周总结7

　　工作遵循“留意防范，确保平安”的原则，主要做了如下几方面工作：

　　一是进行了校内平支配查。分管平安的x校长，政教处x主任，后勤办x主任一起进行了校内平支配查，并不间断地开展了平安巡查，确保了室外方队训练的平安。

　　二是门房值班严格来客来访登记。充分发挥门卫的作用，严禁闲杂人员进入校内，严禁校外机动车辆进入校内，严禁携带危险物品进入校内。利用监控探头对学校重点部位实行了24小时监控。

　　三是值周老师进行了每日平安巡查。巡查时，既检查了校内建筑物平安、设施设备物品平安和用电平安状况，也检查了同学的课外训练是否平安。

　　四是切实落实晨检午检制度。要求各班每天都要进行晨检和午检，发觉有未按时到校的同学，要第一时间与家长取得联系;每天放学时都要清点人生，全班统一放学。

　　五是为全部办公室配备了钢叉、武术棒等平安工具。为确保全校师生的'生命财产平安，预防有可能发生的暴力行为，学校给全部办公室都配备了钢叉等平安工具。

　　六是加强了每天的平安保卫值班。为了确保同学上学、放学时校门口的平安，除了四位值周老师按时到岗，门卫护卫以外，还支配全校的全部男老师手握钢叉轮番在校门口值班守护同学。

　　本周学校一切工作都很顺当，没有消逝任何平安问题。但平安无小事，仍需提高警惕。

值周总结8

　　各位老师，各位同学：

　　早上好!

　　转眼已经11月中旬了，我们迎来了冬季，学期也过了一半。站在绿茵茵的操场上，虽然偶尔有明媚的阳光，但也多了一丝冷意;虽然气温有所下降，但同学们对待学习仍然热情高涨。

　　刚才我们听了505班两位同学的实事播报，再让我们来回顾一下上周我们学校的实事。上周三上午我们进行了全校性的逃生演练，当警报声一拉响，同学纷纷快速有序的撤离出教学楼，只用了4分钟时间就在操场上全部集中。我们看到有的同学猫着腰，有的同学用湿毛巾捂鼻子，还有的同学搀扶着生病的小伙伴一起下楼，这一幕幕让我们倍感欣慰。正是有了老师的谆谆教导，同学们的用心聆听和认真练习才有了这般尽然有序的逃生演练。随后丁校长又为大家讲解了一些逃生知识和应急处理事故方法，让同学们又增长了不少逃生知识。周四上午我们进行了第二次作业展评活动，这一次我们抽取的是数学课堂作业本，抽取学号分别是1号、3号、5号、11号、13号、15号、21号、23号、25号、31号和41号，由各班优秀学生代表组成评委团来认真检查评比。下午，我们学校承办了北干二苑社区“乐我家”万象俱乐部成立仪式。区委组织部、区人口计生局、农业银行、北干环卫所和街道相关领导也都一并参加了此次活动。505班同学参与观看了全程活动，在活动中展现出了北小良好的聆听礼仪;校舞蹈队压轴演出，为会场的观众献上了一只热情澎湃的舞蹈《我们晋级啦》。虽然周四那天天公不作美下着雨，还带有着丝丝寒意，但我们的小小舞蹈家们硬是发扬了北小的舞蹈精神，穿着靓丽的演出服为大家献上一支热情舞蹈，并博得了全场的掌声。请允许我代表同学们向你们说一句“好样的!”。周四晚上，我们学校的王学臻、戴嘉欣、凌程阳三位同学带表北干小学参加了萧山区首届汉字听写大赛城区小学组的角逐，经过紧张激烈的比赛，最终在6支强队中脱引而出，在仅有的2个名额中占有一席之地，参加最终的萧山区总决赛，让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!我们的三位代表是优秀的，这同样要感谢6年级的各位老，向她们道一声：“老师，你们辛苦了!谢谢你们”!比赛当晚，我们学校6年级有33位同学以亲友团的身份去现场观看了比赛，赛场上紧张地气氛让每一位亲友团同学都不敢大声呼吸，眼睛直直的盯着赛题板和参赛同学，有的紧握拳头，有的两两紧拉双手，还有的身体前倾，巴不得跑上台帮忙答题。北小的大家庭是有爱的，每当看到台上选手一次又一次写对题目时，都爆发出一阵阵欢呼雀跃的掌声，在场的老师们也切换着呼吸的频率和孩子们一起为之兴奋。当比赛结束时，老师和孩子们的脸上洋溢着抑制不住的兴奋笑容，这笑容彰显着北小的团结精神，北小的有爱精神和北小的拼搏精神。

　　同样值得开心庆祝的还有601班苏静怡和204班钟圣祺两位同学在“我为文明来点赞”的摄影比赛中获得萧山区小学组一等奖，让我们向他们表示祝贺!

　　上周由我和陈兴华老师、来海霞老师、韩梦娇老师一起值周，在这一星期里我们看到了同学们很多的闪光点。高段打扫包干区的同学每天都早早地来到学校，为大家清洁出一片干净的校园，让大家一进校门就能有一份整洁轻松的好心情;偶尔有几个早晨下着下雨，校门口总不乏看见素不相识的两个同学拼伞进校园的画面，在蒙蒙细雨中这背影显得那么温暖;一些班级在早自修没有老师的`情况下也能安静的或阅读，或写作，和书香北小浑然融为一体;在这里还要表扬402班徐杰在周三社团课结束后拾到10元钱，陈宇泽、田翰宇两位同学在周四去食堂用餐的路上拾到5元钱交均给值周老师，这拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

　　经过一周的检查，希望同学们在一下几点努力从我做起：

　　1.早晨到校主动向师生问好。轻轻的一句“老师，早上好!”，“同学，早上好!”并不难做到，但一声问好能让彼此两个人有一份美丽的心情，带着这一份美丽的心情开始一天的学习不是更好吗?

　　2.中午休息时间总有那么一些同学爱跑到司令台上去打闹，你们可曾想过一些安全隐患。如果不小心从台上掉下去怎么办?如果在水泥台上摔一跤怎么办?而且在司令台上嬉闹也不美观，所以希望同学们相互提醒，不要再上司令台玩耍。

　　3.放学等候区是用来等待家长，顺便学习的地方，有些同学会把这里当成滞留嬉闹的地方，书包一扔便开始和伙伴追跑打闹。还有些同学吧这里当成小吃铺，一坐下便开始吃各种零食，吃完还随手一扔果皮零食袋。北小是我家，形象靠大家，如果不是从我做起，又怎会有书香浓郁、干净整洁的校园呢?

　　4.很多同学不爱带雨伞，嫌麻烦，一旦碰到放学下雨就给保安叔叔和值周老师带来很多麻烦。有些家长心疼孩子，不顾保安叔叔的阻拦一定要进校园给孩子撑伞，生怕你们会淋坏。请问，带上一把伞对你来说真的有那么难以做到吗?你就真的那么娇弱，需要长辈为你撑伞吗?我相信，每一位同学都可以做到自己带伞，自己撑伞。

　　下面我宣布上周得旗班级，他们是101、102、103、104、201、202、203、204、205、301、302、303、304、401、402、403、404、501、502、503、504、505、601、602、603、604、605，请以上班级派代表上(前)来领旗。

　　谢谢大家!

值周总结9

老师们、同学们：

　　大家早上好！爆竹千声稠中师生丰收年，红梅万枝绿色教育艳阳天。告别节日的欢闹，我们又相聚在鸟语花香的校园。跨过奋斗与丰收的20xx，我们迎来播种与希望的20xx。在此，我谨代表学校向全体教职员工、同学们致以最美好的祝愿：祝老师们在新的一年里身体健康、家庭美满、工作顺利、万事如意！祝同学们生活愉快、平安顺利、学习进步、心想事成！

　　上周虽然只有短短的三天，开学工作千头万绪，但教育教学工作井然有序，喜事连连。在集团全体教职工大会上获悉20xx年初中学校的年度考核名列全市第一;初三提前招进入艺校卓越班成绩喜人;初一年级20xx年下学期全市统考优势明显……良好的开端是成功的一半，借此机会我想跟同学们讲三句话：

　　第一句话：不读书，换来的是一生的底层。

　　读书和不读书有什么区别，让我们一起分享一下一对农村父子的经典对话：

　　儿子刚上学不久就问当农民的父亲，人为什么要读书?父亲说：一棵小树长一年的话，只能用来做篱笆或者说当柴烧，10年的树可以做檩条，20年的树用处就大了，可以做梁，可以做柱子，可以做家具。一个小孩如果不上学，他7岁可以放羊，长大了能放一群羊，但他除了放羊，基本上干不了别的，知道了吗?儿子说知道了。而现实何偿不是这样的呢！

　　如果小学毕业，在农村可以用一些新技术种地，在城市可以到建筑工地打工、做保安，也可以当个小商贩;如果初中毕业，他就可以学习一些机械操作了;如果高中毕业，他就可以学习很多机械的修理了;如果大学毕业，他就可以设计高楼大厦、铁路、桥梁了;如果他硕士博士毕业，就可以创造一些我们没有的东西。

　　同学们，虽然干什么活，只是社会分工不同，只要不偷不抢，干活赚钱，养活自己的.孩子和父母，一点也不丢人，但世界从来不平等，你有多努力，就有多特殊，读书多，贡献大，地位高;不读书，换来了一生卑微与底层。水往低处流，人往高处走，听到这里，我相信大学在学习上不再需要父母的威逼，不再需要利诱，而会做出正确选择了吧！

　　第二句话：不吃苦，你要青春干嘛！

　　马云在一次演讲中曾这样说到：“当你不去拼一份奖学奖，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我们80岁都能做的事，你要青春干嘛?”而会有的同学在最能读书的时候，选择懒惰，在最能吃苦的时候，选择安逸，却不知道青春易逝再无少年之时。

　　有的同学整天抱怨自己学习的很辛苦，请你看看在西部的那些穷人孩子，他们饭吃不饱、衣穿不暖、冻着脚丫、啃着窝窝头的情形，请你对比一下，那些透支着体力却依旧食不果腹的打工者，还有你的爸妈！如今你们在窗明几净，有空调的洋楼教室里读书能算吃苦吗?在有爸妈当“太子伴读”，衣来伸手、饭来张口的你算吃苦吗?

　　同学们：幸福是靠奋斗出来的，请不要浪费美好青春，为了学习去吃一些苦吧！只有这样，你将来走向社会才会拥有更多选择的权利，而不是被迫谋生。

　　第三句话：我现在努力，还来得及吗?

　　读书虽然不能带给我们更多的财富，但它可以带给我们更多的机会。可能有的同学会问：我现在努力，还来得及吗?我的回答是“我说来不及，你就不学了吗?”我们应该把重心从问“来不来得及”转到行为习惯养成上来，转到用功学习上来。有时候你想得越多，越什么事都干不成，还不如立足当下，认准目标，静下心来干。常言道：勿以善小而不为，勿为恶小而为之。首先我们要养成良好的行为习惯，如养成良好的卫生习惯：不乱扔瓜皮纸屑，实行垃圾分类;养成良好的用餐习惯：在教室文明用餐，把剩饭剩菜等倒进泔水桶;遵守校规校纪，决不把手机等电子产品带进校园。其次，要养成良好的学习习惯，认真听每一堂课，认真完成每一天的作业，每天认真预习和复习，不早退、不迟到、不旷课。

　　同学们：只要从现在开始努力，现在开始用功，为时不晚。

　　40岁的柳传志不问来不来得及，最终缔造了联想集团;高考三次落榜的俞敏洪，不问来不来及，最终考上北大，并打造了“教育航母――新东方”;经过两次创业失败的马云，不问来不来得及，最终他书写了电商传奇，改变了世界。

　　同学们，无数的事实证明，只要我们每一位同学认准目标，立足当下，持之以恒，静下心来干，总会有结果的。在新学期里，让我们共同努力认真过好每一天，开创美好的明天吧！

　　最后感谢上周的值周老师：XX，值周班：708、808的值周学生和这两个班的家长志愿者们，顶风冒雨为我们上下学的安全、学校的安全有序付出的辛勤劳动。

　　谢谢大家。

值周总结10

　　在这样一个奇特的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们上林学校同学良好的学习风貌，下面我把一周状况总结如下：

　　上周主要有七大亮点

　　1、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师准时下班，小干部的管理力量很强，同学基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。中午12：00时巡察时发觉好多老师已经下班，有的在辅导同学的作业，有的在处理班级事务，有的在与同学一起活动。总之，同学自觉性很强，能依据常规有序活动。

　　2、每天早上，个班值日生打扫清洁也很准时、认真，校内的卫生总体较好。

　　3、三班级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校内环境卫生，他们手提着垃圾桶处处查找垃圾。让校内变得洁净清洁。

　　4、校内的`教研风气也很深厚，学校正在乐观开展校本研修活动，好多老师乐观响应，每天总有老师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了相互学习，共同提高的教研氛围。还有很多老师正在装饰和充实自己的教研博客。

　　6、中午用餐，由于班主任加强了组织训练，值日老师工作负责，都坚持到同学用餐完毕才离开。

　　上周获得流淌红旗的有6个班级，他们分别是：二（1）班、二（2）班、三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（1）班。

值周总结11

　　值周教师xx

　　优点：

　　1学生学习积极性高。师生到校都较早，迟到的学生很少。

　　2卫生打扫的很彻底。

　　3很多年级在本周内都结束了半期测试，并做了相应的总结。

　　4课间操同学们到位很快。

　　不足

　　1卫生虽然打扫彻底，但保持不好，到处乱扔现象还很严重希望同学们改正。

　　2中午有的学生过早来到学校，就在校门口玩耍吵闹，希望同学们按时到校，注意安全。

　　3东楼教学楼上还是有个别学生往楼下丢垃圾，希望同学们改正。

　　4红领巾的`佩戴情况不好，希望大家要认真佩戴红领巾。

　　本周流动红旗的班级是：五年级一班四年级三班20xx年11月16日

值周总结12

　　为加强校园常规管理，维护学校正常秩序，消除校园不安全隐患，促进学校健康、和谐发展，现将我校教师值周工作分工细化，并将值周职责要求明确如下：

　　一、值岗时间：

　　1、晨读段值岗时间：上午7：00～9：30；

　　2、午写段值岗时间：下行1：50～3：35；

　　3、课间段值岗时间：上午：9：30～11：35，下午：3：35～5：15。

　　二、值岗职责

　　1、学生上学时，值岗教师要巡视校门周边情况，维护好校门口的秩序，带领红领巾监督岗队员做好以下工作：

　　（1）引导学生安全过马路；

　　（2）检查学生仪表、文明礼仪，红领巾佩带；

　　（3）劝阻无关人员及车辆进入校园；

　　（4）禁止学生入校后出校园；

　　（5）禁止学生把零食、危险品带进校园，禁止在校门口吃东西。

　　（6）做好卫生保洁工作。

　　2、晨读、午写时间，值岗教师要带领红领巾监督队员做好以下工作：

　　（1）检查各班学生到校情况。

　　（2）检查各班晨读时辅导教师在班情况及晨读纪律。

　　（3）检查各班午写纪律、自学情况。

　　（4）检查各班教室、清洁区打扫、保洁情况。

　　3、早餐时间，值岗教师要带领红领巾监督岗队员做好早餐过程中的所有情况：

　　（1）检查各班领取、发放营养餐时的纪律、秩序；

　　（2）检查各班学生食用营养餐时的卫生、安全。

　　（3）检查各班学生是否有浪费食物，乱丢果皮、包装袋情况。

　　（4）检查早餐时间教师组织安排、监督、指导学生就食情况。

　　4、升旗、集会、课间操时间，值岗教师要带领红领巾监督岗队员做好以下工作：

　　（1）检查各班眼保健操纪律、质量。

　　（2）检查各班集中出操、回教室纪律、秩序，教师监督、组织情况。

　　（3）检查各班做广播操质量。

　　（4）检查各班教师监操到岗情况及监操质量。

　　（5）检查、维护学生上下楼道时的秩序、安全，严禁学生推搡、拥挤。

　　5、课间时间，值岗教师要带领红领巾监督岗队员做好以下工作：

　　（1）巡查、指导学生课间活动，及时制止一些不文明或有危险性的行为。

　　（2）检查各班清洁卫生保洁情况，督促各班捡拾清洁区内垃圾。

　　（3）检查车辆通道畅通情况。

　　（4）重点关注楼道拐弯处、楼梯口、厕所附近等场所，引导学生文明游戏、文明上厕等；

　　6、教学时间，值岗教师要利用空课时间，经常性地进行校园巡视，重点巡查学校设施设备安全情况，发现问题及时报告。

　　7、放学时间，值岗教师要在校门周围维护学生放学时的秩序，劝导家长不进入校园，最后要巡视校园，检查学生离校情况，督促学生尽快离校,检查各室水电、门窗关闭情况后才能离校。

　　三、值岗责任

　　1、值岗教师履职前必须到校门值班室签到，没有签到的按缺岗处理。

　　2、值岗教师值岗期间必须佩戴值岗标志，值岗期间注意手机开机。

　　3、值岗教师要以高度的工作责任感，认真负责的态度做好值岗期间的的值值岗工作，做到按时到岗，不缺席、不脱岗，下课立即上岗，在课间（含上课前）必须在校园内巡视，没有特殊情况一般不得停留在办公室内。

　　4、值岗教师要严肃认真对等值岗工作，敢于批评和管理不良现象和行为，发现问题及时处理。如遇突发事情，在做紧急处理的同时，立即汇报值周领导和校长。

　　5、负责安全排查的'教师，要认真对照《金钟小学安全隐患排查表》对一周内的安全工作认真排查，做好记录，及时汇报。

　　6、负责校务日志的教师，要向其它值周的教师了解情况，收集整理师生每天在校园内的活动情况，如实认真填写好《校务日志》。

　　7、负责好国旗下讲话的教师要围绕每周国旗下讲话主题，准备好讲话稿，在下周升旗仪式上作讲话，讲话稿交大队辅导员存档。

　　8、负责班级量化考评的教师，要对本周内各班的班级量分进行统计汇总，指导红领巾监督岗队员做好公布，写出值周小结由在下周升旗仪式上公布。（公布时由升旗主持人负责），要求秉公办事，评分要实事求是，扣分要有登记说明。

　　9、每周星期一上午第二节课上课前，上周值周教师必须和本周值周教师做好值周交接手续。

　　10、值周领导负责值周教师的组织领导，值周教师应该把值岗中的情况和问题向值周领导汇报，值周领导每周对教师值周工作进行检查考评，今后教师值周工作情况将与教师的履职考核挂钩。

　　11、红领巾监督岗值周队员由大队部选拔、培训、安排，由值周教师直接组织、指挥，值周队员所在班级的教师必须无条件支持。

　　12、值岗教师因病、因事、因公等不能按时值岗的，应事先调好，并向值周领导报告，以便做好安排。

　　13、凡违反规定，没有做好值岗工作，要视其情况给予批评教育，如失职而出现事故的，将视情节追究有关责任。

值周总结13

　　我是这个星期晚饭的值周组长，在我值周的这个星期以来，我发现我们学校在进行晚饭的时候，刚开始有以下问题：1当值日生不注意的`时候，有学生插队或帮人打饭的情况。2值日生有提醒过，学生却不听劝的情况。

　　3当值日生不注意的时候，有学生把吃饭时所剩下的饭菜留在饭桌上的情况。4在吃饭时，有学生讲不文明的语言。

　　5吃完晚饭时，有学生把饭菜倒到不适当的位置。

　　在后来，我便对这些学生加以提醒，他们经过我的提醒后，这些情况逐渐消失了，饭堂变得干净了，再也没发现有插队或帮人打饭，把吃饭时所剩下的饭菜留在饭桌上，讲不文明语言的情况了。我也希望这种状态能继续下去，让学校变得更好！以上，就是这周晚饭的值周小结。

值周总结14

　　大家早上好，时光匆匆而过，我们110班的值周工作已圆满结束。虽然值周时间只有短短的七天，可让我们收获了很多，感受也很深刻。值周不是任务，而是我们在学习生活中一次考验。文明示范，参与管理，服务师生，校园保洁。不只是我们监督别人，而更多的是接受全校20xx多师生的监督，我们的一举一动，一言一行都代表秭归二中的形象。值周虽已结束，但我们的心灵在这次值周活动中得到了升华，接下来我分三点总结如下：

　　一：微笑

　　在自己的岗位上，以军姿站立。时刻面带微笑，用微笑去面对身边的每一个人，应为微笑能让我们更加自信，给身边的每一个人带来好的心情，使我们的值周工作更加多姿多彩。一天的值周工作结束后我们各个精疲力竭，真希望躺下，好好睡一觉。但是，我告诉自己，我们不能松懈，回到教室我们相视一笑，苦点，累点，算不了什么，这种微笑是鼓励，是动力。通过这7天，让我们学会了微笑，在以后的生活中，我们也会用微笑感染心灵，用微笑去面对生活，把笑容写在脸上，把快乐写进心里。

　　二：坚持

　　这一周的天气给我们的值周工作带来了很多不便。不是倾盆大雨，气温下降，就是骄阳似火，天气炎热。天气的冷热不定，让同学们感到身体不适。当每一个老师上班的时候，站在喷泉处的四个同学都要以标准的姿势，响亮的问候向老师行礼。据我们统计，他们一天平均向老师行60多个礼，向来往的老师问60多声好。虽然很热，很晒，很累，很苦，但他们从来没有半点怨言，站到腿脚发麻，站到头晕。但他们明白自己的责任必须坚持，望着对方相视一笑，咬咬牙，都挺过来了。坚持是我们在生活中所具备的一种能力。学习上也如此，只要坚持就能达到成功的彼岸。

　　我们坚信，二中的学生是最棒的。本来我们可以做的很好，但就是很难坚持。比如：各班清洁工作认真踏实，但保洁工作做得不好。表现在走廊、楼梯常见包装袋、矿泉水瓶、散落的食品等。卫生状况是学校、班级的'门面，也体现了二中学生的行为习惯。整洁的教室和校园一定会使我们更加舒心。我们发现全校同学能遵规守纪，勤奋学习，但少部分同学很难坚持。课间打闹、使用电子白板、携带并使用手机，有的还与值周员搭讪等。二中是我们共同的名字，需要我们每个人付出努力。“众人拾柴火焰高”，从我做起，从现在做起，让我们的校园变得更美更和谐吧！

　　三：责任

　　值周是一个任务更是一种责任，我们既要对自己负责也要对全校师生负责。我们把这份“责任”贯穿于校门、教学楼、卫生、两操一课和食堂值周的各个方面，将“责任”根植于参与管理和服务每位同学的心里。我们每一个人都要拥有一颗责任心，对自己所做的事要负责。什么是责任？责任就是在值周过程中在自己的岗位上用心坚持完成！在同学的期待中我们学会了自律，在老师的赞许中我们得到了满足，在满足中得到了幸福！我们相信下一个值周班会做的更好！

值周总结15

尊敬的各位领导、老师：

　　大家好！

　　今天由我为大家总结一下上周值周情况。

　　上周值周行政是王校长，值周教师是我和王老师，上周是开学的第一周，在上周开展了开学典礼，同学们都能够从假期状态很快回到学习状态。师生的工作学习显得乐观而充满生机。回顾上周，按周计划布置的各项工作得到有序推进。现在介绍一下上周的值周情况：

　　一、做得好的地方

　　1、师生出勤。所有的老师和大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间。积极组织学生进行有效的课前学习课后辅导

　　2、卫生方面：各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，没有发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现。也是老师们辛勤工作的结果。

　　3、纪律方面：早读的纪律非常好，各个班级的学生都能够自主有序地利用早晨认真进行早读。同学都能以饱满的精神参加升旗仪式与广播操，列队整齐，队礼规范。校园里秩序井然，学习氛围浓厚。早晨自主学习时间和中午到校后班级纪律较好，大部分班级学生到校后能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生。六年级整体较好，学生能够有序开展活动

　　4、放学路队方面：经过各班班主任老师的教育，中午和下午的放学绝大部分的班级都能按时到操场集合。在操场或大厅上整理好队伍，举着班牌整齐有序地列队从学校出发，一直走出街口。.本周的学生路队秩序有了加大的改进。其中表现尤为突出的班级是：一年级所有班级，还有201、202、205、302、403和506，这些班级班主任老师能够带队送至学校门口进行统一放学，路队行走过程中，学生无说话追逐现象。

　　同学们在这周有许多闪光点，例如：有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑，变主动的捡到垃圾桶内，现提出表扬。请同学们想一想，如果我们每个人都弯腰捡一片纸，那就是3000多张纸，我们每个人看见纸屑就捡，那么，我们的学校就会变得干干净净，希望同学们能像捡纸片的同学学习。

　　二、今后需要改进的方面：

　　1、早上进校礼仪需要改善。有同学进校门匆匆忙忙，敬队礼不够规范，个别同学用左手敬礼。

　　2、课间活动时发现个别学生在过道内有追逐狂打的现象，这是非常危险的'，较容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。

　　3、发现有高年级同学往楼下倒水和丢东西的情况，这些都是不良的行为，存在着安全隐患，望改正。

　　4、清洁卫生保持不够；有个别学生课间到科技楼玩耍；放学也有个别班级不举班牌的现象，望注意改正。

　　5、个别班级卫生死角要及时清理。

　　6、牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。在校园、走廊内不要追逐打闹，走楼梯时不要推推搡搡，行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。

　　7.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风，个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止疾病传播。课改学校验收于本周进行，请各班主任加强管理，积极迎检。

　　8、在校园里经常听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望把我们同学们的德育工作做踏实，一定要做一个讲文明，懂礼仪的学生。

　　三、上周各班评比情况如下：

　　礼仪方面：1.1、1.2、1.3、2.1、2.2、3.1、3.2、3.3、4.1、4.3、5.1、5.2、6.2、6.4。