(实用)粮食安全宣传周活动总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，我想我们需要写一份总结了吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编收集整理的粮食安全宣传周活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
粮食安全宣传周活动总结1
为贯彻落实市教育局关于开展“爱粮节粮”宣传教育活动的要求，培养全体师生节约粮食的意识和责任感。我校结合本校实际，开展了多种形式“爱粮节粮，从我做起”的主题教育活动。现总结如下：
首先，学校在升国旗仪式上，进行了一次主题为“爱粮节粮，从我做起”的国旗下讲话，向全校学生发出倡议，要求节约每一粒米，每一颗粮食，不随意倒掉饭菜，不挑食，不剩食，让更多的人有粮吃。
其次，开展“珍惜粮食，从我做起”主题班会活动。通过学生观看案例、实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物的知识，让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从我做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的`行为，养成勤俭节约的良好风尚。
第三，利用家长群向家长发放“爱惜一粒米，珍惜一滴汗”宣传资料，让家长也了解爱粮节粮宣传周的重要意义。
第四，通过“小手牵大手”形式，开展“珍惜粮食，从我做起”活动；呼吁全体同学做“节粮小卫士”，从我做起，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食，充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用，把有关爱惜粮食、节约粮食的意识传给家长，带动家庭参与节约型社会的建设。
通过一系列活动，不仅让孩子们了解了生活中节粮的种种做法，更是将环保教育的课堂延伸到了家庭，“爱惜粮食”这四个字深深扎根在孩子们的心中。
粮食安全宣传周活动总结2
10月16日是第xx个世界粮食日，所在周是全国爱粮节粮宣传周。我校抓住这一机会，大力教育引导师生节约粮食、反对浪费，开展了一系列“世界粮食日和全国爱粮节粮”宣传教育活动。
利用国旗下讲话、主题班会、大屏幕宣传、微视频录制等形式教育学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。加强了对学生用餐情况的.督查，查找浪费粮食现象，并及时通报浪费情况，教育师生节约粮食、爱惜粮食，懂得“粒粒皆辛苦”的深远的意义。
活动加强了全校师生艰苦奋斗、勤俭节约的美德，师生们纷纷表示要让节约粮食成为一种习惯，让“节约光荣、浪费可耻”成为我校的优良作风，用实际行动参与到“节约粮食，反对浪费”的行动中来，为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献！
粮食安全宣传周活动总结3
按照x市粮食局下发x市xxxx年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动方案的通知要求，20xx年xx月是第xx个世界粮食日，所在周是全国粮食安全宣传周。县粮食局抓住这一机会，紧紧围绕“努力实现零饥饿”和“端牢国人饭碗，保障粮食安全”的活动主题，组织开展了世界粮食日及粮食安全宣传系列活动。现总结如下：
一、加强领导，落实责任
在接到通知后，我局立刻召开专题会议，成立领导小组，明确专人负责此项宣传工作。通过此次宣传活动，增强了群众爱粮节粮的意识，推广普及了粮食安全知识，深受群众欢迎。
二、形式多样，注重实效。
活动之前，县局制作了相应的宣传小册子、宣传图片，为后续的宣传工作做好铺垫。宣传期间，我局通过多种方式，开展粮食宣传活动。
一是深入企业。发放宣传小册子和宣传资料，同时仔细耐心的'讲解世界粮食日和粮食安全相关知识。
二是走访调研。走进街头，走入村庄，张贴宣传海报，同时向群众讲解世界粮食日和粮食安全相关内容，同时收集群众的意见和建议，帮助他们解难答疑。进一步增强他们的爱粮节粮意识及粮食安全观。
三是营造氛围。我局通过微信、短信、网站宣传等方式，营造良好的活动气氛，提倡文明、适度、节俭的粮食消费方式，反对铺张，制止非理性消费行为。同时树立食物安全观念，提高食品质量安全。
三、加强宣传，建立长效机制。
通过宣传、安全教育的渗透，牢固树立“端牢国人饭碗、保障粮食安全”的观念，同时，我局在后续也会定期开展相应的宣传活动。
粮食安全宣传周活动总结4
在第xx个世界粮食日、第xx个全国爱粮节粮宣传周来临之际，xx小学以“爱粮节粮拒绝浪费从我做起”为主题，在校内开展了形式多样、丰富多彩的教育活动，活动取得了很好的效果。
一、广泛宣传，充分认识活动重要意义
按照区教育局的要求，我校成立了以校长杨xx为组长、德育主任罗xx老师为副组长的工作领导小组，负责日常教育宣传管理工作，开展一系列活动，采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。充分利用宣传展板、校园广播，积极普及节约粮食科技知识，倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念，利用“10.16”世界粮食日，开展节约粮食反对浪费教育，认识开展此项活动的重要性。
二、内容丰富，活动开展途径及措施全
1、充分利用周三红领巾广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式，向全体师生发出“节约粮食反对浪费”倡议书及学校实施方案，引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。
2、10月xx日，周五利用班会，向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。
3、加强对学生餐厅的督查，以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，拒绝“舌尖上的浪费”，学校食堂墙面上做了四块文明用餐标语牌，分别记录学校文明午餐四要素：即二静、三轻、四不、五净，时刻提醒我们同学注意节俭，讲究卫生。查找浪费粮食现象，教育师生认识节约粮食，爱惜粮食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的`深刻意义。
4、在四、五年级开展“爱粮节粮，反对浪费”手抄报评比活动。
三、效果良好，唤起人人关注爱粮
节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任。活动让全校师生同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食内化为自觉，成为习惯。在学生中，我们看到了许多节约不浪费的现象，很多学生从思想上能认识到浪费是可耻的，粮食是可贵的，自觉地、积极地参加本次活动。各个中队开展的主题班会也取得了很好的教育效果。其次，在老师的队伍中，我们也看到了节约的现象。很多老师现在能做到吃多少点多少，互相监督，形成光盘的习惯。再者，很多家长反映学生在家的一些变化，如不怎么挑食了，吃完碗里的饭，出外就餐主动提出剩余饭菜打包等等，更难能可贵的是，学生监督家长，对家长有浪费的现象也批评指正。家长为了做孩子的榜样，自己也自觉地形成光盘的习惯，拒绝铺张浪费。
通过本次活动，引导学生逐步树立“爱粮节粮，助力国家粮食安全”的观念和意识，形成“爱粮节粮”的良好风尚。
粮食安全宣传周活动总结5
为了帮助学生了解粮食的重要性，养成爱惜粮食，节约粮食的美好品德，激发学生对劳动人民的尊敬之情，本周，第一实验小学开展了“世界粮食日”系列教育活动。
首先，教师通过主题班会，让孩子们知道粮食是从哪里来的，并教他们念古诗《悯农》、儿歌《不挑食》等多种形式，教育孩子要爱惜粮食，从小养成节约粮食的好习惯。
其次，各班学生通过手抄报的形式呼吁大家要爱惜粮食，节约粮食，用实际行动参与到”节约粮食，反对浪费”的节约行动中来，为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献！
为了从小让孩子们养成勤俭节约爱惜粮食的`好品德、好习惯，学校提倡用餐开始进行“光盘行动”，来一睹我们“光盘小明星”的风采吧
节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任。让我们全校师生同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食内化为自觉，成为习惯吧！
通过本次活动，不仅让全体师生了解了“世界粮食日”的意义，懂得了爱惜粮食的重要性，同时，弘扬了中华民族勤俭节约的传统美德，增强了全体师生爱惜粮食的意识。
粮食安全宣传周活动总结6
20xx年10月16日是第xx个世界粮食日，今年联合国粮农组织将全球活动主题确定为“齐成长、同繁荣、共持续。行动造就未来。”我校结合学校实际，着眼于让全校师生养成爱粮节粮，勤俭朴素的习惯，意识到行动造就未来，健康饮食实现零饥饿。
一、高度重视，精心部署
我校高度重视此次活动的开展，并希望通过本次活动，使我校学生进一—步意识到行动造就未来，健康饮食实现零饥饿，了解与掌握有关粮食的基本知识，了解粮食安全的相关知识，了解节约粮食的方法，这对学生的健康成长、快乐学习具有重要意义。
二、加强宣传，开展活动
广泛利用升旗仪式、课堂、校园广播、黑板报等多种宣传平台开展勤俭节约，行动造就未来，健康饮食实现零饥饿的宣传活动。
国旗下讲话
周一的升旗仪式上，乔校长就“爱惜粮食，从我做起”为主题，讲述了我国贫困地区的孩子吃不起饭，与身边浪费粮食的例子形成了鲜明的比较，使学生们心中肃然起敬，切实地明白了节约粮食的重要性。
主题班会课
每个班都组织上了一堂“节粮爱粮”主题班队课，利用班会课普及了我国粮食安全形势、粮食供给状况，健康消费、合理膳食等科普知识，让孩子们从多方面了解我国粮食情况。
课堂上的“你问我答”的互动方式更是向学生们讲解生活中各种节约粮食的方式、方法，使孩子们懂得一—粥一—饭来之不易的道理，培养爱惜粮食、珍惜劳动成果的好习惯。
校园广播
充分发挥校园广播的作用，让学生自己讲一讲校园中浪费粮食的现象，谈—谈自己节约粮食的好方法。
爱粮黑板报和手抄报
学校班主任率先带头，师生合作完成了“世界粮食日”主题的黑板报和手抄报。黑板报和手抄报专刊上，除了详细解释了健康饮食的构成种类，更结合了20xx年世界粮食日的主题，利用时下最新资讯，时刻提醒学生健康饮食，节约粮食，爱惜粮食。
光盘行动周
倡导“光盘行动”，使爱粮节粮、健康消费这一理念深入人心，让学生积极主动地参与“爱粮节粮”活动周主题宣传活动，从而达到吃得更科学、身体更健康。
在午餐中，孩子们按己所需增添饭菜，用自己的实际行动践行“光盘行动”。通过此项活动，孩子们深刻认识到行动造就未来，一切要从自身做起，实现零饥饿，认识到厉行节约的重要性和必要性，引导大家树立勤俭节约意识，反对浪费。
三、教育渗透，养成习惯
通过德育、法制、卫生、安全教育的渗透，培养学生尊重他人的劳动，珍惜劳动成果的.品质，牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念，并对学生进行相应的德育教育。提倡养成饮食均衡，不偏食，不挑食，不浪费，爱粮节粮的好习惯。
通过开展一系列宣传活动，“节粮爱粮，从我做起”的观念在xx学校蔚然成风，进一步增强了全校师生爱粮节粮的意识。营造了全校爱粮节粮的浓厚氛围。
粮食安全宣传周活动总结7
为深入实施国家粮食安全战略，认真贯彻落实“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的重要指示精神，建立健全粮食安全宣传教育长效机制，纯真小学组织开展了20xx年世界粮食日和粮食安全宣传周活动。
20xx年10月16日是第XX个世界粮食日，今年世界粮食日的主题是“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”10月16日所在周是全国粮食安全宣传周，主题是“发展粮食产业，助力乡村振兴。”为做好20xx年世界粮食日和粮食安全宣传周，结合学校实际，我校宣传活动主题为：“珍惜粮食，拒绝浪费”。
各班积极开展主题班会活动，学生们了解到现今世界上还有吃不饱、穿不暖的现象存在；我国和世界的粮食分布、产量、人均占有量等基本信息，同学们纷纷表示从我做起，爱粮惜粮，拒绝浪费。
班会课之前的午饭时间，小小光盘侠们再一次行动起来。自光盘行动后，同学们餐餐“光盘”的良好行为习惯仍在继续。光盘侠，并不仅仅是一时的.奖励和称谓，它已经渐渐成为成为了一颗种子，种在了很多孩子的心里。同学们用自己的实际行动节粮爱粮，厉行节约。
学校还倡议学生在家庭中进行光盘行动，深入开展勤俭节约教育。教育学生践行光盘行动，杜绝舌尖上的浪费。
此次系列活动让纯真学子同心协力，共同参与到“爱粮节粮”行动中来，从自身做起，从细微做起，争做爱粮节粮的传承者、实践者、宣传者和监督者，用担当和作为为建设我们文明、可爱的家园贡献力量！
粮食安全宣传周活动总结8
米粒虽小，尤见礼义廉耻。节俭事微，可助兴国安邦。20xx年10月16日是第XX个世界粮食日。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，勤俭节约是中华民族的传统美德。为深入贯彻落实厉行勤俭节约、反对铺张浪费的指示精神，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，教育学生爱粮节粮，引领带动全社会形成节约光荣、浪费可耻的社会风气，减少粮食损失浪费，促进全社会树立爱粮节粮新风尚。
今年世界粮食日的主题是：“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”；全国粮食安全宣传周活动主题是“发展粮食产业助力乡村振兴”。结合这两个主题，本周，我校以“世界粮食日”和“全国粮食安全宣传周”活动为契机，开展了形式多样、丰富多彩的教育活动。
一、启动仪式
利用星期一升旗仪式开展了“20xx年世界粮食日”和“全国粮食安全宣传周”启动仪式，校长和学生代表向全校师生发出倡议。让全体师生积极行动起来，争做爱粮节粮的倡导者，争做爱粮节粮的践行者，争做爱粮节粮的宣传者，同心协力，从我做起，自觉树立节粮光荣观念，养成爱惜粮食、节约粮食的习惯，共同为国家粮食安全做出贡献。
二、营造氛围
利用学校标语、电子显示屏、微信公众号等途径进行广泛宣传，营造浓厚的活动氛围，厉行节约、反对浪费是中华民族的优良传统，爱粮节粮是我们的责任和义务，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，要增强爱粮节粮意识，爱惜粮食，反对讲排场、摆阔气、搞攀比，以节约粮食为荣、浪费粮食为耻，让爱粮节粮的理念深入人心。
三、主题班会
各班级利用主题班队会对学生进行节粮爱粮的教育。通过教师介绍我国粮食现状，我国是一个人口众多的农业大国，全国人均粮食占有量仅达到温饱水平，粮食问题是国民经济发展中的突出问题。还给学生讲勤俭节约的故事，使学生们深刻了解到一米一粟来之不易，知道了粮食的重要性。告诫学生“爱粮、惜粮”的重要性，让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，将口号变为行动，养成勤俭节约的优秀品质。
四、争做劳动的小能手
利用放学时间，学生们在家长的指导下，制作食品体验活动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，珍惜劳动成果，养成爱劳动、会劳动、勤劳动的好品德。
五、手抄报征集
通过开展“节约粮食从我做起”主题手抄报活动引导学生养成惜粮如金、节粮成习的`好习惯和居安思危、处丰思歉的好风尚；鼓励学生睁大眼睛把在生活中所见的浪费现象拍下来、画下来或写下来，优秀手抄报在学校橱窗中展出。
六、光盘行动
通过深入开展光盘行动，教育学生从我做起，坚持营养、健康、适量、节俭吃好每日三餐，不剩饭菜，在外文明就餐，提倡“光盘”，打包剩余饭菜，拒绝“舌尖上的浪费”，坚持“餐餐不余，年年有余”，争做爱粮节粮的表率和楷模。学校对各班在校午餐午休的学生进行了检查，浪费粮食情况明显减少，学生们纷纷表示说：“每一粒粮食都是农民伯伯用辛劳和汗水换来的，是来之不易的，我们应当珍惜农民伯伯劳动的成果，要经常提醒自己管好自己的小嘴巴，以实际行动爱惜粮食，节约粮食。”
通过一系列的宣传教育活动，增强了学生爱惜粮食、节约粮食的意识，培养了学生艰苦奋斗、勤俭节约的美德，学生们纷纷表示拿出实际行动，争做爱粮节粮的倡导者、践行者和宣传者，同心协力，从我做起，爱惜粮食，杜绝浪费，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗！节约是美德，节约是品质，节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”，不剩饭，不浪费，吃多少，盛多少，“光盘行动”！这一切必将促进“节约光荣，浪费可耻”之花在星光小学的校园里开放得更加绚丽多彩。
粮食安全宣传周活动总结9
按照市粮食和物资局等五部门联合转发的《关于做好20xx年世界粮食日和粮食安全宣传周活动的通知》文件精神和要求，学校高度重视“端牢中国饭碗共筑全球粮安”宣传教育工作，制定宣传周活动方案，扎实开展系列宣传活动，营造广大师生节粮的校园氛围，在全校达到预期效果。现就活动开展情况总结如下：
在第xx个世界粮食日来临之际，我校以此为契机，迅速成立以冯xx校长为组长的'领导小组，利用升旗仪式演讲、广播站宣传、主题班会学习讨论、手抄报展示等多种形式为载体，向大家介绍了世界粮食日的由来及世界和我国粮食的供需现状，号召全体师生养成勤俭节约的良好风尚，提高合理健康饮食的平衡意识。
主题班会研讨活动中，各班级在主持人的讲解下，通过观看一段段爱粮节粮的视频、一张张粮食来之不易的图片，一组组让人发省的数据，让同学们了解到一粒粒米的前世今生，意识到农民伯伯的辛劳大家纷纷感悟粮食的来之不易。
一张张精美的手抄报作品用丰富的色彩和文字向大家发出倡议，今后应该要做到不浪费一粒米，不随意剩一粒米，将“光盘”行动坚持到底！
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。至此纪念第40个世界粮食日系列主题活动到此结束了，留给学生的是感悟、是反思、是健康饮食、安全饮食意识的激发、是节约行为的触动。行动造就未来，珍爱绿水青山、珍惜劳动果实，厉行勤俭节约，严禁铺张浪费，健康饮食，光盘行动，实验在践行！
粮食安全宣传周活动总结10
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。节省是一种美德，是一种才智，亦是一种职责，一种质量，一种使命，更是一种修养。
为引导学生养成健康文明、低碳消费的好习气。我校举办以“节省粮食”为主题的专题教育系列活动。
一、学
高年级组组织学生进行学习，使他们进一步了解我国人口众多、资源有限的基本国情，了解与掌握有关粮食科学的基本知识，掌握科学调查的过程与节约粮食的方法，这项活动对学生的健康成长、快学习有着重要意义。
二、做
结合现有的.营养餐制度，积极开展节粮减损，从我做起活动。通过厉行节约、反对浪费以及光盘行动等活动，帮助学生科学认知粮食，并从我做起，自觉节约粮食，爱惜粮食，进而更加自觉地加入到珍惜粮食资源，保护生态环境的行动中来。
三、宣传
以各班为单位通过手抄报方式让学生积极主动地参与节约粮食的主题宣传活动，让爱粮节粮这一理念深入人心。
节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任。只要大家同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，就能为建设文明、和谐的校园做出自己的那份贡献！
粮食安全宣传周活动总结11
20xx年10月16日是第xx个世界粮食日，xx小学大力引导师生节约粮食，反对浪费，合理消费。开展了“发展粮食产业助力乡村振兴”的宣传周活动。总结如下：
我校成立了以校长为组长的节约粮食反对浪费工作小组，采用了课堂展示、粮食劳动、国旗讲话等形式教育学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。查找浪费粮食现象，懂得“粒粒皆辛苦”的'深远意义。开展光盘行动，从我做起，科学消费，积极践行爱粮节粮好风尚。
一、国旗讲话
20xx年10月xx日，开展国旗下讲话，开展以“发展粮食产业助力乡村振兴”主题活动，积极参加到珍惜粮食的活动中去。学生代表进行发言。
二、课堂展示
保健教师利用课堂，组织学生书写《悯农》古诗，丰富课堂活动，理解粒粒皆辛苦的含义。
三、粮食劳动
让学生进行粮食劳动，理解农民耕种的辛勤付出。珍惜粮食，厉行节俭。
通过以上活动，我校全体师生动员起来，并初步取得成效，学生们懂得了珍惜粮食，带动家长厉行节约，我校将进一步开展活动，让节约意识深入每位学生、家长、教师的心中。
粮食安全宣传周活动总结12
20xx年10月16日是世界粮食日。根据市教育局的相关文件要求，xx市第一小学开展了“看住饭碗，守住粮安，共筑和谐”以为主题的教育活动，把爱惜粮食和共筑粮食安全的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处，从小培养孩子们厉行勤俭节约粮食的意识。
活动当天，升旗仪式后，学校少先队大队部向全体师生发出了一份“爱粮节粮惜粮”的倡议书，并宣布xx市第一小学20xx年世界粮食日和全省粮食安全宣传周正式启动。校长许xx结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食，落实好光盘行动。
随后各班班主任以班队会的`形式，为同学们讲解了“世界粮食日”的来历、今年的主题以及开展活动的意义，让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌，我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识，倡导珍惜粮食，浪费可耻的观念。
此外，大队部还组织节约粮食、光盘行动、关注粮食安全为主题的手抄报、绘画和写绘比赛，在全校范围内开展“我为粮食宣传出份力”举牌拍照志愿活动，学校以LED宣传栏、红领巾广播站等为宣传载体，大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。
此次主题教育活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食、关注粮食的意识，培养了自觉抵制浪费的好习惯。
粮食安全宣传周活动总结13
为了营造校园浓厚的“爱粮惜粮尊重劳动”文化氛围，使爱粮惜粮的思想意识根植人心，学校利用黑板报、电子屏、广播等多种形式宣传普及节约粮食的重要性，并向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书，落实校园节粮新举措，使师生不断增强“爱粮惜粮尊重劳动”的责任意识和行动意识。
根据学校“光盘行动”的倡议，各班通过随手拍的形式，记录下身边的各种节约行为，号召大家加入文明餐桌、做光盘行动小标兵。
通过本次活动的`开展，培养了学生艰苦奋斗、勤俭节约的美德，学生们纷纷表示要拿出实际行动，从现在做起，从我做起，让节约粮食成为一种习惯，用实际行动参与到“爱粮惜粮尊重劳动”的行动中来，为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献！
粮食安全宣传周活动总结14
一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。20xx年10月16日，在第XX个世界粮食日和我国粮食安全宣传周到来之际，平潭实验小学开展“爱粮节粮行动造就未来”粮食安全宣传周主题活动。
10月18日上午的升旗仪式上，四年6班冯宸昊同学作《关注食品安全，保障身体健康》国旗下讲话，向全体师生发出关注食品安全，远离“问题食品”、“三无食品”的倡议，为构建平安和谐、健康向上的校园环境而不懈努力！
10月18日下午第二节，利用班会时间，各班开展了“厉行节约反对浪费”“粮食安全”等主题班会活动。班主任们通过“讲勤俭节约的故事”“身边的浪费现象大调查”等活动，让学生进一步了解粮食来之不易，知道粮食与人民生活、国家建设息息相关，懂得要爱惜粮食，从而增强学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，树立勤俭节约、从我做起的意识，养成爱惜粮食的好习惯。
三年级同学结合世界粮食日，利用班会课时间，采用多种形式吟诵节粮谚语，在经典诵读中明白珍惜粮食是我们中华民族的传统美德。
与此同时，实验小学的.每一位学生都在用自己的行动来实践“光盘行动”。吃饭时做到碗里、桌面、地面三净，个个争当爱惜粮食的合格小学生。
节约粮食是一种美德、一种品质，更是一份义务和一份责任。通过一系列爱粮节粮活动，同学们不仅了解了“世界粮食日”的意义，懂得爱粮、惜粮的重要性，还养成了爱惜粮食、节约粮食的好习惯。这些活动激发了同学们对劳动人民的尊敬和热爱。让我们共同践行勤俭节约，从不浪费每一粒粮食、每一滴水、每一度电、每一张纸做起，共建节约型和谐社会。
爱粮节粮，行动造就未来！
粮食安全宣传周活动总结15
20xx年10月16日是第xx个世界粮食日，我校结合学校实际，着眼于让全校师生养成爱粮节粮，勤俭朴素的习惯，意识到行动造就未来，健康饮食实现零饥饿。
高度重视，精心部署
我校高度重视此次活动的开展，并希望通过本次活动，使我校学生进一步意识到行动造就未来，健康饮食实现零饥饿，了解与掌握有关粮食的基本知识，了解粮食安全的相关知识，了解节约粮食的方法，这对学生的健康成长、快乐学习具有重要意义。
加强宣传，开展活动
广泛利用升旗仪式、课堂、校园广播、黑板报等多种宣传平台开展勤俭节约，行动造就未来，健康饮食实现零饥饿的宣传活动。
国旗下讲话
周一的升旗仪式上，教导处副主任李xx老师就“爱惜粮食，从我做起”为主题，讲述了我国贫困地区的孩子吃不起饭，与身边浪费粮食的例子形成了鲜明的`比较，使学生们心中肃然起敬，切实地明白了节约粮食的重要性。
主题班队课
每个中队都组织上了一堂“节粮爱粮”主题班队课，利用班会课普及了我国粮食安全形势、粮食供给状况，健康消费、合理膳食等科普知识，让孩子们从多方面了解我国粮食情况。
课堂上的“你问我答”的互动方式更是向学生们讲解生活中各种节约粮食的方式、方法，使孩子们懂得一粥一饭来之不易的道理，培养爱惜粮食、珍惜劳动成果的好习惯。
红领巾广播
充分发挥少先队红领巾广播站的作用，通过大队部的讨论，以孩子的角度出发，学生自己讲一讲校园中浪费粮食的现象，谈一谈自己节约粮食的好方法。
爱粮黑板报
学校大队部率先带头，师生合作完成了“世界粮食日”主题的大队报。黑板专刊上，除了详细解释了健康饮食的构成种类，更结合了20xx年世界粮食日的主题，利用时下最新资讯，时刻提醒学生健康饮食，节约粮食，爱惜粮食。
光盘行动周
倡导“光盘行动”，使爱粮节粮、健康消费这一理念深入人心，让学生积极主动地参与“爱粮节粮”活动周主题宣传活动，从而达到吃得更科学、身体更健康。
学生们的光盘行动
在午餐中，孩子们按己所需增添饭菜，用自己的实际行动践行“光盘行动”。通过此项活动，孩子们深刻认识到行动造就未来，一切要从自身做起，实现零饥饿，认识到厉行节约的重要性和必要性，引导大家树立勤俭节约意识，反对浪费。
教育渗透，养成习惯
通过德育、法制、卫生、安全教育的渗透，培养学生尊重他人的劳动，珍惜劳动成果的品质，牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念，并对学生进行相应的德育教育。提倡养成饮食均衡，不偏食，不挑食，不浪费，爱粮节粮的好习惯。
通过开展一系列宣传活动，“节粮爱粮，从我做起”的观念在xx实验小学蔚然成风，进一步增强了全校师生爱粮节粮的意识，营造了全校爱粮节粮的浓厚氛围。
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