日常生活的周记

时间:2024-05-23 16:51:13 周记 我要投稿

日常生活的周记

  愉快又充实的一周又告一段落了,我们对人和事情也有了新的看法,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的日常生活的周记,欢迎大家分享。

日常生活的周记

日常生活的周记1

  "妈,水烫吗?"奶奶仰起头,问祖奶。祖奶艰难地摇了摇头,于是奶奶坐在了那个棕红色的木凳子上为祖奶洗脚。那个凳子是奶奶出嫁时的嫁妆,上面刻着精致的花纹,原本发亮的颜色也因年代的久远而褪掉了。

  凉风吹拂着她们,祖奶伸出手,缓慢地为奶奶理好被风吹乱的发丝。奶奶抬起头,像个孩子一般对着祖奶憨憨地笑,然后她起身,蹒跚地走到了窗边,关上了窗户,重新坐回凳上。

  祖奶的.口水顺着嘴角往下流,滴进了木盆中,奶奶注意到水中泛起的层层涟漪,抬头一看,扑哧一声笑了。她立刻起来,擦净手,用身边的手绢为祖奶擦干净嘴。她轻轻地为祖奶揉搓着脚。那是何等小巧却饱经沧桑的脚啊,三寸金莲,脚骨定是被压弯了。奶奶轻轻舀起水,撩在那双布满皱纹,竟有些萎缩的脚上。

  我耳边突然响起了一支曲子,是祖奶在轻轻哼唱,奶奶也摇晃着头跟着唱,这是……是奶奶在我儿时哄我入睡的摇篮曲!我听着这熟悉的曲调,看着祖奶在打着节拍,心中涌起了一种莫名的感动。

  我就这样一直倚在门边,父亲从身后搂住我的肩,递给我一件衣服,说:"去给你奶奶披件衣裳,她光顾着我奶奶,忘了她自己。"我接过那件充满爱意的衣服,为奶奶披上,奶奶宠爱地望着我,笑了。

  祖奶撩起发丝的动作,奶奶为祖奶擦涎水的行为,父亲的衣裳……仅仅是洗脚,却像连环扣似的,将四代人的爱融汇在一起。

  这是惊蛰吗?偶然的画面,不经意的动作将我唤醒,这一惊蛰唤醒我,原来爱可以传递,原来爱是长久不息的。

日常生活的周记2

  “猜领袖”游戏开始了。

  “警察”弯着腰,眼睛向教室四周扫视。我这个当“领袖”的赶紧往桌子上拍,发出“吧吧”的响声。我四周的同学一见我拍起桌子,便飞快地跟着拍起来。

  “警察”望着一大堆正在拍桌子的人,现出一副无奈的样子,似乎在说:

  “这么多人拍桌子,到底谁是领袖呢”我见他分了神,便赶忙换成了拍头的动作。顿时,教室里一下子静了许多。见“警察”好像没往这边瞧,我便闪电般地跺起脚来,一会儿又用手比划成枪,一会儿又揪耳朵、击掌。“警察”被弄糊涂了,指了另一个同学。大家异口同声地喊:“错了。”趁“警察”还没缓过神,我忍着笑又拍起头来,我接连换了几次动作。有好几次,“警察”从我面前经过,他不再巡逻,站在那儿“死盯”。我担心极了,生怕被认出来。有一次,我见“警察”把眼睛往别处瞧,便咬了咬嘴唇,心里想:“就大胆一次吧。”我便在“警察”眼皮儿底下放肆起来,接二连二三地换起了动作。

  “警察”一走,我放心了,稍停了一下就继续跺起脚米。我越来越大胆,好几次在“警察”走过的时候换动作。有时不小心出了岔子,比如同学们把我的`动作弄错了,我就特别紧张,手心直冒汗,心跳也加快了。“警察”对这个吃了豹子胆的“领袖”很“恼火”,接二连三地叫错了几个同学。现在他只剩下一次机会了,但我不能松弛,否则会露出马脚。我好不容易坚持了下来,“警察”又错了。我心里像放下了一块大石头。在同学们的欢呼声中,“警察”像兔子一样被罚跳了一圈。接着,大家兴致勃勃地又继续玩下去。

  “猜领袖”的游戏真好玩。

日常生活的周记3

  “哇!四百多片!”

  打开装满乐高的袋子,倒出来,黑、白、红、蓝4种颜色让我眼花缭乱。

  看着说明书,先把需要的乐高准备好,再按照图纸拼,最后加工。“咔”的'一声,乐高结实地按在了一起,我就像一个工匠,拼得孜孜不倦,似乎在完成一项伟大的工程。

  太阳在空中悄悄地挪移,时针从“10”悄悄转到了“12”。

  还差最后一步!我准备着零件,内心已经激动了起来。可还是有一块怎么也找不到。我把盒子抬起来,没有。突然,我在墙角发现了它。拼上去,一辆精美的摩托车出现在眼前。阳光下,它飞驰起来,我似乎听到了发动机的轰鸣。

日常生活的周记4

  人们说得对,父爱如山,我爸爸对我的爱就如同山一样高大雄壮。

  记得有一次,我肚子无缘无故地疼,疼得实在受不了了,捂着肚子在地上直打滚儿,脸色苍白地大喊大叫,哭的泪水快成一条河了。爸爸见了这番情景,心急如焚,不停地给我揉肚子,轻声安慰我,见我一直没有缓和的迹象,就二话不说用飞快的脚步跑下楼,开车把我送到了医院。立刻让医生为我做检查。医生在房间内认真地为我做检查,而爸爸却在门外等的牵肠挂肚,不时得进来问问情况,我看见爸爸急得头上直冒冷汗,眉头紧锁,眼眶微红,我看的心里很难受。

  还有一次,我打算自己尝试着炒一碗鸡蛋,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸立马说:“我来教你吧!”我们来到厨房,爸爸让我从冰箱里拿出鸡蛋,轻轻地在碗边磕了一下,只见软软的蛋黄随着蛋清滑入了碗里。爸爸称赞我说:“做得不错!”听了爸爸的鼓励,我更加信心饱满了。蛋液在我的'敲打下飞快地流动着,爸爸帮我放了点调料,这时,油锅热了,我刚要倒进去,爸爸忙提心我说小心油花溅到身上,“喳”蛋液倒入了油锅,爸爸忙递给我铲子,我使劲地炒啊炒,蛋液在我的铲子下慢慢地凝固。突然,一阵香气扑面而来,爸爸说:“你的成果可以出锅了。”我和爸爸分吃着我的第一次炒鸡蛋首秀,心里别提有多高兴了。

  爸爸,你的爱是伟大的,是细心的。你就像一座大山,是我有力的依靠,是我坚强的后盾,是我一切幸福的来源。

日常生活的周记5

  我的课余生活丰富多彩,除了下五子棋、画画、玩电脑……还常常学着帮妈妈做家务。

  今天,我做完作业,复习好功课,决定学着洗碗。我先往盆子里倒热水,伸手一试,哇,好烫!然后我拧开水笼头放了些冷水。

  开始洗碗了!我先向盆子里放入洗洁精,然后我像妈妈一样小心翼翼地把碗放进水里,我左手抓着碗,右手拿着洗碗布,洗洗里面,洗洗外面。

  可一只只小碗就像一个个等着洗澡的小宝宝真淘气,一个个总想从我手里溜走。

  有一个特别调皮的.还差点被我给摔破了呢。洗完后接下来我要给它们“冲浴”了。我把盆子里的水倒掉换上清水把它们放进盆里洗得干干净净的。

  看着自己洗得干干净净的碗,心里乐滋滋的。

日常生活的周记6

  周五晚上,我们班洗完澡,就回教室去了。在教室的走廊上,我看见了一个又亮又圆的月亮,仿佛看见天上挂着一个闪闪发亮的白玉盘。我还看见了一片一望无际的蓝天,就像一片蓝色的大海。

  远方有一些白色的灯光,我不知道是道路的灯,还是有几家人还没睡觉。但我想应该是晚上有一些吃完饭,在一个道路上散步,聊聊天的人,我觉得晚上吃完饭,散散步非常好,因为可以帮助消化。最后我在晚上看到的是我们学校的情景,我先看到的是教学楼的灯光,就好像一个光亮的迷宫,地下的大树黑黑的,好像一个黑色的森林。

  之后,我们就回到了教室里,在教室里有明亮的`灯光,有又凉爽又舒服的风扇和空调,我们坐到了座位上,就开始做作业了。我们班做完了其它作业,有一些人只留下一个日行九善,有些人就把全部作业写完,在座位上看一会儿书,等待写毛笔字。到写毛笔字的时候,全班拿就毛笔,然后要倒墨水的就去倒了写完后,我们班收拾好东西,就排队去饭堂吃夜宵去了。

  这真是一个安静的夜晚啊!

日常生活的周记7

  云淡风轻,暖阳如水。

  几个阿姨在亭子聊天。

  “小翠,你家小孩考多少分?”王阿姨问道。

  “唉,别提了,语文90,数学98,英语96,科学97。”

  “还不错嘛,俺家小孩那才叫差呢,语文69,数学75,英语87,科学90。”王阿姨一边拍着石桌,一边咬着牙,满脸恨铁不成钢的样子。

  “你们都太低了,我家小孩只有语文99,数学、英语、科学都是满分,不仅是全班第一,还是全年级第一”张阿姨笑的`嘴角都快咧上了天。

日常生活的周记8

  日常生活周记1

  今天,我独自躺在床上,眼睛半张半合,无意间,我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西,我想:这会不会是一只蜘蛛啊!我怀着好奇心,便站起身,走上前去,想看个究竟,没想到,它竟然动了起来。啊!它真的是“八脚怪”!我吓得“哇”地一声叫了出来,要知道,我最怕的虫子就是蜘蛛了,何况这只

  蜘蛛又黑又大,怪吓人的。

  妈妈听到叫声,便走过来问:“什么事啊?”我结结巴巴地说:“这儿有?蜘?蛛。”说完,便指了指墙壁上的蜘蛛,谁知,妈妈却若无其事地说:“我还以为什么事呢,大惊小怪的,不就是一只蜘蛛吗,它又不会咬人,你怕什么呀?”说完便走了出去。我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好几百倍呢!用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想,可我的`眼睛却始终盯着那个“八脚怪“,怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬,当它爬到空调的边上时,忽然掉了下来,我心里“咯噔”一下,目不转睛地盯着蜘蛛,没想到它荡在了半空中,原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢,等它玩够了,又像弹簧一样“嗖”的一下上去了,我长长地吁了口气,幸亏没掉到我的床上来,唉,真是有惊无险啊

  日常生活周记2

  星期天的早晨,我起了个早床,漫步街头,去领略都市早晨的怡人景色。

  走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的'吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。

  晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心。驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。

  早晨,多少人想往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,油然想起老师教过的一句话:一日之计在于晨。我想,以后每个周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好明天。

  日常生活周记3

  钟表响了,我从床上蹦了下来,一看表5∶50,天刚蒙蒙亮,我摇着床上熟睡的爸爸,说:“快起床了,你答应我要去看日出的。

  “看什么日出?早上看野鸭子才是最美的!”爸爸揉着惺忪的眼睛说。

  “噢?”我恍然大悟。

  我和爸爸自从初一以来,就一直没有一起去看野鸭子了,所以爸爸的这句话又勾起了我的好奇。

  这时,东边蒙着一层红纱,滚圆的太阳探出头。我和爸爸赶快穿好衣服,骑车到湖边,然后顺着芦苇丛中人踩出的小路一直走到了湖的深处。城市的背影早已被我们远远地抛在了身后。我们沿着湖边的芦苇慢慢地朝前挪动着脚步。在芦苇丛中一处最能接近小鸭子的'地方蹲了下

  来,并且用芦苇将身子隐蔽起来。忽然,爸爸兴奋地指着湖面上的一处芦苇丛:“看看看!快看那里——”

  我顺着他指的方向望去,发现那儿正有三五只小鸭子在嬉水呢。它们将饱满的大肚子沉没在水里,高昂着小巧玲珑的头。尖尖的嘴巴,弯弯的脖子,椭圆的身背连着朝天翘起的尾巴尖。从我们这里看去是一条完美的彩色曲线。它们有的随着微波上下起伏,有的一头扎入水中,在水里窜上好几米,才在另一个芦苇丛中探出了脑袋。有的在打架,翅膀呼哧呼哧地扇动着。有的用嘴啄对方的头,互相嘎嘎地叫着。是挨了对方一击,还是为战胜而欢呼呢?芽我最爱看它们自由自在的样子,仿佛世上一切痛苦的事情都会忘却。而我什么时候才会像它们那样无忧无虑,自由自在呢?

  日常生活周记4

  一提到寒假,首先想到的是春节,其次就是烟花爆竹。

  终于放假了。我知道一放假,就离春节不远了,我们一家子一起去挑选烟花,首先不能忘的是挂鞭,其次是吸引人眼球的烟花,今年我选择了一个很大的礼花,它是一个外形见方的,在里面有16个小筒,它大约高半米,根据介绍,它有16颗花,在空中绽放最后一颗花会绽放,绽放后的每一个花瓣又会再绽放出小花。

  大年三十了,终于该方花了。我们在12点准时在楼下,果然在楼下有不少人,放麻雷子的,放鞭炮的,入烟花的,我们也溶入其中。现在我长大了,当然这放炮的主力也就在我身上。我在放鞭炮时,在把炮展开,铺在地上,把导火线拔出一些,用打火机把它点着,好,快跑,跑出十米,听着声音,就感到了年味。

  很快,该放花子了。这个虽然威立大,但导火却鞭炮的长,所以比较安全。我点完了之后跑出了十米处的地方。在远处看花特别美丽,前十五发很快就没了。最后一发,它打的.很高,爆成了一朵花,声音很大,并且把大地照得亮亮的美丽极了。

  看着这美丽的烟花爆竹,忽认为:烟花虽美丽,但转舜即逝,美好的事物,我们虽向往,但转舜即逝。

  我们的寒假也是这样虽快乐美好,但转舜即逝。

日常生活的周记9

  在我们的生活中,有无数个小镜头,这些小镜头组成了一部电影。在这部电影中,有悲,有欢,有离,有合。可在我的生活中,开心的小镜头无处不在。

  那一次,我和妹妹在姑姑家玩,到了中午吃饭的`时间,我们俩准备出去买东西吃。突然发现没有钥匙,我们俩急得团团转。忽然,妹妹想起一个妙招:一个人出去买吃的,一个人在家看门。就这样大难题迎刃而解,我俩欢呼雀跃。

  那次我在奶奶家玩,奶奶让我帮她粘鞋。奶奶拿着一只鞋,我拿起胶水在鞋的开口处涂抹着,然后奶奶用力一按粘好了。可当奶奶想把鞋放下时,却发现手被粘住了,惹得我哈哈大笑。奶奶费了九牛二虎之力,才把手拿下来。

  那一次,我在家看电视,突然发现墙上有个黑点,我走近一看,原来是个小蛾子。我拿起苍蝇拍,朝它拍了过去。咦!这只可恶的蛾子竟然“逃跑”了,弄得我哭笑不得。

  我相信在你的生活中,也有这样多姿多彩的小镜头吧!

  

日常生活的周记10

  周记1

  一天,天气晴朗,阳光灿烂。小军带着红领巾,在像绿毯一样的草坪上玩。

  突然,前面树枝上的鸟笼引起了小军的注意。他跑过去一看,里面有一只小鸟。这只小鸟红红的嘴边,黄黄的羽毛,远看就像一个小圆球,可爱极了。

  哎,小鸟怎么不动呢?它呆呆地望着天空,难道是想家了吗?看见有人来了,小鸟马上用嘴巴使劲啄鸟笼,发出了“叮叮”的声音,可鸟笼还是纹丝不动。它又试着用小爪子去揪鸟笼的门;不停地上蹦下跳,着急得像只热锅上的蚂蚁。不一会儿,黄色的羽毛抖了一地。可是无论它怎么努力,鸟笼就是开不了。

  小军看得心都要碎了。心想:老师说过要爱护小鸟。于是他轻轻地打开鸟笼,把小鸟给捧了出来,然后说:“飞吧,小鸟!”小鸟拍拍翅膀飞上了天。它在天空叽叽喳喳唱起了歌,好像在说:“红领巾真好!”

  周记2

  今天下午,家里突然发生没电,使我们感到非常热。

  等了好几个小时,电还没来,爸爸叫我下楼,把椅子搬到后门外,哇,那里可真凉快啊,我们做了下来,去楼上拿来一包核桃,坐在那吃着,玩着24点,突然,爸爸对我说:“快看,蚂蚁在搬核桃壳 !我一看,蚂蚁一大堆地在那搬东西。我问爸爸:”爸爸,蚂蚁也喜欢吃核桃壳啊?“爸爸说:”是啊,它们看到这个真是高兴死了呢!“于是,我找来很小的核桃肉,放到一大堆的蚂蚁面前,我仔 细观察着,果然,蚂蚁围着核桃肉转了几圈,只见一群伙伴们来到核桃肉旁边,试着能不能搬起来,它们努力着,终于搬了起来,大概有10只左右的蚂蚁在那里搬核桃肉,其余有些蚂蚁转来转去,跟着 它们的步行,有时,还碰了碰这个食物。我一直跟着它们的步行,在路上遇到的那些尖起来的路,蚂蚁们也慢慢地走了过去,克服了困难,我再往前面看,原来,蚂蚁们搬运了3个核桃壳、肉,我一直跟 着蚂蚁们的脚步,路程非常地远,可是蚂蚁还是在奋力地走着,永不放弃,它们就一直这样搬运着。我心里想:”蚂蚁们真是勤奋啊!它们今晚有好晚餐咯!

  蚂蚁们搬运的路程,让我今天亲眼目睹,它们真是个不怕累,勤劳团结的搬运工!

  周记3

  当我看到电视上和身边的小朋友玩滑板时,就问妈妈:“妈妈,你能给我买一个滑板吗?”妈妈说:“等你考了优秀的成绩,就给你买一个。”为了实现我的愿望,我期待着英语考试,我对英语 考个100分把握十足,终于学完一单元了,要进行单元测试了,最后如我所愿考了个100分。我期待的滑板也如约而至了。

  滑板一拿到手,我不管三七二十一,拿上滑板就冲到楼下,开始练起来。可我一点都不会滑,就连站上去都不能,一站上去就歪倒,摔得我是腰腿背全身都痛。这一摔,把我的热情全摔没了。就 在我准备拎着滑板回去的时候,一回头,忽然看到一个小哥哥滑着滑板奔了过来,只见他身轻如燕,像一只小燕子一样自由自在的滑了一圈又一圈,看到他滑得如此轻快,我羡慕极了,下决心说:“我 一定要学会比他滑地更好。”于是, 我又开始练了起来。可我还是掌握不了平衡,总是要倒。我就想了一个办法,先扶着墙壁,一点一点地向前滑,慢慢地我滑了起来。可是还是不敢离开墙壁,我先把 一只脚站上去,用另一只脚使劲一蹬地,然后把脚速度地放到滑板上,用脚用力地晃动着滑板,滑板慢慢地向前滑行起来 ,越滑越远,我终于学会滑滑板了。现在我可以自由自在地踩着滑板做各种各样 的动作了,妈妈说我是一个很棒的滑板小将 。

  我从学滑板中明白了只要坚持不懈地努力,不论做什么事情,都会成功!

  周记4

  大家好,今天要讲一讲我是怎样学会滑滑板的。

  有一次,我看见一个大哥哥正在滑滑板。他的身子只要左右摇摆,就能像箭一样飞快地向前跑去,快碰到墙了,他的前脚往右一斜,就来了一百八十度大转弯,又朝另一边滑过去。我看入了迷,对爸爸 说:“我也想学滑滑板。”

  过了几天,爸爸给我买了一辆滑板车。我高兴极了,抱着滑板车就往楼下跑。到了楼下,我把滑板放在地上。心里想:“大哥哥都滑得那么好,我学可能也不难吧!”于是,我左脚踏在滑板上,右脚使 劲一蹬,只听见“咚”的一声,我摔了个四脚朝天。好痛呀!原来滑滑板也不是很容易学会的。我从地上爬起来,走到一堵围墙边上,扶着围墙滑起滑板来,我照着大哥哥的样子左右摆动身体。我那样 滑来滑去,觉得太没意思了。于是,我开始尝试不扶着围墙滑。我先扶着墙把两只脚都踏上滑板,然后双手离开墙壁,如果掌握不了平衡就马上扶着墙,以防摔倒了。我每天都这样练习。功夫不负有心 人,不久我就已经可以不扶着墙滑滑板了,而且可以滑得像风一样快!一个小男孩看见了还叫我教他呢!

  我很高兴,因为我又学会了一个新本领。

  周记5

  我的家乡在惠州,那里风景优美,景色迷人,食物更是数不胜数,说起最好吃的食物,那就多了,下面,我给大家介绍一下我家乡的小吃。

  先说我家乡的小吃——梅菜东坡肉:用惠州传统特产梅菜烹制成“梅菜东坡肉”,爽而不腻,果然美味可口,一时成为惠州宴席上的美味佳肴。还有三杯鸡:三杯鸡就是用一杯酒、一杯酱油、一的杯油 来煮成的鸡,这个三杯鸡可香了。寒性体质的人,吃了它可以补身体。但是热性体质的人就不能吃哦!再是龙门竹笋,干色泽金黄,香甜爽滑,用作各种肉类的配料,其味特佳。我家乡还有一道特产,是 梅菜扣肉:梅菜是惠州传统特产,色泽金黄,香气扑鼻,清甜爽口,不寒不燥不湿不热,被传为“正气”菜,而久负盛名,美味可口,爽口而不腻人。我家乡不仅有特产还有特色点心——黄金糕。黄金 糕吃起来软绵并有淡淡的发酵酒香,口感油润,香甜滑爽,食而不腻,柔韧可口,享有“金糕椰香飘,黄缕柔韧丝”之美誉。

  怎样,听我这么一说,你是不是也很想去尝尝呢?

  周记6

  我的家乡在台州,在这里,你可以饱吃一顿。

  台州的小吃可多了,甜甜的汤圆会黏住你的牙齿,比雨还长的手打面、姜汤面和三鲜面,鲜美可口。还有扁扁的蛋饼、煎饼和南瓜饼,像望远镜一样的食饼筒,像月亮一样的虾……

  我最喜欢吃的是手打面。在我家云健小区里面有一家手打面早餐店,手打面是用面粉把它们弄成一堆,把它们切成一小段,然后用手一搓,再弄扁,面粉就变成了一条犹如雨丝的手打面了。然后 把手打面放在水里煮,香喷喷的手打面就成功了。只要你一吃进嘴里,就会还想再吃一碗。想吃的人必须9点前来,不然位子就没了,就是材料或者面没了。吃的人每次过来吃完都还想再来这家吃,那边 的手打面虽然价钱有点贵,但味道是迷人的。那那边吃的人都吃手打面,吃米面的人比较少。

  我爱我家乡的小吃。

  周记7

  近几年来,我一直学着书法。

  一开始,我还觉得挺好玩的,后来我觉得不太好玩了,也有点枯燥。

  有一天,我学完回到家,妈妈给我做了排骨,很香,也很好吃。妈妈告诉我:练一手好字,谁见了都会夸你有才华。排骨好吃吧,但做起来比较费事,还要长时间的炖。练字也是一样,坚持练习才能写 好。

  我一开始不相信。

  有一次,学完回来,妈妈就带我出去玩,我连手里写的字都没来得及放到家里,随手带了出去。在中心广场,我们遇到了妈妈的一个同事,他看了看我写的字,夸道:“看孩儿不大吧,写得怪好!”

  我第一次尝到了甜头,我很开心。在枯燥的练字生活中,得到夸奖是多么有自豪感。

  第二天,妈妈的同事见人就说:玲敏家的小孩字写的不错!一传十,十传百,结果大家都知道了。妈妈把这件事告诉了我,说单位的同事都夸奖我呢。我听了高兴得一蹦三尺高,我最喜欢别人夸我了。 以后大家都知道了,我想不练都不行了。

  就这样,我一直坚持把毛笔字练了下来。在练字的过程中,我也收获了很多的快乐。

  周记8

  今天是我报的书法美术班开学的第一天,清早,我和妈妈走路来到这里。我看见来这里学习的学生可真不少,教室里已经坐得满满的。

  第一节是书法课,给我们上课的是一位老爷爷,大约五六十岁了,很慈祥,不紧不慢的'给我们讲课。他给我们讲了练字的重要性,讲练字要先从基本笔画练起。今天我们学习的第一个笔画是点,不听不 知道,点还分长点、短点、左点、右点等。老师认真地给我们讲了点的运笔方法:入笔轻,行笔略用力,收笔顿笔、回带。为了让我们记住,老师找几名同学领读,又找几个人讲自己的体会,接下来老 师让我们自己练习。我在本子上认真地写着,老师不停地在周围指导。

  第二节是美术课,新老师是一个年轻漂亮的女老师,她向我们介绍说她姓崔,想和大家交朋友,她说自己是一名在校的大学生,利用暑假到社会上锻炼自己。崔老师,让我们感到很亲切。她先给我们讲 了一些画画的基本方法,就开始教我们画画了。虽然今天的画有点难度,但是我还是很认真地去画。

  今天的两节课,让我受益匪浅,我认识到写字的重要性,也懂得了如何把一个字写得更美观。我还学到了一些画画技巧,今天的收获可真不少!

  我想这样的暑假生活才更有意义,我喜欢这样的暑假。

  周记9

  下午,我在吃零食的时候,一不小心掉了一点儿饼干渣。不一会儿,我看见了一两只黑乎乎、油亮亮的蚂蚁,它们围着饼干渣左转转,右转转,好像想把这些饼干渣搬到蚁巢里。它使出吃奶的力气 ,用头使劲地顶着饼干渣,可是饼干渣还是纹丝不动。它束手无策,只好回蚁巢搬救兵。

  一眨眼工夫,来了一群黑压压的“大力”蚁群。它们不费吹灰之力,就可以搬起比它大两倍的东西,真让我刮目相看。

  看着它们欢天喜地的样子,我决定给它们一点阻碍。我把一饼干盒放在它们的面前,本以为它们会放下食物,束手就擒。可是,“大力”蚁群并没有退缩,而是互相用触角交流。经过激烈的讨论, 他们决定知难而进,经过十几分中的时间,“大力”蚁群终于攀爬过高大的“泰山”,把食物搬到了蚁巢里。

  我觉得有点不可思议,蚂蚁的力量是那么渺小,搬走食物的机会是那么渺茫,但是它们成功了。我终于明白了一个深刻的道理——团结就是力量!

日常生活的周记11

  要上初中了!在新生辅导的前几天,我很紧张!很怕会有个不小心,果真,这件事被我料到了!第一天的时候,我一进到操场集合,重心不稳,而跌了一跤!第二天那时,我正逛着那完美无缺的校园,逛着逛着,却忘记怎样才能到校门口,我心急如焚,绕了几个小圈圈后,找到了路,赶紧去校门口等待家长来接我回家。

  这几天,头脑里面都想着,初三要考高中怎么办?功课压力会不会很大?是不是能像小学成绩一样来的好?这些担心妈妈都知道后妈妈说:“只要你把初中一年级的基础打稳,未来的日子就什么都不用怕了。”有了妈妈的这句话,让我安心许多!

  在初中的分班里,我发现,多年同班的好朋友,不再同班!知心朋友,也不在我身边,陪我谈心聊天!这些虽然是我心灵上的一些创伤,但是我相信,我一定能找到比多年以往的好朋友,更知心了解我的朋友!因为在新的分班里有着各个四面八方的'面孔美丽的老师和同学,以我并不孤独ˋ孤单,而且我还有新的朋友、老师陪伴着我渡过新的初中生活,也要给老师们、同学们、朋友们,一个好印象,能使我在初中生活有更多的同伴,能使我在初中生活有学长、学姐的呵护、疼爱。这些人、事、物都足够可以让我在新的生活里找到了新的目标、新的朋友。

  我现在知道在未来的初中生活里,我不可以在那样的调皮捣蛋,要开始认真努力!拿下个好成绩,不让爸爸亲戚朋友们失望,更不浪费爸妈让我去补习班补习的钱,越爬越高,成绩要向上提升!

日常生活的周记12

  我偶然发现了下雪不冷,化雪冷的现象,这是为什么呢?难道化雪真的要比下雪天冷吗?

  去年冬天,大雪连续下了好几天,我被困在家里哪儿也去不了。好不容易天晴了,我迫不及待冲出家门要去玩时,总感觉有什么一直在脸上飘,我用手摸了摸凉凉的。

  “啊!又下雪了!”我生气地说。

  我心里想:好不容易雪停了,有出去玩的机会,可是还没停一会儿就又下上来了,这天气可真讨厌。下雪天妈妈是不让我出去玩的,所以我只能乖乖地回家看电视了。

  大雪整整下了一个上午,雪花洒在地上,像是给大地穿上了一件厚厚的白棉衣,院子里早已枯败的葡萄树也早已裹上了厚棉衣。而我更是穿上了我暖和的棉袄。

  虽说是下雪天,室外也不是很冷。从下午开始雪就要慢慢融化了。一出门,啊!好冷呀。室外的'温度一下就低了许多。两天后雪才快化完了,但是气温仍然没有上升。我心里想:为什么下雪不冷化雪冷呢?我带着这个问题问了妈妈。

  原来下雪是由气体水蒸凝华为固体雪,是物理上的凝华过程,凝华是放出热量的过程,所以我们不会感觉到冷。

  可是化雪是固体冰块升华为水蒸气,是物理上的升华过程,升华过程是吸收周围热量的过程,把热量吸收了,所以周围人会感觉到冷。

  这个现象虽然众所周知,但这是我自己亲身经历并发现的,我觉得很有意义,我高兴地想大声欢呼:发现原来这么简单。

  大自然有许多奥妙值得我们去探索和发现。我就偶然发现了“下雪不冷,化雪冷”,并知道了原因。让我们做生活中的有心人,去发现大自然的奥妙吧。

日常生活的周记13

  生活处处有发现,只要你有打破沙锅问到底的精神,那一连串的小问号将会被你解开。

  今天,妈妈买回来了一袋面包和几块饼干,我一看,口水直流三千尺,迫不及待地打开了面包和饼干的包装袋,狼吞虎咽地吃了起来。当吃掉一半时,我的一个好朋友来找我玩,我扔下了手中没吃完的面包饼干,出去玩了。

  过了一个多小时后,我玩累了,想回家休息一会儿。于是,我飞快地跑入家中,准备吃一些食物补充体力。当我再一次拿起面包时,却发现面包变硬了;当拿起饼干时又发现饼干变软了。这是怎么回事呢?我百思不得其解。

  最终,我决定查阅资料。原来,面包是发酵生产出来的',用的酵母菌才使它变软,时间长了,发酵部分因失去了发酵的作用而慢慢变硬。而饼干是膨化出来的,本身没有发酵过,而且水分被烘干了,所以放久了会受潮湿而变软。只要把两者放入微波炉中热一会便会恢复原样。看后我这才恍然大悟!

  同学们,让我们用一双明亮的眼睛去发现生活中更多鲜为人知的秘密吧!

日常生活的周记14

  “洗手吃饭喽。”妈妈的尖嗓子透过卧室的门传过来。

  我赶紧起床,弟弟已经在卫生间了,他把水龙头打开,伸出两根手指,水哗哗地从他的指缝间流过。

  “史修文要罚款50元!”妈妈把一摞碗放在桌子上,声音很严厉。“为什么罚我钱?”

  “交水费啊,你玩几分钟的水了?”

  弟弟捧出存钱罐,慢腾腾地揭开盖子:“妈妈,能不能罚20?这50元都给你,我的`存钱罐就只剩5角了。”

  “不行!我去交水费的时候人家也不给我打个折呀。”说完,“嗖”的一声从弟弟手里抽走50元钱,塞进自己围裙的口袋里。

  “哈哈哈……”看着弟弟的苦瓜脸,我幸灾乐祸地笑起来。

  “史文韬也要罚款50元。”妈妈的目光突然转向我。

  “我又没玩水,为什么罚我?”

  妈妈指了指我的房间:“你房间的灯关了吗?”

  我转过脖子,啊!灯忘关了。

  香喷喷的早饭突然失去了味道。

日常生活的周记15

  在追求生活中的我们,我们总想拿,总想做得比别人好,因此有些人为了这个“赢”字而丧失本性。

  对我来说,输和赢只是一种促进人们前行的一中方式,而不是利用它。正如一个好的赛手,若不是许多的失败者,哪能衬托出你的第一啊。又如一朵红花,若不是绿叶的相衬,它也只是平凡的一个角色而以。生活中虽然离不开输赢,但是真正的人是让输赢作为自己的伴侣。赢,是为了激励更多慢行的人们;输,是为了提醒人们。

  一条赛道上,人们都在向终点冲去,其中必定有人第一,有人第二…但是,比赛就是为了拿第一吗?比赛是生命蓬发的象征,敢于挑战的.人就是个胜利者,虽然有的人明明知道也许会输,但是他挑战了,坚持到了终点,那么,我们的掌声应该热烈的送给他。

  真正的成功者,是敢与从容面对输赢,勇于取舍,挑战自我的人。在他们的眼里,输和赢只是一种行式,而真的是在过程中品读快乐。

  输赢并不重要,重要的是参与挑战的过程。

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