小学生周记

时间:2023-10-31 08:16:07 周记 我要投稿

小学生周记(精华7篇)

  愉快又充实的一周又告一段落了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的小学生周记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生周记(精华7篇)

小学生周记 篇1

  星期四的上午,高兴的我与开心的同学们在绿油油的草地上做游戏。天空蓝蓝的,云朵白白的,风儿轻轻的,舒服极了。

  “叮铃铃,叮铃铃。”随欢快的下课铃声响起,同学们跑出了教室来到操场,操场上立马变得热闹极了。同学们有的跳绳,有的踢键子,有的拍皮球。

  你瞧!小兰用力地拍皮球,发出了“砰砰”的.声音,皮球好似在说:“小兰,你比以前拍的好多了。”你看!小明与小丽正在比赛踢键子,他们的脚一会儿往前一会儿往后,键子发出“嚓嚓”的声音,毽子好似在说:你别踢了,你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳,欢乐的笑声传遍整个校园。

  “叮铃铃——”上课了,同学们飞快的跑回教室,开始认真听老师讲课。

小学生周记 篇2

  成长,需要自由。

  自由是什么?自由是快乐的小鸟在蓝天上任意飞翔;自由是欢快的小鱼在水中无限畅游;自由更是绿色的嫩苗在大地上茁壮地生长… …

  想想看,如果你一天到晚都是学习学习再学习,那你肯定会很烦。也许你会说:课间总可以玩吧?不一定,妈妈会把你的.课间时间划分好,就连你上厕所的时间也会被妈妈计划好。这样的日子,多苦闷啊!

  如果没有自由,我们就会开始厌倦生活,甚至会有生不如死的念头,多可怕啊!

  爸爸妈妈,我们要自由!请您们换位思考一下:如果您每天被逼着搞学习,一点休息的时间都没有,您会怎么想?我们想开心地玩,认真地学。既不耽误学习,也不耽误玩耍,这是多么美好的一件事情!

  爸爸妈妈,请你们醒悟吧:

  谁不希望开心地玩?

  谁不希望有休息?

  谁不希望认真地学?

  谁不希望有自由?

  成长,需要自由!我们想要自由!

小学生周记 篇3

  春天的景色非常的美丽,万物复苏、春暖花开、百花吐艳、鸟语花香、春光明媚、百花齐放、五彩缤纷、莺歌燕舞、生机勃勃、花红柳绿、姹紫嫣红,等许许多多美丽的景色。

  我独自一人走在黄四娘家的小路上的小路上散步。黄四娘家的小路上开满了五彩缤纷、五颜六色、花红柳绿、姹紫嫣红的鲜花。千朵万朵的鲜花,把枝条压的.直不起腰来了,许多戏闹的蝴蝶恋恋 不舍的在鲜花的周围盘旋着。自由自在的小黄莺的叫声婉转动听。

  啊!春天的景色真美丽呀。

小学生周记 篇4

  五一假期间,我和爸爸妈妈回老家看外公,趁着天气晴好,我们开车来到省城南昌,参观江西名胜景点——滕王阁。

  车子开到沿江大道,远远望去就看到一栋雄伟的建筑矗立在江边,这就是滕王阁,整个建筑雕龙画栋,金碧辉煌。

  进入正门,门两边的红柱子上有一副对联:“落霞与孤鹭齐飞,秋水共长天一色。”爸爸告诉我,这是著名诗人王勃的《滕王阁序》中最著名的一句,滕王阁就是因这篇文章而闻名天下。它与黄鹤楼和岳阳楼并称:“江南三大名楼。”

  我们来到了第二层,正厅的壁画描绘的是江西历代名人,有唐宋八大家的欧阳修、曾巩、王安石等,还有明代戏曲家汤显祖,我真为妈妈的'故乡有这么多名人而感到自豪。上到第三层有一副浮雕《唐会乐园》,体现了唐代国富民强,盛世升平的景象。第四层画的全部是江西的名山大川,有三清山、庐山、井冈山一座座壮丽雄伟的山川呈现在眼前。最后我们登上了最高层,看到了美丽的赣江,江面宽广,波涛汹涌,著名的“八一”大桥,美丽的红谷滩的美景尽收眼底。

  游览结束了,我们依依不舍踏上回家的路途。

小学生周记 篇5

  上个星期,学校通知我们参加第十六届科技创新大赛。听到这个消息,我的小脑瓜就转了起来,到底准备个什么作品好呢?

  经过几天的思考,我决定做一个发光音乐电铃。说干就干,我翻出工具箱里的电子积木,动手做了起来。装到一半,发现有的零件是坏的',还有的根本找不到了。于是我赶紧拉上妈妈,跑到商店买齐了配件,这才继续开工。好不容易组装好了,我迫不及待地打开开关一试,却发现电铃既不发光也没有声音。妈妈开玩笑说:“原来你装的是‘哑铃’!”我没空理会,仔细地检查着电路,问题找到了!原来电池正负极被我装反了。重新装好后,悦耳的音乐终于响了起来。

  望着自己的作品,我特别开心。不管能不能得奖,这个制作的过程都让我有小小的成就感。

小学生周记 篇6

  我的本领有很多很多,比如:洗衣服、拖地、扫地、做饭等等。不过,我最近又学会了一项新本领——洗碗。

  上星期天的中午,吃过午饭后,看见妈妈在房间里忙个不停,没人洗碗。我心想:“我都已经三年级了应该帮妈妈做些家活了,不能一直依赖妈妈的'。”我跑到房间门口说:“妈妈,我帮你洗碗可以吗?”妈妈高兴地对我点了点头。

  开始洗碗了,首先,我准备了一盆温水,接着,往水里挤了点洗洁精。然后,把脏的碗、盘子、筷子都放进水里。用抹布从上到下,从里到外,擦一遍后放进碗槽里。用清水把它们冲得干干净净。最后,把它们整整齐齐地摆放在消毒柜里消毒。

  终于大功告成了,我好高兴啊!又学会了一项本领。

小学生周记 篇7

  自从开学后,老爸就跟我说:“四年级,你要达成一个目标,做任何事情都要脚踏实地,做个扎实的孩子。”我爽快地答应了。

  可是开学后我的家庭作业每次都有一些小错误,比如:写作文的时候,总会加字,漏字,甚至有错别字,数学作业粗心大意,这些都是不扎实的表现。

  现在老师告诉我们如何使用计算机,我居然把计算机上的得数都看错了,老爸在批改家作时大发雷霆,他让我面壁思过20分钟,当我听到这句话时,不禁有些伤心,不就是得数没有看清吗?有必要发这么大的脾气?晚上,老爸找我谈心,他说我粗心的表现让他觉得越来越严重,如果我立即改正的.话,那将对我以后的成长带来很大的障碍。想一想自己在学校里掌握的知识并不比别人差,可是考试的时候为什么总不令人满意呢?那是因为我的粗心……老爸在抽屉里找来一篇文章---《如何让孩子细心》让我边看边对照自己,我认真地翻阅了一遍,其中我印象最深的一句话是“于细微处见精神”不光在学习上,生活上也能体现人的粗心,比如我,看电视老是喜欢按遥控器不停的换频道,玩电脑游戏也是这个才学会就急着去操纵另一个动漫……我应该克服这些小毛病,从细节做起,养成细心,认真的好习惯。

  “于细微处见精神”,这句我记在心里了。我会用行动来证明自己的。大家拭目以待吧。

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