实用的小学生周记(优选7篇)
时间真是转瞬即逝,一周又过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学生周记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生周记 篇1
“唰唰唰”,“哗啦哗啦”。咦?今天是什么日子会有这种声音呢?原来啊,今天我们班大扫除!大家都干得热火朝天。
开始分工了,大家有的擦窗户,有的提水,还有的扫地。瞧!扫地的同学们先把水洒到地面上,不让灰尘飞走,然后再挥动着扫把,不一会儿就把地扫好了,瞧他们那神情,真像一位打了胜仗的将军!
看!提水的同学们飞快的跑来跑去,水打湿了他的脸,他随手一抹,又飞快的跑了起来,水弄湿了他的衣服,他连看也不看一眼,又跑走了。当他把水送到擦窗户的'同学手中,他的脸上立刻出现了笑容。
大扫除中最认真的要数邓敏同学了!她先抓住护拦,再拿起湿布,轻轻的把窗户擦了一遍,最后用报纸把窗户再擦一遍,我们觉得教室立刻亮了许多。
做大扫除真愉快!
小学生周记 篇2
我的暑假生活是多姿多彩的,快快乐乐的度过了一个暑假。就快开学了我要好好表现一下,下面就说说我的暑假生活吧!
这个暑假发生了很多事情。上一次弟弟发高烧,跑到郑州才看好,在弟弟不在的几天里我饭吃不香、觉睡不好,光想弟弟回家。弟弟一见到我,这亲那亲可高兴了,弟弟把他在郑州的`几天告诉了我。
记得在你一天,妈妈和我还有弟弟一起带外婆家玩,哥哥、妹妹、外公外婆都在等着我们,我们一进门,第一个就是小狗,我给它起名毛毛,因为它毛发很乱,所以叫毛毛。我进屋看见妹妹在玩电脑,我下载了一个游戏盒开始玩,玩到下午我们回家了
我的暑假有许许多多的趣事,说也说不完数也数不尽,有很多趣事,很少伤心事。
暑假一下子就结束了,后天就要开学了,我可要好好的读书,向学习好的学习。
小学生周记 篇3
很久没有写周记了,其实一直很希望写周记,因为这样能和老师多交流交流,高一也经常写给小班,很喜欢把自己的想法和心情写下来。
最近,老师有很长一段时间没来,那时班里确实有点散了下来,好像没有办法静下心来学习。我也有点不解:“老师到底有什么重要的事,连每天来到班级的时间都抽不出来?”后来开班委会才知道你原来那么忙,当一个人乱了套的时候,确实会很混乱的,我也曾有这种感觉,但旁观者是无法体会和了解的,他们或许会把事情想得很简单,但事实不是如想象的那样,我能理解你。
同时,我也为自己和同学们感到担心,仅仅因为老师不在我们就能够如此随便了吗?这暗示着什么?我们还需要有人管,需要有人监督,但事实不应该是这样的。一个人应该有原则,有自制力,一个好的班级,是不需要老师讲纪律的,就算是上课前一秒,大家还说的起劲,但只要上课铃声一响就应该马上意识到。如果有感觉的话,在几秒内就可以安静下来。而且,保持安静并不是做给别人看的,是对自己的`负责。也是对别人的尊重。我希望我们班大部分人都是这样的人。
我们还做的不够,我们还需要不断完善自己。最近我们班的状态又恢复到以前的状态了,很有秩序,很正常。让我觉得在这样的班里很舒服,也很幸福。好,不说了要努力学习!
小学生周记 篇4
这几天,我的牙老是痛。前几天,妈妈给我买烧饼时,对卖烧饼的人说:“别做的太硬,我儿子牙痛。”卖烧饼的人说:“怎么不去拔牙呢?”妈妈说:“没想到去拔牙,想着它自己会慢慢掉的.。”我吃完烧饼跟妈妈一块回家了。中午吃饭时,牙疼的我连吃饭的吃不成,妈妈就听取那个卖烧饼人的话说:“干脆下午去拔牙。”
下午我一睡醒就和妈妈去医院拔牙了。到了医院,因为是第一次拔牙,所以我的心一直放不下来:到底疼不疼?也不知道是怎么拔牙?会不会是像妈妈说的那样给牙上打麻针,用大钳子拔牙?我忐忑不安地跟着妈妈上楼到了口腔科,见了医生。医生知道情况后,问了我好几个都与拔牙无关的问题,我猜想:这肯定要引开我的注意力。医生说的话也太快了,我只好稀里糊涂的连连回答“嗯…嗯”。医生让我躺到仪器上,仔细的用棉签晃晃每一颗牙,最后竟然又找出要拔的四颗牙,又拿棉签沾点麻药,往那四颗牙上涂一涂,又让我咬着棉签,就走开了。我疑惑不解:医生这是要干什么呀?只听见呼呼啦啦的声音,哦!医生是去那东西。我又想到了虎头钳,心里害怕极了,心想会痛的!医生拿完东西过来,把棉签从我嘴里拿出,让我吐了一口痰,就拿起虎头钳,开始拔牙了,我吓得大气都不敢出,虽然害怕,但还是暗暗鼓劲:不要怕!不要怕!还没想完,三颗牙已经拔出来了,拔第四个时格外疼,可我还是忍住了,医生拔完后把消过毒的棉花放在刚拔牙的地方,让我咬着,可以止血,,医生夸我是男子汗,我心里可高兴了。随后,医生还对妈妈说:“棉花咬上十几就行了,另外,吃什么都可以不碍事。”妈妈交了钱,就和我一起回家了。
回到家,我把棉花吐了,又用盐水漱了漱口,才舒服了。通过这次的拔牙我明白了一个道理:要爱护自己的牙齿,不然,拔牙是很疼的。
小学生周记 篇5
考完了试,也拿了成绩单,一个学期已经过去了。让我们来轻松一下,去看一看市民广场的风景吧!
在广场的中心圆盘有四只面对各个方向的大老虎,这四只大老虎可能代表着钱财在虎年从四面八方涌来吧。它们有的有感叹号的鼻子,有的有云朵的胡须,有的有锯子的`牙齿,还有的有彩虹的尾巴……看了栩栩如生、惟妙惟肖的大老虎。我们来看一看其他的东西吧。看,那三个小朋友正摇着拨浪鼓、吃着糖葫芦、放着小鞭炮。来迎接新的一年。还有一处更有趣了有海洋上那个“春”字是多么有意思呀!它不是规规范范的写,而是把下面的“日”字变成了一个拨浪鼓的形状,这加上了创意的字既美观又代表了义乌历史的变化。这些花做的真有趣!
市民广场上用花做成的东西还有很多,有时间你们也可以去玩一玩。
小学生周记 篇6
“乒乓”。这两下声音大家可能猜到是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞陀螺的声,猜对了,此两声正是你们猜的。今天,我与几个同学来了几场陀螺混斗。
我已经成了忠实的陀螺迷,吃饭的时候都想陀螺。一时间不碰有点手痒痒,但我会强忍直到下课,一下课,就拿起陀螺,我的第一场赛就是一场普通赛的较量,我发射下陀螺,撞了几个后,那些陀螺照常攻击丝毫不受影响,而我的却摇摇晃晃,似喝多了酒一样,我一个劲地猛抽,可还是倒下了,还好郑锦豪的比我先倒下,我跟他比我一发射可能太用力了,陀螺很猛,一下就把郑锦豪的.陀螺撞到楼梯上,陀尖掉了,可事还没完,那陀螺直接从栏杆空隙中掉了下去,陀螺散架了,大家下去捡。可陀尖被人捡走了,郑锦豪哭了。
中午休息,我与陈高乐、郑锦豪,陈高乐发射三个陀螺,我去打烈风天翼,不过,这个几下就死了,我又去打另一个,明知自己重心不稳,却逞能,遭了,要死了。突然一个陀螺过来了,是郑锦豪的,收回我陀螺重新发射,打死了陈高乐的我又打郑锦豪的重心不稳,我打几下就挂了,我胜了。
今天玩陀螺真高兴。
小学生周记 篇7
今天放學回来,老妈还没做好晚饭。我坐在窗前,拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻,一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。
原来这个故事讲的是:信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨,上小學四年级时被推荐到學校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好學,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的'把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转學离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去,他让老妈又把他转回了原来的學校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上學,如果爸爸不带我,我就走路来。”
看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可爲之事。我想到,在许多伟大或杰出的人物身上,总有许多优于或异于常人的地方,这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录,无疑都是留给人类的一份精品。
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