小学生周记

时间:2023-10-26 07:28:18 周记 我要投稿

【精品】小学生周记8篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。怎样写好周记呢?下面是小编精心整理的小学生周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】小学生周记8篇

小学生周记 篇1

  提起王晓平老师,可能并不为大家所熟知,她是我四年来的班主任,也是我深深爱戴的老师。

  她30多岁,中等身材略微发胖,扁平的脸上嵌着一双明亮的眼睛;薄薄的嘴唇向里凹,看去并不漂亮,但在我的心里,她却是美的化身,是智慧的化身,是我心中一盏明亮的灯。

  记得我上一年级的时候,爸爸妈妈工作忙没时间接我下学,王老师每天都要把我们几个没人接的学生送过马路,并且千呆咛万嘱咐,让我们不要跟不认识的人走,她还一直注视着我们,直到看不见了她才返回学校,她就像母样,一样时刻关心着我们,正是她那高度的责任心,才减轻了爸爸妈妈的'负担,让爸爸妈妈能安心工作,也使我们平安地度过每一天,

  记得在上三年级的时候,我被一位学生家长无故训斥了一顿,王老师知道后,严厉地批评了那位学生家长,并让那伙家长向我道了歉,此时,我感到位王老师就像一棵大树,在为我们挡风遮雨,在这棵大树下,我才会有安全感。

  王老师在生活上关心我们,在学习上更是严格要求,记得有一次,我的作业错下一个标点符号,王老师把我叫到跟前,严厉地对我说:“别小看一个标点符号,标点符号可起着很大的作用呢!:还给我举个例子说:”有粮食不卖给你路军吃“这句话怎样给它加个标点呢?”我想了想写道:“有粮食,不卖给八路军吃。”王老师说:“你是好人还是坏人呢”?我仔细一想,呀!我不成了坏了了?有粮食不卖给八路军吃。于是我又在不卖的后面加了逗号!这样就成了:“有粮食不卖,给八路军吃。”我这才觉得标点符号作用可真是太大了,王老师即使在批评我们周记本网 你也可以投稿,也会让我们懂得深刻的道理。

  王老师没有什么轰轰烈烈的事迹,她只是千千万个普普通的教师中一员,而正是这千千万万个普普通的教师,此时此刻,千言万语又怎能表达我对她的爱戴之情呢?

小学生周记 篇2

  又是新的一年!

  元旦一大早我就被“噼里啪啦”的爆竹声叫醒,我打着哈欠拉开了窗帘,金灿灿的阳光照进来,让我感到心里暖洋洋的。突然手机响起了一串悦耳的铃声,我刚摁下接听键,对方就是一声“老姐!新年快乐呀!”“啊哈!同乐同乐!”互相道完新年好后,我便急急忙忙地穿好衣服。一出房门,便看到奶奶在厨房里忙碌,桌上全是丰盛的食物,肚子终于受不住诱惑发出了“咕咕”声,我随手拿起个大鸡腿往嘴里送,不忘对奶奶道声“新年好”。打开QQ,都是好朋友们发来的“新年好”的祝福,我一一给朋友们回复,心中想着,希望今年有个好的开头,一切都能够顺顺利利!

  过去的一年中,我们都在努力地向前奔跑着,朝着希望,朝着梦想,朝着未来,送走了20xx,喜迎来了20xx,这又是一个新的开始,新的`起点,我希望今年能够在学习上多认真多下点功夫,不再被懒惰和消极的心理打压,希望在这新的一年里能够和大家一起开开心心的,希望以前发生的不愉快能够通通忘记,希望在初三的最后一年里我们能够珍惜彼此相处的时光,友善地对待同学,踏踏实实地完成每一天的学习任务,愿在中考那天,我们能够愈战愈勇,拼出一个最好的未来和成功的自己……

  时光荏苒,我们每天都在成长,每天都在收获新的知识,祝愿大家在这新的一年里有新的目标,有个新的开始,20xx年,欢迎你的到来。

小学生周记 篇3

  今天,我跟妈妈一起在家包包子。一想到包子的口感,我就口水流得三千尺。下面我就说说包子的做法。

  想做包子,就必须要有面粉和馅。于是我和妈妈飞奔到超市,把面粉和馅买来,回家包包子。谁知超市里人山人海,队伍像一条长龙那么长。我们排了半个小时的队,才出了超市,把东西买到手

  到了家,我们就开始做包子。而做包子的第一步,就是和面。把面加水用手搅拌,(注意要依次加水,不能一次把水全浇进去,否则就成了面水了)加入发酵粉,然后搅到看不见水,面不粘了为止。

  做包子第二步:发酵。把和好的.面放入38到39度的地方,或放在床上,在面上铺好被子,等待一个上午,看看面有没有变大,如果变大了许多,那就可以用了,如果才变大了一点点,那就还得等上几个小时。

  包包子第三步:做馅。当然如果你买了肉糜或豆沙就不用做,这里讲的是芝麻馅的做法。先把芝麻炒一炒,直到炒出香味为止。然后用中医捣药用的东西把芝麻捣碎,再加几大勺糖,(多少依个人所定)馅就完成了。

  包包子第四步:包。在发酵好的面上取下一小块(是像包子大小的),用手捏圆,再捏扁,(注意不要太扁了,3厘米左右厚就行了)再放馅,再捏成团,最后在上方用手转一转,包子就包好了。

  包包子最后一步:蒸。在锅里放水,再用一个漏的东西把包子盛好,放入锅里,(注意不能靠水)完成。

  包子可真好吃啊,你也来尝尝吧。

小学生周记 篇4

  当天气越来越冷的时候,花圃的圣诞树新长出的叶子开始变红,我们社区开始热闹了,有铃铛、圣诞灯装饰的圣诞树好漂亮,我知道圣诞节快到了。所以我与姐姐一起帮妈妈布置圣诞树让家里更有圣诞节的气氛。

  当我想到一年一度的圣诞节快到了,表示这一年即将结束;也就想到这学期快结束了,期末考就快要来临。因为妈妈常常告诉我,圣诞老公公会祝福这一年表现好的乖宝宝。想到这里我就会很认真地读书。妈妈说我的英语比较差劲,所以我认真的复习和预习,妈妈也帮我复习我比较弱的英语,我都有复习和预习到功课,我最近都很高兴。

  我期待圣诞节的到来,因为在平安夜里,可以全家在一起聚餐。我非常期待圣诞夜的到来,因为今年我有表现很乖,所以希望圣诞老公公会送我礼物。在圣诞节里我最感谢的是我的父母,因为他们每天辛苦的赚钱让我和姐姐可以读书,买好玩的玩具,所以我要懂得惜福,上课也要专心,才不会浪费爸爸、妈妈对我的用心,也要懂得孝顺父母亲。

  我和姐姐都应该要珍惜每一天,认真的学习和快乐的`上学,长大以后才能赚钱奉养爸爸、妈妈,这样大家都可以一起快乐的过生活。也希望圣诞老公公祝福爱我的爸爸、妈妈平安,还有祝福所有的小朋友和喜欢我的人都能平安健康。

小学生周记 篇5

  星期六中午,我和妈妈一起做葱油饼吃。你们知道是用什么做的吗?你们一定想不到,还是让我来告诉你们吧!我们做的是简易葱油饼,所以只用了饺子皮和葱花,大家是不是感到很惊讶呀!哈哈,让我来做小老师教大家怎么做吧。

  首先,把自己种的小葱切成碎末,取一些猪油,和葱搅拌均匀,这样可以让烤出来的饼更加香一点。然后,就轮到我动手了,我先把饺子皮用擀面杖把皮擀得又大又薄,再把拌好的葱铺在上面,再盖一层饺子皮,反复几次,铺四层就可以下锅了。开始煎饼了,先把锅烧热,在锅子里倒入少许油,等油热后,放入一个葱油饼,不一会锅子里就发出“滋滋”的声响,我赶紧把葱油饼翻了个身,幸好没焦。很快葱油饼就两面金黄了,还飘出浓郁的葱香味。还没等妈妈把所有的'葱油饼煎好,我已经迫不及待的拿起一块往嘴里塞,啊!真好吃,又香又脆,大家有没有流口水呀?

  这就是我和妈妈做的千层葱油饼,大家都学会了吗?是不是很方便,又快捷呀!

小学生周记 篇6

  上了一上午的课,听到了下课铃之后我一马当先在所有班级住校生之前跑到了食堂。就在我信心满满的踏入了食堂大门,认为自己能吃上刚出炉的美味佳肴之时,却发现食堂内座无虚席,就连排的队也是好多人。哎,只好老老实实的排队吧。

  终于,队伍越来越短,排在我前面打饭的同学已经屈指可数了。前面几个打饭的同学真是站着说话不腰疼。不论后面的同学如何吹促,他们还是像老爷似得慢腾腾在打菜。

  到了我打饭,往盘子里一看,都没有什么菜了,唯一还有些我爱吃的,就在我刚想刷卡时,一位女士走到了我面前,身旁还跟着个学生,目测比我大一两岁。我本以为她俩是有什么事没办好呢?可谁知道那位女士拿出校卡刷了两次后对身旁学生说:“要吃什么菜,自己挑!”那个男生索性做到了扶手上挑着菜。

  两个人把那个窗口最后一些下味菜挑走后,我只得随便打了些菜坐在两人的`旁边吃了起来。通过两人在吃饭时的对话我基本可以判定:她们是母子关系,分别是二中的老师与学生。

  我还记得我们打饭的醒目处贴着类似于“打饭需要互相谦让”的提示语,我相信两人不可能没有看见。

  等了那么久才打到饭,肚子饿是正常的,到不管到了什么程度你总不能超过这一条底线吧?

  再说了,你现在是以一位老师的身份在这里排队,你的儿子则是你的学生,从打饭时的一举一动中就可以看出:你既没有当好一个负责任的家长,没有在家里让孩子培养出一个良好的自我形象;有没有当好老师这一职位,现在不仅我一双眼睛在看你,可能还有别的同学也在瞧你!让学生在食堂如此放肆,你这老师怎么当的?

  学校的规定不针对任何一人有特殊情况,更何况你是个老师……

小学生周记 篇7

  成功,失败,或许每个人都经历过。在这个周末,成功最终还是落如到了我的手中。

  那一天,春光明媚,鸟语花香。妈妈决定带我去沿江风光带放风筝。“放风筝”是我曾经失败过很多次的事情了。但我相信,“失败是成功之母”于是,我又一次鼓起勇气去放风筝。

  我拉着线,妈妈拿着风筝。我像往常放风筝一样,一边跑一边把风筝线拉长。突然,我感到绳子一震,回头一看,原来只是妈妈把手松开了。可能是因为我太紧张了吧!跑了许久,我仰望着天空,看着风筝徐徐升高,我的心里就发出了久未有过的'喜悦感。我们放着放着,那风筝就变得越来越小。从一开始超过一个人,两个人。知道最后我是在沿江风光带放得最高的风筝。我走在人行横道上,看着旁边的叔叔阿姨都用羡慕的眼光看着我,我更加得意地哼起小调来。我看见风筝上了天,我的心就像和风筝一起上了天的那种感受。这时,我的心里就发出了抑制不住的成功感和愉悦感。这可是我第一次成功的放风筝啊!以前都是放上天去不到2分钟就掉下来了。

  渐渐地,直到风筝线快用完了,我才收拾住和风筝在天空中遨游的心。

  我真想大声地对天空说一句“我成功了!”

小学生周记 篇8

  20xx年冬季里的一天,我坐在颁奖大厅的座位上,专注地听着主持人公布获奖名单。

  这时候,我心潮起伏,不由得想起了参加比赛前的刻苦训练的情景。

  那是在20xx年的时候,我被邀请去参加第十六届双龙杯书画大赛。老师和家长听到这个消息以后,都很高兴,我自己更高兴。

  为了在大赛中有最佳表现,老师立刻抓紧时间开始让我特训。我当时一听很兴奋,还以为特训是一种游戏呢,就爽快地答应了。但是等我一来到特训现场,就失望了。特训的现场是一间屋子,只见屋子中间摆着一张大桌子和一把椅子,桌子上摆着一大摞白纸和画笔等文具。我坐在椅子上,望着面前的老师,开始了第一天的特训。这一天里,老师对我进行了多种训练和测试。一天特训下来,我的头都晕了。接下来的每天训练,仍然是枯燥的.,特训的内容数也数不清,但是我坚持下来了。特训结束后,我参加了大赛。

  终于到了颁奖的一刻,我盼着主持人快点公布获奖人员的名单。本次在双龙杯书画大赛中,杨雨辰同学获得一等奖!我高兴得愣住了,在老师的催促下,连忙跑上台。捧着奖杯和奖状,我激动得眼泪夺眶而出。我想:功夫不负有心人,我终于获奖了。这不正是我参加特训的结果吗?

  我高兴得一蹦n尺高,台下的观众给了我最热烈的掌声。我向观众深深地鞠一个大躬,然后回到了台下。

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