小学生周记8篇【通用】
工作在不经意间已经告一段落了，我们会积累一些相应的经验，此时此刻我们需要写一篇周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的小学生周记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生周记 篇1
今天下午的第一节课是英语课，我们进行了一场默写。默写结果使丁老师几乎气成了一只红红的“人形番茄”。
丁老师在前几天就告诉我们今天要默写1、2单元的单词、词组和句子，但是似乎有很多人对自己信心满满，认为自己肯定能默一百分，不用再复习了。不过我心想：有备无患，防患未然。万一有一些词组不会默怎么办？我得好好看一下书，否则默不到一百分我可就不太好了。于是我趁着老师问作业时把书拿出来好好看了一遍，等我看好之后，老师的`作业也问完了，默写开始了。老师一个一个的报，我写呀写呀，终于，老师报完了，开始将另外的作业。我把作业本合上，打开了另一本作业本。
下课之后，丁老师手拿红笔，从第四组开始批改默写本。改着改着，我发现丁老师的眉头渐渐皱了起来，脸色也越来越难看。我知道，丁老师改默写本时一定很不顺心，大概是我们的默写成绩没有达到她预期的成绩。一改完第四组，丁老师说：“到现在为止还没有改到一个一百分啊。”又开始改第三组，也就是我们这一组。越改丁老师越生气，甚至说不想改下去了。改到我的默写本时，丁老师才露出了一点笑容，因为我是一百分！丁老师立刻说出了这一个消息，并给了我表扬，这个一百分真值钱！
但是由于总体我们默得太差，丁老师宣布明天要重新默写，我也一定会全力以赴的！一定要再次默到一百分！
小学生周记 篇2
公园美丽极了！人们高高兴兴地在公园说说笑笑；小鱼高兴地吐着小泡泡；雄壮的宝塔挺着笔直的腰杆，守卫着公园；远处的青山正向我们微笑呢！小鸭子快乐地用它的“双桨”浏览湖面；柳树欢 快地舞动着它的.柳枝；茂密的草丛热情地围绕着湖面。
小学生周记 篇3
下课铃响了，很多同学都纷纷回家了，然而在操场上，聚集了一些同学，为什么他们还没有回家呢？哇！我怀着好奇的心朝着操场的方向走去，哇！操场上热闹极了。
我们班有的同学在打篮球，有的在跑步，有些同学跟二年级一班的同学进行拔河比赛。两班同学咬着牙，涨红了脸，紧紧地踩在地上，他们拼命地把身体往后仰，使出九牛二虎之力往后拉。很多同学都激动地大声喊着：“加油！加油……”
忽然，二年级一班有位同学不小心跌倒了，其他同学也随着跌倒了，于是我们班的.同学抓紧这个机会，齐心协力拼命地往后拉，眼看红领巾向我们这边移了过来。最后，我们班同学众志成城，取得了胜利。我们高兴地跳了起来，大声喊着：“耶！我们胜利了！”
这次拔河比赛，让我想到了那句俗话，说：“一根筷子易折断，一把筷子就难折断。”这句话让我明白了一个道理——一个人的力量太小了，要懂得依靠集体的力量，所谓“团结起来力量大”嘛！只有团结合作，才能取得成功。
小学生周记 篇4
“嗡嗡……”我老爸又在刮他的胡子了，有人会好奇地问：“刮胡子怎么了？让你如此反感。”可是，就是这个刮胡子，又的打破了我的`美梦。我看，这胡子一定让位“天生我材必有用，所以就野火烧不尽，春风吹又生了。”它那么爱长，老爸就那么爱刮，老爸那么爱刮，我的梦也就次被刮醒。
以前的梦被刮醒也就算了，可是，我爸昨天刮破的是太不应该了。
“扑”一声，一只巨大的怪兽从地下钻出来，我一手拿出召唤器，“唰”我变成奥特曼一下从空中出现。一个螳螂腿向怪兽踢去，“咣！”怪兽被我一下击倒在地。我正要发决招打死怪兽时。他又战了起来，我想：看来一招不行啊？那我就用下一招送你上西天吧！“斯比光线！”怪兽立马灰飞烟灭了。“嗡嗡”完了，我的美梦又没了。我半梦半醒地说：“老爸，你又破了我的美梦了！”可老爸像没有听见一样，还在刮，想重温美梦，真是竹篮打水一场空啊。
“哎呦”看，老爸又在刮了，这个胡子，成了我童年中的一大烦恼。不管了，早点睡吧，多睡一秒是一秒，不知什么时候又会被他刮醒。究竟什么时候我才可以摆脱这个烦恼啊！
小学生周记 篇5
在我成长中的事有很多，其中有一件事让我至今记忆犹新。
这件事发身在一天早上，这一天我穿好了衣服，然后发现，我的橡皮只剩下一小块了，所以妈妈叫我去买一块新的橡皮。在买橡皮回来的路上，我不留意撞到了一位老爷爷的摊子，我心想：“这下可闯下了大祸。”我急忙逃跑，跑了好远才发现，我的`新橡皮掉在了那个老爷爷的摊子那边了。我想：“如果我回去拿回那个橡皮的话，就可能会被那个老爷爷骂，我要是没有橡皮又不行，还是回去跟老爷爷道个歉好了。”我又回去了，我看见老爷也正在收拾摊子，我不好意思的走了过去，老爷爷看见我走了过来，对我笑了一下说：“你就是刚才那位小朋友吧？”我断断续续地说：“是……的。”老爷爷说：“这是不是你的橡皮？”我说：“是……的，难道您不生我的气了？”老爷爷说：“我不生气，我明白你是不留意才把我的摊子撞到了的吧。”说着老爷爷把橡皮还给了我，又回去收拾摊子了。我听着老爷爷那沙哑的声音，心里感到惭愧极了。
我的童年是多姿多彩的，有乐事，也有悲哀事，你的童年是怎样的呢？
小学生周记 篇6
今天，谭老师带我们玩了吹乒乓球过河的游戏，教室里时不时地传来笑声，这个游戏可好玩啦，。
游戏规则是：把六个杯子排成一排，再把前五个杯子装满水，最后把乒乓球放到第一个杯子里，用嘴去吹，身体不能碰乒乓球，要把乒乓球吹进第六个杯子里才算赢。
老师给我们做了一下示范，吹得脸都红了，可惜乒乓球在第五杯到第六杯时掉了。要说最有趣的一段，当然是侯一丛吹乒乓球的时候了，他吹得水花四溅，可顽皮的乒乓球还是没进，在第五个杯子时玩起了蹦极——掉了下去。第二次机会，侯一丛似乎很有信心，可是乒乓球还是在杯子直打转，怎么都不肯过河，看来他遇见了一个怕水的.乒乓球宝宝了。最后，这位“宝宝”宁愿蹦极也不过河，它跳下了桌子。最后一次机会，侯一丛也急了，力气用得更大，遗憾的是乒乓球还是不肯过河，他倒是用水洗了个脸。
轮到我了，我信心满满，可我低估了让乒乓球过河的难度，也吹得水花四溅，气流竟让乒乓球过去了一个杯子，我悟然大悟，控制着乒乓球一路凯歌，成功过河，同学们纷纷报以热烈的掌声，老师向我竖起了大拇指，我禁不住高兴得跳起来了。
乒乓球过河这个游戏告诉我们不要只靠蛮力。
小学生周记 篇7
童年似一片沙滩，每个足迹就是一段难忘的经历。我最快乐的足迹是在五岁时踩下的。
晚霞将大地镀了一层金，人们静静地望着夕阳从西方落下，有一些肃穆之感。天色刚暗下来，一阵爽朗的笑声就打破了公园的寂静。走近一看，原来是我和小伙伴杰杰在草坪上捉萤火虫呢!
我蹑手蹑脚地向一盏“小灯笼”走去，它正趴在一片叶子上休息。我悄然接近，手不知不觉地向它靠拢。这时，一阵爆笑使它受惊，扇动翅膀飞走了。原来杰杰捉到了一只萤火虫，正欢呼雀跃呢!我苦笑了一下，继续搜捕“猎物”。
这时，一丝微弱的光吸引了我的注意。我急忙奔过去，双手一拢，便抓到了一个“萤火虫”。这时，我的手掠过几分寒意，凉丝丝的。通过触觉，我清楚地感觉这只“萤火虫”圆滚滚的。这样体态臃肿的`“萤火虫”恐怕早已不复存在了吧?我带着疑惑瞧了瞧这个奇怪的“萤火虫”。呀，是玻璃球!我撅着嘴，将它狠狠地抛了出去。
侦查部——眼睛又发了一件新战报给总部——大脑：一只萤火虫正在空中悠闲地飞翔。我紧握网兜的柄，无声无息地在草丛中穿行。十米，五米，两米，周围一片静寂。一，二……我为自己轻轻的喊着号令，随着三从嘴中蹦出，网兜应声而下，拢住了它。
这时，两只萤火虫竟愣头愣脑地向我飞来，幽绿的光忽亮忽暗，分外醒目，如同两个会飞翔的翡翠。我手起“兜”落，罩住了一只萤火虫。可是另一只萤火虫身手矫捷，“兜”口留生，向一棵小树飞去。层层叠叠的枝桠会把网兜缠住的，倘若它飞到小树下，就很难捉到它了。我疾步向小树走去，追逐着它。不一会儿，我终于可以和它齐步了，便网兜一挥，结束了这场追逐战。
随后，一只只萤火虫均“牺牲”在我的网兜之下，成为瓮中之鳖。我战果颇丰，最后玻璃杯都装不下了。
该回家了，我将玻璃杯的盖子掀开，十几只萤火虫蜂拥而出，在我身旁飞翔。它们如同一个个小精灵，置身于浩瀚的星空。“星星掉落凡间了!”我们手舞足蹈。
夜晚，我做了一个梦：自己变成了萤火虫，编织着孩子们美好的回忆……
童年总是有着最美好的回忆，令人终生难忘。那一串串脚印也深深地烙在我的心头。
小学生周记 篇8
阔别了一年之久的北风又来了，寒意日浓了。随着这一年之中最后的一个月份的到来，圣诞节也就不远了。
今天我去小摊前买圣诞卡，和以往一样，光捡可爱夺目的卡通卡。可忽然被一张绘有美丽树林风景的卡片吸引住视线。一下拿起它，越看越喜欢，它不像卡通卡，第一眼看让人爱不释手，再看一眼就觉得有些腻了。这张卡越细看越能感受到一种意境与特有的诗意。于是我一下子改变了每年固有的“方针”，开始撒开一堆看上去挺好玩的.卡通卡，而是在风景画卡与静物卡中认真寻觅了。也许是因为自己真正的内心成熟而带来如此转变吧。
选好了卡，当然就要准备着手寄出，让它们表达我最诚挚的佳节祝福了。要是以前，我随便挑一卡，想到谁就写上她的名字。可今年，我觉得这样做有些草率欠妥，于是我就根据卡的画面、意境，再对照自己朋友的性格喜好来“对号人座”。而且自己又第一次想到该给自己的姐弟送贺卡……
从这次的买卡与择卡送人的行动中，我仿佛窥见自己思想上的变化。自己也许成熟些了，我欣喜地感到。
【小学生周记】相关文章：
小学生的周记12-22
小学生周记11-12
小学生周记08-09
小学生周记【精选】07-04
小学生周记[经典]07-26
小学生周记【经典】07-25
[经典]小学生周记07-28
小学生周记08-10
小学生周记(精选)09-13
小学生周记（精选）09-11