小学生周记汇总9篇
时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,是时候认真地做好周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编整理的小学生周记9篇,希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
情扰
寂寞的心,傍徨的情!如幽灵般的深眸注视着你的背影。眼里有点酸涩,心里有些沉湎,更多的只是无奈。谁说放弃是一种美,那沉重而凄凉思觉,说美是慰已之言。独守着情伤,在狭窄的一隅。 盯着白白的天花,心已不在身内。神游身外,所思所想离不了淡淡的幽忧!心傍徨,心无状!莫名己思,己思莫名!
不知怎么的,想留段东西。也许沉思太久,仰或无法忍受。那久久未能淡化的情伤,真的是缘份浅淡?茫茫然而未知。我是否不应该,出现在你身旁?何以言笑,又何以控心澜荡漾?
伴儿
有时候常想,伴随在身旁的到底有那些,想了想,原来常常的一个人的独思,最终伴随自己最多的只是情感而已。想到情感嘛,哀伤应该是最少出现的`吧。常见的呢?我想是喜欢,常常伴着一些可爱的女生就出现在我眼神里蕴酿着。只不过喜欢好像有个兄弟,形影不离的,那个谁?哦,记得了,那个叫失落的家伙,这个混球啊!真的是不想去提它,提它是自己找气来着。可偏偏这家伙就像是我养的,没隔几天就来到我这里来串串门,当它家似的。不过幸好,我的警戒性高,每每失落那家伙还没坐热,我就先一脚把它踢飞了,从不让它久留。只是这千年防贼的味道,到是让人不大好受。喜欢是个常客,失落是个冤家。而忧郁却是朋友,只有在我一个人的时候,它才会出现陪在我身旁,它不急不燥,温柔含幽,抚慰着擅动的心灵,让我沉默静思,也让我茫然无从。
性格
性格,是从很长的一段时间里,从童年或是少年时,一点一滴的养成。是以说到改变性格,听之下,是乎是很难做到。但我却觉得,其实随时间随事物,人的性格总在一点一滴的的更进,所以养成性格的同时也是性格的改变。
回忆
昨晚上网和一位网友聊起往事,她说,过去的就让它过去吧,何必在追忆过去呢,不如多花点时间珍惜现在展望未来吧。
很真挚的一段话,然而我却深不以为然,从童年、少年到现在走在青年一代的道路上,这段岁月里我们经历了无数的人和事,有着无数的回忆,在悲哀的现实中,只怕也只有这些回忆能伴随着我了。人生无常,我实在无从适应那残酷的现实,更不敢去想会有美好的未来,唯有过去是我可以完完全全拥有的,童年的欢乐无忧,少年的轻狂无奈,从自信到悲哀,从失落到坚强,每当忆起这些,我方能感受到真我的自己,那就是我。虽然我不知道那些种种的过去能在我脑海中停留多久,在岁月的流逝中,也许有的往事可以永记于心,但是乎在深刻的记忆也会慢慢的淡却而退色,直到从我的脑海中删除,在也遍寻不得。但每忆起一件,它都会告诉我这是我人生中走过的痕迹。
暗恋
从来就不觉得暗恋会是一种痛苦,也许是暗恋的对像太多的原故,又或者是看的太淡薄的原故。
小三时暗恋五年级的一个邻家学姐,上学放学便爱跟着她身后,她家远,我家近。到家门了我也没急着回,还跟上一段路,直目送她回去后才又按回路返家。那时小脑袋问自己,要是有人欺负她,敢不敢为她干架,脑中是千百个“敢”字。这样好长一段时间,直到有一次,和她弟弟吵架动手,把她老弟打哭了,闻迅而来的她,一把把我推到水沟里,从此而后,我在也没搭理过她。莫问我当时是是何景况那种心思,傻小子的念头憨直,委屈可不吞。
还有很多暗恋的事儿,理之不清。总觉得每每开始喜欢一个人,那感觉是很真很纯也很热心,但时间一久,总会觉得索然无味。一个暗恋的对象,对她的了解能有几何?怎么会生有痴心狂热的深情呢?要说为了一个暗恋的对象而刻骨茗心,总叫我不大以为然,只能说是那人情感过于丰富,过于自我思惟内向。情商太高了,才不免会自我推动,此中原就是自己胡思的结果,想法而已。
小学生周记 篇2
这学期我来到“和盛世家我爱作文班”学习,教我们作文的是一个老老师,我们叫他罗老师。我觉得他是一个很好的老师,因为他在上课时从来不打我们,而且还经常搞笑。我们在课堂上如果好好听讲,认真回答问题,老师还会奖励我们铅笔。
我喜欢罗老师是因为只要见到他,不管在家里有多少烦恼就可以一扫而光。他总是用笑脸欢迎我们,不管你是在学校考了个不及格,还是在家里摔破了一个盘子,只要你来到罗老师的教室,你的不愉快就没有了。看见老师的笑脸,你心里会甜甜的.,像吃了蜜似的,你会感到无比快乐。
哦,忘了向你介绍他的外貌。他的头又圆又大,像一个椭圆的球。上面有一双小小的眼睛,两个肥肥的耳朵。还忘了告诉你,他的头发非常稀少,他肚子却不小,我们写作文时,他总是把手放在背后,在我们中间走来走去。
每次来上课我都很兴奋,这里还有一个原因,就是罗老师会把写得好的作文发到《》上去,我就很想让自己的作文发到网上。可惜几次都没能发上去,分数总是差那么一点点。这不,这次写作文时我就老在想,我要上作文网我要上作文网,结果走神了,老师大声的提醒我:“郑永康,用心点!”我这才回过神来,原来我在白日做梦啊!连忙拿起笔,刷刷地写了起来。
我喜欢这个老师,准确的说是尊敬他。
小学生周记 篇3
那天天气格外晴朗,我正在家里看小小智慧树,听到电铃声,一看竟然是妈妈回来了。妈妈妈妈你怎么回来了呀,妈妈回来陪你放风筝。我兴奋的跳了起来。哈哈好啊。
我拿起老鹰风筝问妈妈:”去阿里大放?“妈妈和外公商量下来先去附近的空地放放看。于是来到了东方路地铁站那个空地,看着空地挺大的,但是放起来感觉不够,风筝刚放起来就掉下来了,跑也没地方跑。于是我去帮忙了。妈妈我来帮忙,好的。你帮妈妈拿好风筝,妈妈说放你就放哦。好。当妈妈说放,我就把风筝一扔。怎么风筝老是去地上啊?哎呀。不行不行。外公你来吧。依依在旁边看。外公说:这小家伙倒蛮会享福的嘛。知道太阳大,她自己躲一边去了。哈哈。
今天没风,放了几次都不成功,忽然来了一阵风,终于把风筝放上去了。风的好高啊。我开心的'拍着手。不过一会风就停了。风筝也下来了。呀,飘到马路上去了。好危险。要是遮挡了司机的视线会出交通事故的。快点收好。下次我们还是去公园放吧。
小学生周记 篇4
今天我们红领巾小区又开展活动了。刚开始,妈妈们让我们自己讨论,这次活动的内容是什么?一开始大家七嘴八舌的',有人说去红树林骑单车,有人说在小区跳绳。突然听见有人说游泳行吗?大家一听到游泳这个词,就开始沸腾起来了,异口同声说:“游泳,游泳”。同学们,你们知道为什么我们这么高兴吗?因为游泳是我们大家的强项啊!
游泳还没有开始,大家都迫不及待想跳进游泳池里游泳。终于换好泳衣,我以百米冲刺速度跑向游泳池去。我一到游泳池,就去找陈蕾玩,玩什么?我正在冥思苦想时,陈蕾问我,你会蛙泳与自由泳?我说:两样会,你呢?陈蕾说:“我只会蛙泳,不会自由泳”。我说:“那我们蛙泳游到深水池去比一比,看谁厉害一点?”陈蕾说:“好,比就比,谁怕谁”。我们俩从起点你追我赶,奋力地游到终点,最后我以一秒之差赢得这次比赛。
过一会儿,李姿莹也来找我比赛。我就说:“比就比,谁怕谁。”one、two、three比赛开始,我一直领先在前,尤其在转弯角时,我用脚用力一蹬,蹬出半个泳池那么远,再说蛙泳是我的强项,一下子就游到终点。这次比赛我又赢了。
比赛完后,我又找陈蕾一起玩水了,我们正玩得不亦乐乎的时候,妈妈喊我们回家了,我与大家依依不舍的回家。
我觉得这次活动很有意义,既可以锻炼身体,又可以增加同学之间的友情。真希望以后有更多这样的活动。
小学生周记 篇5
今天我们去大学城玩。
我们去的第一个地方是生物岛。
那里风光秀丽而且空气清新。
我们在那里租了自行车,然后就上路了。
我和哥哥骑着自行车你追我赶。这时妈妈大叫一声说:“你们看,多么漂亮的兰花啊!”但是我和哥哥没有很留意这些兰花,继续往前踩。过了一会,我的腿感觉有点累了,我们找了个驿站停了下来。妈妈说:“你们拿相机出来照相,我在这里看车。”于是我和爸爸哥哥一起走向驿站。
驿站的房子是天蓝色的,外面有个露台,摆满了桌椅,桌椅也被人们刷成了蓝色。露台外面就是珠江,珠江又宽又长,珠江水面很高,都快溢上人行道了。
这时,哥哥说:“那个浮在水面上的`是什么?”爸爸说:“那个应该是条鱼。”就在这时,我灵机一动,我拿出相机放到最大倍数,仔细地看了一下,但是我还是看不出来。就在我们讨论正热烈的时候,妈妈大叫一声:“上路!”
于是我们继续上路了。这时我们看到绿道旁边开满了粉色的和白色的兰花,粉色的兰花点缀在白色的兰花中,好像好多粉色的花瓣宝石晒在洁白的雪地上。我的妈妈把“一簇桃花开无主,可爱深红爱粉红”的诗句改成了“一簇兰花开无主,可爱白色爱粉红”。我听了以后哈哈大笑起来。很快,我还没有反应过来的时候,我们已经回到租车的地方了。
接着爸爸带我们去了中心湖公园兜圈,兜完圈之后,我们吃了美味的午餐,然后我们就去看科普电影《狂暴的宇宙》,看完后我觉得宇宙真是浩瀚无垠,人类真是太渺小了。
小学生周记 篇6
我家有一只小乌龟,是我从外婆家带回来的。龟巢是一个圆圆的小玻璃瓶,放在角落里。
小乌龟的'头只有一粒豆那样大,眼睛黑黑的,旁边还有两块红点,嘴巴大大的,四只脚短短的尾巴。龟甲呈黑褐色,头部和爪子上有黄绿色的条纹。
它最喜欢吃虾和猪肉,有时喂点米饭。
这就是我家的小乌龟。
小学生周记 篇7
今天,阳光明媚,春风习习。我们在老师的带领下到天井湖公园去远足。一路上,鲜花向我们微笑,小草为我们舞蹈,小树也向我们弯腰,它们好像在欢迎我们这批小客人呢!我们高高兴兴地跟在老师后面走。
春天的天井湖,到处都是一派生机勃勃的景象。小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的、绿绿的`,一大片一大片,满眼都是。风轻悄悄的,草软绵绵的。柳树姑娘站在河边,梳洗着秀发。风轻轻一吹,满头长发随风飘扬。红、白、粉三色桃花互相衬托,点缀着天井湖,显得分外美丽。
小学生周记 篇8
今天,万里无云阳光明媚,我的心也情舒畅。
吃完午饭又去我最好的'朋友家玩。我开心极了,又可以陪小山羊玩太好了!我开了门,飞快去的跑进去看了她和小山羊一起玩跳高,我最要好的朋友一蹦三尺高,小山羊伸出舌头欢蹦乱跳,一会儿舔到我朋友的手,一会儿舔到玩我的脸,脏死了。小山羊吃饭时间到了。我们俩栽了嫩草,倒了一碗水它没喝还踩翻水我和朋友一起玩小山羊嘻皮笑脸地冲过来就用羊角顶然又大笑咩咩咩......嘻嘻嘻......呵呵呵......
小学生周记 篇9
倾听,是一门比任何知识都难的学问,是一种比任何美都高雅的艺术。
——题记
我一直都是一个不善倾听的人,总是我行我素。所以,我总觉得寂寞总是对我过分留恋。
有一次,我考试失败了,退步了二十多名,十分伤心。走在回家的路上,我漫不经心地看着周围的一切。一阵风吹过,树叶随风抖动起来,“哗哗”地响。我心想,考得这么糟连大树都在嘲笑我。作文
突然,一个同学骑车从后面追上我,拍拍我的肩膀,说:“没关系的,考不好一次不算什么。在你的身边,也有很多美好的事物在陪伴着你呀!你听,树叶抖动发出的声音多么动听呀。”“不!他们是在嘲笑我!”我快哭了。“没有,他们是在劝你,别气馁,下次一定会考好的,!”
听了同学的话,我安静下来,默默地倾听着风与树叶的合奏,几只小鸟还热心的来帮忙。啊,好一曲大自然的交响乐!作文
我微微笑笑,心情也由乌云密布转为阳光灿烂,那位同学对我说:“要记住;在倾听中成长。”说完,便骑车走远了。
“在倾听中成长……在倾听中成长……”我在心中一遍遍默念着。几只小鸟从电线杆飞到了树上,立在枝头,“叽喳……叽喳……”呵呵,我学会了倾听,我要在倾听中成长。
我突然明白,倾听,是请进自然的.方式,是净化心灵的艺术,倾听然我学会了谦虚,懂得了人生的真谛,欣赏者自然的魅力,感悟着生命的意义……
哦,我要微笑着面对一切,在倾听中成长。
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