小学生周记

(荐)实用的小学生周记

　　不经意间，一个星期已经结束了，我们会积累一些相应的经验，这时候，最关键的周记怎么能落下！但是却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的小学生周记8篇，希望对大家有所帮助。

小学生周记 篇1

　　校园里有几棵栀子花树，就在我们每天要去的学校食堂的路边，现在也正是栀子花盛开的季节。我庆幸自己每天都可以看见美丽的栀子花，闻见栀子花的香气了。

　　今天中午，我又一次经过那条路，那几棵栀子花树有的开花了，一朵朵白色的小花，它们是那么的纯洁，那么的美丽，在我的眼里，它们就是一种洁白高贵的象征。有些还没开，但都已经像一个个快要爆炸的炮弹，正在凝聚力量，等待时机，一举爆发。

　　晚上，吃晚饭的时候，又经过那条路，可是，发现中午我看见的一些开了的花不见了。为什么?

　　我满脸疑惑地去了食堂，吃完饭就向教室走去，心中还想着那几支栀子花谁摘了，这么没素质。可是，当我来到教室，发现许多同学的课桌里都有栀子花，全都用小水瓶装着水养着。

　　这时，我豁然明白，那树上的栀子花是他们摘下来的。我很生气，不明白他们为什么要这样做，让一个个好好的美丽生命就这样死掉，让它长在树上供我们欣赏不是很好吗?怎么说这花也是一个生命啊，也是人类的朋友啊，也是大自然的一分子啊!

　　又一天早晨，我去吃早餐，发现树上的花越来越多，好像是在和人们作斗争，表现自己高贵的品质。可是，等我吃完早餐回来时，树上许多美丽洁白的栀子花又没有了，只剩下一些还没有开放的'花苞。原来，不只是我们班有人摘花，别的班也一样摘，我更生气了。

　　原本我想向班主任反映一下，怎么说我也是班长啊。可是，当我了解他们的想法后，我就没有那个想法了。他们认为爱好就是天天看见它，天天可以闻见它们的香气，就是爱花。既然大家都是爱花之人，只不过大家的方式不一样，所以我就没有向班主任反映。

　　但是，我想来想去，还是觉得，让花在树上好好地生长着，让每一个路过的人都可以感受到它的芳香，让每一个路过的人都可以欣赏到它的美，这才是爱花的表现，这也是花所想要的。

　　果然，晚上学校的广播讲话里就说了这个问题，要同学们不要乱摘花，要爱护花，花只有开在树上才是最美的。

　　明天，我一定监督不让任何人乱摘这美丽的栀子花。

小学生周记 篇2

　　本来我睡得正香，轰隆隆，轰隆隆…….吓得我一咕噜爬起来。原来是下大雨了。

　　一阵子过后，雨停了。我穿好衣服下去玩，正玩得起劲，忽然天上飘下几滴雨点，后来慢慢变大，我成了“落汤鸡”。哎！这鬼天气一会儿下，一会儿不下。这不是明摆着整我吗？我气呼呼地说。被逼无奈，忒不情愿的我只好回家。

　　但是想玩的心像猫爪子一样抓得我好难受，心中祈祷:雨啊赶紧停吧!心诚则灵，过了一会儿雨终于停了，我像出笼的小鸟飞奔下楼，完全不听妈妈说的还会下雨的忠告。结果再次被淋成“落汤鸡”。我生气的大叫:“老天爷，能别整我了吗？”可老天爷又怎么会听我的呢？就这样雨又从小变大一直下到今天下午。

　　我真后悔自己贪玩不听妈妈的话，真是不听老人言，吃亏在眼前。通过这件事我明白了夏天的`天气就像猴子的脸，说变就变。

　　所以我们要时刻关注天气预报，特别是出门的时候，这样可以做到有备无患。

小学生周记 篇3

　　星期六，妈妈带我和哥哥去游泳，起初，我还不敢下水，突然，妈妈把我推了把，水花溅了起来，我呢?就在水里扑腾扑腾我还被淹了好几回，呛死我了，好久才缓过来,“咦!”

　　奇怪的事情发生了。我竟然没沉下去，反而可以在水里走路，慢慢的我学回了潜泳，仰泳，蛙泳，自游泳。

　　我没想到，我从一个旱鸭子变成了一个小海豚。

小学生周记 篇4

　　今天，我非常高兴。因为爸爸、妈妈、外婆带着我去北海公园划船。

　　走进公园大门，远远望去，看见湖面波光粼粼，湖边的柳树高大挺拔，柳枝像长长的'头发在微风中飘荡，美丽极了。

　　爸爸买了一张四人电动船的票，上船后妈妈当司机，围着湖边行驶，我们四人在船上边说边笑。过了一会儿，妈妈说：“开船很简单，彤彤来试一试!”于是，我就做到了驾驶座上，妈妈告诉了我船上每个操作按钮的作用，我一个一个试了试，还行!但是看着简单做起来还真不容易，我开的船不像妈妈那样平稳，忽左忽右，两边摇摆。妈妈在旁边给我指导，她一边说我一边操作，但是驾驶技术还是不行，不过我挺开心的，毕竟是第一次当司机嘛!

　　后来，外婆和爸爸也当了一回司机，开得还不错。我呢，干脆把凉鞋脱掉，把小脚丫伸到了水里开始上下扑腾，“哇，好舒服耶!”就这样，不知不觉一个小时过去了，我们开心地上岸了。

小学生周记 篇5

　　前几天，我们期中考，我一下子就写完了试卷和作文，坐在那等着下下课。下课了，我把试卷放在桌上，飞一般冲出教室。

　　星期一，王老师公布分数，我是既紧张又兴奋，真想拿着试卷回家找爸爸妈妈领奖。王老师念到到我时，我聚精会神地听着，生怕听错。“凯航，72.5分”“啊!”天哪!我怎么会考得这么差。过了一会儿，王老师将试卷发下来，我迫不及待地一看，试卷上鲜红的72.5分好像在嘲笑我说：“你太不认真了。”我一看题目，在按课文填空就扣了0.5分，真不该错呀!要是这对了，我不就73分了嘛。都是因为我太粗心了!唉!

　　回家的路上，我沉默不语。妈妈问我：“考了几分啊?”我小声回答：“72.5分。”“我就知道你考不好。”妈妈说。

　　回到家，妈妈把我训斥一顿，说：“这种错误你犯了很多次了，在我面前都会背，怎么会错呢?为了罚你粗心，就罚你上学自己走一天的`路!”唉!我暗暗下决心，下次一定要考好!

小学生周记 篇6

　　今天早上，阳光普照。所有的植物生机勃勃，太阳把小鸟唤醒了，小鸟唱着歌把大家叫醒了，好像在说：“新的一天开始了，大家快起床哦！”

　　忽然，太阳不见了。小鸟飞来飞去，蜻蜓低飞在那美丽的池塘。不一会儿，天空下起了毛毛细雨。天越来越黑，雨越下越大。坐在车子上，前面的景物都看不见，眼前一片朦胧，车子只能慢慢地开。

　　轰，轰，轰。打雷了。暴雨来临了。沙滩上的沙坑变成了水池，树木在雨中接受激烈的.洗礼。所有的一切，在暴雨中屈服了。

　　渐渐的，雨小了。天空放白了。植物吸收了许多水分，长得更高了。小鸟又唱起了欢快的歌曲。

　　春天的天气真是多姿多彩，千变万化啊！

小学生周记 篇7

　　“捐什么东西好呢?唉。”我头痛的在家里晃来晃去。前天薛老师和我们说这次又有一个爱心捐赠活动，如果家里有可以捐的文具，衣物等可以在两天内带到教室。以前有过一次这样的活动，我当时因为忘记了所以没能捐献，这次我一定要捐献一些东西，

　　我正在纠结的时候，妈妈一句话就点醒了我:“你以前有那么多书，现在都不看了，那些都可以把它捐了呀。”我恍然大悟，一个箭步冲进了书房，把杂乱的杂志铺在地上，开始分类整理。过了十几分钟后，终于整理好了，我汗流浃背的站在所剩无几的地板上，看着铺满了各种类型的'书的地板，忽然小有成就感：我居然把这么多书整理的这么好，算了，得把要捐的书赶快装好，免得又忘带了。

　　第二天一到学校，我放好我要捐赠的东西后，就去看了看其他人捐赠的东西。大家捐赠的大多都是衣服，也有文具，当然也有书。但大家捐的书大多都是5、6年级这个年龄段也可以看的，但我捐赠的是以前2、3年级时我买的书籍，我觉得有些幼稚，有点后悔，我觉得我还是应该多带点文具之类的。

　　下午家长来的时候，我又突然想开了，那里肯定会有1、2年级的孩子，我的书应该也能派上用场的。当家长和同学把书拿走的时候，我对袋子里的书有些不舍，想到了以前我每次看那些书时的开心场面。我最后看了一眼那些书，在心里对它们说：虽然是我买下了你们，但现在也请你们把曾经带给我的快乐、知识，带给那些在贫困山区的孩子吧。

　　俗话说得好“赠人玫瑰，手留余香”，捐赠了书之后，我也想告诉大家：那些在你看来可能很普通的东西，对住在偏远山区的孩子来说可能就是一件奢侈品。所以，我们与其把那些在我们眼里认为已经坏了的东西放在某一个角落，不如把它送给偏远山区的那些连学都上不了孩子们吧。

小学生周记 篇8

　　今天作文课，我尝到了闭上着眼睛画画的感觉。

　　我想：我要画一个小平房，房子旁边画几棵大树，天上画几片形状各异的云彩盒一个红红的太阳。应该说很简单，一定能画好。想好后便我就开始画了。可是，一闭上眼睛，顿时觉得，眼前漆黑一片，不知应该从何下手了。我摸着纸张的大小，抖着手，画出了太阳。后来，我的手不时抓着衣服，生怕画得不好看被嘲笑。我终于摸摸索索的把画勉强画完了。感觉好像画了很长很长的时间。

　　我一睁开眼，连我自己都吓呆了：我的.太阳像蚂蚁一样小，连云朵也画得歪来倒去的，还有一朵云竟然画到了地上，房子则已经飘到天上去了！