六年级周记

时间:2023-07-07 10:14:18 周记 我要投稿

【精品】六年级周记范文汇编十篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,一周的时间,一定有不少感想,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编为大家整理的六年级周记10篇,希望能够帮助到大家。

【精品】六年级周记范文汇编十篇

六年级周记 篇1

  春之美,在于风轻拂柳絮,鸟在林间啼鸣时的勃勃生机;夏之美,在于水面的波光荡漾,海风轻拂人面的丝丝清凉;秋之美,在于落叶归根那一瞬的凄美悲切;冬之美,在于雪落大地的幽冷清气。而一个人的美,不在拥有华丽的外表,而在于拥有一颗真善之美的心,这种心灵之美,不需要华丽的语言,不需要优美的词操,但却是朴素的,是纯美的,是可以打动人心的。

  我要说的这个人,是一个平凡的人,是一个平凡的不能再平凡的人。

  他,待人冷漠,从不会过多的与人交谈,也许是受家庭的影响:那时他还小,有一个幸福的家,那时的他,是快乐的,与别的孩子毫无差别。但就在那个冬天,他的梦,被撕碎了,被那一场突如其来的.车祸撕碎了。因为那场车祸,母亲成了残疾人;因为那场车祸,父亲带着他弃母而去;因为那场车祸,他再也没快乐过。不久,父亲便再娶了,继母对他残暴不堪,挨打,挨骂,早已成了他的家常便饭。再后来,自尊心强的他再也忍受不了了,不断地痛积压在他的心上,终于凝聚成了恨。那一年,他学会了逃避,学会了反抗,学会了离家出走。渐渐地,同学们对他的看法变了,都觉得他是个差学生,但他却总能在各项考试中一鸣惊人,班级第一的宝座总能被他稳坐,于是,就这样,便连续有同学向他请教问题,他也总是用冷冰冰的语言来解答,但当想再跟他说些什么是,他却又始终保持沉默不语。

  就是这样,或许复杂,或许简单。像这样不愿招惹是非的人,也总是与他保持着遥远的,无法触摸的距离,甚至一天在学校中,说不上一句话,因为我与其他人的看法同样,他是个差学生,不要与差学生接触。这是我当时的想法。

  但因为一次月考,我对他的看法,却变了。

  在那次月考中,我忘了在考试前给钢笔灌水,以至于语文卷子刚答到一半时,钢笔就没水了。我用传纸条的方式向周围各个同学借钢笔,但他们却只有一个回答:我只有一支钢笔。我焦急不堪。一股怒火同时也冲上了我的心头,脸被涨得通红,眼泪就快掉落下来。

  但就在我即将要绝望的时候,他借口以上厕所的名义,在路过我桌前的时候,偷偷地将一支灌满钢笔水的钢笔塞到了我的桌洞里,我心里顿时充满了感激之情。

  走出考场,我向他道谢。他却跟什么事也没发生似的,只是绷着冰冷的脸笑了笑,淡淡地答了一句:“没什么。”便转身离去。那是我第一次看到他笑,也许,他也觉得帮助别人是一件十分快乐的事情。

  一周后,考试成绩下来了,我的语文成绩全班第二名,他却出乎同学们意料地只考了全班第九名。

  通过这件事,我想了许多。也明白了许多。一个能在同学遇难的关键时刻及时伸出援手的人,心一定是美的,不论这种美被隐藏的多么深。

六年级周记 篇2

  生活就象天气变化无常,但是我也从而得到了非常多启示。

  星期天,我又得到一个启示。爸爸说要带我去爬山,我心里非常的开心,第二天,我一大早就起来了,还把正在床上的爸爸也叫了起来。

  早上,我们父女俩就来到了五尖山前,从山脚向上看很美,所以,我一开始东奔西跑,非常带劲,心里想着山顶的好风景,可是,哎呀,一不小心脚拦到了石头,摔了个四脚朝天。

  我的.脚好痛呀,我对爸爸说我不想爬了,爸爸一脸严肃的样子说:“那不行。”我看看爸爸那坚定的眼神,我还是继续爬吧!

  可是老天好像跟我作对似的,突然下起大雨,我再向爸爸提出不爬了,爸爸说:快到山顶了,人就放弃了吗?

  不,我不能就这样放弃,就这样我爬呀爬呀,到了山顶,看到山上的好风景。

  从爬山我又得到了一个启示,就像山一样,虽然老天给我们调制了非常多的难象,可是,当我们坚持不懈就能取得胜利。

六年级周记 篇3

  安徽省石台县到了,我们将在这里度过愉快的二天。

  这里,山是绿的,水是清的,天空是蓝的,大自然是如此的亲切。我穿行在牯牛降这茂密的森林里,耳边不时听到哗哗地流水声。脚下,山路一会儿窄,一会儿宽。我大声地提醒着妈妈小心,再小心点,此时,我觉得自己就是个小小男子汉,必须要保护好妈妈。终于,爬上了山顶,山真高啊!

  接着,我们来到秋浦河漂流。

  这里,碧绿一片,水天一色,一眼看不到尽头。漂行其中,仿佛被绿色包围。我们坐在皮筏上,在秋浦河中漂行着,大家打起了水仗,开心的'笑声在秋浦河的上空回荡。天渐渐暗了下来,乌云密布,一道闪电划过山间,雷声轰隆隆地响起,一场暴雨即将来临。我们使劲地划着,和暴雨进行了一次比赛,人定胜天,结果,我们上岸回到车上,才下起了大雨。

  第二天,我们来到蓬莱洞。大自然的鬼斧神功,使这里的钟乳石造形各异。大自然真是神奇啊!

  最后一站是黄岩瀑布群,站在瀑布脚下,听水从山上落下时,那声音就像狮子在吼;而潭里的水静静流淌时,又像一位少女,恬静而美丽。

  二天的行程很快结束了。当汽车驶出石台县时,我禁不住回头望去,远处山间的房屋,掩映在青山绿竹中,时隐时现。远远近近的山让牯牛降变成了绿色的世界。祖国的山水真美啊!

六年级周记 篇4

  今天上午第二节课,我们上了一节有趣的数学公开课。上课铃一响,就陆续进来了许多老师,其中有我认识的,也有教过我的。看着这么多老师,我心里像在打鼓,心扑通扑通跳个不停,所以,这堂课一定要更加认真专注。

  一开始,老师就提出了问题,让我们以小组的形式进行讨论。还好不难,我几次举手,老师都没喊到我,不过没关系,我已经认真思考了。在导学单上有一题:三面涂色,两面涂色,一面涂色的正方体所在的位置和个数分别有什么规律?把你的发现在小组内进行交流。这道题看起来似乎并不难,但是在讨论时却遇到了问题。位置很简单,三面涂色的小正方体在大正方体的顶点处,两面涂色的小正方体在大正方体棱的中间,一面涂色的小正方体在大正方体每个面的中间。但是个数有什么规律就不知道了。于是我仔细观察起来,大正方体的棱被平均分成两份,三面涂色的小正方体有8个;分成三份,还

  是8个;分成四份、五份,依然是八个。由此得出结论:无论大正方体的棱长被平均分成多少份,三面涂色的小正方体的个数都是8个,因为正方体都只有八个顶点。大正方体的`棱长平均分成两份,两面涂色的小正方体的个数为0;分成三份为12个;分成四份为24个,五份为36个……因为两面涂色的个数都是先求出一条棱上的个数,再乘12,所以都是12的倍数。大正方体的棱长平均分成两份,一面涂色的小正方体的个数为0;三份为6个;四份为24个;五份为54个……因为一面涂色的个数都是先求出一个面中的个数再乘6,所以都是6的倍数。

  由上面分析,我们可以列出公式:用n表示把大正方体的棱长平均分成的份数,用a、b分别表示两面涂色和一面涂色的小正方体的个数。a=(n-2)2×12,b=(n-2)2×6.在课上老师还留了一道思考题:没有涂色的小正方体的所在位置和个数分别有什么共同的规律?我想了两种方法。第一种,先求出大正方体一共可以分成的小正方体的总个数,减去一面涂色的、两面涂色的、三面涂色的个数,就等于没有涂色的小正方体的个数。还有一种方法,用(n-2)3,即棱长平均分成的份数减2就等于没有涂色的小正方体一排的个数,也就是里面的没有涂色的小正方体组成的大正方体的棱长,棱长的立方就是里面的正方体的体积,也就是没有涂色的小正方体的个数。

  看来数学里的奥秘还真不少!

六年级周记 篇5

  成功了!终于成功了!我终于与学会做双皮奶了!做双皮奶是我们这个星期的一项特殊任务,也是一项非常有难度的作业。

  做双皮奶首先要选好一点的材料,必备的材料是新鲜牛奶蛋清两个糖2勺红豆。红豆与花生可以不要。做双皮奶第一步:牛奶放进锅里用文火煮热,然后倒进你的大碗里让牛奶吹凉知道结上一层皮。第二步:把蛋清与糖混在一起打均匀。第三步:将牛奶隔着一层奶皮将里面的牛奶倒在里面,牛奶糖与蛋清在一起,然后用勺子搅拌均匀。第四步:将做好的双皮奶浆倒进一个没水的碗里要从中间开始倒,然后用保鲜膜盖住这个碗记住。第五步:把水放进锅里煮沸腾之后,之后放上双皮奶的浆,然后调成文火蒸10-15分钟。

  注意:一定要用保鲜膜盖住不然会有水掉进去的,要是这样的`话会令双皮奶凹凸不平,而且一勺就会有水出来的这样就变得不好吃了。

  在做双皮奶的时候一定要注意安全哦!我在做双皮奶的时候,有时浓浓的奶香味,还有浓浓的蛋清味,混在一起都不知是什么味了非常香,煮熟了的双皮奶让我恨不得立刻就吃一口。

六年级周记 篇6

  小的时候我不知道端午节的由来,只知道每年家里就似过年一样隆重地过端午节。后来也只是知道一点点关于纪念屈原的传说,至于还有什么我就一无所知了。

  每到端午节,佩戴香囊和系五彩线是必不可少的。大人们要做的第一件大事便是在孩子的手腕、脚腕、脖子上拴五色线,栓好了的五色线只能在夏季第一场大雨或第一次洗澡时,才可丢掉。妈妈告诉我说,据老人们讲,这样可以避免灾害,由此可以保安康。

  端午食粽子是我们家乡的主要习俗。刚到五月,家里就开始浸泡糯米了。妈妈一般都会准备一盆米进行浸泡,同时也将粽叶放在水里浸透,可能是泡好的糯米会更粘些吧,我记得多年来妈妈就是一直这样做的。

  端午前一天,妈妈就开始动手包粽子了,我偶尔也会捣乱,试着学包起来,可每次却都以失败而告终。看来包粽子也并不简单。

  包粽子的时候还可以放一些大枣、葡萄干、鸡肉等掺在糯米里做馅,制作不同口味的粽子。而我最喜欢吃米里加肉的,吃起来特别的香。

  端午节的早晨,妈妈总是在我睡眼朦胧时叫醒我,去远处的'树林、小河边洗脸,凉凉的河水冲走了我的困意,热闹的人们来来往往,真的似过年一样。

  回到家,吃着鸡蛋和蘸糖的甜粽,心里美滋滋的。

六年级周记 篇7

  除夕之夜,饭桌上必不可少的一道菜就是——饺子。以前我们吃的饺子都是商店里买来的,而今天我就要亲身体验一下包饺子的乐趣。

  一大早,妈妈就去菜市场买来了饺子皮、猪肉与青菜。一回到家里我们一家人都开始忙活起来了,妈妈拿买回来的猪肉与青菜用炸肉机粉碎,而我则在一旁当妈妈的小助手,很快青菜肉陷就做好了,妈妈又把这些东西在锅里炒了一炒,就这样我们一家人开始包饺子了。

  爸爸先示范了一下,先把饺子皮平平地放在手上,用筷子夹一小点儿肉馅,放在饺子皮的中央,然后将饺子皮慢慢地一层一层地包上,像是折扇子一样,使我意外的是爸爸的动作是那么地熟练,似乎绞子皮像他的乖宝宝,非常听他的话。

  看着爸爸做好饺子,我也好奇地拿起饺子皮,学着爸爸的模样包起饺子来,结果,饺子皮在我手中到处跟我作对,像是调皮的娃娃,包上这边,那边就露出了馅,后来我问了问爸爸:“爸爸,您在哪儿学的,这么快就包完一个饺子,教教我吧!”爸爸带着笑容说:“这是我当兵时候在部x里学的。”我再一次用恳求的'目光看着爸爸,爸爸便爽快地答应了。在爸爸的精心指导下,我终于包了一个与爸爸差不多一样的饺子,爸爸对我说:“潇尹,你包得真漂亮。”听了爸爸这句夸赞我的话,心里像吃了蜜一样甜。我一个一个的包好饺子放在一旁,最后越包越好,俗话说得好:“熟能生巧,巧能生精”。

  包好了饺子,被妈妈拿走了去煮熟,中午我们吃了一顿热腾腾的佳肴——饺子。我吃着自己包的饺子,心里别提有多高兴,自己的劳动果实真甜啊!

六年级周记 篇8

  今天下午,上体育课的时候,我跑进教室,发现张诗玉,李欣雨、张林雪、王清雪和黄睿梅在教室里玩,过一会儿,我、张诗玉、李欣雨和张梦雪出去上体育课,只有王清雪和黄睿梅仍然在教室里,又过一会儿,黄睿梅对王清雪说,“王清雪我发现赵莹桌箱里有湿纸巾”,王清雪跑到赵莹桌旁,黄睿梅说:“我拿出六张出来一人一半,王清雪心想:一会下课我去还给赵莹还要告诉她真相。

  下体育课,赵莹对我说:“我有六张湿纸巾不见!”我就对赵莹说:”我刚才进教室喝水的.时候我发现黄睿梅和王清雪在教室里,赵莹便跑去问王清雪,王清雪便把湿纸巾还给赵莹,还说出事情的真相,赵莹就跑去找黄睿梅问她,黄睿梅听到这消息,她脸色发红,气得牙齿咬得吱吱地响,说:是王清雪偷的,因为她拿两张给我,她自己就有四张,可吴梦莹从黄睿梅的书包里发现里面有三张湿纸巾,这时我怒气冲冲,火冒三丈,心想:这是什么人呀,既丛东西,还撒谎。

  这件事真让我恼火,成绩这么好的同学,而且是女生,她怎么就会偷东西呢?唉……真是“知人知面不知心啊”!

六年级周记 篇9

  今天,我们准备去爬山了。我想:爬山很累,我就不去了!“,于是我就跟爸爸说:”爸爸,我就不去了吧?“但是,爸爸说:”必须得去!“我也打不过爸爸,我就只好和爸爸妈妈一起上路了。

  爬山的确很累,我们开始上山了,顺着小路,走啊走,走啊走……

  为了走近路,也为了体验真正的爬山感受,我们下路来到了山峰上,一个半山腰,我们扶着树扯着藤一步一步往上爬,步步都危险,终于我们又重新来到了盘山路,遇上了一群人,爸爸问过后,知道是张店的人呢,我听见他们说,他们从背面翻山过来,走了20公里了,我们要到山顶刚走了四分之一,听到这个,我差点晕过去,我还是鼓起勇气继续往上爬,好累啊!我们边走,边欣赏山间的风景,太阳好像就在我们面前,太漂亮了,爸爸在行进中,拍了些照片,还给我录了一段。我们走啊,走啊……

  又走过了一段土路后,我们看见了一块大石头,就坐下休息了一会儿,然后继续走。终于我们到达山顶了!我们见到了两位看山的.爷爷,说了说话,就开始下山了。下山很轻松,只要不摔倒就行了,我们飞快地往下跑,我们还是很小心的,路上我们採了一些柿子、姑娘,当我们回到家时,天色已彻底暗了下来。

  忘了告诉你们,我是在姥姥家,在淄博呢!

六年级周记 篇10

  上午在小区花园里健身的时候,我发现了一只黑色蝴蝶,翅膀上海点缀着花纹,在花丛中像一只快乐的小精灵翩翩起舞,我顿时来了兴趣,我也很想拥有这样一只花蝴蝶。

  我迈着欢快的脚步向它跑去,蝴蝶飞,我就小心翼翼地跟着,蝴蝶停下来,我就退后。我踮起脚尖,怕它听见或看见危险很快来临。我感到蝴蝶好想知道我想捉它,却还要逗我玩,正当我想捉它,它扇动着翅膀飞到旁边。

  初次,它停在花朵上,我悄悄地接近我用手轻轻的一拢“哈哈!”蝴蝶竟被我抓住了,它在我手上它扑扑翅膀我的手掌心痒痒的就像一只只蚂蚁在我手上爬来爬去,我把眼珠子瞪得大大的想看清楚蝴蝶的样子,可我把双手打开一条缝,“蝴蝶竟然跑了。”

  我坐在凳子上,叹着口长气。“希望来了!”我这次拿着网一步一步地迈向前可还没有靠近它,它已飞走了看着它优雅地扇动着翅膀我打消了捉它的.念头,我陶醉着追随着它,看它在花丛中我看呆了,我欣赏着。我看着翩翩起舞的蝴蝶“好美”我忘记了捉蝴蝶了其实看蝴蝶也不错!

  看到蝴蝶我再也不会捕捉了,因为与其让它成为美丽的蝴蝶标本,不如放任它在大自然中翩翩起舞,成为一道美丽的风景线。

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