六年级周记

时间:2023-05-30 08:57:34 周记 我要投稿

关于六年级周记范文集合七篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候好好地记录在周记中了。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编收集整理的六年级周记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于六年级周记范文集合七篇

六年级周记 篇1

  今天,妈妈带着我和表妹一家去田里挖红薯。

  来到那块红薯地,我想:不能让他们抢先了!于是我迅速拿起最厉害的武器——锄头,选了一个地方挖起来。我学着奶奶平时种地的'样子,挽起袖管,躬着背。我刚把锄头伸进土里,猛地提起来一看,“哇!好家伙!”大家眼睛齐刷刷往我这边看,呀,一个紫薯被我辟成了两掰!妈妈笑着说我是紫薯杀手,而姨父则夸我是幸运星,我可得意了!

  接着,妈妈也挖到了一个。可是表妹一家三口一个红薯也没挖到,姨父“急疯”了,他“夺去”我手中的锄头猛挖起来。可是挖了半天,挖得气喘吁吁,还是一无所获,顿时姨父像个泄了气的皮球。表妹也急了,她先用脚刨,再用手挖,我说:“不行,这样不卫生!”表妹听了,马上停了下来。正在这时,我又发现了一个红薯,“看,红薯!”,众人的目光转移到这,表妹得意起来:“哈哈,我就说嘛,人的潜力是无穷的!”

  我们又挖了很多红薯,当然,大多数是我挖的,谁让我是幸运星呢?夕阳西下,我们拎着沉甸甸的红薯回家了。

六年级周记 篇2

  今天早上,我二姨和他顽皮的儿子来到了我家做客,我哪顽皮的弟弟首先就是找我陪他玩,你如果让他不高兴你就会被他整的不成人行他就有这么厉害,他有2个绝招,第一个绝招是恶作剧,第二个绝招是把你的书本扔到水里去洗个燥,真叫人脑疼,你如果这么想就会消消气,你就想他年纪太小不懂事。

  有一次我让他不高兴了,他就在门高上放了一袋面粉想整我,哪时我一边走一边认真看书正走进门口就变成了一个雪人,这时弟弟哈哈大笑起来,这时我的怒火慢慢地燃烧起来,这时弟弟泼了我一生水把我的怒火熄灭了,弟弟这时说我是个落汤鸡,这时我为他高兴,因为他可以用我教他的`成语了,这件事我刨到了九霄云外了。

  还有一次我正在洗澡,弟弟从外面带来了几个女生到我家,弟弟跟这些女生说:“我给你看样东西,”弟弟于是就把门打看了,几个女生看到了我的身体,可我早就知道他会用这招我就在门上放了一桶水,他一打开门就变成了一只落汤鸡了几个女生忍不住就笑了起来这时我让他尝到了被人整的滋味,弟弟于是告诉了我妈妈,还被我被妈妈骂了一顿。

  从此弟弟变成不爱整人了,变成了有教养的好孩子了。

六年级周记 篇3

  20xx年12月9日周日

  本周学校考了语文第五单元,我的到了91分,成绩并不能令人满意,但是也给我留下了更大的进步空间。我自己分析了一下错题,发现临时代课的刘老师给我改错了两道题。这两道题是这样的,题目是要写一个关于草原的`成语和诗句,我写的是“百草丰茂”和“树木丛生,百草丰茂”。稍微有点常识的人都知道,这两句诗来自于三国魏曹操的《观沧海》。这样一篇名篇,我不知道刘老师是不知道还是故意找我麻烦。

  这一周的天气陡然转凉,甚至到了零度左右,周五那天还下了不小的雪。这是溧水的第一场雪,我觉得来得早了一些。雪下了不久就停了,真可惜没有看到老人家笔下的“千里冰封,万里雪飘”的景象。

  天气这么冷,打篮球的事情又泡汤了。我好郁闷。由于上周个别同学的不自觉导致班级被扣分,所以这周我们班的课外活动被班主任老师“禁足”了。

六年级周记 篇4

  “曾经沧海难为水,除却巫山不是云”不知道我现在的心情是否和元嵇一样执着,六年级期末周记。

  夜晚,浓雾漫天,打开楼上小屋的灯。橘黄色的灯光照亮了整个屋子,暖暖的。乳白色的画布上,是我悬空的小屋,宛若在仙境般,如此惬意。真想不到,我的小屋竟是一幅美画。

  关灯,躺在床上。累了一天,那个舒服呀,就跟酥了骨头一样。打开收音机,熟悉的音乐,亲切的言语,这一刻:我无需面具,可以大喊大叫,或哭或笑不用再在人前装出冷漠,自己终于属于自己了!好自在。听着声波那端朋友的祝福,时而开心,时而难过,却很舒服。

  听这悦耳的笛声,脑海中勾勒出一幅画:无边无际的大海,蓝的让人忧郁。海面前站者一个人,他双目紧紧盯着天与海的交界处,双手握在胸前,像是祈祷。就这样苦苦等待着,没有一点怨……

  听一听老歌,看看往昔的照片……回忆总是这样让人幸福,让人难过,何时能再回到从前呢?答案是否定的,却感觉像一坛陈年老酒,更醇,更香。既然夕阳无限好,又何必近黄昏呢?毕竟我曾经拥有过。

  忘不了看夜晚的流星,虽不免湮没于黑暗中,可至少我曾绚烂过。忘不了那些美好时刻,即使物换星移,我心中的沧海依旧蓝,蓝的让人有些醉了!

  “还有5分钟就迟到了!“我一下公共汽车,就抓着书包努力地跑。

  实在很累,我放慢脚步喘喘气。看到到达学校还要差不多兜一个圈儿。我更着急了。

  不经意地,我发现了一条分叉路,顺着那个方向似乎也可以到达校门。好奇的我决定尝试。于是,朝那个方向跑。

  果然,跑到了校门口。嘿嘿,门还没关,不回迟到。真幸运!

  于是,我说:其实幸运很简单!保持好奇心,乐于尝试并探索新的可能性。

  今天得知竞赛的结果了!我不小心得了奖,真幸运!

  对那一门学科,我一直保持着高度的热情。我认真地准备,期待追求到什么。等到竞赛前夕,我竟坦然地告诉自己:进自己的最大努力去做,得不得奖无所谓。

  于是,我说:其实幸运很简单!在自己的能力限度内确定自己的生活任务和目标。尽自己的努力找到自己想要的。

  这是一个没有太阳的.白天。我要到另一所学校参加一个重要的考试。阳光的失约,似乎向我预示着什么。

  果然!涂答题卡要铅笔,我忘带了。

  陌生的他们都在埋头,我无措。似乎他们冷漠态度向我投射可怕的敌意。

  忽然,有人给了我一只铅笔,我看着他的微笑,庆幸地笑了。我也挺幸运的!

  于是,我说:其实幸运很简单!让自己想个幸运者。要乐于接受别人的帮助。身边的每个人都是朋友,他们可能在必要时拉你一把。

  今天收到同学的一封来信!他告诉了我以前学校的情况。他告诉我:现在学校变得很乱,班主任与另一为老师闹矛盾。现在有老师闹不上课。

  他还说:幸好你转得快,不然连书都不用读了。

  或许应该觉得自己很幸运。当初总是不愿转学,来到这里也是郁郁寡欢。或许现在证明了,如果不来,我才要真的后悔了。

  于是,我说:其实幸运很简单!把拒绝变成解决,要乐观地面对生活。

  (其实,知道学校发生那么多事的那一晚,我是偷偷地流过泪了。)

  今天又是一个晴天。清风很凉爽,绿叶很有活力。我走在幸运石铺成的小径上,觉得周围的景物因为有了春风的眷顾而格外动人。

  我哼着轻快的调子,相信,我回遇到又一个意外的惊喜。

  于是,我说:其实幸运很简单!增强幸运感,不但到想个幸运者,还要充分感受到自己的幸运!

六年级周记 篇5

  今天早上我和爸爸妈妈一起去爬山。

  我们来到山脚下一起向上爬,我们走在石子铺的小路上,脚底下高低不平,好像是在踩鹅卵石似的。

  山里的空气非常新鲜,大概是因为这山上的树很多的原因吧!

  没有一会,我和爸爸妈妈就来到了第一座山峰。

  我们站在第一座山峰上向电视塔望去,哇!它就像一只长矛矗立在山的峰。如果晚上去看电视塔,你会觉得电视塔是在空中飘着的——因为晚上山都是黑的,只有电视塔发着耀眼的光,美丽极了!

  这山上的石头也非常的有趣,有的像一把小巧的椅子、有得像一条身体灵活小蛇、有得像一头威武凶猛的狮子,玩的是我和爸爸在路上发现了一块像张着大嘴的鲨鱼一样的石头,我爱不释手,真想把它拿回家,可是它太重了,我抱不动。

  我们再往上爬了一点,站在高处的地方看淮北市,呀!可真美丽,高楼大厦一座接着一座,一座比一座美丽。道路上的汽车川流不息,远处一大片一大片的'湖水在我眼前出现了,妈妈说那里都是采煤后的塌陷区,现在人们都把它变成了大大的鱼塘。

  淮北市相山的景色还有很多,都给我留下美丽的印象。

六年级周记 篇6

  以前,六年级对我来说是一个遥远的年级段,没想到不知不觉间,我就要升入六年级了。

  面对要升入六年级,我们班男同学们可是兴致勃勃的,开始了一派“胡言乱语”,说:“等我们到了六年级,我要把整个篮球场包下来,一天到晚就打篮球。”另一个同学说:“不要,我们得把整个操场包下来,玩个够!”说着,男生们开始着魔了似的大笑。

  而我呢,觉得升入六年级了,要整理好学习的心态,面对即将进入初中,我们要以美好的状态度过小学最后一年。不过到了六年级,我倒想要试一试,像这届六年级一样在操场上拍打着篮球,和大家打一场篮球比赛,女生对男生,多有趣啊!先前不能玩是因为球场都被这届六年级的人占着。

  不过升入六年级也有许多坏处,例如我们不能和我们高一届的人比篮球了,再也不能跟比自己高一年级的人请教有一些问题了……

  面对着即将来临的.六年级,我们要更加细心、仔细,要更加努力学习,虽然作业有点多,我们不能再像五年级那样马马虎虎的,遇到问题就用哭,或者吵架、打架来解决。

  升入六年级,什么都会变,同学会变高,老师会变严,教室也会换,甚至连课本都变成了新的,另一种课本,和现在的课本完全不一样。

  现在,六年级对我来说是多么近啊,仿佛只用迈一小步就能到六年级了。六年级终于要到来了,升入六年级的我们昂首挺胸,迎接新的年级的到来。

六年级周记 篇7

  “世界上没有做不成的事,只有做不成事的人。”这天,我们迎来了一件具有挑战的事——攀岩。

  我这个“女汉子”当然要打头阵了,我自己试着穿那件我们称的“裤裆”。我站在厚气垫上,往上看。大大小小,五颜六色的石头呈此刻我们的眼前,每一块石头都只有手掌那么大。一面高大的墙耸立在我的面前。我深吸了一口气,憋住,就开始了我的挑战。

  我先用左脚踩住一块石头,左手随即抓住另一块在我上方的石头,左手紧紧的抓住,一用力,便也把整个身体往上扯,提了一下子。右手在抓住另一块石头,但就是,在我需要抓住的范围内,却找不到有一块石头的存在,我一下子慌了起来,想到:怎样办,如果没有石头的话,我怎样爬上去如果我爬不上去,别的女孩子爬上去了,该怎样挽回我这个“女汉子”的称号我开始用眼睛搜索着,只有在我伸直手臂的那个高度有一块十分扁的石头,没有能够握住的地方或空隙,因为我之前抓住的石头的顶端的后面,都会有空隙让我们好抓紧一些。但那块距离那么远的石头却没有,我只好大胆的去尝试了。我用手掌紧紧包住那块扁扁的石头,用力地把手掌按在那块石头上,等到我整个身子都能够往上提的时候,我快速的让左手抓住一个石头,让右手省点力,因为我刚才右手发力的时候,差不多都就是利用手与墙之间的那股摩擦力来完成的,省了我不少力,幸好我的力气本来就比较多,所以,接下来的攀岩对于我来说能够说就是很容易的。我也异常顺利的登了顶。

  另我最想看的同学攀岩的过程,就就是小余与小黎的.。令我最吃惊的就是小余,她居然能够爬到快要登顶的那个位置。可傅一她们的那些女生爬的高度比小余的低啊!真就是“人小力量大”啊,当然,小余在中间段的那部分实在就是找不到有可抓的石头了,帮她拉绳子的那位老师稍微帮了一下他,用力的往后扯了扯,让小余上去了一点。小余左手就是伸直的,右手手掌就是往里面的,手肘的地方就是往外面的,左脚就是向下垂直的,右脚又就是膝盖那个地方向上提,整个姿势看上去滑稽极了。

  小黎被称为“攀岩第一人”,这可不就是浪得虚名的,他爬的就是最难的那个,居然用了不到一分钟的时间就登顶了。

  还就是那句话,只要我们肯坚持,就没有做不到的事。

【六年级周记】相关文章:

六年级的周记08-19

周记六年级08-19

六年级周记07-31

六年级周记11-02

六年级的周记11-06

六年级暑假周记08-14

周记小学六年级08-21

六年级周记大全08-17

六年级学生的周记08-18

六年级寒假周记08-19