关于四年级周记范文合集6篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，这时候，最关键的周记怎么能落下！怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家收集的四年级周记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级周记 篇1
在我家的电脑桌上，放着两盆绿色的植物，一盆是吊兰，一盆是滴水观音，因为妈妈说，绿色能保护视力，坐在电脑前的人，电脑盯得久了，眼睛酸酸的'，这时一抬头就看见两盆绿色的植物，眼睛一 下子就能舒服许多，那有多好啊！可是一天，我发现了一个神奇的秘密，那盆滴水观音的叶子能自动变换方向。事情是这样的：前几天，我发现这盆滴水观音的叶子全体向着阳台方向，我嫌它不好看， 就顺手把花瓶转了个180度，让它的叶子能面对着坐在电脑前的人。
没想到今天晚上我在看班级网站时，发现它的叶子又全部面向阳台了，难道是阳台上有什么秘密物体在吸引它？不会是怪物吧，我有点 害怕，我带了个棍子去阳台上巡逻了一番，可是连个怪物的影子也找不到，那会是什么呢？忽然我想到了向日葵，莫非滴水观音也是向阳植物，它的叶子总能够自动寻找太阳的光源。这真是一种聪明的 植物啊！
四年级周记 篇2
上午，卉怜站在站岗，呼呼的北风吹着，脸如刀割一般。这时风宇晃晃悠悠地走进来，思琦走上前说：“小黄帽呢？”风宇懒洋洋地说：“没有。”于是一班这样扣一分。后面宁静又走进来，她本来知道自己的小黄帽没带的，可是她没找，所以说一班又被扣一分。宁静看自己扣分，有些懊恼，她问卉怜：“小黄帽没戴是提醒吧？”卉怜耸耸肩说：“我也不知道，应该要扣分的。”这时雅琴也走过来，问：“陈老师不是说提醒吗？”卉怜说：“可是她没戴她也没出校门重新戴起来才进来的。”雅琴说：“哦。”便走。
上午老班连着上两节课，同学们本来就对语文不感兴趣，可老班不但连着上课，还把偶们宝贵的大课间的时间给占十多分钟，这样一来，同学们下课仅剩十几分钟休息。同学们是怨言连连，可老班还在那喋喋不休，这真是应那首歌：“黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳写个不停……”同学们都无精打采的。一听到老班说：“下课。”同学们就像出笼的小鸟一样高兴。可是英语课上，阿洁狠狠地批同学们，因为这次英语期中考平均分很差。同学们又像囚禁在笼子里的.小鸟一样不开心。
以为下午能好过一点，谁知星期三没啥好课，一天就围着语文、数学、英语和科学转悠，同学们脑袋都大。不用说，数学和科学期中考的平均分都没好得到哪里去。同学们这一天真的不是很开心。
难过的一天，呜呜呜呜…
四年级周记 篇3
人生有许许多多快乐的事，可这件事是我与这世界打了十年交道中，最快乐的一件。
去年夏天，那是一个星期天的'下午，天气很热，大地被太阳烤得像一个烧饼，只有颐与绿苑的草地上在喷水，假山上在流水，给这个炎热的夏天创造了一个即凉快又能玩水的绝好时机。我与妹妹在颐与公园玩耍，我转着贼溜溜的眼睛机灵一动，说：“我们打水仗吧！”妹妹说：“好呀”“好呀”，于是我们买了两把水枪，装上水玩了起来。“游戏规则还没定呢”我喊着说：，于是我们又定了规则，我扮“警察”，妹妹扮“小偷”。我入戏太慢，才开始玩就被“小偷”打了一枪，好啊！看我的！妹妹正得意时我连打她两枪，妹妹满身是水鼻子都快气歪了，我大笑说：这叫加倍奉还！
再后来她可小心了，我这个水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了她，可她突然说：“瞧天上的飞机好漂亮啊！”就在我抬头看的那一刹那，她给了我一枪，然后就溜走了，我知道上当了，又穷追不舍，终于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”说：“天上有架飞机”我回答：我才不会上你的当呢！她又来了一招说：瞧这儿有伍角钱，我又回答：那你去捡吧。最后她没有招了，只好束手就擒。
四年级周记 篇4
我是一个“数学白痴”，可同时我也是一个小小数学迷。在日常生活中我们每天都会遇到数学问题，今天我又遇到数学问题了。
今天早上，我们全家都吃妈妈烙的饼，我要吃2张饼，爸爸要吃3张饼，妈妈要吃2张饼，妹妹只需要1张。这时妈妈开口问我怎样才能尽快吃到饼呢？需要几分钟呢？我立马想到的就是一张一张的烙，但是烙一张饼的一面大约需要花3分钟，我得等到啥时候才能吃到我想要的饼呀？我又想啊，妈妈买的那个平底锅那么大，一次只烙一个饼，真是太浪费平底锅的空间了，倒不如一次多烙几个饼来得更快些。“妈妈，一个平底锅最多能烙几个饼？”妈妈回答说“最多只能烙2个饼”。
听到妈妈这么说我就开始放心地开始计算了。一次烙两张饼的一面需要3分钟，烙2面就需要6分钟了，总共需要烙8张饼，8张饼可以分为4个的2张饼，所以可以用两张饼同时烙所需要的`时间6分钟乘以4就等于24分钟了。全部的算式是：2×3=6（分钟），8÷2=4（个），4×6=24（分钟）。我把我的想法告诉了妈妈，在一旁的爸爸也听到了，与妈妈一起说：“算对了，太棒了”！我也高兴地
笑了。
生活中的数学无处不在，这使我深深的喜欢上了数学。它散发出迷人的魅力，让我为之痴迷。
四年级周记 篇5
吃过午饭，爸爸兴致勃勃地说：“今天是星期日，咱们玩个‘抓阄刷锅’的游戏，我在一张纸上写上‘刷’字，在另外两张纸写‘不刷’两字，如何咱们来抓阄。”我和妈妈都点点头。
不一会儿，爸爸就捏好了三个纸团。我眼疾手快，抢先抓了一个，急忙把纸团打开一看，只见上面写着一个“涮”字。我不禁失望地说“完了，这下完了！”妈妈正想打开自己的纸团，爸爸朝她使了个眼色，爸爸便立刻住手了。
爸爸满脸得意地说：“宝贝女儿，你运气好，抓的是‘刷‘字，那就赶快行动吧！”妈妈也紧跟着说“：就是就是”。我想：他们自己不打开纸团看，里面肯定有鬼。于是我便说：你俩的纸上写的是什么？打开看看啊！可爸爸把纸团捂得紧紧的，说什么也不给我看。
我眉头一皱，计上心来。我装模作样地往天花板上看，然后目光妈妈地移到了墙角，接着我指着墙角对妈妈说：“妈妈，快看，那边有只苍蝇！”最讨厌苍蝇的妈妈立刻中了计，马上去寻找。不知不觉，她把捂纸团的手松开了，我马上抢过去一看，也是个‘刷’字我又夺过爸爸手中的.纸团一看，也是一样。我冲爸爸大声叫到：这回该说出你的诡计了吧！”爸爸只好承认他这一计叫“明修栈道，暗度陈仓。”
最后，我郑重其事的宣布：“爸爸和妈妈‘涉嫌欺骗’一案，裁定爸爸为‘主谋’，罚中午刷锅；妈妈为‘协从’罚擦桌椅。我是受害者，就什么也不用干了！”爸爸妈妈听了我的话，哈哈大笑，我也不禁笑了起来。
四年级周记 篇6
周末，我翻出美术书准备拿来参考画画，突然看到了一个“黄金分割” 这是一个什么东西?于是，我查找资料，仔细思考，并有了发现。 黄金分割是一个十分奇特的比例;把一条线段分割为两部分，使其中一部分与全长之比等于另一部分与这部分之比。其比值是一个无限不循环小数，取其前三位数字的近似值是0.618。由于按这种比例设计的造型十分美丽，养眼，因此称为黄金分割，也称为中外比。 为什么大部分国家的国旗上都有五角星?经过我的思考，查证，因为在五角星中可以找到的所有线段之间的长度关系都是符合黄金分割比的。正五边形对角线连满后出现的所有三角形，都是黄金分割三角形。这个以前困惑我的难题就这么解开了 而黄金分割的应用还有很多，因为它在造型艺术中具有美学价值，在工艺美术和日用品的长宽设计中，采用这一比值能够引起人们的美感。
所以，“黄金分割”在实际生活中的应用也非常广泛，建筑物中某些线段的比就采用了黄金分割;舞台上的报幕员并不是站在舞台的正中央，而是偏在台上一侧，以站在舞台长度的黄金分割点的位置最美观，声音传播的最好。 正因为它在种种领域中有着广泛而重要的应用，所以人们才珍贵地称它为"黄金分割"。 这时，我又想：原来黄金分割是这么的万能，那它是怎么来的? 我又仔细翻阅资料，并知道了：20xx多年前,古希腊雅典学派的第三大算学家欧道克萨斯首先提出黄金分割。所谓黄金分割，指的是把长为L的线段分为两部分，使其中一部分对于全部之比，等于另一部分对于该部分之比。而计算黄金分割最简单的'方法，是计算斐波契数列1，1，2，3，5，8，13，21，...后二数之比2/3,3/5,4/8,8/13,13/21,...近似值的 其实有关"黄金分割"，我国也有记载。虽然没有古希腊的早，但它是我国古代数学家独立创造的，后来传入了印度。经考证。欧洲的比例算法是源于我国而经过印度由阿拉伯传入欧洲的，而不是直接从古希腊传入的。 哦!原来这就是黄金分割!
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