【精华】周记初中生范文汇总9篇
工作在不经意间已经告一段落了，我们会积累一些相应的经验，是时候静下心来好好写写周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家收集的周记初中生9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
周记初中生 篇1
阳光透过缝隙溜进来，缠绕在我指尖，跳跃。昏昏欲睡的午后，在嗡嗡旋转的老旧电扇下，我支着头，眼前一切似真非真，像梦境泡影，悠悠三年转瞬即逝，过往种种带着五颜六色匆匆拂过。
红色笔记本
犹记得初一时，我还是个爱调皮捣蛋的孩子，仗着自己英语好，不听英语课也不服从英语老师的话。上课时，我与前桌互相嬉笑打闹便是自己的常态。
终于这日，老师忍无可忍，一向温和的她愤怒的把书摔在讲台上，隔着厚厚的镜片我都看到了她那双燃烧着火焰的眼死死盯着我，犹如蓄势待发的野兽。
她说：“有些同学注意一点好不好？你打扰到我上课秩序了！”她扶了扶下滑的镜框，“以前我不说你是我以为你自己知道个度，现在看看——”
她突然没了声，只是盯着我，带着同学们一块看向我。纵使我脸皮再厚，此时也是红得像晚霞。
从此之后，我便不再在英语课上乱闹，不知是因为老师的指责还是同学的眼神。
让我惊讶的还是一周的英语测试之后，老师竟然点了我的名谈话。我战兢兢的出去，看到老师逆着光站在那，看不清面容却看得见大大的微笑。
她说：“这次考试你是最高分，是个好苗子。老师知道你在我的课上胡闹是因为你有资本，但是你得知道人无完人。”她从背后变出一本红色笔记本，塞到我手里，“好好努力。”
我轻轻的翻开它，扉页写着：这个颜色很像你羞红的脸。
内心是一股暖流滑过。确实在后来很多个寂静的夜晚，它支持着我度过。他像红色的灯盏，照亮我前行的'路。
黑色毛衣
在这短暂时光里，我接触的最多的除了父母老师，那便是阿文。
她是个安静的姑娘，人如其名，喜欢看书写文。她不聒噪，只是在我难过的时候陪我，听我倾诉，偶尔点拨两句。
我记得她说过：“不要在意别人的眼光。人言可畏总是有道理的。”她还说过：“有担当的人才能干大事！你要坚持下去。”很多时候，我觉得娇小的她蕴含着无穷的力量。
在那个没有星星的夜晚，一切话题都变得很沉重。我苦着脸告诉她我的爸妈离婚了。她静静的不说话，突然就跑开了去。等她再回来的时候，手里多了件崭新的黑色毛衣。“安慰起不了什么作用，倒不如送点东西来的实在。这是我妈妈离开之前留给我的，我一直舍不得穿。现在就给你吧，希望你能像我一样，看到它就会感到温暖。”
黑色毛衣带给我的却不是黑色。它给予了我力量，就像阿文一样，一直忠诚的陪我到现在。
蓝色心事
自从父母离开后，我就很少有悲喜，诸多时候，都是冷着一张脸。
偶尔我也会回想起妈妈带给我的爱。
她是个温柔的人，细腻如水，总是默默地为我打理房间，整理衣裤，关切的询问我的健康和学业。很多个打着台灯苦苦钻研的夜晚，妈妈敲响我的房门，走进来在我手边放一杯牛奶，冒着微微的热气。她看我一眼又看一眼我手中的作业，轻轻地嘱咐一句注意休息就离开。
后来再无这般关怀的时候，我也逐渐丢弃了喝牛奶的习惯。我喜欢在这样的夜晚看看天空，咀嚼这般蓝色的心事。
青春的色彩自然是五彩斑斓，有明有暗，有暖有冷。这般才完整。
窗外的阳光斜斜的褪去，擦过我的脸。头顶的风扇转动声也弱了点，逐渐远去。我要睡着了。就在那前一秒，我知道一切都不是梦，是我三年生活的缩影，是青春的色彩。
周记初中生 篇2
元宵节那天晚上，我和妈妈一起去沙澧公园看灯展。灯展分三区，第一个是郾城区，第二个是源汇区，第三个是召陵区。那里人山人海，非常热闹。
一走进彩灯展区，各式各样的灯映入眼帘。在太行山路沙河桥南的立交桥下，有一盏独特的大型花灯，称得上是最让人们炫目的花灯。通道两侧和上方的`墙壁上都挂满了灯，这些灯有规律的闪烁，使得整个空间仿佛都在闪烁。在源汇展区，有一盏花灯让人们看到后不禁发笑。只见花灯展台上站着几位明星，虽然形象被抽象了，但我还是一眼就能辨认出他们。“这是赵本山。”“那个是冯巩。”“牛群头上还有两个角。”“黄宏还戴着那顶绿帽子！”人们看后都禁不住哈哈大笑。我也站在花灯前笑点台上几人的身份。
在灯展的中间位置，一盏并不大的花灯前却围了几层的人，我也围了过去。原来这是一座千手观音像，花灯上观音满身金色，在灯光的照耀下闪闪发光。在音乐声中观音的手臂上下舞动，声色俱全，动感十足，吸引不少人们驻步观看。有一盏花灯上面有十二只可爱的小兔子，它们穿着不同式样的衣服，摆着不同的造型，上演着一场“玉兔娶亲”的场景。有的抬轿、有的吹唢呐，“新郎”和“新娘”兔子在“司仪”兔子的指挥下拜花堂成亲。那拟人化的动作和丰富的层次感展现了一个活灵活现的拜堂成亲场面，令人忍俊不禁！
这些灯展让我体会到了漯河经济的繁荣富强，我希望漯河和祖国一样，会越变越美丽。我也期待着来年有更精彩的灯展！
周记初中生 篇3
X月X日 X天
初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。
上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的小公主，小少爷。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾;虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的小公主了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的`生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，笑中有泪的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说初中的生活自由，轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了，也太痛了。让我一时接受不了。
郁闷的时候，总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句努力。然后又投入工作里。对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心。我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂，快乐是永久的。这是我一直坚信的。
也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧。
对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜;可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
周记初中生 篇4
爱读书，是一种美德。读书，使胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，心存高远；读书，使人增长见识，淡吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。
我生活在一个书的家庭中，家里的书柜上放满了各种多样的书。听我的外公说，妈妈小的时候是伴着《安徒生童话》、《格林童话》进入梦境的。妈妈告诉我：“我小时候看书时，经常会看得入了迷。我曾为卖火柴的小女流过怜悯的眼泪，也在梦中把她请到家中，为她筹办了丰厚的晚餐，给她穿上暖和的羽绒衣。曾被《白雪公主》中那凶险暴虐的王后气得怒目切齿，恨她毒蛇般的.心肠，也被七个小矮人的风趣逗得哈哈大笑，更被白雪公主的仁慈心肠给打动了。
长大后，跟着识字量的增加，一本本书令妈妈百看不厌，爱不释手。她常常沉浸在书的海洋中，体会马致远断肠人在天涯的苦楚，了解辛弃疾咏目怀古的抗金思想，贯穿陶渊明种豆南山下的淡泊，寻觅文天祥人生自古谁无死的豪情。妈妈被贫民桑娜的爱心打动边，对老葛朗台的虚假无私仇恨过，为爱斯梅哈尔达的运气感叹过，为简爱的终究幸运欢乐过。随着年龄的的增长，知识的增加，读书成了妈妈最大的欢愉和爱好。每天睡觉前，不论多晚，妈妈都要看上一小时的书，枕着书，闻着书，才能安然入眠。
读书，也让妈妈结识了更多的朋友，保尔柯察金、鲁滨逊、海伦凯勒，因为熟悉了他们，妈妈说：”我老是感觉自身没有他们的广博爱心，没有他们的坚强意志。从而使我更加清楚地认识了自已，尽力完美本身。“
不光是我的妈妈，我的爸爸也是个书迷。书带爸爸旅游过故国的平地大川，名胜古迹，明白过黄山云海的莫测，泰山日出的壮观，长江三峡的宏伟。书带爸爸周游天下，登上了矗立入云的埃菲尔铁塔，观光了巴黎的卢浮宫博物馆，赏识了被奉为国宝的断臂维纳斯雕像，旅游了尼罗河边的埃及胡夫金字塔……
书，也带给我许多有趣的事。因为我太喜欢看书了，可妈妈不让我看，我就会躲在被窝里借着手电筒的光来看书。那天，我到现在还记忆犹新。在书的诱惑下，我打开事先准备好的手电筒，翻开书，津津有味地读了起来，我像一匹饿狼，贪婪地读着一页又一页。只要有一点风吹草动，我都会谨慎的观察一段时间，确认没关系才会接着读，书里面一个又一个惊险又刺激的场面。不知过了多少时间，我有点累了，就看了一下时间，没想到已经十点多了。这时，我才依依不舍地合上书，关上手电筒，进入了甜蜜的梦乡……
读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，拓展了人的精神世界，使人生更加美丽……
周记初中生 篇5
“相信自己，这是成功的秘诀”名言也这样说，的确，努力是成功的阶梯，而信心却是建造阶梯的力量。
小时候老师曾对我讲过一则故事：钟表上的针被人们视为坚持不懈的精神，而这背后的小螺丝、转轮等却一直被人们忽视。换个角度，努力是钟针，它也是人们一直的追求，而忽略的.自信却是努力背后的支持者。人们一昧追求努力，相信只有努力才能成功，而信心，正是人们所缺的。
就在身边的一个例子：母亲语重心长地教导孩子要努力，否则会没出息。考试考砸了，家长首先说的是：“你平时那么懒，努力一点肯定能考好?
“盲目地努力”成为家长教育的目标，他们要求孩子努力学习，却忘了给孩子找回自信的提示。
而与家长相反的，是一场演唱会的弹琴演奏家，在演出前，他付出了努力，但他没有忽略了自信。演奏时，他带着努力的成果和一颗自信的心上场了，随着琴声的回响，他的自信与努力伴起了舞，舞蹈与音乐的优美把他领上了奖台。
当一个人拥有自信与努力时，他就是成功的主宰者，只要自信与努力相互配合，那么，成功将离他越来越近。
在我们成长的道路上，努力的确是前提条件，但如果没有信心，就算多么努力，终究不能达到目的。只会在人生的海洋中徘徊;而当我们有了自信，就等于有了目标，即使慢慢的航行，也总有一天会到达目的地。
周记初中生 篇6
在人生中，嘲笑无处不在，但是有人在嘲笑中沮丧，有人在嘲笑中突围，有人在嘲笑中庆幸自己终于发现敌人，有人在嘲笑中积蓄力量……我也想起了那次被弟弟嘲笑的事。
那是一个星期六，我怀着excited（激动）的心情，走出家门，因为我心爱的小小姐有新出了第10期！我本想去书店慢慢看，可是却被半路“杀”出的弟弟给拦住了。调皮捣蛋的他拦住前面的路，说道：“你敢不敢跟我来一场跳绳比赛。”他边说边还自信满满的打了个响指，看来他很有把握赢啊。可我一心想看小小姐，只白了他一眼，说：“懒得理你。”说着直往书店奔去。“唉，你是不会跳绳吧，所以才不敢比赛吧！”弟弟追上来，半眯着眼睛，嘲讽的看着我。我被他的激将法给激怒了，冲着他大喊：“比就比，谁怕谁。”
我接过他手中的跳绳，用力的跳了起来。可是，因为太久没练，只跳了几下，就被绊倒了。趴在地上的我，摸着摔疼了的手臂和膝盖，慢慢的站了起来，我这时恨不得地上就有个缝让我钻进去，永远不要出来见人了。弟弟看到了我的狼狈样，指着我哈哈大笑起来：“哈…哈…哈…就跳这么几下就会摔倒啊，真是太烂了，看我的。”说着，便拿起跳绳奋力得跳了起来，这下不得了，一下子便跳了30个，厉害啊！可是我一想到他刚刚说的话就火冒三丈，生气的瞪着他，恨不得立刻让弟弟消失。我的双手紧握着跳绳，心想：你凭什么嘲笑我，哼，我才不会让你得意呢，我一定要练得很好。我咬紧嘴唇，下定了决心。
从此以后，我一有空就练起了跳绳。一吃完晚饭，我休息了一小会儿后，就跑出了家门，在灯光的.照耀下，我奋力的甩起了跳绳，双臂有力的摆动着，双腿用力跃起，看绳在空中划出一道弧线，便甩过我的脚。跳着跳着，我的额头上便布满了汗水，晶莹的汗珠在灯光的照耀下显得闪闪发光。
日复一日，我跳绳的技术已经很好了。就在一天早晨，我主动挑战弟弟，没想到，我一口气竟跳了60多个，看的弟弟目瞪口呆，对我竖起了大拇指。
这次，我终于用我自己的实力，化解了嘲笑，赢得了赞扬，我真厉害！
周记初中生 篇7
对于5年的小学生活，我怀着深深的怀念不舍，可是，却因为时间的车轮，顾不上你的眷恋，不得不让你踩进了一个多彩的空间中学生活。
中学的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起。短短的中学生活变得简单又复杂，让人烦恼，让人回味。
上了中学，代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的认了。虽然有了自由，可生活却乱的不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是自己一个人独立完成不了的，在小学的时候，在学校里什么困难，有时候老师帮上忙，自然很轻松，学习不紧迫，即使自己管不住自己，身边至少有位严厉的父母。
在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定主意，身边还有父母呢，生活过得很有秩序。
可是上了中学，一些自然都变了，好像进了一个陌生的.世界。在学校的小事自己解决，学习也很紧张，功课多，自己管不住自己的时候，爸爸妈妈也不太管了，因为他们觉得上了中学的我已经长大了，懂事了，学会自主了……
周记初中生 篇8
在我的生活中，有许多许多的趣事，令人发笑。今天我就摘下生活中最闪亮的一颗给大家讲讲吧。那是一个阳光灿烂的一天，我们一家去电视海洋公园电视。玩了一天，我们回到旅馆后，又累又渴，又没有水。妹妹十分想烧水，现在终于等到了机会。她说：“让我来烧水吧！”说完，她进了卫生间，她中间本要我帮忙，可我实在太累，就拒绝了。妹妹就撅撅嘴自己去了。嘿！谁知道她又要耍什么电视样！
正当我口渴难忍时，妹妹的水烧开了，终于有水喝了，我高兴的一蹦三尺高。
爸爸妈妈一边泡茶，一边表扬妹妹，妹妹很是得意，她笑的眉毛都挤在一起了。我不屑一顾的'看了妹妹一眼，切，烧一杯水有什么了不起的，用的着这样大惊小怪吗？爸爸妈妈真是偏袒妹妹，哼，我不喝了。
妈妈喝了一口，就开起了电视。
可是爸爸突然皱起了眉头，说：“妹妹呀！你怎么能够到水龙头呢？你的身高是够不到的呀！”我听到爸爸的话，也觉得十分奇怪，对呀，矮小的妹妹怎么能够到水龙头呢？
全家人都用一种像看着木乃伊复活的一样的目光看着妹妹。
妹妹一开始支支吾吾的不肯说，她的脸涨的通红，在爸爸妈妈的催促下，妹妹结结巴巴说：“算了，我说出来吧，我够不到水龙头，我……我……我……我把马桶里的水盛进了水壶。”
全家人都笑了，妈妈开始作呕吐状，我则笑的眼泪都出来了。我暗暗窃喜：还好没喝。
生活中有许多像这样的趣事还有很多很多，但我都吧这些趣事印在了心里。因为，他们就像是一颗颗小星星一样，在我的生活里闪闪发光。
周记初中生 篇9
11月7日，是我们农事体验活动的第四天。我们要在富阳“最美乡村”帮助农民伯伯收割水稻，体验收回的乐趣。还没进入稻田，我就按耐不住兴奋的心情，同学也和我一样。
我们兴高采烈地走进了稻田，只见金色的稻浪，此起彼伏，一眼不望不到边，沉甸甸的稻穗，迎风点头，仿佛在欢迎我们这些参加收稻的`学生。
在老农传授完经验后，只听一声下令，我们手握镰刀，冲上前去，挑了一根长得饱满的，手快速地抓住稻杆，身子小心翼翼地伏下去，把刀刃在杆子上反复摩擦，真是“磨刀霍霍向水稻”啊！过了一会儿，我收割第一根水稻总算被我圆满收获了。看两旁边的同学，大多数也和我一样，把第一根割完了。我发现割稻并不是那么困难。我又小心翼翼地割了第二根、第三根……后来索性越来越大胆、自信，一直往前割。天上的太阳火辣辣的，汗珠顺着我的脸颊的到了泥土里，我充分体会的“锄禾日当午，汗滴禾下土”中的意境，但我和同学们顾不得擦汗，仍旧卖力地割着。眼看着稻谷一点点积多，我们也迟迟不肯归。同学们劳动的热情一旦被点燃，点燃的热情一发不可收拾，劳动的成果也是一片喜人啊！真可谓：“稻花香里说丰年，听取笑声一片”。
通过这次活动，我们体验了劳动的乐趣，体会到了农民伯伯的辛劳，我们今后会更加珍惜粮食，使用镰刀也锻炼了我们的动手能力，真是收获颇丰啊！
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