新学期周记

时间:2024-09-20 22:16:46 周记 我要投稿

关于新学期周记范文集锦七篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,制定一篇周记吧。我们该怎么写周记呢?下面是小编为大家收集的新学期周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于新学期周记范文集锦七篇

新学期周记 篇1

  高一新生开学已经过去啦一周的时间。

  热闹而快乐的暑假生活不知不觉的过去啦,我们又迎来啦新的学期。真高兴,又见到啦曾经熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的同学长高啦,有的长胖啦,还有一些戴上啦学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调啦新班——从二实小转到啦实小四年级五班,我发现这个班是个十分和谐的班。

  这周一个特殊而美好的开始,迎着清爽的晨风,我跨入啦这个熟悉又有点陌生的校园,心中感慨万分。我听到啦朗朗的读书声,小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着:有的神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想……各种神情的.都有,真好!

  对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。

  开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大啦,该向新的目标进发啦。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

  真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

  开学第一周周记,开学已经一周啦,度过的最开始的适应期,逐渐适应新的学习环境,和老师同学们也已经打成一片,一周的学习你有收获多少呢?

新学期周记 篇2

  这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了初一·三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

  俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

  当我上初中的时候,我不止一次的想象着我高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的`学习我发现高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

  刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

  我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

新学期周记 篇3

  新的学期已经开始了,我已经是六年级的学生了。新学期是我学习的新开始六年级可是小学生涯的最后的一个阶段,学习是要靠努力的;假如我们的小学基础没扎根好,到了初中学习一定跟不上,要是学习的基础扎好了到了初中甚至以后我们的学习就会轻松了。

  我们已经开学,已经进入了学习阶段了。我们已经正式的开始学习了学习,六年级可是一个毕业班,时间说快是快,说慢也慢,时间匆匆六年级的学习时间也只有短短的200天。我们要好好的把握这段时间,我需要好好学习,天天向上快快乐乐得学习。今年我们班来了几位新的任课老师:一,是英语老师胡老师,第一天她气势凶凶的`来到我们班里她一开始,就站在那里一动不动的,教室里一片静寂,过了好久,他才说了一句:“话你不要动!”那一刻马上就进入了紧张的气氛………。.二,是科学老师,他幽默风趣一进们就是满面的笑容,十分和蔼可亲,可不像英语老师一样杀起汹汹的…………

  我们的新的学期已经到来了,我们的学习负担增加了,学习的压力也增加了,可是我们一定要努力,不要输给别人,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我现在十分的后悔,我以前则么没有再多学一样几技能呢?学习是要靠自己的,只要我们自己对自己有信心,我们自己就会战胜自己,成为真正的强者。

  新学期计划周记(3)

  新学期开学了,学校制定了校本教研计划,要求每人每学期下学校听课15节,了解各学校的教学情况和师资情况,然后写出教改意见反馈给教育局,新学期的计划。

  我在思考这样的效果好不好,我个人认为听课、评课应该由教研员、一线教师来承担,我校的老师不了解小学教学的实际,很难切合实际提出建设性意见。评课无非是假大空的客气话、套话,对教学不起一点作用,所以也形成不了什么好的教改意见,更不能指导教学了。

  我想能不能以县研室和教师进修学校为主,开办一个县级教育网站。

  (1)、在这里教研员和进修学校的教师做为管理员,给教师提供一些好的教育资源,省去教师查资料的'烦恼,多留下点时间来给自己充电。

  (2)、开办教师博客,鼓励教师参加进来,可以分成不同群组,让教师在网上展示自己人,给教师提供一个良好的发展空间,让教师乐学、愿学、主动学。对于教师学习中遇到的困难和问题管理员给于帮助。

  (3)、通过UC开办各种讲座,教师可以自愿参加。这样教师就有了一个小天地、大舞台。教师之间互相学习,来促进教师群体共同进步。

  困难:

  1、教师每人是否拥有电脑,并会操作。

  2、缺少专业的电脑技术人员来辅导教师

  3、主管部门能否全力支持。

  4、教研员、和进修学校教师的素质亟待提高。

新学期周记 篇4

  上个学期的我太不懂事了,不好好学习,结果考得特别糟糕。新学期就要开学了,我一定要吸取上学期的.教训,上课认真听讲,不做小动作,下课不和同学打闹,作业认真完成。不会在让老师和妈妈为我伤心。

  这一学期我要把我的成绩提上去,做一个德智体美都好的好孩子。多读书,把我的阅读水平提升,多锻炼身体,不给班级拉分,我一定会完成目标。

  我会做一个老师,同学,家长都喜欢的孩子。加油。

新学期周记 篇5

  我开开心心地来到了新的校园,我站在操场上大声地叫:“呀!真是太美了。”

  教室里一个人也没有,我就想:“咦?今天为什么没有人到我们班来呢?会不会今天不上课?”我正想着,有一个同学窜了出来,我抬头一看,原来是我幼儿园的兄弟“胖胖猪”。他看着我说:“咦?你跟我一个班吗?”

  “是的。”我说。

  “我们可以一起玩多米尼骨牌了。”他大叫一声说。

  可是这儿没有骨牌呀!突然间,我看见老师的书桌上叠放着很多童话书,有我爱看的《海底两万里》、《格林童话》、《爱的.教育》等等。我马上把书一字排开,我们正玩得欢时,这时又有一大群人冲了进来。

  我看见这群人都是我幼儿园的兄弟。我们几个是六大金刚小超人”、“悟空”、“财神”、“宙斯”等等。我们在一起玩时,走廊上听见了脚步声,其中有一个人躲到了门后,准备去吓人。一眨眼工夫,只见一个高大的影子已来到我们面前,只听“咚——”的一声,把门关上了。这时我马上回到了座位上面,好像在玩玩具的样子。这时有人大声地说:“教室里发生了什么事?像大闹天宫似的。”我一看,原来是架着一副眼镜,表情严肃的校长先生呀!

新学期周记 篇6

  开学了,我们搬进了新学校,其中最引人注目的就是新的教学楼。

  刚进校门,第一眼看到焕然一新的教学楼,在教学楼的外面,刷上了蓝的和黄色的油漆,从远处看如同新的一样,走进走廊,第一眼看到的就是雪白的墙壁,墙壁都是新刷的,不想以前一样,在雪白的墙上,铺上了一块块雪白的瓷砖,看上去十分的干净,令人心旷神怡。走进教室,第一眼看到的就是崭新的地面,地面都穿上了新衣服,而且教师变得更大了,我们坐着也得舒服。教室的天花板还换成了一块新黑板,在后面也换上了一块泡沫黑板,上面都不置得非常的漂亮。在每层的开水房里,都有解渴的直供水,把自来水的'净化规律是很复杂的,先将自来水净化,再把水加热到100摄视度,再降到我们能喝的温度,每到喝上这直供水,我的心里感到非常的温暖。在那雪白的墙壁上挂着我们每一个同学自己做出来的画,有多啦a梦,蘑菇屋,向日葵……

  学校为我们提供了这么好的教室、设备,我们应该好好学习。

新学期周记 篇7

  暑假一眨眼就过去了,我们迎来了新的学期。新学期要有新的目标,于是,我给自己定制了一份新学期需要完成的计划书。

  每一个人都有不同的目标,我的目标是,做一个孝敬父母、敬爱师长的好孩子。首先,在生活中帮父母做一些力所能及的小事;在课堂上认真听讲,多多发言。其次,不发脾气,不惹老爸老妈生气,不让他们操心。改掉浪费时间的坏习惯,争分夺秒的学习更多的知识。最后,多和家长交流学校里发生的`事,跟父母融洽地聊聊天,分享分享每天的趣闻。上课认真听讲,不做小动作,不和其他学生讲话。积极举手发言,学生之间和睦相处,遇到不会的问题互相交流。积极参加班级和学校里的一些活动,争取做一个好学生。认真完成每天的家庭作业,用最好看的字来书写。

  也许做到这些事,对我来说,的确很不容易。但是我相信,只要每天坚持不懈、永不放弃。总有一天,我会是所有人心目中的好孩子!

  为了实现这些计划,从今天开始,我要努力、坚持,为我的目标奋斗。

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