【精品】小学周记范文汇编七篇
时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,让我们一起来学习写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的小学周记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学周记 篇1
许多同学认为教训就是被老师和父母给骂了一顿,而我的教训却与众不同,我受到的教训是自己骑自行成摔跤。
一天早晨,我早早的爬起来开始做运动准备去骑自行车。这事说来也太巧合了,我该骑着自行车出了门,老妈就爬起来了,她用凶狠的眼神盯着我,眼睛里释放出了怒火,好像马上就要喷出来似的,我见状立马拿着自行车放了回去,可在我去放自行车的一小段路上,老妈截住了我,对我说了一大通教训的话,说:“不许骑自行车!”然后又回去睡觉了。
两个小时后,老妈去工作了,我趁机骑着自行车来到了楼下。我一出大门,一股暖气流遍全身,我不禁把车停到了一边,随后伸了一个懒腰,我想:好惬意啊!然后便骑着自行车走了。
当我骑到一个陡峭的路上时,脚不小心没才准踏板,然后后脚跟被踏板搅了个“大窟窿”——肉被搅下来了一块!说着也奇怪,我刚受伤的时候没有感觉,但当我扶着自行车一瘸一拐的来到旁边药店消毒的时候,一股剧痛迅速传遍整的身体,我用手使劲掐着伤口旁边的肉才感觉好一些,但如果掐得稍微为轻一点,就痛。
上完药,我谢完医生回家去了。
回到家我先开始拉小提琴。过了一个小时,老妈回来了,让我去洗澡,我只好服从“圣旨”便去洗澡了。当我把裤子脱了走向浴室的`时候,老妈看见了我脚后跟的那个伤口,便对我吼道:“你哪来的伤口!”“我···我骑自行车摔的···”“啊!不是跟你讲了不去骑了你怎么还去?耳朵聋了是吧!”“不是。”“你先去洗澡待会儿再来跟你讲。”老妈说道,我慢慢吞吞地走进了浴室。
洗完澡,妈妈跟我讲了一大对话,说要听话什么的。然后帮我倒了一杯茶,如果我一要去上洗手间什么的,老妈都扶我,边扶还边叮嘱道,多呆在床上,这样伤才会养好。我点了点头。妈妈看着我,笑了······
从这次教训中,我虽然受了皮肉之苦,但是我得到了妈妈的关心与体贴,我觉得我十分的开心。
小学周记 篇2
星期五,1-3年级举行了六一儿童节汇演。演出时间是下午3点开始表演。
我们2点化妆,2点半去礼堂,3点开始表演,4点我们又彩排了一次,大约4点二十我们开始表演。化妆的`时候是一组一组来的,我总是不想化妆。我们男生是涂绿色眼影,红色的腮红和口红。2点半我们走进了礼堂。我们看见了1-3年级个班的表演出有起飞、爸爸妈妈听我说、左手右手、彩虹追月等等。看了1个半小时,到4点了,轮到我们表演了。我们又彩排了一次。大约4点二十,我们上场了,我心里有点紧张,到了舞台上我的心又平静了下来。唱了3分钟我们先鞠躬,再敬礼,然后就退场了。退场以后,每个人都发到了一瓶王老吉。我心里很高兴。
我觉得这次表演还不错。。
小学周记 篇3
前不久,我成功地切了一个西瓜。
那天,电风扇转个不停,可吹向我们的风,全是热乎乎的,喝着开水又不解渴。我尝到了成功的滋味 满分作文这时,爸爸忍不住了,说。走,我们买个大西瓜来吃!。我高兴得一蹦三尺高。
我和爸爸快速地来到村里的瓜摊旁,买了一个大大的西瓜。回到家中,我得意地对妈妈说。妈妈,爸爸买了一个大西瓜。我们吃吧!。话音刚落,爸爸就搬着西瓜回来了
我正准备切,妈妈却说。只要你用四刀把这个大西瓜切成九块,我马上就让你吃。。嘿,妈妈又来考我,这不太简单了吗?我同意了。
我拿来一支笔,在纸上先画了个。米。字,一看只有八块。后来我又画了个。卅。宇,一看也只有八块。我着急地抓起头来。这时,妈妈说。慢慢来,你一定有办法的!。我又继续画着,我画了一个。井。宇,数了数,竟然是九块。我高兴地喊起来。妈妈,我成功了!。妈妈摸着我的`头笑了。我把中间最大的一块给了妈妈,全家人吃得津津有味。这次切西瓜,我尝到了成功的滋味。
小学周记 篇4
昨天我和好朋友帅帅一起去了中山天和温泉度假村,我们泡了红酒温泉,咖啡温泉,和莲花池,每个泉水池的味道和颜色都不一样,有的香香的,有花的味道,暖暖的',好舒服!我们还吃了烧烤,最让我印象深刻的是冲浪池,池水摇晃的很厉害,很刺激的感觉!
我在旅行的途中,关心父亲母亲和朋友帮她们倒水捶背,他们笑的很开心,夸我是个好孩子,又度过了快乐的一天!
小学周记 篇5
昨天中午,我和妈妈一起做饭。妈妈洗了很多青菜,我就拿着菜刀帮妈妈切青菜根,妈妈说青菜根切不切都行,我觉着菜根没法吃,所以我就切了,妈妈还提醒我小心别切到手了。
吃过午饭,妈妈去缝被子啦,妈妈说让我帮忙洗碗筷,说看我能不能洗干净。然后我就把碗筷全部都收到洗碗池里,开始造洗洁清水。先用洗洁精水洗,然后妈妈告诉我再用清水冲洗干净,让妈妈检查过以后就大功告成。
我都洗完啦,妈妈还没有缝完呢。所以妈妈就表扬我啦,说我就是妈妈的小帮手,真棒!知道帮妈妈干活啦。
小学周记 篇6
昨天晚上,我找到了杨家兴,邀请他去陪我看电影。
到电影院已经五点五十分了,我突然发现我的90元钱不见了50元。我一直就急了:钱没了快去找一下吧!千万别丢了呀!我急切地下楼找了一趟,但没找到。唉,点子不可以这么差吧,不管了,还是去买电影票吧!想着到了六点二十,电影院工作人员大声喊到:“六点三十,《死亡派对》检票了!”我急忙去买了两张票和两瓶可乐,走进了放映厅。
开始放电影了,我才发现身边来了一个别的班的朋友。于是,我们便谈论起一些没有用的事情,而且说话声音还不小。我们你一言我一语地说得很开心,完全没考虑别人的感受。所有人顿时把目光投向我们,我看出了其中的含意,马上不说话了,可他却没事一样地继续说着。突然,一个大姐的声音传来:“那个小孩,别说了,让不让人看电影了!”电影院马上安静了下来,连每个人的.呼吸声都能听见。我感觉世上的一切都仿佛在我心中平静了下来,没有一丝噪音,我们大家都精神集中在了电影上。可他还想跟我说话,他推了推我,我告诉他:“你还没明白说话会丢 了我们的尊严吗?”他听了我的话后,只好认真观看了。
我们在安静的环境下看完了电影,电影院里没有烦人的噪音!我心想:如果到处没噪音,那该多好呀!
提示一下读者们,你们不应该在电影院里说话哦!我们要多多考虑他人的感受!
小学周记 篇7
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作
充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。
首先,我请班主任给我一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:“老师,你怎么才来就知道我们的'名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。
在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!
实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。我在
实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!
实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!
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