【推荐】小学生周记集锦五篇
时间过得真快,一周又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候好好地记录在周记中了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的小学生周记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
中秋节的夜晚是最美的夜晚,因为有美丽的月亮,有迷人的月光,就连夜色好像都比平时要没,所以我最喜欢的节日就是中秋节,因为美丽。
农历八月十五是我国传统的中秋佳节。
傍晚,我和姑姑他们坐在一起吃团圆饭,有莲藕、鸡、鸭、鱼、汤等九种美味佳肴。
晚饭后,我们搬了两张桌子在楼下赏月,桌上放了:牛奶、月饼、榴莲、哈密瓜等十二种食物。我们坐在椅子上谈天论地,并边吃边喝。我凝望着月亮,今晚的月亮很圆,很明亮,像一个又圆又大的玉盘,也似一面圆镜子,照亮了大地。
弟弟和堂弟们提着各种各样的灯笼在比美,弟弟自豪地说:“我的灯笼最美,它是一艘船,能自动航行,还会发出五颜六色的光和悦耳的音乐……”。表妹不甘示弱地说:“我的灯笼最美,它像游乐场里的旋转木马,也会发出五颜六色的光和悦耳的`音乐……”。堂弟自满的说:“我的灯笼最美,它是用纸做的,印有五颜六色的画,也会发光……”。我们听了,哈哈大笑。我说:“你们的灯笼都很美,各有各的特色……”。
中秋节,让亲人都相聚在一起,度过美好的时光。
啊!中秋之夜可真美!我爱这中秋之夜!
小学生周记 篇2
假如我有两颗宝石,我送给我最敬爱的雷老师和姐姐。
因为敬爱的雷老师,不仅令我敬爱尊重,还令我喜欢她!因为他公私分明,对学生关心,而且老师还是一位漂亮的女老师呢。雷老师教导有方,每一节课的内容我都听得懂,听得津津有味。唱完了没有?不会做的作业,所以一定要给一颗雷老师!
至于姐姐嘛,姐姐是一个两面性的人,一面和蔼可亲,温柔善良,一面就是凶不拉叽的姐姐了。因为他凶让我写作业,字也随着变好,不过姐姐最大的缺点就是爱打人,姐姐和蔼可亲,温柔善良时,给我的童年添加了许多色彩,那时姐姐会陪我玩好多好多游戏呢,如:狼人杀,好好喝茶,谁是卧底?警察和小偷,猫和老鼠,红绿灯等……好多好多呢。所以就说我要给姐姐第二颗。
人生中有许多帮助我们的.人,有的人对你严厉的人,对你温柔善良,很感谢那些一路陪我成长的人,假如我有两颗宝石,我愿毫不犹豫的换句他们一生的平安喜乐。
小学生周记 篇3
人们都说:五岳归来不看山,黄山归来不看岳,我们站在那山峰来观赏黄山的美丽的风光。
我见过公园里千奇百怪的假石山,也游览过九华山上险峻的山峰,却从没见过黄山的石头,这里的石头真怪呀!一个个奇形怪状,姿态万千,像仙人,像金鸡,像仙桃……被大自然雕刻的栩栩如生;黄山的石真闲呀,怪石嶙峋,十分光滑,好像你一爬上去,就会一个倒栽葱摔下来;黄山的石真多啊,像满天的星星,数不胜数,琳琅满目。
我上过种的松树,看见过田野里挺拔的松树,今天我来看看黄山的松树,黄山的松树真高啊,一棵棵苍翠欲滴、生机勃勃。好像把他们那顽强的生命力展现给我们。
我昨天看不会吧,“这松竟然在石头上扎了根?”虽然土壤稀少。,但这一棵棵松树都跟军人一样,站得笔直,不放松一点。
这样的'石长出这样的松,这样的松点缀着这样的石,再加上空中云海犹如一团一团的云雾,让人情不自禁地叹道。“黄山,大自然的伟大杰作!”
小学生周记 篇4
清明节是一个踏青的节日,春天已经完全的来到身边了,清明节也是一个缅怀先辈的节日,先辈已逝,年华正流。人生能有几回梦?在光与影的交织中,我已无力去憧憬。在鳞次栉比中遨游,我已无心迷恋。又是一年清明时,燃烛,仰拜,在香烛的淡淡香气中,我感觉我已悟到了什么。
清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当她们入土为安之时,自己的`故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!
据我所知,4月5日是我国传统的清明节,大约始于周代,已有二千五百多年的历史,清明最开始是一个非常重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。
清明节,又被称为扫坟节,鬼节,冥节,与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节,都与祭祀鬼神有关。
如果按照旧的清明习俗,在扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人坟前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩的新枝插在枝上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。
“听风听雨”当然是指唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”杜牧这首诗写出了清明节的特殊气氛。
清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当她们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!
小学生周记 篇5
放学回家以后,看到桌子上有两个鸡蛋,爸爸对我说:“这两个鸡蛋一个是熟的,一个是生的,你来分分看。”
我拿着鸡蛋,仔细地研究起来,我想出了第一个办法;看蛋壳的颜色。可是两个鸡蛋的颜色都差不多,这一个办法失败了。
我又想出了一个办法,闻两个鸡蛋的味道,不知是由于什么原因,可能是熟鸡蛋煮好以后放的时间太长了,味道几乎一样了,第二个办法又失败了。
于是,我想摸鸡蛋的外壳有何不同,可是两个鸡蛋的表面都很光滑,这个办法也没有用。
我绞尽脑汁,找出一个手电筒,照着两个鸡蛋,妈妈告诉我,生鸡蛋里面的蛋清,可以透过光,就亮一些,而熟鸡蛋里面的蛋白会挡住光,所以比较黑。我用手电筒照这两个鸡蛋,第一个比较黑, 所以它是个熟鸡蛋,第二个比较亮,所以它是个生鸡蛋。
这时,爸爸告诉我还有一个办法,只见爸爸一手拿一个鸡蛋,放在桌子上转起来,左手的'鸡蛋转了几十圈才停下来,而右手的鸡蛋转了几圈就停下来了。爸爸告诉我:“生鸡蛋转起来,最多超不过 十圈,而熟鸡蛋可以转几十圈。”所以,可以判断,左手的是熟鸡蛋,右手的是生鸡蛋。
我恍然大悟地说:“哦,原来分辨生鸡蛋和熟鸡蛋的方法远远不止一种!”
生活中处处都有学问,只要我们平时细心观察,多动脑筋,一定会有更多的奥秘,被我们发现。
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