有关高二周记范文合集七篇
不经意间,一个星期已经结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的高二周记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高二周记 篇1
深夜,看书累了,正要爬上床去,好久没见的冬留发来一条信息:“我不知道你现在过着怎样的生活,我只觉得我现在的日子都过得没有盼头了。每天都是题题题,铺天盖地的卷子无尽无休。我无比想逃脱这样的日子,可又觉得或许这种时日还算是好的.,我更害怕的是一百多天之后的日子,我憎恶事态的结局。我像是一只禁锢在围城里的鸟,飞不出去了,四周高高的全是城墙。我现在连吃个饭都不敢浪费太多的时间,也许就是一个中午的差距却有可能一个星期也补不回来……”
她的话让我有种“哐”的一记打到头的感觉,猛地把我从终日无忧的状态拉回到现实中来。而我多想是一匹没有缰绳、没有嚼子的马,穿过红色的太阳风,消失在滚滚云霞的西天里。
高二周记 篇2
妈妈为了奖励我期末考试考得好,就决定把我带到北京去玩。今天是我第一次坐火车,我心里不知有多高兴呢。
进了火车站,一看,呀,这么多人!我们只能在拥挤得人群中走动几步,有的人急急匆匆的下火车,有的人正在找自己是几号车厢呢。我们也来到了一列火车旁,哇,火车比我想象中的漂亮多了。长长的,一节一节的,最前面是车头,每一个车厢的入口都有一位漂亮的服务员小姐正在接待客人。
我们也上了火车,火车里真好,就像进入了一个小房间。每个小房间都有三层小床,靠窗还有座位,还有空调,挺舒服的!第一次坐火车,我感到很兴奋。我一会儿跑,一会儿坐,这儿看看,那儿瞧瞧。我不停地走动,引起了妈妈的不耐烦,妈妈就命令我爬上属于我自己的小床,我不得不上了床,往下一瞧,有的人看书、有的聊天、有的.吃方便面,还有的做游戏……
呜……火车开了,抬眼望窗外,所有的东西都迅速往后退,我感觉好像在摇篮里。
咣! 咣! 随着火车的摇动,我进入了甜蜜的梦乡。
高二周记 篇3
每个人的小学生活都是快乐的,是纯真的、是天真无邪的。
在这六年的学习生活中,值得留恋的太多了:同学们熟悉的笑脸、一起玩耍的校园、一起学习的教室,都是这么的亲切,但令我最难忘的,还是我那最可亲、最可敬、最和蔼的屈老师了。
屈老师就像母亲一样呵护我们,传授给我们知识,教我们做人的道理。屈老师使我幼稚和无知的心灵得到启蒙,在我心灵的小溪旁,栽下了第一行垂柳,使我明白了许多道理。屈老师又像一棵参天大树,天热的时候,给我们乘凉,下雨的时候,给我们遮风蔽雨,她是我们遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您?
屈老师在上课的时候总是精神百倍,将课文讲地引人入胜,使我陶醉在其中;屈老师在我犯了错的时候,批评我的声音虽小,但份量却很重,我知道这是在给一棵小树苗修枝剪叶,为的是让它茁壮成长;屈老师在与我谈心的时候,我从她的眼神里看出了她对我的关心、爱护和失望;每当屈老师表扬我时,我从她的眼神里看出自豪及鼓励。啊!屈老师,你是无私的。啊!老师,你是伟大可敬的。
从早自习到课间的十分钟直至放学,屈老师的心时时刻刻牵挂着我们,她的奉献说不完,她的付出道不尽。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。我们应该以我们更好的学习成绩回报屈老师的付出,把这当作学生们对老师的一份非常重要的礼物献给可敬的老师。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
屈老师的关爱永无止尽,从我们刚刚进入校园大门的那一刻起,我的身旁就多了一份无尽爱。屈老师的爱像母亲的手抚摸着我的头;屈老师的爱像温暖的春风吹过我的脸颊;老师用爱讴歌生命,老师用爱展示生命的真谛。
屈老师,我是花朵,您是园丁,用心浇灌着我成长;您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的`色彩;我是小草,您是太阳,用阳光沐浴着我长大。您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……每天看您辛苦的样子,我就不禁想起了一首诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您不知疲倦地为我敞开了民间文学的宝库,让我展开了想象的翅膀,飞向知识的王国。
忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
屈老师我要感谢您,感谢您给我的无私奉献,谢谢!
高二周记 篇4
我是个喜欢尝试的人,什么都想试试。
星期天下午,妈妈正要做饭,我对妈妈说:今天让我自己煎一个荷包蛋吧!妈妈说:行!我高兴得差点蹦起来。真是的,都四年级了还不会煎荷包蛋,让同学知道了多没面子。
我先从冰箱里拿出一个鸡蛋,放在碗沿上磕。我一连磕了好几下也没有磕碎,它好像在说:你会磕吗?我气极了,拿起鸡蛋使劲往碗沿上一磕,飞溅出来的蛋黄弄得我满手都是。妈妈看见我这副狼狈相,扑哧一声笑了,她说:磕鸡蛋时使的力量不能太大,劲儿要使均匀。说完,她拿起一个鸡蛋,轻轻地在碗沿上磕了几下,然后又一掰,一个鸡蛋噗一声掉进了碗里。我学着做了一次,果然成功了。我又端出一口锅,放在煤气灶上,点燃灶火,往锅里倒了些油,把鸡蛋小心翼翼地倒进了锅里。只听哧啦一声,吓得我后退了好几步。这时,蛋黄边鼓起来的小泡泡已经凝固了。我赶紧拿起铲子把它翻了个身儿,可是晚了,那一面已煎焦了。大约两分钟后,我把煎好的荷包蛋放在盘子里,咬了一口,真香!
我还没等妈妈烧好汤,就大口大口吃起我煎的'荷包蛋。虽然不算成功,但是失败是成功之母嘛!下次我还要试试,谁让我是一个喜欢挑战的人呢!
高二周记 篇5
最近,发生了很多事情。头脑混乱一片!所以到寺庙里走了一趟,和里面的僧人聊了起来。僧人告诉我,佛不会告诉你什么,一切还是靠自己悟!路还是自己走!
听完僧人的话后,我在思考。
两个“月”字加起来就是一个“朋”字,朋友,朋友就是一轮又一轮的月亮,新旧交替,所以我们有很多新朋友和老朋友。越想越明白朋友的`意义到底是什么!“亲”,一个“立”字加一个“木”字,树木是屹立在一个固定的地方,不会随便转移。家是不会变的。所以,我们亲人之间的亲情是不会因为时间而改变。听过一句话:有树的地方就有家。是啊!我们的根是不会因为什么而改变。
两千多年的佛学文化,走过了风风雨雨,历经千山万水,在华夏大地源远流长。佛给了我们启示,参悟生活,思考人生!
多一份思考,生活多一份美好!其实,没有人能给你快乐,快乐源于自己。
高二周记 篇6
难过的时候,只能闭上眼睛戴上耳机,不听不看,也什么都不想。
其实这个世界上,并没有几个人真正在乎你。
班主任把我喊出去的时候,是在静悄悄的自习课,全班同学都抬起头看,都知道我出去了。放学铃声打响,班主任的话题还没有结束,延续了十分钟。我亲耳听着楼道里的喧闹声渐渐散去,消失,却不好意思打断班主任。十分钟后,回到教室,一片漆黑,我连门都进不去。我顿时慌了。
今天是周六,几乎没有作业,其实不拿东西回宿舍也没什么。可是,我却第一刻想起的是手机。
我只想着,我一定要回去拿手机。可是,我就是带钥匙的,钥匙却被锁在教室里。要找到其他带钥匙的同学,来回一折腾,恐怕教学楼就锁门了。我感觉到鲜有的绝望。
那一刻,我还没反应过来,就跑出去了。只能快点,去找带钥匙的同学,然后回来拿手机。不能放弃,不能犹豫。
我跑得气喘吁吁,周围人的嬉闹声仿佛都淡出了我的世界,我只能快点跑,呼吸声充斥了我的耳膜。
教学楼在学校的西北角,宿舍在学校的东南角。
辗转几次,不知过了多长时间,额头的汗珠打湿了头发,我终于看到教学楼。灯全都熄了,我那么怕黑,也没有犹豫就进去了。我想着,即便是我刚进教学楼就被锁在里面,也一定要进去。即使在黑暗中过一夜,我也不会放弃。因为要拿到我的手机。还有一个人在等着我。
当我一个人跑在黑漆漆的走廊时,我感觉到淡淡的忧伤。那么黑,那么黑,却只有我一个人。
打开教室门的`刹那,黑黑的空间像一场破碎的梦,我突然很想哭。班里那么多人都看到了班主任叫我出去,放学了没有回来,就连平时形影不离的同伴,都毫无犹豫地走了。
我又想笑,其实并没有几个人真正在乎你。
黑暗的走廊,每一步都像走在某个深渊。紧锁的门,就像是固若金汤的围城。
只是我没有哭。因为有个人曾经说过,我开心他也开心,我忧伤他也忧伤。
再者,哭也没有意义。
终于拿到手机,回宿舍的路上,心情却很沉重,每一步都很重。打开QQ,想和他说说话,却又想到他或许正在和家人一起开心幸福地笑,我又何必打扰?
拨通妈妈的电话,想听听妈妈的声音。妈妈似乎被我铃声吵醒,带着微微的鼻音,叫我的名字。可是,我不能把难过说给她听,如果听到我哭,妈妈一定以为发生了什么大事,肯定会很担心。我要装作开心,打完这个电话。
回到宿舍,每个人都在忙碌自己的事情。看到我,瞥一眼,行色匆匆地离去。一切都显得那么平常,一切都不再平常。
戴上耳机,听着熟悉的旋律。让自己先静一静吧。
高二周记 篇7
人生天地间,有着一种莫名的优越感,过分相信个人与思想的力量,生命的天平竟然慢慢倾斜。人类只有学会对万事万物抱以爱的哲学,平等相待,才会对精神的藩篱成功突围,获得一种最真实的感动。
拔人于苦,谓之慈。授人以乐,谓之悲。“慈悲”一词,便是人间至道。同样,设身处地去担忧别人的`生存状态,并毫不吝啬地施以平等之爱,获得的将是生命的尊重与敬仰;而不放弃自己的理想与追求,则是将亲人对自己的忧心转化为对亲人的挚爱与回报。感谢一只意外爬上我书页的小虫,竟帮我理清了忧与爱的哲学!
望着窗外的栀子花丛,以及头顶上最玄学的星空,不禁感慨万千。若不能怀有悲天悯人的情怀,小心着花开花落的浪漫,将“关忧”置于“关爱”之中,如此浩渺神秘的宇宙,人类又将怎样生活得诗意惬意?
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