关于初二周记范文七篇
不经意间，一个星期已经结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编精心整理的初二周记7篇，欢迎大家分享。
初二周记 篇1
一天下午，放学了，天空中乌云密布，好像马上就要下雨了，同学们都急匆匆地跑回家，我也一样赶快往家里跑。
走到半路时，天空就下起了倾盆大雨，就像老天爷拧开了无数个水龙头一样。我赶紧从书包里取出了雨伞遮雨，然后继续走路回家。
走到高岭土公司门口那道下坡路的时候，我看见一个年轻人正骑着自行车往坡下骑去，可没想到由于下着大雨，路中间有一块20公分大的石头年轻人都没看见，便连人带车摔了个跟斗，只见那年轻人揉了揉受伤的`身体后，很快地扶起自己的自行车便又走了，那块石头依旧躺在路的中央。
这时，正好有一位老爷爷经过这里，把刚才发生的一切都看在了眼里，只见他把手中的雨伞放在路边，淋着滂沱大雨走到路中间把那块石头移到路旁。我看见了，赶快用自己的雨伞为老爷爷挡雨，关问他为什么搬石头？老爷爷说：“这块石头如果不搬走，还会再绊倒很多人的，刚才就有一位骑车的年轻人被绊倒了，我把这块石头搬走，以后就不会再有人被绊倒了。”
我心想：这位爷爷可真助人为乐，我经常路过这里，老看见这块石头，就没想过要把它搬走，可老爷爷却冒雨把它搬走了。我听后，惭愧地低下了头。这时，老爷爷说：“谢谢您，小朋友，你用雨伞帮我遮了雨。”我说：“我才要谢谢您呢，因为您让我懂得了帮助别人、快乐自己的道理。”
啊！这位爷爷可真是我学习的榜样，他深深地感动了我。
初二周记 篇2
不再是初中年纪内最小的小弟弟了，每当下课时，我便趴在围栏上望楼下的新生。他们三个两个的在一起你推我拉。还有的在弹弹珠，要不是看着七年纪（一班）的牌子，你肯定认为是小学生。
我很羡慕他们。我想，我也就大他们一岁左右。怎么就这么大的差别。初二了，我已是一个初二的学生了，每个老师进教室第一件事便是提醒我们是初二的'学生了，像是怕我们不知道似的。
家长也是整天的说：“你一定要好好学习，初二是最重要的一年，如果你过度好了，就离重点高中更进一步，你一定要重视啊！”搞得我心理压力特别大，好像比初三都紧张似的。
想到这里，我心沉重了，接下来是初三、高中。到那时才是头啊！
不过，压力归压力，那么的人都走过了，我也一定能，把一切都放下，努力的学习吧！只有这样才对得起老师、家长。更重要的自己。想到这里我心一下豁然了，轻松了。让我敞开胸怀，快乐的迎接八年级吧！
初二周记 篇3
你尝过失败的滋味吗？
测验不及格升学考试不入围比赛不出线，这都叫失败失败的滋味当然是苦的人的一生不可能永远一帆风顺不可避免要遭受这样或那样的失败只不过有的人栽跟头栽的多些有的人在的少些罢了可以说人生是不断栽跟头而又不断爬起来前行的漫长过程
失败的下一站是痛苦·但却不是终点站而是岔道口这岔道口分岔出两条路一条是心灰意冷一蹶不振的路这条路通向彻底的失败这时的失败才是真正的.失败另一条路是汲取教训再接再厉的路这条路通向在失败或失败的反面——成功但只有踏上这条路才有成功的希望因此一个人遭到失败并不意味着是最终的结局问题在于站在痛苦这个岔道口的时候自己选择的是哪条路
失败并不可怕痛苦并不可怜·只有怯弱才是可悲的失败是一个未知数当我们失败之余要勇于化痛苦为动力那么就有可能从痛苦这个岔道口找到通向成功的路
初二周记 篇4
从小发生过了许多事，我几乎都难以想起，然而惹奶奶伤心的那件事至今仍令我记忆犹新。
那是在去年的一个夜晚，我和邻居姐姐在家玩，我忽然想玩放在最顶书柜上的毛绒玩具，便喊：“妈妈帮我拿一下我的毛绒玩具。”坐在沙发上专心致志织毛衣的奶奶说：“别拿，别拿，毛绒玩具有些脏，不卫生。”我可不想听奶奶的话，所以仍坚持喊：“妈妈帮我拿一下我的'毛绒玩具。”妈妈走过来关切的对我说：“孩子，听奶奶的话，乖。”然后就离开去卧室了。我气呼呼的想：“要是奶奶不说话就好了。”我便张口来了句：“坏奶奶，坏奶奶。”
这下奶奶可伤心了，放下织衣针和毛绒，穿起外套往门口去。我害怕极了，连忙跑到奶奶身边，央求她别走，可是奶奶并没有听我话，换上鞋，打开门就走了。妈妈知道了这件事后，非常生气，赶忙让爸爸开车找奶奶回来，以免出大事情，然后耐心的给我讲道理。我看看身上穿的奶奶给我织的毛衣，想起奶奶平时对我的关爱，真是后悔极了。我特意为奶奶画了幅画，第一张是我惹奶奶生气了；第二张是妈妈在狠狠的批评我；第三张是我在小屋“哇哇大哭”；第四张图片是我在给奶奶画画，；第五张图片是奶奶回来了，我把画送给了奶奶，并向她承认了错误；第六张图片是从此我和奶奶成了一对亲密的老朋友。
奶奶终于被爸爸劝回来了，我赶快把这幅画交给了奶奶，像画中那样拥抱着奶奶向她承认错误。奶奶和蔼的说了声：“没关系，以后不可以伤我心哦！”
通过这次错误，我懂得了：一定要尊重老人，不能对老人乱发脾气，更不能对老人信口开河伤了最爱自己的老人的心。这情景直到今天，还在我记忆的湖面上荡漾！
初二周记 篇5
理想，每人。它，可以人的，人的，它在人的当中，担任的角色，使有理想会奋力去追求上进，使的过得有滋有味，有意义，死而无憾。
人的生命小船，理想是小船的风帆。士有理想，理想，那永远也成不了器。
伟人之，是有远大的理想，的.理想付出了超出凡人的代价，历经无数的坎坷却毫不退却。身上永不熄灭的灯：为理想，而奋斗。这并伟人的信念，千千万万有巨大士的信念。诺贝尔理想，实验时炸伤了亲人；居里夫人理想，冒寿命缩短的危险接近镭。终于，为科学创下了奇迹，为人类了，为的理想踏出了的阶梯，理想的结晶。世界上的重大发明与，还面临受到驱逐与迫害的风险。每人理想，但理想并当凭想，而不行动，你有理想，你就应该朝它去奋斗，木头被遗弃了。
有理想，我不该怎样去奋斗，常常在头脑里想理想后的样子很神气，但我是没用的。我明白了：一步脚印的去努力，定下近期的的话，有能力去实践的远大理想，生才充实有意义，既然是不了，也就抱恨终生。有理想。理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。为理想，而奋斗吧！
初二周记 篇6
在我们班有一个身材中等有着一副憨厚面容的女孩，她可是我们班出了名的“刀子嘴”。如果有人不经意惹到了她，那她必定会用她的那张刀子嘴刺伤你。她的名字叫做赵英，是我的同桌。
在同学们的眼中和她同桌是很受伤的，作为同桌的我对于这句话却有着不一样的看法。我觉得她并不是只有这令人受伤的一面，在跟她慢慢相处之后，我觉得她是一个特别可爱的人。
我是她的同桌，自然没少被她教训，当我因为数学测试获得高分而高兴，她会冷冷的说“别高兴的太早了，小心骄傲使人落后。”当我为丢了零花钱而伤心时她指着我的鼻子说“谁叫你把钱带到学校来的，丢了活该!要我捡到了也不会还给你的。”
为了这些事，我跟他急过好多次。但与他相处的'时间长了，就会发现，虽然他有一张另人讨厌的刀子嘴，但他都是善意的，因为他还拥有一颗不被人注意的“豆腐心”。 前一个月，语文考试的时候。考前老师再三强调试卷不能涂涂改改，叫每个人准备好像皮。老师刚说完，赵英就他那张“刀子嘴”对我说：“听见没有?要是忘了，到时候我可不会借给你的!”我不屑的说:“忘不了，忘了也不会跟你借!” 不知怎的，到了考试的时候，我突然发现我的像皮不见了，我在心里暗暗对自己说：“老天保佑我，千万不要写错!” 俗话说的好：“哪壶不开提哪壶呀!”我忽然发现，一道填空题答错了，怎么办，跟赵英借，我开不了口，划掉重写，老师的话回响在耳旁，想着想着，汗珠悄悄地冒了出来。正当我一筹莫展的时候，一块橡皮蹦到我的面前。我扭头一看，啊?竟是赵英扔给我的!我也顾不了许多了，赶紧用它擦去错误的答案。此后，我又改动了好多处。多亏了赵英的橡皮。 考试终于结束了，我长出了一口气。我赶紧把橡皮还给赵英。我刚想谢谢他，，谁知他又耍起了他那张“刀子嘴”：“今天我是可怜你才借你的，以后不会有这样的好事了!” 你说气人不气人?不过想到他那“豆腐心”我一点都不气，反而觉得很可爱了。你说不是吗?
初二周记 篇7
今天是春节。我们这里公园人山人海、热热闹闹，到了晚上我和同学去公园观灯刚走进去我们就看见了五彩缤纷、五光十色的小灯笼就像走进了幻想的世界，美得就像彩色幻境。
进入草原，许许多多的竹子在草坪旁一圈一圈绕住了草坪。翠绿的竹子旁边有可爱、黑白相间的大熊猫，它们有的舒服的躺在那柔弱的草地；有的站立不动；有的吃着鲜美的竹子……快看！那亭子上面还有一个五彩灯，好漂亮！那舞台上灯笼在两边上空挂。草坪上还有许许多多的灯笼上写着光荣榜。快瞧，荷花灯、菊花灯、流星灯，在大门口上摆的井井有条。
草坪中间还有两棵枫树，旁边有一只长劲鹿灯好像在观赏着美丽的风景。一个火箭在旁边竖立，象征着中华民族成功的'景象。我仿佛看见了毛主席在台上宣告，仿佛听到中华人民高呼的声音……许多小朋友在嬉戏、玩耍……
家乡真美，它装载着我的童年，我不会忘记的！如有机会来我们家乡看看吧！
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