周记初中生

时间:2024-08-16 11:34:48 周记 我要投稿

周记初中生模板汇编五篇

  一周的时间即将结束了,这一周内让你有什么启发呢?需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的周记初中生5篇,希望能够帮助到大家。

周记初中生模板汇编五篇

周记初中生 篇1

  我怀着轻松的心情踏入一模考的考场,这里,四十五张桌凳摆列有秩,不少座位已有人静坐,还有人在调侃。不过这不重要,褪去这一切后,这里还是冷冷清清的,有肃杀的气氛。

  像是新加坡的一块坟地,冷清。以前存在的高声欢笑都成了遥远的梦影。在其中巡睃一遍,这里的一切好像在等着某个时机、某道指令!

  纵使是再好的考生走进这排布似冢的考场也得惊讶。像从前一样,我带着自信进来,马上被那种气氛包围了,就像你清洗盯着自己仅剩的时间,但窗外仍然是莺歌燕舞。我对一切都怀疑起来。

  可能是座位安排的原因,但我素来不相信风水,这就像在百姓心中扎根的偏方寡文,敌过官方说法。于是,每次考试都难以发挥正常水平的我又开始臆想了,想的不是知识点,尽是些考试后的压抑与痛苦。

  等试卷发下来,早已无心应答,可又非答不可。半途退场叫什么事呢?但与之前不同的是,每处都紧张,每题都大意,就连最得意的'两语,光答题卡就错了好些个。还有不知哪里一涌来的粗心,葬送了一切。

  最后一场考试结束铃声响起,我心暗喜,终于结束这一切。刚刚还无声厮杀的考生转换成了亲密的战友。侵袭全身的又是心中臆想一股嘲讽之意,我匆匆离开考场。

  回家拿去试卷看,好多体会做,一天后老师讲卷,也深感到错误,在英语课上选择了忍声默哭。这时我感到自己是脚下这方土地的一员,就像家的一种温暖感,在长辈前诉苦一般。但同样是钢筋混凝土所建,为什么那个考场给的不是这种感受呢?不清楚,准确来说不知问谁。

  自己心理抗拒这个问题,加上身上给的“没考好就是理性错误,感性没问题”这种暗示,我更将目光投到理性思考上去。内侧没问题,实践怎么尽出错?我佩服大家公认的学霸,更佩服身边那些倍受打击却热观抬头看问题的人,他们递来的小纸条确实比老师大谈试卷带来些实在的安慰。

  在考场上冷静答题的人,羡慕他们,面对一个个刺眼的问号,心不慌、腿部都、神不乱,而是自由地穿梭它们之间。我难得有这种感受,这是畅游书海的感受吗?我付出过,从“书到用时方恨少”到“灾难来时书掩头”,我实在找不到它实际的存在。

  怕,不是怕考场上的难题;而是怕苍颜之中父母疑惑的眼神;怕老师眉头再生一褶皱。到头来还是希望身边人不要在这一刻离开一个摔倒的人。

  现在不是偃旗息鼓之时,试场小考场,考场大人生。历史总给胜利者青史,不留失败者垂名,人既来了,该留下什么,不到人生考场最后一刻,不要放弃。

  不让跃动的数字否定付出。

  不让周遭的暗声动摇决心。

  风眼已过,我还是我,加油!

周记初中生 篇2

  爷爷说,今天有一些客人要来我们的家。

  果然,所有的亲人都来了,所以也让我红包拿个够,并且不停地说:“新年好。"这个时后我的表妹和我的弟弟也来了,我们一会儿玩篮球,一会儿打电脑,开心极了。有一个表弟和我轮流骑着脚踏车到处游玩。

  中午,我们一起到奶奶家里吃饭。奶奶炒的菜真香啊,这香味香飘十里,沁人心脾。有鱼,有虾,有茄子,甚至还有螃蟹……我吃到肚子里,久久难以忘怀。

  到了晚上,我爸爸去买了很多的'鞭炮,让我和那位表弟玩的非常高兴,首先我们先把冲鞭炮玩完,完到一半时妹妹突然对着路边射出一支冲鞭炮,那支冲鞭炮撞到电线杆后居然飞了回来,害我们全部人只得掩着耳朵四处躲藏;之后我们开始放蝴蝶炮,蝴蝶炮是一种会往上飞,然后喷出红色与绿色光的鞭炮;接着我们开始放“飞沙走石”炮,“飞沙走石"炮就是将鞭炮插在泥土上,然后用打火机点上导火线,“刷”地一下泥土里炸了一个洞。我们放大龙炮,大龙炮是一种喷完烟火后会爆炸的那种鞭炮,还有许多我叫不出名的出现在广阔的天空中,有的像秋菊,月季花,万紫千红,千姿百态;有的红似血,恰似红梅;有的白如玉,酷似雪。最后我们开始放“水雷”,“水雷”就是把鞭炮扔到水里,水不是溅起来,就是没声没响的沉到水底,到泥土里面炸开花。

  这时已经10点钟了,我依依不舍地告别了亲戚,今天可真高兴啊!

周记初中生 篇3

  青春是一个令许多人都琢磨不透的词语,每个人都有对青春自己的看法,不管是科学家还是哲学家,他们可能也并不一定知道青春真正的含义。

  美国的塞缪尔·厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理性的文章,而他对青春的看法与咱们都不同。他认为青春都在每一个人的心里,只要是自己能够接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,那你就会青春永驻,相反如果自己玩世不恭、自暴自弃,即使是二十岁的人也没有了青春。

  在我眼里,我心中的青春和塞缪尔·厄尔曼的看法一样,既然青春是属于咱们自己的,自己的青春应该自己作主。小时候咱们幼小无知,现在咱们长大了,拥有了自己的.青春,为何不好好地把握咱们的青春呢?现在的任何一件事都只需要咱们自己去完成,不能够再靠爸爸妈妈完成了,他们不可能一辈子跟着咱们。比如上学的时候如果咱们的路程并不远的话,咱们应该自己走到学校,不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗,自己的作息时间应该自己定,自己的周末应该自己去安排,自己的学习应该自己完成……,像这种例子有许许多多。咱们应该好好把握自己的青春,如果在青春期间咱们不抓紧做好自己的事情,只知道玩玩玩,却丢弃了学习,忘记了孝敬父母,以后自己一定会后悔的。把时间用在需要他的地方,不能浪费,我的青春就应该我作主,充足的过咱们自己的生活,这才是我眼中的青春啊!把握好咱们自己的青春啊,因为只有青春是属于咱们自己的,只有青春是咱们唯一的权利,如果不好好把握,时间是不允许咱们再一次拥有青春的。

  青春每一个人都有,就要看咱们自己应该怎样面对它、接受它、了解它,这才是咱们心中自己的青春。我的青春,我作主。

周记初中生 篇4

  一眨眼,已是初三的最后阶段,三年的初中生活都将画上句号。回想起来,进入初中,就像进入了一个陌生的厨房,里面摆满了一瓶瓶不同又没有标签的调味料,只有你亲自去尝试,才能知道其中的味道。

  多味初中,其中有甜。甜,是收获硕果的快乐。上了初中以后,几乎每个周末,罗老师都会布置一篇随笔,对于随笔,很多同学都是应付了事,而我总会很用心地去写,总是认真观察、发现、感受生活中每一个不经意的现象。“一分耕耘,一分收获”,我的随笔经常会被老师表扬,有时还会在同学们面前朗读,而且一发下来,就被一群同学哄抢,借阅。每逢这种时候,我心里总是喜滋滋的,我想,这就是我平凡的初中生活里的甜吧!

  甜,不是生活的唯一;苦,才是人生的真味。苦,是搏命训练的辛苦。初三到来,体育中考临近了,我才发现自己身边的人都陆陆续续获得满分了,只有我的成绩依然在原地打转。于是,我慌了,每周挤出两个下午放学后留在学校训练,每次训练,都是对我意志和体能的极限考验,经常是放学时天边还是一抹残阳,训练完就变成了一轮明月,经常是一边跑步一边滴汗,跑道上洒下的汗水,便是我努力的痕迹。每次训练回到家,脱下衣服可以拧下许多汗水。每次训练完的第二天早晨,起床是对我最大的折磨……训练的苦与累,远不止此,也许只有那轮月亮和学校的'跑道清楚我的付出。但是我感谢那段拼搏的日子,它教会我坚强与坚持。

  酸,是努力之后无法获得最佳成绩的心酸。对于体育中考,我原以为胜券在握,然而天有不测风云,在考试前两天,我又因为患了胃肠炎去了一趟医院,打了一晚吊针;由于担心影响后期的文化课的复习,我并没有选择缓考,而且天公不作美,考试当天下了一次雨,场地很湿滑,因为种种原因,我体育中考只拿到了59分。虽然在人前我总是能假装豁达地说,尽力了就无悔,但每当想起了这件事,心里总有些莫名的酸楚。

  多味初中,体验丰富。我想,这些滋味,在我日后回想起来,都应当是美好的回忆吧!

周记初中生 篇5

  在五彩缤纷的暑假中有喜悦的,有难过的,有感动的,而令我最难忘的一件事是表弟一起打水漂。

  那一天,我来到表弟家,表弟对我说“我们一起打水漂吧。”我说:“好啊”。我和表弟来到河边,表弟随意捡起一片瓦片向河边仍去,那瓦片像一只矫健的燕子一样在河面上串出好几朵水花,我数了数竟然有七八朵。

  我也拿起一片瓦片向河边甩去,但瓦片就像一只无形的手咚的一声沉了下去,我一连试了几次,每次都这样,我百思不得其解,为什么表弟的力气比我小,水漂也能打得这么漂亮呢?

  我毕恭毕敬的向表弟请教,表弟说:“看好。”只见表弟稍稍蹲下身,拿起瓦片使劲的向河面甩去,哦,我明白了原来打水漂的秘诀不在于力量的大小而在于你仍得角度,我模仿表弟的`姿势,拿起瓦片向河面仍去,果然,我仍得瓦片也能溅起水花了。

  经过,反复练习我打得水漂竟然能溅起十几朵水花了,我成功了我高兴得一蹦三尺高,表弟神气的说:“怎么样,有其师必有其徒吧。”我假装生气的说:“谁是你的徒弟啊。”河边荡漾着我俩的笑声。

  通过这次打水漂我明白了你失败不要紧,重要的是你是否肯坚持,在成长的道路上我们会遇到很多困难,在这时你不要逃避或放弃只要肯坚持所有困难都会迎仞而解。

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