高一周记

时间:2024-10-13 14:27:18 周记 我要投稿

【精品】高一周记汇总6篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,立即行动起来写一篇周记吧。但是周记有什么要求呢?以下是小编整理的高一周记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】高一周记汇总6篇

高一周记 篇1

  阅读,伴随着我成长,也让我明白了许多人生的道理:《查理和巧克力工厂》让我明白了做人不能太高傲,应该低调些;《了不起的狐狸爸爸》使我懂得了做人要有坚强的毅力,才能获得成功;《格林童话》和《安徒生童话》让我知道善良的人,最终才能获得幸福。阅读,还让我明白了很多很多……

  阅读,时刻吸引着我。瞧!利用上厕所的一点儿时间,我又捧起了一本《狼王梦》。我看妈妈还没做好事情,就放心地阅读起来,越来越入迷,后来连“正事”——上厕所都被我抛在了脑后。我全神贯注,津津有味地看着。正看得入迷,突然一阵猛吼钻进我的耳道:“你还没好?都这么晚了!要睡觉了!”我当作听不见,还是不紧不慢地看完那一页,才开始干“正事”。

  《狼王梦》让我懂得了现实中的我们,沐浴在父母无私的关爱下,无忧无虑幸福成长,其实自我们出生的那一刻起,父母在我们身上不仅洒下爱的种子,同时蕴育着希望与梦想。连狼都要向上进步,我们更要不断进取,为实现自己梦想努力。

  阅读不仅让我领悟到许多人生哲理,还给了我无限的乐趣。

  小时,我时常偎依在妈妈怀里,望着蔚蓝的天空,听妈妈讲着书里《丑小鸭》的故事,那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话故事里流连忘返。渐渐的,我长大了,听童话故事已不能满足如饥似渴的我了,强烈的求知欲使我捧起漫画书,小小的书里,精彩的故事清情节深深吸引着我。岁月如流水,我阅读了多少本书,就连我自己也数不清了。我曾为被黑暗社会所吞没的小音乐家扬科哭泣过,也曾为被奸臣所害的杨家将仇恨过……可我还是快乐的,因为阅读也陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的知识。

  巴罗曾说过:一个爱读书的'人,他不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断地寻找快乐,必然会遇到很多的苦,但是若达到了一个境界,就会真正体会到此苦亦为甜。

高一周记 篇2

  学生周记

  语文是朕的皇后,虽然朕几乎从来不翻她的牌子,可她的地位依然是那么的稳固,英语是朕的'华妃,朕其实并不真正爱她,只是因为外戚的缘故总要给她家几分面子,数学是朕的嬛嬛,那年杏花微雨,也许一开始就是错的,体育是朕的纯元皇后,那才是心中的挚爱,至于政治,历史,地理,生物这些卑微的官女子,朕理都懒得理她,到底是谁让她们入宫的!

  班主任的回复

  老奴三年来战战兢兢、夜不思寐,只为圣上即日面对高考来袭时不至于措手不及,失了往日威风。皇后乃是一宫之主,虽说自幼便与皇上相识,仍需日日沾顾,不可与之疏远;华妃虽是外戚,但时下举国内外以华妃为尊,请圣上务必思忖为善;甄妃敏锐聪颖,若能日日眷顾必能助圣上一臂之力;政治,历史,地理,生物这几位贵妃贵人,圣上更需雨露均沾,高考一战,须靠得这几位主子出力…至于纯元皇后,请圣上听老奴一言,斯人已矣,留于心中有个念想即可~~

  母亲回复

  汝若继续沉迷追剧穿越宫斗,动摇安身立命之分数,休怪母后断尔wifi,毁尔ipad,追生二胎,动尔储位

  读者点评:

  好文章啊,幽默中不乏才华,告诫里不少现实,调侃中不忘师责,叮嘱里又见严母。

高一周记 篇3

  幸福是什么?对于身处贫困地区的人来说,幸福是有充足的水和充足的食物;对于每天身处于战争的人来说,幸福是战争结束,世界和平;而对于我来说,幸福就是现在。

  早晨,伴随着鸟儿轻捷的叫声,母亲用热热的牛奶和温暖的面条送我上学。在学校里,我和同学们的和谐相处、互帮互助也令我这剩下的一天愉悦不已。放学后,母亲的接送也令我暖心不已。

  就算是生活中最常见不已的小事,也会令我幸福不已。

  走在大街上,小贩们的叫卖、车鸣笛时的喇叭声也令我安心,幸福。也许别人不这么认为,但如果反过来想,如果没有这些声音,世界都将会安静下来。如果每天身处于寂静之中,人也会变成一个不爱说话的“小透明”。这难道不可怕吗?

  记得有一次,那时我上初一。那天放学下雨,我没有带伞。在放学之前,原本上课时成绩的失误、同学们的冷漠已令我难过不已。如今又下雨了,简直对我来说是雪上加霜。

  雨天,点燃了我内心的冷漠。

  将书紧紧的抱在怀里,暗叹一声,整装待发,就在我准备冲下那一片朦胧的地方之时,一阵说话声硬将我拉了回来,“嘿!你是我们班上的吧?”说话的人,是我刚入的`班级里的同学之一。不过因为我们在班上从没有说过话,所以我没有理会他,我也认为他不是在与我说话——谁会理一个陌生人呢?

  正当我又一次准备冲向雨中,这个有些高傲的家伙又一次将我扯了回来。“你没有带伞吧?我有,你要吗?”我没有说话,因为我知道,如果我说话的话,已被难过包围的我就会哭了出来。所以我没有说话,也就又一次没有理他。

  他见我没有理会他,也没有气馁。正当我认为他要一个人离开之时,他竟然将伞直接塞入我的手中,然后一声不吭的离开了!

  他,为什么要这样做?难道不知道吗?我会哭出来的!果然,我哭了出来,并且泪流满面。也许别人会认为我是被人欺负了吧?

  又一次回到学校,我将伞如视珍宝般归还给了他。他嬉笑着向我称谢,我问他,你不用伞吗?他说有人接他,见我如此可怜,便将伞借与我……于是我们成为了好朋友。

  是的,借伞是幸福;生活是幸福;热闹也是幸福。我们生活在幸福之中,所以我认为,幸福是现在。

高一周记 篇4

  用手轻轻地翻开照相簿,一张张用时间换来的美丽照片,豁然出现在我的眼前,跟着照片上的时间足迹,我走进了照片里。

  那是九岁的一天,我和老妈,老爸还有二个一起到比萨斜塔去玩。走到草坪上,看见四周都有石柱,二哥说:“郑子励,我们来比石柱上跑步吧!一口气跑了10个柱子后,不摇晃,平稳的站在柱子上,就算胜利。”我想都不想就答应了。这时二哥又说:“我先来,你看着我。”只见二哥飞速在石柱上跑着,跑到了十根柱子时,他一下子停了下来了,可是没站稳。二哥说:“你能行吗?连我都不可以。该你来跑了。”我爬上去,一跑,“啊,好疼。”我大声叫。老妈跑来说:“你还是不跑好。”我坚定的说:“我一定会成功的。”我一次又一次的跑着,滑到了也不哭,一次一次摔,一次一次站起来,就在我没有信心的.一秒钟,我成功了,这让我很高兴。我坚持跑到了十根后就停下了,不能倒,最后还要站在柱子上。我又成功了。当即,妈妈为我留了影。

  面对这张照片,往事不由得从风尘的记忆里出现,它让我久久的沉浸在幸福的回味中。

高一周记 篇5

  我就像这洁白如雪的莲花。在这冰天雪地中仿若女王。对面是灰寂的冥河跟滚烫的岩浆,纵使它们死静与炽热,我的花瓣依旧雪白如初。

  直到有一天,我褪去这些外衣,走上了一条黄金大道。从此,我走向了人生。

  孩提时,我几乎没有好奇心,这对于我来说是奢侈品。我喜欢我的被子,它有天鹅一般的.绒毛,比丝绸还滑的触感。于是,我就喜欢披着被子看书。他们打球,我看书;他们游玩,我看书;他们玩了三年,我看了三年。于是,他们说我不合群,我缄默着。无法否认。他们说我没成熟,我只能默认。

  成熟是什么?它不能吃,不能玩,也不能触摸。爸爸让我去花园修花草,我回来,他摇头。妈妈让我替她煮饭,我问她,她摇头。我又问被子成熟是什么?它没有摇头,也没有出声。只有这滑如丝的触感还残留指间。我没有古之圣人刨根问底的好奇心。于是,我又拿起了热得发烫得书本,读到初中。初中,事多了,自然不可能以往这般“古板”。

  耳畔的风大了些,听说明天要去种花。我惨淡一笑,内心不生沸水,不溅涟漪。于是,就这样启程,这样坐车,到了山下。红尘疲倦的散开,就露出了大自然的风光。树枝奇形怪状的直耸云天,脚踏溪水的凉意似乎惊了蝉鸣。还有山在远方遥望,又被哪朵云勾勒出了柔跟的线条跟江河私语。我内心赞叹,造物主真是神奇。

  又顿时内心一惊,“我什么时候变得多愁善感了?”,摇头苦笑。他们在挖土,我静静地看着。老师看到我,说:“你也去试试吧。”本来不愿,却想起了顾城的一首诗:“你不愿意种花,你说,我不愿意看着它一点点凋落,是的。

  你避免了结束,也避免了一切的开始。”所以,我拿起铲子铲了下去,铲除一个新的开始。种完花后,我独自走着,没有寻花,没有观景。我似乎明白了成熟是什么。它像春意一般悄然而至,没有前奏,没有序章。只有激昂的奏鸣曲。我现在明白了爸爸妈妈的摇头,因为这本就不能直言,恰如这泠泠流水。时机至,水到渠成。走远了,身后仿佛有些声响。我转过头,看到了一条闪着金黄的大道。是的。它很美,也很长……

  

高一周记 篇6

  《鲁滨逊漂流记》是英国18世纪的小说家笛福的代表作,这部文学作品一出版就受到人们热烈欢迎。到19世纪末,各种不同版本,译本甚至仿作已经不下700种

  由于船只失事,鲁滨逊漂到了荒无人烟的孤岛上,在那里生活了28年。

  到荒岛以后,为了生存,鲁滨逊从沉船上取工具和食物,用帆布在小山上搭起帐篷,帐篷后面有一个山洞,他用几个月的功夫,把山洞建成了住所,并且用简单的工具制造桌椅,书架等家具,还猎取野禽的其他小动物作为食物。

  当他在荒岛上度过了23个年头的时候,岛上来了一群食人的生番,他勇敢地开枪打死了几个野人,救了一个俘虏,给他起名:星期五,还叫会俘虏说他本国的语言,使“星期五”变成了他忠实的仆人和朋友,后来,他又救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲,他满意地说:“我这岛上现在已经有了居民。我的百姓都会完全服从我,我是他们的全权统治者和立法者。”他不但有了船只,面包,陶器,种植园,牧场的`住所,而且战胜了偶尔来岛里的土人的帮助被劫持的英国船主*了水手的叛乱,最后,以商人冒险家的身份克服了人为和自然的障碍,游历各国,重新回到了离别25年的英国。

  鲁滨逊是笛福心目中的理想人物,他是资产心目中的新人和英雄,同时也是殖民者。作者以引人入胜的故事说明了只要拼搏的奋斗,就可以创造奇迹。这种坚韧不拔的创造精神使鲁滨逊得形象具有巨大的艺术魅力。

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