初三周记

时间:2024-07-24 21:23:40 周记 我要投稿

有关初三周记模板汇编五篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,是时候认真地做好周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的初三周记6篇,希望能够帮助到大家。

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初三周记 篇1

  今天,我们全家一起去上海玩。爸爸妈妈先带我去了上海海洋水族馆。

  水族馆里面到处都是蓝色,各种各样的蓝,我走在里面就像是走进了海洋。

  水族馆里的鱼可真多啊,有长得很奇怪的狮子鱼,还有海龙、海马、水母,还有一只小小的很可爱的小蜥蜴。走着走着,我们来到了长长的海底隧道,透过海底隧道,我看到了五彩斑澜的`海底世界,有凶恶的大鲨鱼、长尾虹,还有大海龟,它划着两只大大的脚游来游去,可爱极了。有一个叔叔穿着潜水服在里面给它们喂食,许多小鱼就在他身边游来游去,太有意思了。

  我还在水族馆里看到了企鹅,它们笨笨的样子可爱极了,有一只在岸边睡觉,其余的企鹅在冰水里游泳,它们的翅膀像是鸭子差不多,我觉得它们应该会飞呀,可惜它们不会。

  通过参观水族馆,我又认识了许多鱼,增长了许多知识,这真是一个有意义的地方。

初三周记 篇2

  在这个星期四、五两天里,我们学校举行了秋季田径运动会,我们班有20位同学报名参加了运动会。在星期四早上个八点,运动会准时开始。

  一进场就要开始比赛了。首先是女子六十米和一百米的短跑比赛,我们班的郭思聪正是这其中的一员。她还在为起跑做准备动作的时候,我们班已在为她喊加油、呐喊鼓劲儿呢,只听“嘭”的一声枪响,开跑了,我们班的加油声、呐喊声变得更响了,郭思聪跑得不错。

  六十米结束以后,轮到金梦娇跑八百米了,我又得倒霉了。究竟为什么呢?那是因为我要当她的医护人员。有的人可能会说,当医护人员有什么不好的呀?还能乘凉呢,可我就觉得不好,如果你不信,你自己看。一开始我本来还挺高兴的.,老师带她们过去,我就火速前往终点站去接她,可是我等了好一会儿,还没望见金梦娇的身影,热得我口干舌燥、汗流夹背。后来我问老师:“什么时候才能轮到金梦娇?”“再过两个年级。”老师说。还要再过两个年级呀,我实在等不了啦,我以后再也不当救护员了。

  在星期五下午的时候,我校举行闭幕仪式,报了各班的总得分、在年段中的名次、运功员的名次等项目。我们班得了第三名,比上学期差,但友谊第一,比赛第二,我相信通过这次比赛,我们会再接再厉,下一次一定会拿到第一的。

初三周记 篇3

  在这个班里,在面对这班与自己有着天壤之别的同学们。我觉得自己很溅、很惭愧、也很痛苦,那种生不如死、痛不欲生的的感觉是无人能体会的。

  不知今天我怎么了,班主任叫我和同桌在上体育课时,让体育老师点了名以后,就告诉体育老师要我和同桌去倒垃圾。因为今天是我和同桌值日,所以,我和同桌一起拿着垃圾桶去倒垃圾,是我上初中以来的第一次倒垃圾。我们倒完垃圾以后,就去上体育课了,在上体育课时,体育老师就要求学做早操。学早操已经是初一 该学会的了,而我们班的人大部分同学都不会,做早操播放音乐,我们班的人就一动不动地站在那里。人家1~5班早会了。在上体育课时,我突然觉得好空虚,自己好溅“如果我以前努力学习一点,今天的我就不会那么痛苦地与这班同学在一起,更不会跟他们一起学做早操、受罪……”。

  上完体育课以后,我托着疲倦的.身体回到了教室,坐在自己的座位里冥思苦想、发呆、整个人在十几分钟里沉默、一动不动,整个人好像木头似的。想着想着,我的眼泪流出来了,越想越流,一滴滴晶莹的眼泪就这样流出来了,我想控制也控制不了。一流眼泪,我就用手擦干它,我刚擦干,眼泪又来了,任凭我怎么擦干,它还是会来。我制止不了我的眼泪,被有位同学看见了,她说:“你哭了吗?”我笑着对她说:“没有啊,我为什么要哭啊,我不是在笑吗?”然后,我就转过身拿出自己的周记本出来写。我写的时候,我也挺痛苦的,我一开始写时,眼泪就流,流一滴,我擦一滴,手也在颤抖。今天的我真的控制不了我自己了,泪流满面地写周记,眼泪就这样流法,我再也写不下去了,我哽住了,我还是坚持写下去,一本周记浸满了我所有的眼泪。

  这就是我和一班不爱学习的同学在一起的心声,幸亏我有语文老师教我的那句“出淤泥而不染”使我坚持到现在。

初三周记 篇4

  童年,每个人都有童年,因为童年就是童年时光。你的童年美好吗?我的童年并不怎么美好,但我还是非常珍惜它,因为我知道它的.短暂,并且知道长大后的现实。

  我小时候生活在贫民窟,我们缺乏食物和水源。我没没有想过未来会是什么,只求一餐温饱,因为我们根本不知道自己能不能够活到明天。就因为这样,我和其他小朋友每天都必须到处乞讨。往往,结果都是比我们想象的少。

  晚上,睡在床上?不,我们连地板都不能睡,只能睡在“地上”,就是所谓的泥土上,熬过寒冷的一夜,第二天再继续生活。日复一日,夜复一夜,不知过了多少年,有位善心人士领养了我。我人生的转折点,就从那一刻开始了。

  我开始上学,学习新事物,认识了很多朋友。我也知道我必须努力,才不会恢复以前的生活、不辜负领养我的善心人士、不浪费这些年所学的知识。毕业后,我开始早份工作,不久我被录取了。从事了金融行业的工作,日出而作,日入而息。

  现在,看着满地散乱的文件、走出去的上司,回想着……

  童年。你的童年美好吗?

初三周记 篇5

  国防,是一门求生学问,也是国家的防务,为扞卫国家主权、领土完整,防备外来侵略和*,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

  国防伴随国家的产生而产生,服务于国家利益。丘吉尔有一句名言:“我们没有永恒的朋友,也没有永恒的.敌人,只有永恒的利益。”此言—语中的。国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。

  现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防,包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面,是一个庞大而复杂的系统。从元首到每个公民,从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。

  现代国防以军事力量为核心,还包括有关的非军事力量;它重视国家的战争潜力,特别是战时的动员效率;它还是以经济和科技为主的综合国力的竞争。现代军队是知识和科技密集的武装集团,强调质量建军胜过“人海战术”。和平时期国防的作用是威慑,要求不战而胜;战时国防的责任是实战,目标是胜利。

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