初三的周记

时间:2024-09-08 16:38:38 周记 我要投稿

初三的周记精选15篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,是时候认真地做好周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编整理的初三的周记,希望对大家有所帮助。

初三的周记精选15篇

初三的周记1

  我到爷爷家玩,吵着奶奶给我买了一个蓝球。回到家后,咱们就用一个圆圈挂在一根绳子上,当做球架。姐姐是裁判,我和哥哥一人一方,好了,开始打了,由我来发球,我一下子就冲到了球架前,刚准备投的时侯,哥哥一跳接住了我的球,我一下就把球抢了过来。“好小子,竟然抢我的球,看招!”哥哥喊到。我连忙起身,马上投球,哈哈,投进了,而且是两分,姐姐大声喊:“2比0。”哥又说:“还差0点1毫米就抢到球了,可恶。”“谁叫你慢了点”我说。后来,我用2比0的结果小胜了哥哥,就这样,上半场结束了。

  休息几分钟后,下半场就开始了,这下子又添了四个人。我方就加了两人。哥哥那里也加了两个人。好了,开始了,球给了哥哥那方,哥哥一下子冲了上去,我想,嘻嘻,假设哥哥直接冲,就一定会被我方的球员抢到的,不料,哥哥一下子就传给了在球架前的队员,那个人一下子就把球投进了,姐姐有(又)喊到:“2比1,”叮,刚好时间到,我以2比1的.结果战胜了哥哥。

  打球真快乐啊,我真希望天天都能这样。

初三的周记2

  如果你都不相信,你会成功,那么谁会相信你会成功?

  如果你都不相信,你在努力,谁还会相信,你那一点一滴的付出,换来的那个结果呢?

  少女,你应该相信你自己。少女,要知道,你只能无理由的相信自己。

  少女,如果你在乎那些红尘是非,我不能说什么,少女,你是否还记得你的梦想?

  少女,你只能自己去创造一片天空,你没有人能依靠,你也不能依靠任何人,你只能自己去拼。

  如果你都不相信,你自己有这样的能力,那谁还可以相信你?

  少女,其实最好的,是你自己。

  如果你都不相信自己,那谁还可以相信你?

  如果你都不相信,你可以改变世界,那没人会相信你。

  如果你都不相信,你所在的是世界正中心,那没人会相信你。

  如果你都不相信,你所有的善良,那你只能是一个无情的人。

  如果你都不相信,这世界有不求回报的付出,那你绝对没有爱与被爱的幸福。

  如果你都不相信,你可以实现自己的梦想,那你绝对不配拥有梦想!

  如果你都不相信,你会倾你所有去爱一个人,那你绝对不配拥有爱情。

  如果你都不相信,不,这世界是绝对的没有如果。

  所以,在你还可以相信的.时候,试着去相信你可以相信的自己,还有,你能相信的一切,

初三的周记3

  开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的李老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。

  计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。

  计划二:上课时,积极回答李老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。

  计划三:认真完成李老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为李老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。

  计划四:改掉斤斤计较和马虎的'毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

  计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。

初三的周记4

  亲爱的自己,你好。

  当你读到这些文字的时候你已经初三了。我不知道未来的这三百多天的日子里你要经历些什么,不过既然已经跋涉了八年,最后这一年里希望你要拼尽全力。

  亲爱的自己,只有你自己最清楚,过去的分分秒秒你付出了多少,浪费了多少。最后的一年里希望你平静自己的心。即便自己不是绝顶聪明,也要相信勤能补拙。

  亲爱的自己,未来的日子里请不要轻言放弃。你难免会有失败的时候,因为不只你一个人在努力。但请你相信付出一定会有回报,你要记得跌跌撞撞才是生活,你要把每一次的失败当成下一次成功的路基,你要坚持。当然你也会取得一些进步,那样的时候请你不要放松,因为你放慢了脚步的时候别人并没有。你进步的'原因是你之前落下了很多,所以别人在走的时候你需要跑,别人跑起来的时候你就要加速。你没有资本去骄傲。

  亲爱的自己,你需要一个目标。你已经小小的了解了为目标去奋斗的路上并不觉得疲累,所以请你继续追赶。可以是一个城市,一所学校,一个人,或者是一个梦想。总之你需要它来鞭策你变成更好的人。在逐渐缩小距离的同时,再辛苦也觉得值得不是吗?

初三的周记5

  今天我帮了妈妈洗碗。我先将碗内洗净,再将碗边用抹布擦洗,然后将碗底洗净,一个碗就洗好了。我又一口气洗了七八个。奶奶进来提醒我别把衣服弄湿了,可我早就弄湿了,只好待会去洗 个澡再换衣服了。

  洗了碗,我又去帮奶奶掰玉米,奶奶先帮我开了头,掰了一行,然后给我掰。一颗颗玉米从我手中落下来了,像一个个调皮的黄宝宝。转眼间,一个玉米掰好了,我接着又掰了一个。掰到最后 四行的时候,我突发奇想,不如玩了一个游戏吧!我在脑海里想象:一行玉米就是一列火车,掰完一行一列火车就开走了。于是我先开四号列车,列车顺利开走后,我又接着开一、二、三号列车。哈哈—— 转眼间,四列火车全开到篮子里了。

  奶奶看看篮子里的玉米粒,夸我掰得好。妈妈看着我洗的'碗,也说我洗得干净。她们十分高兴,我也十分高兴!因为我能帮她们干活了!而且我还在劳动中体会到乐趣啦!

初三的周记6

  婆婆家拆迁,我就一直呆在乡下。虽然在建房,但并不是每日都忙得不可开交。闲暇时,到地里劳动,发觉很有意思。

  春节时,原来的菜地要被征走,推土机已经进场了。公公说地里还有些成熟的大白萝卜没有收,他也没有力气一下子都收起来,让推土机推掉算了。我一听,自告奋勇的要去拔萝卜。

  婆婆给我一把长长的(约500MM)状如电工用的一字起子样的工具(我也叫它起子),说用它才好起萝卜。我就觉得奇怪,萝卜不是拔的吗(歌里都这样唱),怎么到真正的时候就成起了。

  到了地里,我尝试用手将萝卜拔起来,叶子都被我拔光了,也没有拔起来。公公来到后,用起子深深的插入泥土里,然后用力翘起,一个萝卜就被起起来了。我接过起子,模仿着。将起子插入三、 四次后,我终于也成功了。随着数量的增多,我也找到了劳动的窍门:起子要紧贴萝卜,要查入深点,这样既轻松又不使萝卜短掉。现在我才明白起萝卜的'说法是对的。

  劳动了一个多小时,我终于将地里所有的萝卜全部起起来了。虽然是寒冬,可是我全身都是汗,自己觉得非常的畅快淋漓。

初三的周记7

  上星期,我去滑了冰。一开始我很害怕,怕里面的大哥哥大姐姐滑得太快撞到我,骂我不会滑。于是我抽身往外走,但走了几步,我还是不甘心,想试一试,于是进去了。

  穿好鞋子,我开始扶着栏杆慢慢走,开始我还不敢去凹下去的滑坡滑,后来我的动作越来越娴熟,我很想挑战一下凹下去的滑坡。“积聚力量,冲啊!”没想到成功了!于是我开始加速,滑得越来越快。不过我也正如加菲猫所说的“我的主人溜冰发动机盖装置被摔了个稀八烂。”我先后摔了三个仰八叉,五个狗啃泥。但是在反复的练习后,我学会了拐弯的`技巧。而且那些大哥哥大姐姐也没有嘲笑我,反而都让着我,有一个大姐姐还说:“哇!那个小朋友好酷呀!”我听了心里别提多爽了!

  我觉得这次滑冰很有意义,虽然手被摔得整整痛了两天,但我还是要坚持下来。

初三的周记8

  今天,我坐在阳台上发呆,不知道该写点什么。总不能写一篇记流水账吧!什么:今天早上我8:00起了床,看了会儿书,坐在阳台上发呆,然后吃了饭,继续发呆。这也太夸张了些吧。 周记!周记!哎呀!我想的脑袋都快爆炸了。没辙啦!还是去家人那儿探讨探讨吧!

  我先去了爸爸那儿,问爸爸:你今天有没有遇到过什么有趣或者闹心的事呢?爸爸:今天有一份很重要的文件被我弄丢在家里了,你帮我一块儿找找吧!啊!我赶紧溜之大吉了。逃走之后的我又去找妈妈,问道:妈妈,你在想什么呀!妈妈:今天晚上吃什么呀,菜都炒过来了。嘿,真是的,做什么我会知道啊!我又不用做!接着我又去找表姐,表姐说:我正愁着班费的事儿呢!你说买点儿什么好呢?饶了我吧!别提班费的事了,我的第一个念头就是:赶紧跑!

  找了半天也没找出一个素材来。突然,我猛一拍脑袋,把今天的`事情写下来不就是很好的一篇日记么!

初三的周记9

  信很多人都读过辫子姐姐的书吧!我最喜欢她写的辫子姐姐成长物语《飞舞的冰雪公主》。

  我记得书中的大概内容是这样:跟随辫子姐姐最喜欢的男孩杰潘,打开一张曲折的成长地图。特立独行的朱娉婷温柔的守护者阿尔伊姆的依恋,不苟言笑的艾维维珍藏着一个美丽的冰上梦想,横冲直撞的阿囡无意中撞破了爸爸的秘密,街舞的男孩飞呀次冲刺无与伦比的巅峰。善良正义的.帅气男生,,像骑士一般,守护女孩们穿过阳光、经过雨季,知道她成为内心温暖又坚强的完美公主!

  我最喜欢文中的杰潘。他是一个善良、有冲动的男生,以奇妙的方式融入无数女孩的悲喜的当中(我也算是其中一个吧),一段段此彼伏的成长传奇。还有不少一路追随杰潘的死忠读者说:“假如上帝多造几个杰潘,就能造福更多忧伤弱小的女生了。”

  我很喜欢辫子姐姐穿低腰牛仔裤,膝盖上面有1022颗小石头、小珠子。我多么渴望有这样一条牛仔裤啊!~

  最后我想跟大家说:多读一点关于辫子姐姐的书,很好看的哦!里面有很多关于我们这个年龄的孩子的故事,多看多看啊!

初三的周记10

  国防,是一门求生学问,也是国家的防务,为扞卫国家主权、领土完整,防备外来侵略和*,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

  国防伴随国家的产生而产生,服务于国家利益。丘吉尔有一句名言:“我们没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。”此言—语中的。国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。

  现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防,包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面,是一个庞大而复杂的系统。从元首到每个公民,从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。

  现代国防以军事力量为核心,还包括有关的.非军事力量;它重视国家的战争潜力,特别是战时的动员效率;它还是以经济和科技为主的综合国力的竞争。现代军队是知识和科技密集的武装集团,强调质量建军胜过“人海战术”。和平时期国防的作用是威慑,要求不战而胜;战时国防的责任是实战,目标是胜利。

初三的周记11

  我从八岁起,由于我的好奇心,走上了跆拳道生涯的起点。

  开始,我去上第一堂课的时候,一切都很陌生。我从一个大大咧咧的女孩,变成了一个怕羞、内敛

  的小姑娘,声音小得不得了。后来,我习惯了那儿,那儿就像我生命中不可缺少的东西,因为在那儿,有太多的汗水、泪水和笑声了。

  记得在学跆拳道第三年时的一个暑假时,教练说:“羊上飞洋俱乐部要举行一个实战与品势的比赛。”于是我们的训练有加大了难度:每天,顶着火辣辣的太阳,乘二十分钟的车去道馆。不是跑两千米的步,就是实战一小时,还有踢沙袋和练体能。这是多么的苦。有时一不小心还有可能受伤,我那时也受过伤,脚腕和手腕拉伤,脚背由于踢沙袋,破了。嗨!但是这些苦也不是白费的,通过努力,我得了三个第一名,这是一个很好的`成绩了。

  前不久,我又考上了红带,那可是不容易呀,再上两层楼就是黑带了。考试题目也很难,但我还是克服了。因为我有一个信念:世上无难事只怕有心人。

  虽然我现在已经学了四年了,但我还会继续学下去,而且好好的学下去。因为我觉得跆拳道是一门艺术,为追求艺术不断努力的人,一定就是有出息的人!

初三的周记12

  我有很多各种各样的玩具。但是,我最喜欢的玩具是一架摇空飞机,那是去年春节姑姑送给我的新年礼物。

  它非常漂亮。红色的`机身,部分用黑色点缀,机身上有一个白色的螺旋浆,边上有一圈一闪一闪的彩灯,它飞起来的时候就像老鹰在天空中展翅高飞。

  每当我写完作业,总会用摇控器控制着这架飞机玩一会儿。只要我按到哪里,他就飞到哪要,一会儿飞到东,一会儿飞到西,可真听话啊!这架飞机虽然没有真的飞机飞得高,但每一次它朝着目标、展翅高飞的样子,总会激励我前进。而且,那也是姑姑送给我的玩具飞机,我会加倍珍惜它。

  当我心情低落的时候,只要玩一会这架摇控飞机,我就会开心起来。我很喜欢它,因为它带给了我无穷无尽的快乐!

初三的周记13

  又到周末了,我吃完晚饭就急匆匆得地跑到中山公园参加“同学聚会”。虽然我到达的时间才七点半,但我的同学已经到了。我想:我来得这么早,为什么别人比我还早呢?看来大家都想趁周末好好玩玩吧。

  陈升说:“我带了球,想和我踢球的`赶紧举手呀。”大家都举起了手。余芊瑶的爸爸做裁判,让我们分了组,陈升、朱诗涛一队,我和余芊瑶一边。我们猜拳决定谁先开球。“石头、剪刀、布。”哈哈,我赢了。

  “嘘。”哨声响了,我用力一踢,把陈升这个守门员打倒了,裁判说;“邹扬发球直接得分。”我欢呼起来。

  我连续五个发球都直接入门了,陈升惊呆了,说:“怎么这么厉害,满十分我们就输了。”这次还是我开球,我还是用力一踢,但陈升学乖了,他冲到我面前,将球给拦住了。我赶紧也冲上去,脚一拐,将球又捞了回来,然后猛地一踢,球又入门了。这时,裁判宣布:“中场休息。”我累得满头大汗,正好休息一下。

  余芊瑶也很有本事,连续三个发球都直接入门,陈升、朱诗涛目瞪口呆。

初三的周记14

  就喜欢那个角落,那种伤感的眼神,那种说不出的感觉,心中也会泛起一种说不出的心伤。

  到了那个地方,我总会带着一支笔,一个盒子,一个本。我就想把自己想的说有彪悍的逻辑,脑子里浮现的东西都记下来,回头看看都别有一番乐趣,有时我会觉得自己像一个伤感诗人,总在别人垂头丧气的时候说出那么一句话。

  我最喜欢,在角落里看着手机,聊着QQ,吃着零食,尽管自己有多孤独,我也不想打扰每一个人,当敲三下门,家里明明有人时。却不开门,这是心里的滋味也很苦楚。所以我自己就学会了一个人,一个人的世界。是很好的,但是有的.时候需要一个温暖的依靠的时候,常常只有自己安慰自己的份,没有朋友的滋味,在我这个年龄可能没有几个能体会得到的吧!

  但是一个人的感觉真的很好,没有勾心斗角,没有背叛,没有憧憬就没有失望。

  所以不要像我一样,独自一人看世界,独自一人在角落里,默数着花开风落,孤独终老。

初三的周记15

  今天,在课间的20分钟,我们举行了一次有趣的课间活动——毛毛虫式跑。

  活动规则是这样的:后面的人把手搭在前面的人肩上跑,中途不能断开。这是个考验团队合作精神的游戏。我作为领头人,心里更是忐忑不安。因为如果跑得太快,后面跟不上,就容易乱;但是如果太 慢,就不能获胜。这使我犹豫不决。但不容我多想,老师已经一声令下,我用力往前跑,可感觉身后被拽住跑不很快。跑了一会我发现已经把其他队伍落下,便放慢了速度。可是去的时候还不错,回来 时就乱了套:我奋力跑到起点,回头一看,顿时傻了眼,好端端的一条‘毛毛虫’成了两截。第二次,我吸取了教训,在回来时放慢了速度,终于完整的跑了回来。我再看其他队伍,也差点笑破肚皮: 有的领队跑的太快,队伍被拽的七零八落;有的后面太慢,整队都是慢悠悠的;还有的前面的.同学摔倒了,后面的同学就像多米诺骨牌一样跟着摔倒了。

  我认为这次活动非常有意义,因为它可以锻炼我们的团队意识。希望下次还能继续举行这样的活动。

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