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关于初一的周记15篇
时间飞快,一个星期已经结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的关于初一的周记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于初一的周记1
转眼间,新学期已经过去一个星期啦,这两个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存记忆。
上啦初一,再有的感觉便是紧张。在中学里,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的`压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。
第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费啦早上的大好时光,课上课真听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学习,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。
因为上啦初一啦,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为啦自己所期待的学校,所以无论面对怎样的困难,我也要想一办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水……
关于初一的周记2
试卷发下来了,老师批着一个鲜红的89对我说,回家去给你家长签字。这可是我第一次考这么差,我的心里想,这回肯定要挨“竹笋炒肉”了。我一个人独自回了家,家里没人。我正准备提起笔来做作业,可是手中的笔仿佛有千斤重,完全下不了笔,家里异常的安静,连一根针掉在地上的声音都听得见。这时,我趴在写字台上,想像着妈妈和爸爸是怎样骂我的样子。这时门铃突然响了,叮铃的声音进入了我的耳朵,我的身体顿时一下子软了,以为是妈妈回来,生怕妈妈把我给打一顿或骂一顿,门铃又响了一声,我只能硬着头皮去给跟按门铃的人们,我怀着沉重的心情打开了门,原来是煤气公司送煤气的要我帮他开个门。呀,我长长的吁了一口气,给他开门。
就以这样的心情熬到妈妈和爸爸回来,我吃过晚饭,妈妈发现我的脸色有点不好,就问:“没有什么事吧,村村?”我结结巴巴的回答:“噢――噢――没有什么――事”,然后连忙走进了房里,过了一会儿,我准备拿着卷子出来给爸爸签字,爸爸正在看报纸,那一大张报纸遮住了他一向严肃的脸,我还是有点担心的走过去对爸爸说:“你能给我闭着眼睛签字吗?如果行,我拜你为师。”他顺口答应了一句“这有什么不行的?爸爸就给你闭着眼睛签字。”于是爸爸拿过卷子,放在大腿上,他刚一签字,我就一下子把卷子给抽了过来,跑进了我自己的.房间里,长长地吁了一口气。就这样,时间慢慢地流逝,一直熬到晚上睡觉。我躺在床上似乎总有一个声音在对我说这样隐瞒考的不好的成绩,怎能算是个好学生呢?你这一个中队委配不配当呀?我吓得出了一声冷汗,准备第二天就把卷子给爸爸重新签字。
到了第二天早晨,我早早地起了床,把卷子拿给了爸爸,爸爸看了先是一惊,然后微笑着对我说:“知错就改的孩子,就是好孩子。”他又重新给我签了字,我脸上露出了灿烂的笑容。作文
关于初一的周记3
周末,闲着无聊的我找出了几年前的一本带密码的日记本,令人诧异的是,上面竟没有一次灰尘!我凭着记忆,手指轻巧地按下一个个数字。
一声脆响,它开了。
已经记不清那是的具体情况了,唯一记得的,是寂寞。
奔流不息的`汽车、轰鸣的喇叭声和嘈杂的环境对那时的我来说都是陌生的。我无法融入任何一个圈子。
四年级时,分班了,我坐在最后一排,隔着一个位子,坐着一个女孩,她皮肤很白,一下课就会捧着课外书坐在椅子上看得津津有味,直到上课铃响,她才恋恋不舍地把书收回抽屉。还记得吗?这个女孩,就是你啊。
已经记不清我们是如何相识了,唯一记得的,是下课后,教室后排有两个身影紧紧地挨在一起,直到上课铃响,才分开。
五年级时,我拥有了我人生中的第一套书——一套很有意思的冒险小说,说是冒险,却也不是。
爱书的你果然闻讯而来,你眨巴眨巴着眼睛,亮晶晶的眼睛令我立刻双手献上那一套书。
仍记得那天与同学聊天时,一个熟悉的人名从同学口中蹦出——“姿落”,她是谁?我忘了。你却一脸恍然大悟的样子,我忍不住问你,你翻了个白眼,说:就是你那套小说里的主人公啊!
见我幡然醒悟,你摇了摇头:我严重怀疑你的记忆力。
已经记不清你和我的对话了,唯一记得的,是在教室里打闹的两个身影。
六年级时,我忽地迷上了写作,想写本小说,就拉你过来,神秘兮兮地对你说:我们一起写小说吧!
你显然吓了一跳,然后无奈:拜托,你看得清我写的字吗?
我诚实地摇头,你咬牙切齿:那你说啥!
最后,你妥协了,却是我写你看,你却死鸭子嘴硬,硬说是校对。
已经记不清我到底用了多少笔墨,唯一记得的,是我和你坐在一起叽叽喳喳地谈论小说的日子。
……
悄声无息地,它合上了。
感谢它,记载了我和你的点点滴滴。
感谢你,使我从此不再寂寞。
关于初一的周记4
空气中弥漫家家户户飘出的晚饭气息,路上的行人匆匆地赶路,大概是赶回家与自己的妻儿老小吃饭吧!悄悄的、悄悄的,夜神不知鬼不觉地爬上了天空,它就像一张无形的网,一点一点的侵蚀光明、吞噬太阳。当最后一道晚霞消失在天际边,黑夜布满了整个大地,路灯也随之开启,成为了这个城市中的一道绚丽的`风景线。
月亮微笑看大地,将自己闪耀的光芒照向大地,使黑暗中的人们看到希望的曙光,让人们变得更加的勇敢、更加得坚强不要在黑暗中迷茫了,一阵风吹来,调皮的月亮有躲进了漫天的云雾中。静静的,星星一颗接一颗的爬上了黑夜,一眨一眨的,好似黑夜中的小精灵,为单调、寂寞的黑夜平添了几分韵味。哈,天上的星星可真是多呀,我用手指星星一颗接一颗的数:一颗、二颗、三颗、四颗……我像发现新大路似的,数完了东边天空、在数西边天空,数到后来连自己都不知道有几颗了。
黑夜中,星星与月亮相互照明,它们相互牵对方的手,共同为迷失在黑暗中的人们照明。
静静的、静静的,所有的人都睡了,连那挂在天上的月亮与星星们也耷拉眼皮睡觉了。直到东方吐白,太阳公公升起来了,它叫醒了月亮与星星们。于是月亮与星星们又回去睡觉了。新的一天又来了。
关于初一的周记5
一份耕耘,一份收获;一份坚持,一次胜利;一次努力,一次成功。只有辛苦劳动后,收获的果实才是最甜蜜的;只有不断的坚持,胜利的心情才是最快乐的;只有不断的努力,成功的感觉才是最难忘的。原来,我也能成功。
那天,我成功了,我终于品尝到了收获的果实,胜利的快乐,努力后成功的喜悦。
在我刚走进初中的生活时,我就成功地做了一次黑板报。虽说我从小就学画画,但是我还真没画过黑板报,就算有也从来都没成功过,就算画了也会有许多人在一旁指手画脚,还有一片冷嘲热讽。可在这个班就有所不同了,我发现原来我也能成功。
画黑板报时,我就一直很忐忑,因为我真的很担心,万一我画错了呢?万一我失败了呢?万一我有遭到冷嘲热讽了呢?但是我一直在劝自己说:我也能成功,我一定会成功!的确,我真的成功了,而且还很完美!我以为想这样的好事也不会总发生在我身上,但事实告诉我:就是发生在我身上啦!
之后,我有成功的设计了班徽,又一次尝到了成功的喜悦。原来,我也能成功。一份耕耘,一份收获;一份坚持,一次胜利;一次努力,一次成功。雨后的'彩虹才是最美的,努力后的成功才是最快乐的。
让成功成为一种习惯,那就是最好的习惯。
关于初一的周记6
我从小就爱读书,所以家里有许多的书。
有一次,我带了一本《草房子》到学校,可是到了晚上回家,我发现我的《草房子》不翼而飞了,我伤心的哭了,第二天早上一到校我立刻就告诉了老师,我很奇怪,谁能偷我的书呢?如果想看,自己买呗。为什么要偷我的.书呢?下午的时候,我收到了一封信,是王颖给我的,上面写道:“对不起,杜月,是我拿走了你的《草房子》,请你原谅我好吗?我家条件不好,我不想给妈妈增加负担,我跟你借,你又肯借给我,所以我才偷拿了你的书,真是对不起。”我看了这封信很生气,我立刻找到她问“你怎么这样呀,亏我拿你当我最好的朋友。”她说,真的对不起,我也非常喜欢读书,以后我再也不会做那种事了。我说,行,我原谅你了,以后要看什么书,直接跟我说,我家里有许多书。就这样,我们又和好如初了,从此以后,我买书借她看,她买书借我看,我们就这样在书中寻找着快乐。
这就是我一件难忘的事。
关于初一的周记7
如果我拥有一颗自由的心灵,我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠啊,悠——悠出声声春的歌唱。
如果我拥有一颗自由的心灵,我想把脚丫接在柳树跟上。伸进湿软的土地,汲取甜美的营养。长啊,长——长成一座绿色的篷帐。
如果我拥有一颗自由的心灵,我想让自己坐在蒲公英上。跟着风儿妹妹,迎着声声欢笑,飘啊,飘——飘到一个美丽的`地方。
如果我拥有一颗自由的心灵,我想把眼睛装在风筝上。看白云多飘柔,瞧鸟儿多欢畅,望啊,望——蓝天是我的梦想。
如果我拥有一颗自由的心灵,我想长出一对天使的翅膀。飞到白桦林梢头,飞到澄澈的湖面上。飞呀,飞——在蓝天上自由翱翔。
不过,这么冒险的事,得和爸爸妈妈商量商量……
关于初一的周记8
20xx年X月X日 X天
c学习,是被子,是让人安适的;学习,是开心果,是让人快乐的;学习,是午餐,是让人享受的。享受学习的感觉是难以得到的,但只要你努力了,就可以享受的到。
学习的享受多姿多彩。学习是知识的来源,也是做人的根本。在生活中处处都有学习,人们在蝴蝶身上获得启示,制造了飞机。人们在人手的结构中得到了启示,发明了挖掘机。世界真是无奇不有,看来,知识能给人们带来便利。
长大了,也处处需学习。长大以后,找工作都要有高学历,没有学习就没有知识,没有知识就没有高学历,没有高学历就更没有工作了。如果不学习,就很难找工作,就算找到了,也挣不了什么钱。再看来,学习还能带来财富啊!
在中学的学习过程中,不应感到痛苦,因为学习能给我们带来无穷的知识。在求知的`过程中,会遇到各种各样的困难,但闯过了困难,最后就会享受到学习的快乐。
学习会带来快乐,学习会带来便利,学习会带来财富,难道学习不是一种享受吗?
关于初一的周记9
我是杭州饮马井巷中学的学生。我们校园已经是100岁的“老寿星”了,在上城区可称得上是一所有名的实验中学呢!你想听我介绍一下吗?那就请跟我来吧!
一进入校园大门,首先映入眼帘的是一个两旁都种着柳树的小水池。池水清澈见底,能看见水中的小鱼儿快活地游来游去,咬着掉在水里的树枝。
往前走,就看见一个大操场。边上种着许多很多又高又挺拔的青松,一年四季都是翠绿的。操场上有篮球架、足球网和一些体育器械。我们平时的体育课、活动课都在这里上。
往北走,是一幢五层楼的橘色教学楼,上面写着14个大字,非常醒目:“让校园成为我们幸福成长的乐园”。楼里除了各个教室以外,还有体育室、大礼堂和其他专业教室。我最喜欢去大礼堂玩,里面有乒乓桌和网球场,每学期的`“成长大舞台”活动都在这里开展。
出了教学楼,就是后花园。花园里种着很多绿色植物,一年四季鲜花盛开。最好玩的就是一个彩色的大型玩具场地,那里有滑滑梯、天梯等。一下课,小朋友就去那里享受快乐,把一切疲劳都消除得无影无踪。
听了我的介绍,你一定很想亲自来我校参观吧?地址是灰团巷十四号,千万别忘了!
关于初一的周记10
在“五一”假期期间,我做了许多很有意义的事情。但是最让我记忆犹新的就是参观“人体奇幻之旅”了。
5月1日是个阳光明媚、万里无云的好日子。妈妈决定和我一起去东亚展览馆参观“人体奇幻之旅”。下午,妈妈和我坐地铁来到了东亚展览馆。买好票后,我迫不及待地寻找进口,我东张张,西望望地问妈妈:“进口在哪儿?”妈妈笑眯眯地指着前面的一张张开的大嘴,说:“就是那儿。”我惊讶地看着妈妈,妈妈解释道:“我们参观的是关于人体的.展览,现在我们就要从‘嘴巴’进入啦!”我顿时豁然开朗。走进‘嘴巴’,迎上来的是一位笑容满面的阿姨:“小朋友,请进,这里是我们的口腔。”我继续往前走,只见有两排洁白的牙齿在“迎接”我们的到来,旁边还有几把巨大的牙刷呢!我开心地抱起大牙刷,在牙齿上刷了刷。“呦,这是什么呀?”我指着前面的滑滑梯问。“那是喉咙。”话音未落,妈妈就回答道。我高兴地滑了下去,接着就是胃啦,在讲解员阿姨的口中,我了解了胃的功能。然后就是肝脏咯,讲解员阿姨形象地将其称为“化工厂”,真有趣!最后是肠,真令人大饱眼福… …
这次参观,既让我玩了个痛快,又让我了解了很多人体知识!没去参观过的同学可别错过哦!
关于初一的周记11
星期三的时候下了这一年之中的初雪,我想我忘不掉它了。
那时候我坐在教室里,后面的薇子突然惊喜地叫道:“快看,外面下雪了诶!”当时我们还在上课,她的声音不算大也不算小,老师没听到但我们这学习小组的人都听到了,就纷纷头望向窗外。“哇塞,好美哦!”我们小声感慨道。我很庆幸自己就坐在窗户旁,可以清清楚楚的看到这初雪的美丽;雪很小,也就只是点点鹅毛般的摇摇飘下,不知道第一片雪花是什么时候飘下来的,但当看到这零星的雪花,就隐隐有一种久违儿时的窃喜,还带着些激动。这是一年中的.初雪,虽然小但很美,让我有种想冲出教室好好在外面玩耍一番的冲动。我看得愣了神,顿时想到还上着课呢,就把眼睛到课堂上来了,但心早已经飘到外面和雪花游戏了。
等到这节漫长的课上完后,我轻踏着雪花,也不担心外面有多冷,就和同学就迫不及待的跑到操场上了;轻轻蹲下身,抚摸着那只有薄薄一层的雪花,冰凉凉的,舒服极了;我把雪花放在手心,它不一会就化成水了,就那样玩着,不一会儿就又上课了。我回到座位上,想着那一刻跟雪花的亲密接触,心头泛着甜甜的蜜。
关于初一的周记12
经过啦军训和练操,终于迎来啦开学第一周,在这一周里我经历啦喜怒哀乐。
喜
在班级里的“人缘”可好啦,这一周我结识啦许多新朋友,与他们共同学习,共同玩耍,真是乐趣无穷。
怒
同学们有时真能把人气死,一周内他们带小零食,饮料,把桌子弄“残”啦~你说他们淘气不淘气,老师快气病啦。
哀
说实话在班级真没什么不好的'事情,不过非让我说,那就是“作业”每天放学一直写到8点半,才能写完,不过有那么多欢乐累点没什么。
乐
一班的同学,老师好,总而言之什么都好。在教室我每天都会充满快乐,老师讲课幽默同学有意思,你说能不快乐吗?
这一周内,我从老师那儿吸取啦知识,从同学身上知道啦真正的友谊,我的收获真大啊!
关于初一的周记13
自由是非常快乐的,自由是令人向往的,不知是人,每一只小动物也非常的渴望自由。
记得四年级的时候,爸爸给我买了一只可爱的小乌龟,它有一身绿色的铠甲,一双黑色的小眼睛,警惕地盯着四周。我把它放在一个透明的金鱼缸里,起先小乌龟还挺乖的,静静地呆在里面。可是等过了一两天我发现,小乌龟把头伸得长长的,脚开始使劲地往上爬,但是因为鱼缸的滑,任它怎么爬总是爬不上来。这是我想到,小乌龟在金鱼缸里不自由,它厌倦这样的生活,它可能渴望更自由的空间。于是我和爸爸一起把它放生了,乌龟似乎在向我点头致谢,它快乐轻松地向前游去了。这是我看到小乌龟的快乐,我的心中也非常的.快乐。
由此我想到那些养在笼子里的小动物,它们不是人类的观赏品,我想对那些喜欢把小动物养在笼子里的人说:“每只小动物它都有生命,请你们不要因为自己的喜好,而让这些小动物永远地不到自由,让我们还这些小动物一个自由快乐的家园吧!
关于初一的周记14
20xx年X月X日 X天
我最近为什么进步这么大?是谁教会了我积极举手,大胆发言;是谁教会了我聚精会神、认真听讲;是谁教会了我细心做题,一丝不苟?那就是她,我的老同位——郭思奇。
记得有一次上课时,老师提了一个问题,同学们全体沉默。老师看了一会,突然有一只小手伸了出来。其实,我心里一直有一个答案,可就是不敢大胆地举手发言。郭思奇看我胆小如鼠,便拿胳膊肘轻轻地碰了碰我,嘴里还不时吐出来几个字:“常立松,举手啊!”我听了她的话,勇气大增,举起了我那只小手。老师把我叫起来让我回答这个问题,我把我的想法说了出来,博得了同学们的掌声。我从此以后积极回答问题,成了一名优秀的学生。
每当我看见她认真听讲,细心做题的时候,我也学着她的样子去做,我的'学习便有了极大的进步。作文
我学习有进步多亏了她。
关于初一的周记15
星期三的时候下了这一年之中的初雪,我想我忘不掉它了。
那时候我坐在教室里,后面的薇子突然惊喜地叫道:“快看,外面下雪了诶!”当时我们还在上课,她的声音不算大也不算小,老师没听到但我们这学习小组的人都听到了,就纷纷转头望向窗外。“哇塞,好美哦!”我们小声感慨道。我很庆幸自己就坐在窗户旁,可以清清楚楚的看到这初雪的美丽。雪很小,也就只是点点鹅毛般的摇摇飘下,不知道第一片雪花是什么时候飘下来的',但当看到这零星的雪花,就隐隐有一种久违儿时的窃喜,还带着些激动。这是一年中的初雪,虽然小但很美,让我有种想冲出教室好好在外面玩耍一番的冲动。我看得愣了神,顿时想到还上着课呢,就把眼睛转到课堂上来了,但心早已经飘到外面和雪花游戏了。
等到这节漫长的课上完后,我轻踏着雪花,也不担心外面有多冷,就和同学就迫不及待的跑到操场上了。轻轻蹲下身,抚摸着那只有薄薄一层的雪花,冰凉凉的,舒服极了。我把雪花放在手心,它不一会就化成水了,就那样玩着,不一会儿就又上课了。我回到座位上,想着那一刻跟雪花的亲密接触,心头泛着甜甜的蜜。
初一:王奕秋