关于初一的周记15篇
时间飞快，一个星期已经结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编帮大家整理的关于初一的周记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于初一的周记1
转眼间，新学期已经过去一个星期啦，这两个星期看似很短，却如此飞快，还未来及品味，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。
上啦初一，再有的感觉便是紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。
第二天，来到学校，不想以前那样嬉皮笑脸，浪费啦早上的大好时光，课上课真听着老师讲的.每句话，绝不会漏掉一点儿；告别精彩的电视，我开始努力学习，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定，一步步的走着，总会步入成功的大门。
因为上啦初一啦，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为啦自己所期待的学校，所以无论面对怎样的困难，我也要想一办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦；我要有一份执着，一份勇气，一份汗水……
关于初一的周记2
试卷发下来了，老师批着一个鲜红的89对我说，回家去给你家长签字。这可是我第一次考这么差，我的心里想，这回肯定要挨“竹笋炒肉”了。我一个人独自回了家，家里没人。我正准备提起笔来做作业，可是手中的笔仿佛有千斤重，完全下不了笔，家里异常的安静，连一根针掉在地上的声音都听得见。这时，我趴在写字台上，想像着妈妈和爸爸是怎样骂我的样子。这时门铃突然响了，叮铃的声音进入了我的耳朵，我的身体顿时一下子软了，以为是妈妈回来，生怕妈妈把我给打一顿或骂一顿，门铃又响了一声，我只能硬着头皮去给跟按门铃的人们，我怀着沉重的心情打开了门，原来是煤气公司送煤气的要我帮他开个门。呀，我长长的吁了一口气，给他开门。
就以这样的心情熬到妈妈和爸爸回来，我吃过晚饭，妈妈发现我的脸色有点不好，就问：“没有什么事吧，村村？”我结结巴巴的回答：“噢――噢――没有什么――事”，然后连忙走进了房里，过了一会儿，我准备拿着卷子出来给爸爸签字，爸爸正在看报纸，那一大张报纸遮住了他一向严肃的脸，我还是有点担心的走过去对爸爸说：“你能给我闭着眼睛签字吗？如果行，我拜你为师。”他顺口答应了一句“这有什么不行的.？爸爸就给你闭着眼睛签字。”于是爸爸拿过卷子，放在大腿上，他刚一签字，我就一下子把卷子给抽了过来，跑进了我自己的房间里，长长地吁了一口气。就这样，时间慢慢地流逝，一直熬到晚上睡觉。我躺在床上似乎总有一个声音在对我说这样隐瞒考的不好的成绩，怎能算是个好学生呢？你这一个中队委配不配当呀？我吓得出了一声冷汗，准备第二天就把卷子给爸爸重新签字。
到了第二天早晨，我早早地起了床，把卷子拿给了爸爸，爸爸看了先是一惊，然后微笑着对我说：“知错就改的孩子，就是好孩子。”他又重新给我签了字，我脸上露出了灿烂的笑容。作文
关于初一的周记3
周末，闲着无聊的我找出了几年前的一本带密码的日记本，令人诧异的是，上面竟没有一次灰尘!我凭着记忆，手指轻巧地按下一个个数字。
一声脆响，它开了。
已经记不清那是的具体情况了，唯一记得的，是寂寞。
奔流不息的汽车、轰鸣的喇叭声和嘈杂的环境对那时的.我来说都是陌生的。我无法融入任何一个圈子。
四年级时，分班了，我坐在最后一排，隔着一个位子，坐着一个女孩，她皮肤很白，一下课就会捧着课外书坐在椅子上看得津津有味，直到上课铃响，她才恋恋不舍地把书收回抽屉。还记得吗?这个女孩，就是你啊。
已经记不清我们是如何相识了，唯一记得的，是下课后，教室后排有两个身影紧紧地挨在一起，直到上课铃响，才分开。
五年级时，我拥有了我人生中的第一套书——一套很有意思的冒险小说，说是冒险，却也不是。
爱书的你果然闻讯而来，你眨巴眨巴着眼睛，亮晶晶的眼睛令我立刻双手献上那一套书。
仍记得那天与同学聊天时，一个熟悉的人名从同学口中蹦出——“姿落”，她是谁?我忘了。你却一脸恍然大悟的样子，我忍不住问你，你翻了个白眼，说：就是你那套小说里的主人公啊!
见我幡然醒悟，你摇了摇头：我严重怀疑你的记忆力。
已经记不清你和我的对话了，唯一记得的，是在教室里打闹的两个身影。
六年级时，我忽地迷上了写作，想写本小说，就拉你过来，神秘兮兮地对你说：我们一起写小说吧!
你显然吓了一跳，然后无奈：拜托，你看得清我写的字吗?
我诚实地摇头，你咬牙切齿：那你说啥!
最后，你妥协了，却是我写你看，你却死鸭子嘴硬，硬说是校对。
已经记不清我到底用了多少笔墨，唯一记得的，是我和你坐在一起叽叽喳喳地谈论小说的日子。
……
悄声无息地，它合上了。
感谢它，记载了我和你的点点滴滴。
感谢你，使我从此不再寂寞。
关于初一的周记4
空气中弥漫家家户户飘出的晚饭气息，路上的行人匆匆地赶路，大概是赶回家与自己的妻儿老小吃饭吧！悄悄的、悄悄的，夜神不知鬼不觉地爬上了天空，它就像一张无形的网，一点一点的侵蚀光明、吞噬太阳。当最后一道晚霞消失在天际边，黑夜布满了整个大地，路灯也随之开启，成为了这个城市中的一道绚丽的风景线。
月亮微笑看大地，将自己闪耀的光芒照向大地，使黑暗中的人们看到希望的曙光，让人们变得更加的勇敢、更加得坚强不要在黑暗中迷茫了，一阵风吹来，调皮的月亮有躲进了漫天的云雾中。静静的，星星一颗接一颗的爬上了黑夜，一眨一眨的.，好似黑夜中的小精灵，为单调、寂寞的黑夜平添了几分韵味。哈，天上的星星可真是多呀，我用手指星星一颗接一颗的数：一颗、二颗、三颗、四颗……我像发现新大路似的，数完了东边天空、在数西边天空，数到后来连自己都不知道有几颗了。
黑夜中，星星与月亮相互照明，它们相互牵对方的手，共同为迷失在黑暗中的人们照明。
静静的、静静的，所有的人都睡了，连那挂在天上的月亮与星星们也耷拉眼皮睡觉了。直到东方吐白，太阳公公升起来了，它叫醒了月亮与星星们。于是月亮与星星们又回去睡觉了。新的一天又来了。
关于初一的周记5
一份耕耘，一份收获；一份坚持，一次胜利；一次努力，一次成功。只有辛苦劳动后，收获的果实才是最甜蜜的；只有不断的坚持，胜利的心情才是最快乐的；只有不断的努力，成功的感觉才是最难忘的。原来，我也能成功。
那天，我成功了，我终于品尝到了收获的果实，胜利的快乐，努力后成功的喜悦。
在我刚走进初中的生活时，我就成功地做了一次黑板报。虽说我从小就学画画，但是我还真没画过黑板报，就算有也从来都没成功过，就算画了也会有许多人在一旁指手画脚，还有一片冷嘲热讽。可在这个班就有所不同了，我发现原来我也能成功。
画黑板报时，我就一直很忐忑，因为我真的很担心，万一我画错了呢？万一我失败了呢？万一我有遭到冷嘲热讽了呢？但是我一直在劝自己说：我也能成功，我一定会成功！的确，我真的成功了，而且还很完美！我以为想这样的好事也不会总发生在我身上，但事实告诉我：就是发生在我身上啦！
之后，我有成功的设计了班徽，又一次尝到了成功的喜悦。原来，我也能成功。一份耕耘，一份收获；一份坚持，一次胜利；一次努力，一次成功。雨后的彩虹才是最美的'，努力后的成功才是最快乐的。
让成功成为一种习惯，那就是最好的习惯。
关于初一的周记6
我从小就爱读书，所以家里有许多的书。
有一次，我带了一本《草房子》到学校，可是到了晚上回家，我发现我的《草房子》不翼而飞了，我伤心的哭了，第二天早上一到校我立刻就告诉了老师，我很奇怪，谁能偷我的书呢？如果想看，自己买呗。为什么要偷我的书呢？下午的时候，我收到了一封信，是王颖给我的，上面写道：“对不起，杜月，是我拿走了你的《草房子》，请你原谅我好吗？我家条件不好，我不想给妈妈增加负担，我跟你借，你又肯借给我，所以我才偷拿了你的书，真是对不起。”我看了这封信很生气，我立刻找到她问“你怎么这样呀，亏我拿你当我最好的'朋友。”她说，真的对不起，我也非常喜欢读书，以后我再也不会做那种事了。我说，行，我原谅你了，以后要看什么书，直接跟我说，我家里有许多书。就这样，我们又和好如初了，从此以后，我买书借她看，她买书借我看，我们就这样在书中寻找着快乐。
这就是我一件难忘的事。
关于初一的周记7
如果我拥有一颗自由的心灵，我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠啊，悠——悠出声声春的歌唱。
如果我拥有一颗自由的心灵，我想把脚丫接在柳树跟上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养。长啊，长——长成一座绿色的篷帐。
如果我拥有一颗自由的心灵，我想让自己坐在蒲公英上。跟着风儿妹妹，迎着声声欢笑，飘啊，飘——飘到一个美丽的地方。
如果我拥有一颗自由的心灵，我想把眼睛装在风筝上。看白云多飘柔，瞧鸟儿多欢畅，望啊，望——蓝天是我的梦想。
如果我拥有一颗自由的`心灵，我想长出一对天使的翅膀。飞到白桦林梢头，飞到澄澈的湖面上。飞呀，飞——在蓝天上自由翱翔。
不过，这么冒险的事，得和爸爸妈妈商量商量……
关于初一的周记8
20xx年X月X日 X天
c学习，是被子，是让人安适的;学习，是开心果，是让人快乐的;学习，是午餐，是让人享受的。享受学习的感觉是难以得到的，但只要你努力了，就可以享受的'到。
学习的享受多姿多彩。学习是知识的来源，也是做人的根本。在生活中处处都有学习，人们在蝴蝶身上获得启示，制造了飞机。人们在人手的结构中得到了启示，发明了挖掘机。世界真是无奇不有，看来，知识能给人们带来便利。
长大了，也处处需学习。长大以后，找工作都要有高学历，没有学习就没有知识，没有知识就没有高学历，没有高学历就更没有工作了。如果不学习，就很难找工作，就算找到了，也挣不了什么钱。再看来，学习还能带来财富啊!
在中学的学习过程中，不应感到痛苦，因为学习能给我们带来无穷的知识。在求知的过程中，会遇到各种各样的困难，但闯过了困难，最后就会享受到学习的快乐。
学习会带来快乐，学习会带来便利，学习会带来财富，难道学习不是一种享受吗?
关于初一的周记9
我是杭州饮马井巷中学的学生。我们校园已经是100岁的“老寿星”了，在上城区可称得上是一所有名的实验中学呢！你想听我介绍一下吗？那就请跟我来吧！
一进入校园大门，首先映入眼帘的是一个两旁都种着柳树的小水池。池水清澈见底，能看见水中的小鱼儿快活地游来游去，咬着掉在水里的树枝。
往前走，就看见一个大操场。边上种着许多很多又高又挺拔的青松，一年四季都是翠绿的。操场上有篮球架、足球网和一些体育器械。我们平时的体育课、活动课都在这里上。
往北走，是一幢五层楼的'橘色教学楼，上面写着14个大字，非常醒目：“让校园成为我们幸福成长的乐园”。楼里除了各个教室以外，还有体育室、大礼堂和其他专业教室。我最喜欢去大礼堂玩，里面有乒乓桌和网球场，每学期的“成长大舞台”活动都在这里开展。
出了教学楼，就是后花园。花园里种着很多绿色植物，一年四季鲜花盛开。最好玩的就是一个彩色的大型玩具场地，那里有滑滑梯、天梯等。一下课，小朋友就去那里享受快乐，把一切疲劳都消除得无影无踪。
听了我的介绍，你一定很想亲自来我校参观吧？地址是灰团巷十四号，千万别忘了！
关于初一的周记10
在“五一”假期期间，我做了许多很有意义的事情。但是最让我记忆犹新的就是参观“人体奇幻之旅”了。
5月1日是个阳光明媚、万里无云的好日子。妈妈决定和我一起去东亚展览馆参观“人体奇幻之旅”。下午，妈妈和我坐地铁来到了东亚展览馆。买好票后，我迫不及待地寻找进口，我东张张，西望望地问妈妈：“进口在哪儿？”妈妈笑眯眯地指着前面的一张张开的大嘴，说：“就是那儿。”我惊讶地看着妈妈，妈妈解释道：“我们参观的是关于人体的展览，现在我们就要从‘嘴巴’进入啦！”我顿时豁然开朗。走进‘嘴巴’，迎上来的是一位笑容满面的阿姨：“小朋友，请进，这里是我们的`口腔。”我继续往前走，只见有两排洁白的牙齿在“迎接”我们的到来，旁边还有几把巨大的牙刷呢！我开心地抱起大牙刷，在牙齿上刷了刷。“呦，这是什么呀？”我指着前面的滑滑梯问。“那是喉咙。”话音未落，妈妈就回答道。我高兴地滑了下去，接着就是胃啦，在讲解员阿姨的口中，我了解了胃的功能。然后就是肝脏咯，讲解员阿姨形象地将其称为“化工厂”，真有趣！最后是肠，真令人大饱眼福… …
这次参观，既让我玩了个痛快，又让我了解了很多人体知识！没去参观过的同学可别错过哦！
关于初一的周记11
星期三的时候下了这一年之中的初雪，我想我忘不掉它了。
那时候我坐在教室里，后面的薇子突然惊喜地叫道：“快看，外面下雪了诶！”当时我们还在上课，她的声音不算大也不算小，老师没听到但我们这学习小组的人都听到了，就纷纷头望向窗外。“哇塞，好美哦！”我们小声感慨道。我很庆幸自己就坐在窗户旁，可以清清楚楚的看到这初雪的美丽；雪很小，也就只是点点鹅毛般的`摇摇飘下，不知道第一片雪花是什么时候飘下来的，但当看到这零星的雪花，就隐隐有一种久违儿时的窃喜，还带着些激动。这是一年中的初雪，虽然小但很美，让我有种想冲出教室好好在外面玩耍一番的冲动。我看得愣了神，顿时想到还上着课呢，就把眼睛到课堂上来了，但心早已经飘到外面和雪花游戏了。
等到这节漫长的课上完后，我轻踏着雪花，也不担心外面有多冷，就和同学就迫不及待的跑到操场上了；轻轻蹲下身，抚摸着那只有薄薄一层的雪花，冰凉凉的，舒服极了；我把雪花放在手心，它不一会就化成水了，就那样玩着，不一会儿就又上课了。我回到座位上，想着那一刻跟雪花的亲密接触，心头泛着甜甜的蜜。
关于初一的周记12
经过啦军训和练操，终于迎来啦开学第一周，在这一周里我经历啦喜怒哀乐。
喜
在班级里的“人缘”可好啦，这一周我结识啦许多新朋友，与他们共同学习，共同玩耍，真是乐趣无穷。
怒
同学们有时真能把人气死，一周内他们带小零食，饮料，把桌子弄“残”啦~你说他们淘气不淘气，老师快气病啦。
哀
说实话在班级真没什么不好的'事情，不过非让我说，那就是“作业”每天放学一直写到8点半，才能写完，不过有那么多欢乐累点没什么。
乐
一班的同学，老师好，总而言之什么都好。在教室我每天都会充满快乐，老师讲课幽默同学有意思，你说能不快乐吗？
这一周内，我从老师那儿吸取啦知识，从同学身上知道啦真正的友谊，我的收获真大啊！
关于初一的周记13
自由是非常快乐的，自由是令人向往的，不知是人，每一只小动物也非常的渴望自由。
记得四年级的时候，爸爸给我买了一只可爱的小乌龟，它有一身绿色的铠甲，一双黑色的小眼睛，警惕地盯着四周。我把它放在一个透明的金鱼缸里，起先小乌龟还挺乖的，静静地呆在里面。可是等过了一两天我发现，小乌龟把头伸得长长的，脚开始使劲地往上爬，但是因为鱼缸的滑，任它怎么爬总是爬不上来。这是我想到，小乌龟在金鱼缸里不自由，它厌倦这样的生活，它可能渴望更自由的空间。于是我和爸爸一起把它放生了，乌龟似乎在向我点头致谢，它快乐轻松地向前游去了。这是我看到小乌龟的快乐，我的心中也非常的.快乐。
由此我想到那些养在笼子里的小动物，它们不是人类的观赏品，我想对那些喜欢把小动物养在笼子里的人说：“每只小动物它都有生命，请你们不要因为自己的喜好，而让这些小动物永远地不到自由，让我们还这些小动物一个自由快乐的家园吧！
关于初一的周记14
20xx年X月X日 X天
我最近为什么进步这么大?是谁教会了我积极举手，大胆发言;是谁教会了我聚精会神、认真听讲;是谁教会了我细心做题，一丝不苟?那就是她，我的老同位——郭思奇。
记得有一次上课时，老师提了一个问题，同学们全体沉默。老师看了一会，突然有一只小手伸了出来。其实，我心里一直有一个答案，可就是不敢大胆地举手发言。郭思奇看我胆小如鼠，便拿胳膊肘轻轻地碰了碰我，嘴里还不时吐出来几个字：“常立松，举手啊!”我听了她的话，勇气大增，举起了我那只小手。老师把我叫起来让我回答这个问题，我把我的想法说了出来，博得了同学们的掌声。我从此以后积极回答问题，成了一名优秀的学生。
每当我看见她认真听讲，细心做题的时候，我也学着她的'样子去做，我的学习便有了极大的进步。作文
我学习有进步多亏了她。
关于初一的周记15
星期三的时候下了这一年之中的初雪，我想我忘不掉它了。
那时候我坐在教室里，后面的薇子突然惊喜地叫道：“快看，外面下雪了诶！”当时我们还在上课，她的声音不算大也不算小，老师没听到但我们这学习小组的人都听到了，就纷纷转头望向窗外。“哇塞，好美哦！”我们小声感慨道。我很庆幸自己就坐在窗户旁，可以清清楚楚的看到这初雪的美丽。雪很小，也就只是点点鹅毛般的摇摇飘下，不知道第一片雪花是什么时候飘下来的，但当看到这零星的雪花，就隐隐有一种久违儿时的窃喜，还带着些激动。这是一年中的初雪，虽然小但很美，让我有种想冲出教室好好在外面玩耍一番的冲动。我看得愣了神，顿时想到还上着课呢，就把眼睛转到课堂上来了，但心早已经飘到外面和雪花游戏了。
等到这节漫长的课上完后，我轻踏着雪花，也不担心外面有多冷，就和同学就迫不及待的'跑到操场上了。轻轻蹲下身，抚摸着那只有薄薄一层的雪花，冰凉凉的，舒服极了。我把雪花放在手心，它不一会就化成水了，就那样玩着，不一会儿就又上课了。我回到座位上，想着那一刻跟雪花的亲密接触，心头泛着甜甜的蜜。
初一:王奕秋
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