周记初中优秀

时间:2024-10-11 03:55:35 周记 我要投稿

周记初中优秀

  工作在不经意间已经告一段落了,想必有很多难忘的瞬间吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的周记初中优秀,欢迎阅读与收藏。

周记初中优秀

周记初中优秀1

  那思念如尘埃般、被困在从窗外射进的那道日光里、会因某些响声而突然震动,但仍继续奔赴那不规则又前进不断的路程。生活就是这样,永远不要这样过多的回想过去。

  终是见到你了、我亲爱的老朋友、再见面后少了当初的`激动、相视也只是浅浅的笑、但你我都会明白眼神之间流转的热络的暖意、以及双手交汇时微微的触动。竟是多久了、我们没有这麽开心的聊天、没有这麽放肆的笑着?瞧、我就是这麽粗心、、也许是几个月、也许是一年、还是已经超出了轮回的四季?看看我有多麽不称职、多麽爱幻想、竟还把回忆当昨天!

  有时觉得时光携着思念就像满怀希望的钓鱼线一般直行,渐渐地、周累积成月,月累积成年、沉重着、却也在期待中欢喜着、、、回忆里斑驳的胶片、喑哑的回声,画面中闪烁着你的音容笑貌、偶尔瞥见我们嬉笑过的车站、拥挤过的食堂、时时驻足的商店、我竟笑了、是啊、谁说回忆一定是沉重的、我只知道那段回忆将成为永生不会忘却的经典、至少它不会像生命中匆匆消逝的过客、短暂寄居于记忆里,片刻即遭忘怀。

周记初中优秀2

  我整理好衣服,气冲冲的相校园前进。要是让我找到那个撞我人,我发誓:我一定要他好看!光顾着说了,忘了找撞我的人是谁啦。我尽量把他想得很丑,以解我心头之恨。

  但天不人愿,他(她)---是个男的,还是个不算丑,也不算俊的男的.。既然是个男的,我改一下我刚才的誓言:他要是和我一个班,我一定要他好看!(汗)他眯眯着一双不大的金鱼眼,想必是眼镜度数太高,又怕破眼镜损坏了他原本“俊美”的形象,才迫不得以的摘掉上百度的眼镜。他不宽的肩上背着个单肩书包,摆出一个自以为酷呆了的造型,正和别人说话,时不时还吹起头上的几根毛。我见他那欠打的样,真是怒发冲冠,但为了维护我可爱淑女的形象,就没忍心让我那几根黄毛立起来。

  公布班级名单的人到了。那个人满脸是肉,(废话)挺个大肚子,站在二楼平台上,一个字一个字的念,生怕有人听不见,可是终究啥也没听清。

  所有班主任都到了,我竖起耳朵听:“七年一班,王老师,学生。.。.。”说了一大串名,没一个认识的。本以为没希望进这班啦,只听报名的老师几分疑惑的念“张韶,园子”OH,MY GOD,有这么念名的吗?干吗分着念,不是"张劭媛子"吗?是我吧?呵呵!是我。我是七年一班的一员啦,我的初中生活开始啦!YES!

周记初中优秀3

  我不善交朋友,有时偶遇知音,便结为莫逆之交,别人一概对之冷冷清清,漠不关心。现在我的好友是王云,我们俩性格相仿,志同道合,时常到楼下散散步,谈谈心。黄强虽与我关系也甚密切,但我俩不是同类人,动不动便会动口舌。我在六中自认为结识的人不少,别人认识我的也不少,但大多只是一面之缘而已。

  我曾痴迷过书法,日夜兼工,执迷不悟,耽误过学习。虽说那老师曾表扬我进步快,但妈妈仍硬生生不让我学了,说这是喧宾夺主,不务正业。现在我迷篮球,却没时间玩儿,技术也不好,没人跟我玩,大受奚落,唉,殆矣,殆矣!

  我的性格不至于懦弱,却也妙不到哪里。有时一丁点儿委屈受不了,比如初开学时,思念家乡,时刻向往回家。那时我坐在第九排,动不动就向门外张望似乎在祈盼着什么,那么痴痴地望着。直到期中考试结束,才把这种心理状态打消。当时的感觉是一种无以名之的解脱的快意,像如释重负一般。

  这便是我一个14岁的男孩。一个身体瘦弱的.初一学生。我不知对自己的评价究竟如何。这是由于“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。我存在许多令人憎恶的毛病,同样也有自己独到的特点。亲爱的老师们,同学们不知你们对我是怎样看的?我热切祈盼得到你们的指点与建议,使我能取长补短,更加出色。

周记初中优秀4

  今天我和爸爸、妈妈一起去人民公园玩。一进公园,首先看到的就是摩天轮了,在我的印象中,摩天轮是转的飞快的游戏。然而,今天我在南宁人民公园做的这个摩天轮是转的很慢的,

  我和妈妈一上摩天轮,就紧紧的抓住旁边的可以扶的东西,到了快要到了快要到的时候,我和妈妈都以为要像过山车那样要翻过来,头朝地的,所以牢牢地抓住扶杆,心砰砰直跳。其实这个摩天轮不仅转的'慢,而且还不快,也不倒过来。这样,虽然不够惊险刺激,但可以让我欣赏从“天”上向南宁望的风景。只见下面旧地区,老房衬着几座高耸的大厦,显得很别扭。不知不觉,我们又回到了底下便耸耸肩,下来了。

  接着,我们去划船,租了船后,我们一家上了船,我高兴的说:“我来当驾驶员!”我们先穿过一个大桥洞,我顺利地开了过去,爸爸妈妈都说我是好样的,我心里像灌了蜜一样,甜甜的。接着,我们又拐了一个大弯,回到了那个洞,我把方向盘网左边一摆,嘻嘻,船身被我摆直了,我靠技术顺利的划过了一个跟船身差不多大小的小洞,而我往身后一看,哇,有一个小男孩,开着船,还跌跌撞撞的。正当我偷笑时,爸爸妈妈从后面夸我:“不错不错,通过考试。”听着爸爸妈妈的夸奖,我心里美滋滋的。下了船,我回想起刚才那好玩而又短暂的开船乐趣,不禁觉得驾船是一件很好玩的事。

  人民公园太好玩了,一次逛不过瘾,下次再来!

周记初中优秀5

  元宵节那天晚上,我和妈妈一起去沙澧公园看灯展。灯展分三区,第一个是郾城区,第二个是源汇区,第三个是召陵区。那里人山人海,非常热闹。

  一走进彩灯展区,各式各样的灯映入眼帘。在太行山路沙河桥南的立交桥下,有一盏独特的大型花灯,称得上是最让人们炫目的花灯。通道两侧和上方的墙壁上都挂满了灯,这些灯有规律的闪烁,使得整个空间仿佛都在闪烁。在源汇展区,有一盏花灯让人们看到后不禁发笑。只见花灯展台上站着几位明星,虽然形象被抽象了,但我还是一眼就能辨认出他们。“这是赵本山。”“那个是冯巩。”“牛群头上还有两个角。”“黄宏还戴着那顶绿帽子!”人们看后都禁不住哈哈大笑。我也站在花灯前笑点台上几人的身份。

  在灯展的中间位置,一盏并不大的花灯前却围了几层的人,我也围了过去。原来这是一座千手观音像,花灯上观音满身金色,在灯光的照耀下闪闪发光。在音乐声中观音的手臂上下舞动,声色俱全,动感十足,吸引不少人们驻步观看。有一盏花灯上面有十二只可爱的小兔子,它们穿着不同式样的衣服,摆着不同的造型,上演着一场“玉兔娶亲”的场景。有的'抬轿、有的吹唢呐,“新郎”和“新娘”兔子在“司仪”兔子的指挥下拜花堂成亲。那拟人化的动作和丰富的层次感展现了一个活灵活现的拜堂成亲场面,令人忍俊不禁!

  这些灯展让我体会到了漯河经济的繁荣富强,我希望漯河和祖国一样,会越变越美丽。我也期待着来年有更精彩的灯展!

周记初中优秀6

  20xx年X月X日 X天

  往日的北海与今日有所不同。今日的它既有西湖的幽静,又有苏州的美丽。跟黄山相比也毫不逊色。

  刚踏进北海我就被这里的景色折服了。

  看!

  这边的池塘里两只小鱼正在水中畅游。旁边的荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还有花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  道路两旁的榆树落下的榆树花伴着淡淡的清香随风落下,让人有一种到了人间仙境的.感觉。不一会儿,我就登上了旁边的小山。那里的路弯弯曲曲的延伸到前方,那的凉亭虽被重新修筑了,但依然保存着瑰丽的古画。

  这儿还曾是古代皇帝壁暑的好去处呢!光从外面就可看出它的华丽与中华文化的辉煌。屋前还有龙之类的吉祥图腾。

  北海中央的湖中许多游人在水中划船,他们的脸上洋溢着幸福的微笑,似乎在为我们中国的繁荣而欣喜。我们的国家在日星月异的强大,我们也应该好好学习报效国家,为这个大家献出自己的一份力量。

  遥望远方的白塔,这可是北海的最显着象征。一看就知道很有文化的底蕴。只要照片中有白塔就知道你已到过北海了。

  站在山上有一种一览众山下的感觉。好象自己就是这里的王一样。

  临走时我又回头看了看刚刚这里,希望等过几年再来时这里可以变得更新,更美。

周记初中优秀7

  发于千里之外,但依旧惊心动魄,有一股无法宣泄而强烈至极的抑郁之气在躁动,却又始终积聚不成一个霹雳,徘徘徊徊,最终窜上高空。于是石破天惊,哗然秋雨,心魂俱碎。

  清晨是夜的尾巴,是梦的延续。我们单衣瘦体去体察秋雨的韵趣。“斜风细雨不须归”,任大自然的灵气与我们做最亲密的接触。清冷的.晨风吹宽我的腰带,肌脂减却三分。在阴云的环抱中豪怀受到压抑,荡胸之中徒然四壁,空空如野,惟有如秋寒一般的落寞,却又无穷无尽,莫可名状。天空依旧飞些珠玉的碎末,紊乱的头发扫过空洞的眼神。上有漫天之飞雨,下有彻地之波澜,我精灵般的处在其间,若虚若实。路边飘零的柳色寒伧而苦涩,是那种美人迟暮的憔悴与无助。池中的莲叶衰败了,耷拉着脑袋任凭风雨的洗礼。“留得残荷听雨声”,雨声自然是有的,细细腻腻,听起来苏苏痒痒的,就像诗的声音在心灵中回荡,是凄清的美的触动。大路上坑坑洼洼有大片的积水,淹没着凋零的枫叶,隐约透着血的颜色。

  “秋天摧残了自己,以凄寒的姿容向大自然昭示哲理。而生命不解风情,沉溺于永不释怀的萧衰与不自信,最终让白雪飞霜来填补视觉的空白。”这大概就是秋色需要惋叹的东西,而我们的思想却已被浸染,连带微温的躯体卤泡在无边的秋水之间。

  重新走回去,我经历旧时的风光,但岁月已经不再。我只剩下躯壳。秋雨潇潇。

周记初中优秀8

  搁一片绿叶于书页中,待它将光阴收藏;路过那时躲雨的屋檐,还残留回忆的香甜。静?诘??嗖萆希?老硎惫馊飨碌囊?邸?/p>

  将蒲公英的飞絮定格在画面,回想那时青草香。忘不掉的是儿时的田野,变换着童年的色彩。脚丫上还有泥土,不顾一切的奔跑。小草帽又丢在哪了?为什么小鱼还不上钩?穿着绿衣裳的.蚱蜢又跑哪去了?一徐凉风带着点点的悲伤吹来,我站在云彩的一端,任由泪光随意纷飞。还想再闻一次当年青草香。

  其实天还是那样碧蓝,彩虹还是那样绚烂。,树下编花环的女孩也没变。她还喜欢野花,她还喜欢追蝴蝶,她还喜欢青草香。可是她要离开了,她要爱为了梦想拼搏。她小心翼翼整理故事的篇章,装订成一本本回忆录。女孩轻轻抚摸那些嫩嫩的青草,独依在树下沉思,嘴角扬起了微笑,伴着泪珠,空中又荡漾起青草香。

  梧桐树微风下,温柔指尖将回忆打碎。细雨绵绵,只有孤独的小花,努力的绽放那一点点浅浅的黄。丁香花影子,花香中开放着是你含笑的样子。时光走着他的路,速度不缓不急,只是未来刚刚开始。将哀伤折起,将失败打包。再次重拾丢失的梦,回忆那时许愿树下的愿望。再次梦回那时淡淡青草香,不再哭泣。

  梦想起航的一秒,泛起久违的心跳。守着那年青草香。

周记初中优秀9

  责任是什么?似乎很难用语言文字来诠释得清楚。可当你吃完一支冰棒小心地将包装纸投垃圾桶时;当你见到老年人过马路时;当你乘车让座给妇孺老人时,便尽了看来微乎其微,实则浓缩具体化为了责任。

  每个人联系在一起就构成了社会,人与人之间,人与社会之间的系能稳定地维系,关以之下断优化,全面发展。依我看,最关键的还是离不开“责任”二字。

  甚至当我们呱呱坠地时就以经开始有责任感了。对父母,对社会上的所有,只有你负了责任,别人一定也在为你负责。

  更好的.完善自我,“吾日三省吾身”,这是自我责任;经营者出售价廉质优的商品,诚实守信,这是对消费者负责任;包干杂志撰文真实,正确把握舆论的导向,是对社会负责任;而我们人人保护绿化。保护生态,这是对全世界,全人类负责任。可见责任涵盖的范围是广泛而又多层次的。

  当然,责任是相互的。只有主动对别人负责任,别人与社会才会对你负责任。所以“我为人人,人人为我”正是这个道理。而一人不愿意尽自己应尽的责任,则社会的惩罚,诸多丞丞于私利,蝇营狗苟之人在这方面以为我们提供了前车子鉴。

  对与我们中学生来说,从现在起就充分认识到责任之重大,以至于从今天就尽起我们应尽的责任,树立远大的抱负,已是当务之急。

  作为未来社会的建设者,社会赋予我们的责任会更重大。任重道远。让我们一起去迎接着这新的挑战吧!

周记初中优秀10

  这是一个特殊而美好的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分。

  一切还是和原来一样,熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁,翻开崭新的书本,又是一个漫长的学期。

  开学第一天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一天,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。看到同学和班级老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,比黑咖啡还浓。这天,在学校里看不到任何不文明的行为,大家都循规蹈矩,也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

  开学第一天,也是酸涩的,想到自己要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的滋味,蓦地涌上了心头。当你肩上背起那沉重的书包,当步入校园的.那一刻起,自由、欢乐,如同过眼烟云,消失得无影无踪。上学期间,你也许会常听到表扬,可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的,谁不想得到大家的认同?可越是这样,你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读,也不足为奇。最难受的就是每天要饿着肚子上课。尽管这样,还是要认真学习,搞不好还得挨班级老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切,泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天,永远是我们“世界末日”的开始!

周记初中优秀11

  我在下午写了一会作业以后,便与三号寝室的那些人物玩篮球去了。

  总共有四名队员,分为两组,我与斌一组,春与明一组,随后展开了“搏斗”。斌是个学习好,与人善,不骄不馁的人物,与他一组实是求之不得。再观看另一组,春是个“个人主义”,明是不屈不挠。尽管两队看似势均力敌,但打开却是另一番样子。自认为不行的我,每个回合都能接到斌的.传球。越打我与斌越有兴致,尽管我总共才投进三颗球。这样,半个小时下来,胜负关系已不言而喻了。

  比赛结束后,我感到十分兴奋。我不是为打赢而兴,而是倾慕斌从打篮球这一事实上透出来的非凡合作精神。他不以技术高超而居功自傲,反倒因为丁点失败向我道歉。我觉得这不仅仅是一件平凡的小事,它可以比谆谆告诫对我更有用。“胜不骄,败不馁”,我两点都做不到,但斌都做到了。我意识到,他比我强,强得多。他是那么善于与人合作,使你打心眼里暖茸茸的。从他身上,我汲取到不少有益的东西,那是只可意会,不可言传的,我真感谢他。

  希望经过这次自我教育之后,我能与斌看齐。此外,我很想和他交个朋友。

周记初中优秀12

  先谈谈学习方面吧!

  在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

  要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的.综合素质。

  再来谈谈参加集体活动的方面吧。

  正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好班风。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

周记初中优秀13

  今年寒假,我乘了我一直想乘却不敢乘的“悬挂式过山车”。

  走进售票处,我还在为自己打气,对自己说“不要害怕,不就是一辆过山车嘛!”但是一阵阵尖叫声传入的耳朵,我止不住地哆嗦一下,不禁为他们也为自己捏一把冷汗,但是已经买了票,我只好硬着头皮上去了。经过最后一道检查,列车开始慢慢启动了,它缓缓地向轨道顶端驶去,那种感觉就像是在一步步迈向死亡,我想下车,但那是不可能的,这就像下棋一样,是没有回头路的。

  “唰”的一声,眼前的.视线模糊了,耳边只有风声“呼呼”的闪过,风像一把把犀利的剑,从我的手上、脸上划过,手开始剧烈的疼痛起来,脸仿佛被“剑”划伤了,痛的我喘不气来,接下来的一阵左右翻转又使我头晕目眩,好像喊,但却喊不出声来,喉咙好像被卡住了,喊不出声来,心里想着“快点结束吧,快点结束吧。。。。。。”我想赶快感受到地的塌实,上帝好像听到了我的祷告,列车的速度渐渐变慢了,等驶入了出口站,我迫不及待地跳下了车,回头看了看列车,咽了一口唾沫,仿佛把刚刚跳出来的心又咽回去了。

周记初中优秀14

  开学了,新的一个学年开始了,新的挑战也来了。

  不知不觉,开学的三天过去了,开学的.第一周也已经过去了。仔细回忆一下,还记得注册那天,心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时,一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔,却不敢大胆地问好,想起来真有点可笑。只是匆匆走过,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时,面对熟悉又陌生的同学,一时之间不知道该说点什么,只好用笑容带过,那时真是够尴尬的。注册的程序办完后,我们便开始了大扫除。看着同学们积极地劳动着,我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净,我看到了团结的力量。那一夜,我猜大家应该很快就入睡了,因为累了。

  我也还记得,各个学科开课的那一天。那一天,一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课,班级老师耐心地给我们讲解,我们仔细地听讲,师生互相配合着,轻松的课堂也从中展现了。而且班级老师上课也好好地利用了多媒体授学,字体清晰,知识点详述,让我们的课堂更有趣。有趣味的学习,何尝不好呢?

  同学们,这只是开学的第一周,我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐,共同学习,共同进步吧!

周记初中优秀15

  吃过晚饭,我打开电脑,兴致勃勃地准备上网,妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了:“睡觉,睡觉,你就知道睡觉!”“要你睡觉,这都是为你好!”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去,便和妈妈顶起嘴来,引起了一场轩然大波。最终,我理屈词穷,忍不住哭了。

  事后,细细回想事情经过,我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理,睡眠不足不仅会影响健康,还会影响学习。我真不应该不讲道理,和妈妈顶嘴。

  星期天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色。走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。

  同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的`嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心。

  驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。

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