初二周记

时间:2024-09-21 22:04:40 周记 我要投稿

关于初二周记(15篇)

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,我们一定有印象深刻的事情,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编为大家整理的关于初二周记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于初二周记(15篇)

关于初二周记1

  精彩又激烈的象棋比赛马上就要开始啦!我和外公振奋精神准备比赛。屋外的太阳光火辣辣的,但我们一点儿都没感觉到,因为我和外公都十分集中注意力。

  开战了,我先架中“炮”,外公马上上“马”抵挡。我立即拱了一步“马”那条线上的“兵”,外公也拱了一步七路的“卒”作为应对。好在我比他快了一步,提前把“马”跳了出来,外公只好上“象”抵挡。我趁机踩掉了外公三路的“卒”。外公想了想,把“马”跳了上来。我琢磨了一下外公的下法,猛然发现他的“马”只要再跳一步,我的“马”就走投无路了,赶紧把“马”撤回。外公紧接着出“车”,我不知道他究竟想干什么,于是也“照葫芦画瓢”地出了“车”……

  就这样,我和外公杀得天昏地暗,时间长达半个多个小时。遗憾的是,虽然有奶奶在旁边为我出谋划策,可最终我还是下不过技术高超的`外公,只能束手就擒。“看来以后得多学着点儿了”,我叹了口气说:“没办法,这不是我不努力,而是外公您的技术水平太高了!”一直在旁边观战的奶奶安慰我说:“没事!只要你经常练习,估计不出两年,你外公就得甘拜下风罗!”“只两年?我看至少要五年才行!”外公哈哈大笑,“将”了我一军。“还要五年?看我再下一盘就让您成为我的手下败将!”不服气的我要求再下一盘。

  激烈的比赛再度开始。这一次,胜利会属于谁呢?这是一个秘密,只能向你透露一点,那就是,下完这盘棋之后,我高兴得一蹦三尺高……

关于初二周记2

  以往的周末,我通常是美美地睡个懒觉,然后起床做作业,看看课外书,找隔壁的小伙伴下下棋,跳跳绳等,这个周末对我来说可是有点不同哦,因为今天是我第一次到同学家玩,我欣喜万分。

  今天下午晴空万里,我和同学约好了去他家玩。吃好午饭我就兴高采烈地出门了,来到他家,我们决定一起打羽毛球。打球开始了,先是徐鑫楚发球,一个朝下直线式的.下发球,我一个箭步向前冲去,还是扑了个空。轮到我发球了,我一个弧形球发过去,徐鑫楚一个跳跃接住,回打过来,我一挥羽毛球拍又打回到徐鑫楚那里。正互相打得激烈时,徐鑫楚的爸爸突然进来了,我心里暗暗想:这下他要分心了。果真他一个不小心,球落地了。我正在得意时,一个不留神徐鑫楚打过来的球又落地了,我真是不小心,又白白浪费了一个好球。又要轮到我发球了,我暗下决心:一定要认真接好每个球。在以后的每局中,我都是认真迎战,屡屡获胜,我觉得心里美滋滋的。

  时间过的真快,一个下午很快就过去了,我跟徐鑫楚告别后,就回家了。第一次去同学家玩的感觉真难忘,我真希望自己的周末每次都能这样精彩!

关于初二周记3

  我们又迎来了新学期,每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我们会更多地对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

  为了实现我们的新进步:首先,我们要有一个新目标。我们每一位师生自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高、更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,必定会取得新的进步。

  其次,我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展、进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,为自己、为所有关心我们的人、更是为期盼我们成材并作出贡献的国家。第二是老师的努力。老师是我们的指导者,他们的教育帮助、引导和鼓舞都会促使我们的进步。第三是好朋友的'努力。好朋友有很多,我们的父母、老师、同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友。

  同学们,老师们,祝愿我们实中每一位师生新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

关于初二周记4

  “开饭喽!开饭喽!”我们正在争先恐后地抢饭吃,笑声不断从树林传来。哈哈,是我们四年级一班在大堤上野炊哩!

  周四早上我们在老师的带领下,排着整齐的队伍,来到大堤,先铺桌布,放包,组长让我,刘樱琳。魏依婷,林珊珊去捡柴,副组长和王子轩生火,等我们来了,他们的准备工作也做完了。我们找了三块砖,垒在了一起,中间也有一块砖,我们把柴放了进去,点燃了柴,组长要安排我们做事了,“张译文,谢军明轮流炒饭,刘樱琳放作料,林珊珊放柴,别让火灭了。”开始炒饭,先放一些油进去,等到油烧开了,再把饭放进去,然后用铲子炒饭。想要好吃的话就应该多炒几分钟,再用铲子反复翻炒,再放味精,麻辣香,等作料快没了时,沿着锅边洒水,最后放火腿,炒几分钟后就可以吃了。

  我们炒完后给老师吃,老师夸我们做的`很好吃,我们心里很高兴,再看看别的小组,何生慧组没了火还在炒,没了水,把一大瓶水全洒了进去,变成了“稀饭”。哈哈,让人捧腹大笑。还有一个组向我们请教呢!我们心理别提多高兴了!

  同学们一起做饭真好吃!下次春游时,我们提高难度,进行烧烤,让我们一起期待吧!

关于初二周记5

  我不知道我的运气如何,也无法预测未来。我的命运会如何,我无法知道,也不想知道。

  我已经毕业了,面对着升学,面对着时间的飞逝,我好迷茫。

  站在着个交叉口上,我不知道应该向哪走。我不想走错,不想后悔。

  但是,压力真的很大。老师告诉我,只要努力了,无论考到哪间学校都应该无怨无悔了。但是,我真的很怕很怕,很怕尽了力,还是不能如愿,我不想努力了,结果还是一样。想起朱自清的《匆匆》:“我赤裸裸的来到这个世界……”古训:“光阴似剑,日月如梭。”时间真的好快,好快啊。快得让我措手不及。拿起书,脑子里乱乱的`。

  我知道老师对我们说的话,无非都是最后无奈的安慰,我也知道,现在考不上好的中学,前面的路就会很困难,很坎坷,要很努力,很努力。一切就要重新开始,重新努力。我不想重来,不想重新努力。

  “你必须努力,对自己有信心。不要相信目前,要改变目前,为自己尽力。”知我者,非妈妈也。妈妈看出我这几天“心神不定”,便很认真地对我说。

  我知道我已无退路,我现在只有靠自己。靠自己改变命运。听着贝多芬的《命运》,那重重的曲子,如一盆冷水泼在我的心上,泼醒了我。我想贝多芬当时一定也是很无奈的吧。

  命运,不是注定的,只要你肯努力,要相信自己,就会改变命运。

关于初二周记6

  人成长就有烦恼。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“随年龄由小变大,他的烦恼增加了”。不知何时起,我也有了自己的烦恼。有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼。

  我每天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成。其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认。

  自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到妈妈的表扬与叮嘱:“不要骄傲,要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责与叮嘱:“下次再考不好,就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的.超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。

  有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。

关于初二周记7

  迈进校园,登上阶梯,一阵阵浓浓的书香味扑鼻而来。两雄伟高大的教学楼巍然屹立在你的面前,走近教学楼,透过光滑的玻璃,看到的是一间整洁明亮而又神圣的学习殿堂。下午的阳光显得十分压抑,但在校园里看到的却是一种蓬勃向上、奋发图强的精神。从这一刻开始,我深知,我将在这里进行3年的'刻苦学习,克服种种困难。

  开学的第二节语文课,在知识渊博的孙老师的带领下,我们学习了第一篇课文——《在山的那边》

  作者由于童年时光生活在山区,神往山那边的新天地。妈妈告诉作者,山那边就是海。就这样,妈妈指点了理想,唤起了作者的想望,然而童年的认识毕竟是肤浅的,以为一座山的那边就是海,一旦望不见海,望见的依然是山,于是大失所望。

  长大了,诗人领悟了,妈妈所说的海,是信念凝成的海,海很遥远,但是并非虚无缥缈。理想和信念,使人不畏长途跋涉,“一次次鼓起信心向前走去”。

  这首诗表达了一种信念,表达了一个哲理。诗人取象于群山和大海,用大海象征美好的理想,用群山象征重重困难,意象壮阔,意蕴丰富。一个“山”字,既可以指一座山,也可以指无数座山,由一个意境翻出一个新的意境,诗意在跌宕中推进,感情也波澜起伏,给人以深刻的启迪。

  诗人把自己的人生感悟,把自己的坚定信念,告诉人们,奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。

关于初二周记8

  我不知道我的运气如何,也无法预测未来。我的命运会如何,我无法知道,也不想知道。

  我已经毕业了,面对着升学,面对着时间的飞逝,我好迷茫。

  站在着个交叉口上,我不知道应该向哪走。我不想走错,不想后悔。

  但是,压力真的很大。老师告诉我,只要努力了,无论考到哪间学校都应该无怨无悔了。但是,我真的很怕很怕,很怕尽了力,还是不能如愿,我不想努力了,结果还是一样!想起朱自清的《匆匆》:“我赤裸裸的来到这个世界……”古训:“光阴似剑,日月如梭。”时间真的好快,好快啊!快得让我措手不及。拿起书,脑子里乱乱的'。

  我知道老师对我们说的话,无非都是最后无奈的安慰,我也知道,现在考不上好的中学,前面的路就会很困难,很坎坷,要很努力,很努力!一切就要重新开始,重新努力。我不想重来,不想重新努力。

  “你必须努力,对自己有信心!不要相信目前,要改变目前,为自己尽力。”知我者,非妈妈也。妈妈看出我这几天“心神不定”,便很认真地对我说。

  我知道我已无退路,我现在只有靠自己!靠自己改变命运!听着贝多芬的《命运》,那重重的曲子,如一盆冷水泼在我的心上,泼醒了我。我想贝多芬当时一定也是很无奈的吧。

  命运,不是注定的,只要你肯努力,要相信自己,就会改变命运!

关于初二周记9

  一转眼,叩开了初中的学门,许多人都在缅怀自己愉快地假期,与小学学友,畅谈这风风雨雨五年及这个有喜无忧的暑假。

  可这个假期我并不愉快,心中充满孤单与怀念。

  这个假期,我每天都到母校去找小学的玩伴,见母校的老师,可每次去,除了一栋空空荡荡的大楼,再无它物。我忧郁的坐下,心中满是惆怅。我紧抱双腿,坐在篮球架上,仰天望去,总能看到一片孤云和一只独雁,一丝暖意窜上心头,啊,原来还有和我一样孤单失落的东西啊,我经常这样安慰自己,可是不久,又坠入了失落的深渊,我盼望着初中的生活,迫不及待地想结交朋友,每当窗外下着倾盆大雨时,雨点哗哗地打着窗户,又一点点流下,就像时间一样,缓慢的流逝,我总是幻想着,雨后会不会有一道五彩缤纷的虹,初中会不会有一群要好的伙伴。我这样想着,却不知腿早已站僵,雨早已停歇,刚想挪身而去,双腿却早像两根柱子,又酸又麻,连挪一步都疼痛难忍。

  就这样一天天浪费下去,倒不如用文字来倾泻心扉,我怀着这样的想法,一瘸一拐地挪回房间,拿起笔,敞开心灵,便用优美的'文字来形容这阴郁的日子,我坚持写着,一心想凑成一本日记,终于,在暑假前天,我完成了我的写作,深深品读,一个暑假的辛酸苦辣,全集在其中,也深深铭刻在我的心中。

  一个充满孤独怀念的假期,当你把它统统写在纸上时,他便成为了让一个人永生不忘的回忆录,一块人生中的永不磨灭的里程碑。

关于初二周记10

  学校每年都要举行活动,有:运动会,拔河,读书节和学科节。

  想知道我最喜欢的活动是什么吗,那就是学科节,我认为学科节是一次很有益的活动。因为学科节既有趣,又可以让我们答题丰富知识。

  这一次学校又组织了一次学科节活动,一下课我和同学立马拿着印花表直奔活动现场,学科节活动规则为:通过参加活动获得印花,可以拿印花去换奖品。学科节活动分为:语文,数学,英语还有其他两个项目,其中数学的24点最受同学们喜爱。24点只要抽4张卡片,然后用加减乘除算出24,很多同学都可以很容易的算出来。另外,语文每年都会“推出”猜谜语活动。只要把谜语的答案写纸上,答对了就可以加一个印花。英语科也不示弱,只要你能回答对纸上的问题,就可以加一个印花。

  我们先去算24点,这个对于我来说可不难,抽出了4张牌,分别是:8,4,5,7、这可难不倒我,我马上算出:8+4=125+7=12+12=24,于是我成功的得到了一个印花。我们又去语文区的猜谜和英语区的'敲锣答问题,由于我语文和英语都很好,所以这个也难不倒我。我们很快就攒够了30朵印花,于是兴高采烈的去兑奖,我换了一个本子和一支笔,同学换了一个涂改带。虽然不算什么,但是通过自己的努力换到了东西感觉还真好。

  我希望学校多组织这样的活动,这样不仅能让我们丰富知识,还能让我们体会到努力后的快乐,也能让我们更加愿意学习。

关于初二周记11

  盼望已久的国庆长假终于到了。

  假期的第二天,爸爸妈妈带我与妹妹去青岛游玩。我们去了青岛极地海洋世界。哇!海洋世界简直像童话里的水晶宫,五颜六色的小鱼在水中快乐地游来游去;海龟旁若无人地从我眼前游过,它的两个眼珠好像是镶嵌上去的绿宝石;一条大鲨鱼游了过来,长长的身躯好像一条小船,凶神恶煞的`眼神让人不寒而栗,不愧是海中的大霸王!海豚馆里有好多憨态可掬的小海豚,它们长得好可爱啊,圆溜溜的小眼睛,长长的嘴巴,非常温顺,它们与驯养师一起做游戏,一会儿玩皮球,一会儿钻铁圈,看它们滑稽的样子,我们哈哈大笑……

  吃过午饭,爸爸带我们来到海边捡贝壳。沙滩上有形态各异的小贝壳,绿色的、白色的、黄色的……小螃蟹在石缝间爬来爬去。运气好的话,你还会捡到小海星。

  天色渐渐暗了下来,在爸爸妈妈三番五次的催促下,我与妹妹才恋恋不舍地离开了沙滩。看水桶里面的贝壳、螃蟹,我与妹妹手舞足蹈,别提有多高兴了。望大海,我想,这次游玩又会在我的童年里留下难忘的记忆。

关于初二周记12

  时间过得可真快。我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友而是一名初二学生了,

  迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的'气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了初二八班。看着一个熟悉的面孔,我更是充满了信心!

  开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是初二才开设的生物课,班长让我们安静等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到生物课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师讲台上绘声绘色地讲课,同学们认真听讲。这第一天,就让我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。

  渐渐地,我有感到了初中于初一的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?

  初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!

关于初二周记13

  朱自清写的《匆匆》中有这样的一段:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候。为什么,日子一去不复返呢?”是啊。我深有体会

  那一次,让我的感触很深。当时有一次考试临近,同学们都在拼命地复习着,如同临敌而战;而我却在悠然自得地玩耍,一边看着同学们努力地复习着,一边想:唉。用得着这么用功吗,不就是一次普通的考试嘛,难不成考试前这么看看就能拿个一百分。等到考试时,同学们都齐刷刷地拿起笔来写,可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习,所以对于我而言,这些题目简直就象天书一般。再看看别的同学,有的.在冥思苦想,有的还在不停地写着,这给我制造了很多压力,终于在最后的时候,我也是硬着头皮勉强做了一些。是后的反思使我想起了莎士比亚说过的一句话:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。我验证了,我也后悔了。

  鲁迅先生也曾经说过:“节约时间,也就是使一个人的生命更加有效,也就等于延长了人的生命。”

  曾经一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:逝者如斯夫。人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。

  时间是可贵的,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间像一个精灵,你看不到他,听不到他,摸不到他。而他还能从你的身边溜走,像流水一样无情,所以我们应该争分夺秒,珍惜时间。

关于初二周记14

  “三八”妇女节快到了,我们学校组织了一个活动——护蛋。要把一个生鸡蛋保护一天,不让它碎掉。

  我回到家,把一个生鸡蛋放在一个垫着海绵的盒子里。第二天,平时都是急匆匆跑向学校的我为了不把鸡蛋打碎,只好慢条斯理地走。到学校后,我迅速地把鸡蛋放进课桌,可是同学们都在教室里跑来跑去,想保护好蛋可不容易,我忙挥手打招呼,让靠近我的同学慢行。

  下课了,我只能寸步不离地守在桌子旁保护我的`蛋。可是我要上厕所怎么办?我就叫最好的朋友帮我看着,上完厕所后看到盒子里的鸡蛋安然无恙,我才长嘘了一口气。好景不长,上体育课时,我怕蛋被教室里的同学打碎,他们都是班里的调皮大王,我只好把蛋放在语文书下,这样就不容易被发现。

  我上好体育课第一个冲进教室,打开盒子,只见圆乎乎的蛋还在里面睡大觉,虚惊一场。放学我扔完垃圾回来,发现我的蛋不幸摔在地上,粘乎乎的流了一地,真是功亏一篑啊,我心里别提有多难过了。

  我的护蛋行动虽然失败了,但是我深深地体会到了母亲的辛苦。在母亲的肚子里,我就像这颗脆弱的蛋很容易碎,母亲辛辛苦苦地保护了它十个月,我连一天保护都很艰难。可是现在母亲都让我吃好,穿好,睡好,还要辅导我的学习,我还经常惹她生气。在一天天的成长中,我逐渐长高长胖,可母亲却越来越劳累,我长大以后一定会报答她的。

关于初二周记15

  昨天中午,我们六年级的全体师生都聚集在风雨操场,举行了——美丽班级建设之晒班歌活动。

  演出开始了,在605班的《爱我中华》铿锵有力的歌声中,活动缓缓拉开了序幕。

  一出场,那整齐的动作,有力的语调,获得了同学们的热烈鼓掌。接下来,607班登场了,他们唱的《七彩阳光》让我们体会到了现在少年儿童的幸福生活。下一个是602班同学们朗诵与歌唱的是《小鸟小鸟》,让我们感到这真是一群幸福的孩子,正如他们的班名一样,是一群幸福鸟﹗然后是603班唱的《阳光总在风雨后》,这首歌曲告诉了我们只要心中有梦想,相信总有一天会实现。

  接下去要演唱的`是604班,他们是唱《彩虹背后》这一首歌曲,在这首歌曲中,我们到后台准备了,我心里无比的紧张,因为这次还有外来的校长们,生怕没唱好,没有把我们班级的风采展现出来。在主持人的谢幕后,我们上台了,我们迅速的排好队形,随着音乐,渐渐地拉开了帷幕,我们面带笑容,眼看远方,完美的表演好这演出,我们退了场后,我心中的一块石头终于落了地,坐到自己的位置上继续观看。然后,是606班的《棒棒糖之歌》,608班的《奔跑》,609班的《我相信》……每一个中队都精神饱满,每一支班歌十分动听。

  最后,是颁奖时间了,我们班获得了一个“最耀班级”的称号,而每个中队的奖品更是别出心裁——8盆绿色植物。这真是一场精彩的演出!

  

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