六年级的周记15篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候认真地做好周记了。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编为大家整理的六年级的周记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的周记1
寒假的一天中午，我在整理抽屉的时候，无意中发现了一叠信封，都贴着邮票，这下我来了兴趣，急忙问爸爸怎样集邮。爸爸说：“要先把邮票放在水中泡，把纸泡掉以后，把邮票背面的胶蹭掉，然后晾干，就可以了。”我急忙找来水盆，接了半盆水，把邮票一张张的摆好，爸爸说：“你下午再来看，就泡掉了。”我问爸爸：“你集过邮么？”爸爸说：“我当然集过！”他边说边带我来到书橱边找出集邮册给我看。里边都是一些老式邮票，也有成套成套的，比如《珍稀动物》、《海南风光》等等，让我大饱眼福。爸爸还给我介绍了邮票的来历：在1488年，航海家迪亚士所率船队在海上遇险。除他本人乘坐的船得以幸免外，其余船只全部沉入大海，船员也下落不明。迪亚士返航前，令部下给可能生还的同胞写了一封信，放在一只靴子里，挂在距遇险地不远的一个海岛的树枝上。一年后，另一位航海家途径此地，意外收到了那封信。为纪念遇难同胞，他在当地修建了一座教堂。随着时间的推移，小教堂附近兴起了一个村镇，靴子邮筒的故事也被广为流传。此后，利用邮筒投寄信件这一方法被人们确定下来，并相沿至今。我问爸爸：“那邮票上的小孔是干吗的呀？”爸爸说：“为了方便邮票的撕开，在整张邮票的各枚之间用打孔器打出孔洞，分撕后，单枚邮票边缘凹进的半圆形部分称孔，凸出的`部分称齿，合称为齿孔。
爸爸说：”关于邮票还有好多故事，以后再讲给你听吧。“这时，我才想起自己的邮票，急忙跑去看，已经有许多泡好了！我照爸爸说的步骤做，很快就做好了，爸爸说：”祝贺你，集邮成功！“我高兴的不得了，心想：邮票的知识多么丰富，文化多么灿烂！
六年级的周记2
我上初二，进入这个新的环境已经有快一个月。周围的朋友也增添不少。可是，作为新初一的我到目前还没有中学生必备的那种品德。在某些行为上面做得还是不够，跟小学一个邋遢样。我现在准备‘改过自新’。
我现在上楼梯还是小学的莽莽撞撞的样子。曾经好几次撞倒对门奶奶的菜篮子。实话说我这人从来不知道懂礼貌，阿姨，叔叔的称谓我从来不叫。谢谢之类的我也从来不说。我就是这样的人，唉，总是鼓不起勇气。
不过，我现在是初二生，不能不懂事。现在我上楼不仅稳稳重重，而且还帮奶奶提篮子呢！不过，吵吵嚷嚷，大男子主义和小肚鸡肠的我还是没有彻底改过自新。原来我的管教性特别强，看见有人欺负弱小，我就会大打出手，让那个可恶的人。有一次一个朋友看见我打别人的时候，她立马拉过我。当时我还没有预料到，就冲她纳罕：“@#￥，你为啥拦住我！”她冲我说：“你这样不会得到别人的真心的！只会让别人对你更反感！”然后她就兴冲冲地跑走。
当时我很气愤，甚至觉得自己……回到家以后，我反复的想着她的话，她说得没错，我应该去向被我打的好那个男生道歉。可是那个男生无论怎样都不会原谅我的`。他一见到我就骂我而且怂恿别人不要理我。她对我真好，让我及时的认识错误。从那以后我就对任何人都变。
初二的我，的确有很多变化：作业按时交，字也写得漂亮。但是还有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好习惯全部弥补，我真希望我能变成一个人见人爱的女孩子。并不像昨天安静的克星。
六年级的周记3
六月一日是儿童节，是我们儿童们的节日。
那一天，我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。
来到教室，老师把学生们分配了一下，叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的，所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室，那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下，就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生，然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了，我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子敲。开始了，我用尺敲桌子。我不停地敲着，一时快，一时慢，一时声音响亮，一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下来。这时，六个人每一个人坐了一只座位，有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰，而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的`学生，知道了一个人先坐，另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在，我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子，一个人一个人地被淘汰，最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。
我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，引得他们笑个不停。
六年级的周记4
我正在做作业，看见老妈正在挥汗如雨地打扫卫生，我十分不忍心，就连忙放下手中的笔，跑过去帮老妈做家务。
我家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户，我先把抹布放进装有水的桶里浸湿，然后找来一张椅子，小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积一层厚厚的灰尘，我使劲地擦一遍又一遍，经过我的努力，终于把窗户擦干净。啊，真累！
窗户擦干净后，就要扫地。我找来一把扫帚，然后弓着背、低着头、弯着腰，手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫一遍又一遍，连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样，整个家都干净多。
扫完地后，我开始检查地板，发现地板上还有一些污垢。于是，我找来拖把，放进装有水的.桶里浸湿，然后认真地拖起地来。我对准污垢拖又拖，终于把污垢拖干净。污垢是没有，可是地板却变成一个“大花脸”，怎么也拖不干净。这时，我已经非常累，满头是汗。老妈见到我这个样子，十分心疼，就连忙给我递过来一条毛巾，说：“孩子，你那么辛苦，还是别干。”我听老妈的话，真想不干。但是，我脑海里马上出现老妈满头大汗做家务的样子。心想：老妈为我每天都那么辛苦，我这点儿辛苦又算得什么！想到这里，我说：“老妈，我不累。”说着我又继续拖起地来，直到把地板拖干净。经过我的努力，房子真是变得一干二净。
虽然我已经筋疲力尽，但能为老妈做家务，我心里还是甜滋滋的。
六年级的周记5
时间飞逝，一个星期又如烟散去，然而并非毫无踪迹，我对本周发生的一些有意义的事不曾忘怀，如此便把它们记了下来。
首先，是班主任组织了我们班同学在放学后进行跑步锻炼，大家积极响应，踊跃参与。此目的主要是为了激励同学们能更好地学习，进而是为了增强同学们的体质，为中考的体育科提前做准备。我对此表示非常赞同，也很感谢老师的良苦用心。就这样，只要不下雨，就能见到八年级16班的同学在跑道上矫健的身影。我希望我们能够坚持下去，长此以往，我班的凝聚力将上升到一个新台阶。
说到下雨，这个星期的雨水可真不少。从星期三开始，雨就下个不停，忽大忽小，像是与谁在闹别扭。我的心情也因此十分烦闷。为什么每年的这个时候，总是这么多雨水呢？导致我们有许多事情不能去做。又惊闻有些地方大旱，于是心中更平添了一份苦闷。
倘若这雨水降临到干旱地区，那该有多好呀！由此，我更想到，同一事物在不同的环境中却能带来不同的影响，产生不同的效应。正如太阳无私地照耀大地，畏惧炎热的人将会诅咒。人总该保持一颗平常心，冷静看待世界。
除此之外，我校还举行了七年级与八年级的'主题为“爱党，爱国”的合唱比赛。虽然我们班无缘决赛，但也已尽心尽力。作为一个听众倒也其乐融融。听着他们优秀的演唱，真心敬佩与赞赏他们。
小事不小，平凡之事未必平凡，生活中的美好往往来自一瞬间，只要我们细心观察，用心领会，就一定会发现生活如此精彩，大自然如此奥秘，便“其乐无穷”了。
六年级的周记6
很多人都讨厌猪，我也不例外。它们多脏啊！天天不洗澡，一身难闻的臭味。它们还有好吃懒做的坏习惯，吃饱了就躺在一个温暖的地方，整天睡大觉，睡醒了再吃，什么活也不干，什么事也不过问。
在我心中猪的形象就是一个又懒又脏的家伙，因此我常常拿猪开玩笑，平时嘲笑别人时总爱脱口而出—“猪”。
可现在，我对猪的看法有了转变，我开始喜欢猪了。
有一次，我来到姑奶家，看到姑奶家的院子里养了好多白胖胖的小猪，它们没有被关进“牢房”—猪圈，而是在院子中，看来是刚被放出来。它们一个个肚皮圆滚滚的，懒洋洋地躺在阳光下。看见我走进大门，它们就爬起来，向我围了过来，好像我是它们的.食物一样，在我的腿上、脚上拱来拱去，拱得我差点摔倒。我像见了狼似的，从院东跑到院西，从院里跑到院外，它们却紧追不舍。我心想：这群猪怎么这么喜欢我呢？我觉得它们太淘气了，也不那么讨厌了。我实在跑不动了，一屁股坐在地上，等着猪老爷们给我判刑。可是它们看我坐下了反而不追了，嘴里发出哼哼的声音，好像在向我道歉。我爬起来，仔细地看着它们，它们的一双小眼睛炯炯有神，一个巨大的鼻子上有两个大鼻孔，下面是一张大嘴。这面孔让我想到了可爱的猪八戒，此时它们也变得那样可爱。我又减少了一丝对猪的讨厌之情。
它们虽然很淘气，但有时也是很温顺的。每次我摸它们的头时，它们就变得那么温顺可爱，两只大耳朵向下垂着贴在我的身体上，有时还用它那大鼻子拱我，好像也在抚摸我，好乖巧，好可爱啊！
现在我不再讨厌猪了。它们是那么淘气又可爱，我开始喜欢它们了。
六年级的周记7
下个星期一就是爸爸的生日，我早早的计划着如何给爸爸一个惊喜。应该送什么礼物给爸爸比较合适呢？我心里早有答案，只有爸爸最喜欢的才是的礼物，爸爸最喜欢的是什么礼物？这问题就只有爸爸最清楚，不过想从爸爸嘴里问出他喜欢什么礼物，好像比登天还要难呢。谁会明明白白的告诉你他喜欢的礼物，然后让你送给他呢？最近我一直在想这个问题，今晚出去散步，就借这个时候问问吧。
散步路上我一直都在观察爸爸，可是我好像没有看见他对什么东西心动呢。每个人都肯定有自己喜欢的东西，只不过我没有发现而已，“爸爸，您见到所以东西中，最喜欢的一样是什么呢？”爸爸不上我的钩，“您认为过生日的生日礼物是什么呢？”爸爸没有回答我的问题，“生日其实不需要什么礼物，生日就是记录自己出生的'日子，应该送给母亲礼物。”爸爸看透我的心思，告诉我，他自己对生日这个词的理解，我也赞同爸爸说的话，但是别人送上礼物，我也应该送给爸爸一件礼物，而且要爸爸喜欢的。
回到家里后，还没等我说话，他就开始回答我的问题，“我的生日不需要什么特别的礼物，我只希望你能够好好的、认真的学习，长大有所成就，为自己的理想去奋斗，这就是送给我的礼物，没有什么别的礼物比这个更加好了。”我没有说话，沉入思考中，爸爸喜欢的礼物竟然不是为自己所着想，而是全为我的将来，我的生日从来没有想过样我怎么样的努力，他喜欢我好好学习，喜欢我能够坚持不懈朝自己的目标奋斗，我想我应该明白爸爸需要的什么样的礼物了，这个礼物虽然是无形的，但是爸爸肯定会很高兴的。
我的努力和坚持还有付出的汗水，这就是我给爸爸的礼物。
六年级的周记8
每个人都会从心中感谢，也许是每个人，又或者是一个物。但我由心感谢的与众不同，我要感谢的是挫折。
在一个阳光明媚，风和日丽的下午。我们的英语老师夹着一叠厚厚的试卷向我们班走来，在外面玩的同学如同过街老鼠一般溜回教室。原来，是发英语试卷了，当时，大家十分紧张，就连刚从外面吵闹回来，满头大汗的周凯沨也不敢喘一口大气。“袁浩然99分，孙涵栋92分......”报完了一名又一名同学的'成绩终于，轮到我了。“陈威齐100分”耶！我当时心花怒放，手舞足蹈。心中有一股莫名的喜悦感。这时，我们的数学老师——秦老师。也夹着一叠厚厚的试卷来凑热闹，一张张试卷发了下来，我看着自己的试卷，“92分！”我脸上的神情沾沾自喜化为愁眉苦脸。心里就像从天堂坠入了地狱一般。这数学成绩淹没了我沉迷在英语成绩的喜悦，让我受到挫折不那么骄傲，也是因为这次考试受到的挫折，换来了我下一次的努力向上。我要好好感谢你——挫折。
还有一次，在一个清凉的上午，我和同学一起玩，突然他说：“你会玩滑板吗？”我骄傲地说：“那有什么难的，如果你会玩，那我也一定行。”我踏上滑板，突然脚下一滑摔了一个底朝天。我不管怎么试，滑板都不愿乖乖听话，但一到我的同学脚就乖巧地像只猫一样，不管怎样都不反抗。他说：“想玩滑板就要把急躁和骄傲放一边，保持自身的平衡，不让身体倾斜，将一只脚放上，然后开始向前冲。”我照猫画虎，一边听他教，一边想象他当时是怎样做的。果然，我在受过失败与挫折的磨练后成功了。
就是因为这样我才要感谢挫折，因为挫折能让我将骄傲驱赶走，让人不断努力进步。
六年级的周记9
今天，我们班举办一个有趣的小游戏“画嘴巴”。首先老师在黑板上画了一个大的圆脸，这脸上有鼻子，有头发，可是就缺一张嘴巴。嘴巴呢？哦！它正等着我们画上去呢。
同学们都争先恐后地喊着：“我来！我来”！老师为了公平让同学猜测拳，名额终于产生了，他们是刘森屹。叶子愚。钱越和饶虎成。
游戏开始了，你瞧！同学们个个跃跃欲试，叶子愚上场了，老师把他蒙上眼睛转了三圈，顿时，叶子愚的眼前一片漆黑。他来了一个盲人摸象，可是没走几步就撞到了墙了真像一只张牙舞爪的大蜘蛛。终于他摸到了黑板，左摸摸右摸摸，还试着舔舔手指。终于他下笔了，解下红领巾一看，竟然画在了眼睛下面，同学们哄堂大笑。
哈哈！轮到我们组了，同样我们的选手也被转了三圈，不好！他向我们走来了。我的心提到嗓子里，我躲了起来。他又来了一个急转弯，咦？奇怪，他怎么摸到了五角星，他感觉不对劲又调了个头向黑板走去，我终于松了口气。他先测量了长度找到了自己的.记号，啊！不错！可惜画偏了点儿。
在同学们的热烈的掌声中，我们的吕老师也被迫上场了，老师被同学们转的晕头转向，呵老师也想找到那个记号，可惜，这记号被一位调皮的同学移了位置。老师抓瞎了，万番无耐下画了一笔，也偏一点，得三分，这是我们同学专业评价。
“画嘴巴”真有趣！
六年级的周记10
“数人头”这个名字你听了一定觉得很奇怪吧，其实它并不奇怪，是怎么回事呢？让我来告诉你吧。我们的语文书上有一幅图画，上面画了很多人头，语文课上，郭老师让我们仔细观察，看看那幅画里藏了多少个人头。
我一开始只找到了最底下的两个人头，正准备举手的时候，我想了一下，觉得一幅画不可能只有两个人头，于是我就把目光移到图画的上方，果然，我立刻看到了三个、五个了，我想这下总可以了吧。于是我高高地举起了小手，大声说：“五个！五个！”老师听了我的答案，连连摇头，我见老师摇头要得这么肯定，只好垂头丧气地继续找。不一会我又找到了一个，我精神大振，又聚精会神地找了起来，不到半分钟，我就找到了一个戴眼镜的老爷爷和一个带帽子的老奶奶了。"已经有八个人脸了，应该可以了吧。“我这样想。于是我有举起了手，说”八个！八个！“老师听了还是摇头，说：”再找。“ 我想：”这还不够啊！“ 因为能看到的都找到了，可是我还是继续找，找啊找啊找”人头“，没有找到人头呀，正这么说着，我惊奇地发现了一个戴着眼镜一个大约八九十岁的老太太，我开心极了，想举手，但直觉告诉我答案应该是个整数，我就又找了起来。找呀找，找啊找，但还没找到，我试着转移注意力的.方法试一下，还没等试完就被别人抢先一步说了十个。
我明白了看事情和观察东西的时候要全面，要从多个角度去看。
六年级的周记11
每次看到别人打羽毛球时，我就觉得羽毛球不仅可以锻炼身体，而且还能使人感到轻松、愉快。所以今年我迫不及待地在学校报了羽毛球兴趣班。
第一次上课的时候，我兴致勃勃的来到羽毛球室，发现许多同学都开始练习基本动作，我也立刻拿出羽毛球拍，开始与同学们一起练习基本动作。过了一会儿，老师开始教我们颠球，一边讲解，一边做示范，白色的小球仿佛也很听话，在老师的.球拍里有节奏的上下弹跳。哇！老师一颠就颠了一百多个，我心想，颠球真是太简单，太容易了！
可是，没想到小球一到我的球拍里就不听话了，一颠就掉，一颠就掉，一颠就掉……不听话的小球弄得我心烦意乱。让我万万没想到的是，老师竟然还让我们跑四圈，天啦！四圈可是整整1600米啊！我边跑边想，早知道有这些“魔鬼训练”，我就不报羽毛球班了……
总算跑完了四圈，我累得直喘气儿的回到羽毛球室，喝了几口水，又练起颠球来，可小球还是不听我的话，但我比上次熟练多了，也能颠几个了。
老师看到我这副没精打采的样子，仿佛知道了我的心事，说：“怎么了，是不是觉得打羽毛球好难？”我点点头。老师语重心长的说：“打羽毛球是要吃苦的，如果不吃苦的话，永远打不好。”听了老师的话，我感到不好意思，特别惭愧。我提起了精神，开始刻苦练习起来，小球也好像慢慢变得听话了。
“世上无难事，只怕有心人。”通过打羽毛球，我明白了许多事看起来很容易，但做起来很难，我们只有下苦功夫，才能把事情做好。
六年级的周记12
下午两点左右，我们坐在绿化博览会枫湖附近的土地上。宁静的湖上没有游船。清澈的湖水反射阳光，闪闪发光。绿草和凉爽的树木让我们暂时忘记了烈日。就在大家都昏昏欲睡的时候，一阵激昂的音乐让我们不得不站起来，寻找声音的所在。就在大家嘴巴半张半闭的时候，他们已经准备好抱怨了。——。一条白龙划破了天空的宁静。
“那是音乐喷泉！”有人兴奋地喊道。湖面上白色的水柱又粗又长，就像一条在睡梦中醒来的龙。他不断向前跳跃前进。白色的'波浪为它欢呼，高昂的头飞上天空。一滴滴的水珠从天而降，折射出阳光的美丽。洒一串晶莹，龙飞走了。
城墙一被抽干，马上就建好了，随着音乐摇摆。这让我想起钱塘江的潮汐。这个“水墙”虽然没有它那么雄伟，但是伴随着悠扬的音乐，弯得很好的弧线和长长的藤状水柱相互辉映，也有一种说不出的美感。
“水墙”慢慢“矮”了。这时的音乐处于非常欢快和激情的部分。就好像说好了一样，比前面高的短水柱从左往右喷，再从右往左喷。像一门威力强大的大炮，装上不太长也不太厚的炮弹，一次又一次地发射，像一发炮弹一样整齐而有规律。
每个人都不能停止发出惊叹声。一首优美的歌曲《朱良》再次响起，一个圆形的喷嘴喷出一根细长的水柱，水柱向外弯曲落下，像一朵含苞待放的花，缓缓绽放，迷人而耀眼。当音乐再次进入高潮部分时，一个旋转的喷嘴喷出一根细长的水柱，就像一条银蛇在狂舞、蜿蜒。
不一会儿，音乐喷泉的表演结束了，湖面又恢复了平静，让人觉得不满足！
绿化博览会的音乐喷泉是一个亮点。有时间也应该去看看。相信会给你不一样的感觉。
六年级的周记13
从前，有两只小燕子，它们的家就是绿树成阴，生活很快乐。有一天，一只小燕子说：“咱们去到妈妈家看望妈妈呀！”另一只小燕子爽快地答应道：“好呀！”过了几个月后，两只小燕子回来了，刚到家园，它们被眼前的景象给惊呆了。原先就是工人们在它们看望妈妈期间建了一座工厂，这个工厂每一天都排放着超多的浓烟，弄得天空上浓烟滚滚，连太阳公公的'笑脸也被遮住了。这时，一只小燕子急忙问：“该怎样办呢？”另一只小燕子犹豫了一会儿回答道：“你去问问那些小草，我去太阳公公那里问一下。”
于就是它们一个向太阳公公飞去，一个向小草那边飞去。一只小燕子飞到小草旁边，对小草说：“小草，你们怎样了？怎样都变得那么枯黄了呢？”小草悲伤地说：“那些可恶的人类，整天都在排放浓烟，弄得我们有些伙伴都死了。”这时，小燕子抬头看见河水也不就是那么清澈，河面上漂浮着许多生活垃圾和化学物品，许多小鱼儿的尸体浮在上面。另一只小燕子也飞到太阳公公面前，对太阳公公说：“太阳公公，为什么您没有往常的笑脸了呢？”太阳公公无奈地说：“人们整天排放那些有毒的化学物品，弄得我十分难受，怎样能高兴起来呢！”两只小燕子有飞到一齐，一只小燕子说：“该怎样办呢？”另一只小燕子果断的说：“我们务必要告诉人类，必须要保护环境，爱护我们共同的家园——地球”
六年级的周记14
它是我的朋友，它是一个非常出名的“人物”，它是万人的运动装备，它在电视经常出现，并吸引了千万个球迷，它经常与明星“玩耍”，它家喻户晓，它就是最受欢迎的篮球。
我是一个篮球迷，我房间到处都是篮球贴纸，“篮球明星”到处可见，篮球书包啊，篮球鞋，蓝球等等，关于篮球的东西我应有尽有，你在我房间到处可见。
我也是一个篮球狂人，我曾经三点起来看球赛，我为了看球赛，曾与父母争吵，关系越来越差，我为了它，变得越来越懒散，学习成绩直线下降，我为了它，搞到邻居投诉，但我并不由于这些而改变我对篮球的热情，对篮球的爱，对篮球的狂。
我也是个篮球爱好者，你曾经见过有人天还没亮就去打篮球，还打到天亮连早餐都不吃吗？我敢肯定你一定还没有看过，但我就是这样的一个人，某一天，你只要在半夜在某个小区见到一个人独自在打篮球，不用说，那肯定就是我了！
我也是一个篮球痴，我曾在公共地方练射球（但我的手上是没有球的），我旁边的.路人一看到我，就觉得很好笑，我看到他们的表情就一定知道：别人肯定以为我发神经。但我会不理不睬，由于我是一个篮球痴。
我爱篮球，篮球也爱我。以前，我有一个篮球，它球皮都掉了，我的朋友就说：“把它扔了吧再买一个不就好了吗？”但我是不会的，由于我爱这个篮球，篮球也仿佛知道我的爱一样。那一夜，它爆了，但它却发出像蚊子一样的声响，因此我敢肯定，我爱篮球，篮球也爱我。
篮球是我的朋友，我也是篮球的朋友，我为篮球狂，我想：一定也没有人比我爱篮球爱得还要疯狂了吧！
六年级的周记15
“呼——呼——呼——”咦！怎么从教室里传来一阵呼呼声呢？想知道为什么吗？嘻嘻！是我们班正在进行吹鸡毛比赛呢！
首先上场的是林博和金广，金广首先开始。只见他鼓足腮帮子，蹲着马步，把鸡毛举到嘴边，呼地一声，鸡毛好像一个醉汉一样摇摇晃晃地飞了起来，可不久便“倒地而亡”。林博见了便举起手哈哈大笑，仿佛在说：“哈哈！我的胜利在望。”轮到林博了，他也鼓足腮帮子，呼地一声，鸡毛也飞出去，可就快到网边时鸡毛垂直掉下，刚刚还自信满满的林博，一下子好像泄了气的皮球，低着头，两只手好像焉了的黄瓜一样垂下。第一局以零比零打平。
第二场，我们班的两位美女戴锦如和陈奕谷粉墨登场了。戴锦如先开始，可她一吹鸡毛，不但没有吹进台桌，反而进了同学的`桌子上，再看戴锦如，她把头靠在讲台桌上，看着陈奕谷，仿佛在说：“唉！肯定你赢了。”陈奕谷呢，不动声色地拿起鸡毛，一吹，可羽毛就是不争气，偏偏在网边降落，这局比赛也打平了。
第三场，我们班的两位大力士金显智和叶哲希闪亮登场。金显智先吹，可是鸡毛好像个不懂事的娃娃，就是不肯到风里去。叶哲希呢，他接过鸡毛，可吹一下，鸡毛没动，吹两下，鸡毛就好像被502胶粘在他手上一样，一点也没要走的意思，后来，叶哲希再吹下，鸡毛才慢慢飘出来，飘到讲台桌上。后来，我们每个人都试了一下，轮到我，可我的情况和叶哲希一样，鸡毛怎么也飞不出来，唉！真是失败。
这次吹鸡毛谁虽然都没赢，但是大家都很快乐。有时快乐真的与结果无关，重要的是享受过程。
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