实用的初中周记范文合集9篇
一周的时间即将结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的初中周记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中周记 篇1
在我入队时候，就听胡爷爷说过：希望我们成为“德、智、体、美”全面发展“四好少年”。那时，我就憧憬能成为一名“四好少年”。
为了实现梦想，我在各方面都十分努力。因此，我汗水换回了一张张奖状：湘潭市“艺术百佳”绘画二等奖；湘乡市“艺术百佳”绘画一等奖、声乐二等奖；校数学竞赛二等奖、英语单词竞赛一等奖；还被评为学校“十佳少先队员”、“新三好学生”、“艺术标兵”、“科技标兵”……
学习上，我养成了良好学习习惯。课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，课后及时复习，作业完成得一丝不苟。成绩均衡发展，各科成绩都名列前茅。
虽然我成绩好，但有点害羞、胆小。在爸爸、妈妈鼓励下，我积极参加各类活动，逐渐变成一个自信大方女孩了。老师和同学们看到我进步，推选我担任班干部。现在，我已成为一名中队长，并能自如地安排一切少先队活动。就这样，经过多次锻炼，我各方面能力都得到了提高。
我还是个讲礼貌、乐于助人好孩子。见到老师，总是礼貌问声好，碰到同学也会热情地打招呼。妈妈告诉我：“帮助别人是一件快乐事情。”在班上，只要哪位同学有困难，我一定会竭尽全力去帮助他。因为我关心同学，所以大家都非常乐意和我做朋友。
现在，我正向“四好少年”一步步迈进。我相信，在老师教导和同学们热心帮助下，我一定能够在德、智、体、美等方面全面发展，成为胡爷爷所期望“四好少年”！
初中周记 篇2
佛爷岭公园游玩
秋天来了，我和小伙伴来到佛爷岭公园来玩。
刚进入公园门口，就看到一大片竹林在微风的吹拂下摇头晃脑，嚓嚓嚓……好像在窃窃私语。我沿着用大理石铺成的小道上往前走，走进一大片栗子树林，偶尔有几片发黄的栗子树叶随着秋风飘落下来，静静地躺在四季常青的花圃里。青青的花圃里点缀着零星的黄色的菊花，美丽极了!
我和小伙伴欢快地追逐着往前跑，来到我最喜欢玩的沙滩上，沙滩在阳光的照耀下，光脚踩上去暖暖的`、软软的，脚底还有点痒痒的感觉。沙滩上已经有很多在家长带领下玩沙子的小朋友了。我们也立刻投入了进去，我最喜欢玩挖“隧道”的游戏了，先挖一个水桶大小的坑，然后再挖几条连之后大坑的“隧道”，我们轮换着到湖边用小桶提水，把水倒在大坑里，大坑里的水越来越多，顺着挖好的“隧道”向外流去。我们还在一齐用沙子垒“城堡”、做蛋糕……我们开心极了!
我们玩累了，来到湖边洗手、洗脚，湖水是深蓝色的，上面漂浮着许多飘落下来的树叶，好像一条条小船在水面上航行，又像是一群群小鱼在一齐开会，搞笑极了!
佛爷岭公园真是太美了，太好玩了，我真的想永远住在那里，不再回家。
初中周记 篇3
在这个星期四、五两天里，我们学校举行了秋季田径运动会，我们班有20位同学报名参加了运动会；在星期四早上个八点，运动会准时开始。
一进场就要开始比赛了；首先是女子六十米和一百米的短跑比赛，我们班的郭思聪正是这其中的一员，她还在为起跑做准备动作的时候，我们班已在为她喊加油、呐喊鼓劲儿呢，只听“嘭”的一声枪响，开跑了，我们班的加油声、呐喊声变得更响了，郭思聪跑得不错。
六十米结束以后，轮到金梦娇跑八百米了，我又得倒霉了；为什么呢？那是因为我要当她的`医护人员。有的人可能会说，当医护人员有什么不好的呀？还能乘凉呢。可我就觉得不好，如果你不信，你自己看，一开始我还挺高兴的。老师带她们过去，我就火速前往终点站去接她，可是我等了好一会儿，还没望见金梦娇的身影，热得我口干舌燥、汗流夹背。后来我问老师：“什么时候才能轮到金梦娇？”“再过两个年级。”老师说。还要再过两个年级呀，我实在等不了啦，我以后再也不当救护员了。
在星期五下午的时候，我校举行闭幕仪式，报了各班的总得分、在年段中的名次、运功员的名次等项目。我们班得了第三名，比上学期差，但友谊第一，比赛第二，我相信通过这次比赛，我们会再接再厉，下一次一定会拿到第一的。
初中周记 篇4
今天我来到好朋友洋洋家玩，刚到洋洋家他就拉着我说：“找他师傅去”，我莫名其妙的跟着他跑着。见到他师傅才知道他是滑板车的`高手，洋洋向师傅介绍了我，师傅很热情，并且愿意教我学 滑板车，我从来都没玩过滑板车太难了，站也站不稳，就让我扶住长竹竿一步一步的走，后来让我扶住墙慢慢的走，在两位朋友的帮助下，我很快可以松手自已滑了，我很感谢他们让我学会了滑板车， 我们约好改天一起比赛。
初中周记 篇5
教室里空了一个属于你的角落
看着那空了的座位 心里泛起些许不舍
就这样离开校园 就这样告别同学
埋下一个有一个遗憾 用眼泪灌溉
十五岁年龄选择一条怎样的路?
走出校园 风雨打在你未成熟的肩膀
就像那未成熟的'果实 还泛着青涩的色彩
没有了避风港 一切的狂风暴雨只能自己承担
就这样选择?就这样承担?
回来好么?我还念我们一起学习的时光
回来好么?我想念我们一起欢闹的日子致那些过早离开校园的孩子
初中周记 篇6
云起遮月，我独自一个人做在阳台。
风呼呼的刮着，大自然好像也在渲染这时的气氛。
大树也随波逐流加了进来。月光洒了下来，树的影子照在了院子里，光秃秃的树干再加上几片枯萎的叶子，一切都是那么静寂。
随着一阵轻风吹过，萎叶慢慢的滑了下来，慢慢的.，慢慢的……
这是勾起了我的回忆。
忘不了。
您高高得将我举起，看到的是您那健壮的肩膀，感到的是您那有力的双臂。如今看到的却是您那眼角增多的皱纹，感觉的是岁月的流逝。
忘不了。
您日复一日的送我上学，看到的是您那张合的嘴巴，听到的是您那无数的教诲。如今岁月仍在流逝，然而你的教导却一直没变。
忘不了。
您一直说我在一天天在长大……然而您却在一天天衰老。
那夜，一切都是那么寂静。月亮升高了一切都是那么耀眼，那么明亮，那么闪烁。
初中周记 篇7
星期二的时候，我们早早地来到了学校，脚下像踩着一多幸福的云儿，因为我们今天要去朱家尖秋游。
首先映入眼帘的是池塘，池塘里有许许多多五颜六色的鱼儿，有红色、白色、橙色……好好看。有的五个一群围起来，好像在比美;有的直向我们游了过来，好像在和我们打招呼;有的七八个一伙儿，好像在开派对呢……他们玩得真开心啊!
再往前走，就是一家家小商店，里面的商品应有尽有、琳琅满目，价格还很便宜，有贝壳穿成的项链，有一个个珠子穿成的手链;还有用沙子做的动漫人物，有米老鼠、熊大、福娃，一个个栩栩如生、活灵活现、好可爱，特别是那个KT猫，它头戴一个粉色的蝴蝶结，背上插着一对翅膀，手里拿着一个红色的爱心，身穿一条花裙子，还有一双水灵灵的大眼睛，我情不自禁地把它卖了下来。
终于到达我们盼望已久的.南沙了，我第一次见到这么宽阔的沙滩，激动得连忙脱下鞋子和袜子，赤着脚走向沙滩，细细的沙子在我脚边摩擦，真舒服!一阵海风吹来，我觉得无比的凉爽。走了一会，一排排海浪由远到近，由凶猛到温柔，就在我的脚下!我高兴得跳了起来。退了几步，我放下心来，仔细地看着大海，真大啊!一眼望不到边。那哗哗的海涛声，好像在对我说：“欢迎!欢迎!”之后，我与刘怡萱堆了几座“沙雕”，才依依不舍地与余导、同学们和老师们去看沙雕。
来到看沙雕的地方，这里的沙雕五花八门，比如美人鱼、海绵宝宝、星星等。我最喜欢的是城堡，最上面有一个堡垒，它的房子上有许多花编，还有一个活灵活现的狮子，再往下看就是房子，墙上有许许多多、各式各样的花编，好看极了。墙上还有数不清的窗户，有规律的罗列着，最下面就是一颗颗郁郁葱葱的树木。
时间过得好快啊!我们得离开朱家尖，回到学校了。
初中周记 篇8
这几天刚刚考完试，在家里闲着无聊，几乎每天都在外婆家的小区里骑自行车玩。
我趁着傍晚太阳不怎么大，不是很热的时候去骑车。今天的练习地点还是在小区里，我认为这是个练习车技的宝地：我们小区有许多条路，可随意更换路线；想通过有些路段可是需要很高的`车技噢，比如右上方的拐角，太快的话，容易撞墙，太慢了呢，又不容易把握方向；还有一个地方，就是居民区和空地的连接点，这是一个下坡，下去的时候不能太快，否则容易撞到人，上来的时候脚要蹬得很用力，不然上不来。
今天，我从蹬上脚蹬那一刻起，就特别认真，手紧紧地握住把手，不再像以前那样东倒西歪。我已经很有经验了：走直线的时候手要把住方向，把手要纹丝不动；转弯的时候弯，转得不能太大，也不能太小；避让行人时候龙头一转就得立刻拧回来，不然很可能碰到边上的东西。骑了七八圈，虽然满头大汗，但我感觉明显比以前轻松多了，车走得也更加稳了，即使慢下来，也不会“神龙摆尾”了，这是取得了不小的进步呀。
骑完车，我高兴地回到家里，把好消息告诉了外婆，她也很开心，说这是我这几天练习的成果。
初中周记 篇9
进入六年级后，很快地适应了新学校的新环境。同时，我也有了一个新老师——李老师。
我们第一次见李老师时，她穿着一身红衣服，梳了一头马尾辫，配着一双运动鞋，满脸笑容地走了进来。她简单地介绍了一下自己。后来我才知道，原来她就是我们的班主任。但令我没想到的是，李老师也是我们的体育老师。
李老师十分关爱同学。就比如说我吧，开学前军训时，我们要学习广播操。别的同学已经学得特别熟练了，但我却仍然非常生疏，怎么教都学不会。李老师见我做得很生硬，便走到我身边亲切又跟蔼地问我：“怎么啦？做得那么生硬，要不放学我给你补补课，练习练习？”我怀疑地点了点头。
放学后，我便背着书包去李老师的办公室了。她见了我就说：“来了啊，我们开始吧。”
于是，我便跟老师做起操来了。我们做得很慢，但却做了很多遍，因为我总是做错。我看到李老师的汗一直在流，我有好几次都想让老师休息一下，但是好几次都欲言又止。
后来，我终于学会了广播操，而且做得很顺，成了一个做广播操做得很好的学生。但是只有我知道，这都是李老师的汗水换来的。
李老师的恩情我一直都不会忘，那些汗水我也不会忘。
愿李老师永远都是我们的'“新”老师，愿我们的师生恩情永不消失！
我们的新老师李老师就是我们的伟大的力量，把我们的困难都一一铲除。我长大后，也想像她一样，帮同学除掉困难。
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