小学生周记

时间:2022-10-14 12:00:28 周记 我要投稿

精选小学生周记锦集六篇

  不经意间,一个星期已经结束了,一定有不少的收获,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编收集整理的小学生周记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选小学生周记锦集六篇

小学生周记 篇1

  反思+行动=更好每天进步一点点做最优秀的自己。这周我玓进步是吃饭速度比以前快了。以前最少都吃二十分钟,现在最多二十分钟,吃完后就在操场上活动,有助消化,以前吃完饭就站队睡觉。这周王汉杰的进步是自习课有事干了,以前他总是在那儿玩,现在上自习课基本上都是看书,有时候还会和陈浩下象棋。下周我要把我背书速度提高,以前一篇课要是背三、四天才会背完。

  我这周进步最大的地方是。字的大小写的均匀匀称。我这周观察的对象是贾义帆,以前他在早读的时候经常抠指甲,不好好读书,但这周他每天早读的时候都会很认真的读书,这是他最大的进步。我在最近发言的时候太激动,经常在老师提问题的时候把手举得很高,时不时时不时的跳一下。让老师看见我让我回答问题,我希望下一周回答问题的时候好好举手,不那么激动,每天进步一点点,做最优秀的自己。

  这周我的进步是在家跟妈妈说话的态度变了,以前是妈妈让干什么我偏不干,总能找理由跟妈妈吵,但这周不是了,也不说没有这种现象了,而是少了。每天进步一点点做最优秀的自己。我觉得廖正宜进步了,以前她给别人画画,画着画着就没有刚开始好了,这周她有耐心多了,能给别人好好画了。反思+行动=更好我下周努力的方向是午餐时不挑食,多吃一些蔬菜类的食物。

  这周我的进步是,今天的事情,今天必须做完。我观察李振海的进步是自习课上知道写作业了。下周,我要改掉上课东张西望的毛病。每天进步一点点,做最优秀的自己。

  本周我的作业完成的更好了,虽然原来完成的也很好,可是速度太慢了,效率不高,总是到很晚才全部写完。这周我写的快了,字体有也很工整。这周廖正宜进步了,刚调座位那会她总是忍不住和同桌说话,可是现在她安静多了,就算同桌找她说她也不说了。下周我要改掉吃饭时说话的毛病,要不然会被老师罚的。只要坚持不懈,铁棒也能磨成细细的针!

  本周我的`进步是:看书的速度提高了,原来一个星期都读不完一本书,这个星期我已经读了两本书了。这周,于静泉的进步是:不随便发火了。她原来总是别人说她一句,碰她一下就火冒三丈了,现在呢,她不怎么发脾气了。我下一周要改掉爱磨蹭的毛病。

  黄曦丹的点滴进步:我本周的进步是,中午睡觉的时候不说话了,而是在认真的睡觉,以前我中午在宿舍的时候总不睡觉,可本周我在睡觉。本周进步最大的是张方一,他以前上课的时候很少发言,可本周他发言的次数比以前多的多。下周我要改进的是,去旧校区的路上不要在说话了。

  我本周的进步是不拖拉了,我发现进步的同学是黄羲丹,她的一字写的更好了。我下周要改的方面是早上不发呆。

  我觉得我本周进步最大的地方就是不犯傻气了。以前我一有啥高兴事就会情不自禁地“驴”一声,但现在没有这种情况了。我觉得本周进步最大的同学是宜琨,他数学考了一百分。我下周要改掉迟到的坏习惯!

  这一周,我的自我控制能力比原来有了略微的提高。在下雪的时候,要是像以前,我肯定早就挤入人群中赏雪了;可是我并没有这么做,而是站在不影响其他同学的地方,和王霄涵一起练习唱歌。我的自控能力可见一斑,相信以后,我会在这一方面有更大、更显著的进步。我认为,在本周,王汉杰同学的进步是很大的,现在,他已经彻底与说脏话告别了。努力方向:下一星期,我要继续努力,争取改掉上课时总是乱说废话的缺点,该说时就说,不该说时就不说。反思+行动=更好!加油!

小学生周记 篇2

  今天是开学第一天,所以我们要包书皮。

  下午放学回家后,我很快就把作业做好了,然后把包书皮拿了过来。包书皮已经皱巴巴的了,像一头无精打采的小狗一样,非常的难看。

  我把包书皮打开一看,哇,几乎都不能包书了,如果包了那也会特别难看的。我剪下来一部分,把它撕下来,然后拿着数学书,刚准备贴上去的时候,爸爸回来了。他看见我正在包书,于是就过来帮助我,可是爸爸包的书比我想象中的还要丑喂——爸爸包书实在是太丑啦!

  晚上,妈妈回来了,我请求妈妈帮我包书皮,上学期的书就是妈妈包的,妈妈包的书非常的'好看。妈妈先撕下一点,贴在书上,然后再用银行卡一点一点地刮,像电脑贴膜似的。我就在旁边帮妈妈扶着书,就这样,我们包好了很多书。

  最后,还剩下一点包书皮和英语书,可是无论怎么包,包书皮还是小了。在这时,妈妈想了一个办法,把书的一个地方不包就可以了,经过努力,我们终于包好了。

  看到妈妈这么用心,我一定要努力学习,有更大的进步,也让妈妈高兴高兴!

小学生周记 篇3

  “加油,我知道你可以!”

  那是个寒风刺骨的冬天。我和爸爸妈妈一家三口来到了南阳兴宛学校。你可不要以为我要去那儿上学,我是那考级的。顽皮的风娃娃想要钻进我的手套里,和指头姐姐玩耍。我的手指握成拳头,脖子缩进领子里,这才觉得暖和一些。

  时间一分一秒地过去了,“第17号!”完了,叫到17号了,我是21号,马上就要叫到我了。我的心像安装了马达一样“砰砰”跳个不停,好紧张,万一考不过咋办?老妈掏的.钱不就白费了?不行,我一定要考过!我眉头紧皱,一副若有所思的样子。妈妈似乎看出了我的紧张,一边搭住我的肩膀,一边心平气和地对我说:“加油,我相信你一定可以!”“第21号,韩怡颖!”我的心跳更快了,好像要从嗓子眼里跳出来似的。我看了一眼爸爸妈妈,他们坚定地点点头,那眼神仿佛在说:“加油,你可以的!”我转过身,拿着文具袋上楼进入考场。

  进入考场,找好座位坐下。我慢慢睇把手套一点一点地摘了下来。啊!好冷!感觉手快要结冰了。

  考官站在讲台的前面,阴着脸,如同乌云密布的天空,他递给我一张考卷,拿到卷子后,我从文具袋里拿出一只铅笔,翻到背面,写起来笔试题。“希望不要太难哟!”我暗自祈祷。“啪”的一声,铅笔从我的手中滑了下去,真是“手指不可屈伸”呀,不过“弗之怠”,我又把铅笔拿起,若无其事地写起来。

  40分钟后,考级结束,我又蹦又跳地下来了,一身轻松,心里的大石头落地了。爸爸妈妈走了过来问我考得咋样,我笑了笑,幷没有回答,他们也似懂非懂地点了点头。

  第二场是考钢琴,妈妈依旧鼓励我,让我又一次发挥出超常水平。《郊游》这首曲子比较长,难度也大,让我有些紧张。一开始弹时,我紧张得一头冷汗,腿也不停地颤抖;后来,慢慢地,我投入了,融进去了,欢快音符跳动着,活灵活现的乐句让我仿佛看到了那郊游时热闹非凡的景象……

  人与人之间一句不经意的鼓励,都会让对方充满自信,爸爸妈妈的鼓励,使我难忘,充满力量……

小学生周记 篇4

  今天上午,我们全班同学到人民大会堂去进行一个环保活动。

  来到人民大会堂,首先映入我们眼帘的是地上的一片片新绿颜色的小草,真是“绿草如茵”啊!还有那些挺立的“绿色战士”一样的树,也以经开了花苞,一朵朵花苞排列极了!还有一些郁郁葱葱的绿篱.旁边的石子路代表了这条路的岁月、人民大会堂的岁月!每天早、晚,都有许多人在那石子路上散步、跳绳、活动。可是,仔细观察,充满绿色的草坪有许多垃圾,有瓜子皮、烟头、甘蔗皮、卫生纸,甚至还有一些不堪入目,又臭又难看的“地雷”!一不小心,就会踩到!我想那些扔瓜子皮的人,不觉得这样的草地被污染,不觉得心里难受吗?扔烟头不会起火灾吗?……

  我们决定捡起这些垃圾,做个“环保工人”我们分成了男、女两大组,举行了捡垃圾大赛,男生虽然捡了很多垃圾,但大多都是干枯的小草,而我们女生,拿的袋子多,就分散去捡,捡完后,都放入最大的.袋子内,就这样,我们装了一袋又一袋,直到大袋子装完了,我们又装了6、7小袋后,还有两个没装满的小袋子,我们商量怎么办,因为快到规定的时间了,所以我们从各袋里掏出了一点垃圾,分到了那两个袋子里,刚好满,老师叫我们集合了,我们望了望那干净的草坪,心里笑成了一朵花儿,那感觉真好,因为,我们帮助了草地,帮助了地球的一个角落!

  我望着草地,静静的想:保护环境,是每个人的责任!弯下腰拾垃圾,体现文明精神!请大家记住:保护环境,人人有责!拾起身边的每一片纸,做一个环保小卫士!

小学生周记 篇5

  我妈妈开了文具店,今天是星期六,妈妈有事,叫我去看店。一会,李阿姨来了,她说要“考考我”,才能告诉我买什么,她说:“李辉买了一枝铅笔和一个练习本,一共花了6元。练习本的价钱是铅笔的两倍。铅笔和练习本的单价各是多少钱?” 我想了想:练习本和铅笔一共是3倍,只要用6÷3就能求出铅笔的价格,那练习本的.价格也能求出来了。我把答案说了出来,李阿姨夸我:“能够仔细地分析题目,真不错!”“你这里练习本每本0。6元,作文本每本0。9元,我要买10本,给你8.1元,不用找,你该给我几本练习本 ,几本作文本?”我想了想说:“先假设10本全是作文本,需要10×0.9=9元,实际付了8.1元,比假设少付了9-8.1=0.9元,实际作文本比练习本多0.9-0.6=0.3元,就可求出练习本是0.9÷0.3=3(本),作文本是10-3=7(本)。”算出来了,李阿姨直夸我聪明,我心里美滋滋的,后来李阿姨又买了几样文具,结帐时我还沉浸在欢乐之中,结果呢把钱算错了,我没发现,阿姨却对我说:“你呀,一夸你就得意忘形了。把该付的钱的小数点看错了,结果呢我少付15。3元。”“对不起,小数点向左移动了一位,比原来的价格缩小了10倍,相差了9倍,只要15.3÷9=1.7元,由于刚才缩小了10倍,所以要1.7×10=17元。”李阿姨又买了几个文具,就走了。

  今天,李阿姨的“考考我”被我攻破了,我心想:生活中的数学无处不在,我要更加努力。

小学生周记 篇6

  今天,我们班在操场上举行了一场拔河比赛,让我们念念不忘。

  比赛前,我们看到一根又大又粗的大绳子,中间系了一根红布。我们像两群猛虎一样争夺红布。接下来,同学们有的摩拳擦掌,有的挥动手臂,做热身运动。操场上站满了老师和同学。我们全体队员都很有信心。我们班战胜了二班,接下来,该跟三班比试了。我们各班再次上场,x老师喊了一声“预备”我们各班拿好绳子,在x老师“嘟”的一声长哨下,比赛开始了,我们各班使出了吃奶的劲往后拉,互不相让。特别是我们班的“大力士”xxx,他是带病上场,我们担心他会在关键时刻晕倒,他咬紧牙关向后拉,使出了全身的.力气,脚成了弓字形,我班的同学脚蹬着地,就像钉子一样钉在地上,身子往后垂,个个的嘴巴里发出“吱吱”的声音,我们屏住呼吸,抓紧麻绳,拼命往后拉,红布往我班这边过来了一点,当然,三班也不是吃素的,他们的脸被涨得面红耳赤,眼睛滚圆滚圆的,这时红布时而在我班停留,时而在三班停留,一直在我们两班之间拉扯,我们就像是热锅上的蚂蚁,我们一直喊:“6(8)加油,6(8)加油!”不把别队队员的声音压下去,绝不罢休。最后,我班女队员战胜了他们得了第二。

  通过这次比赛,我明白了,团结的力量的无穷的。

【小学生周记】相关文章:

小学生周记[经典]07-26

[经典]小学生周记07-28

小学生周记08-10

小学生周记(精选)09-11

小学生周记(精选)09-13

(经典)小学生周记08-22

小学生周记【经典】07-25

(经典)小学生周记07-23

小学生的周记12-22

小学生周记11-12