学生周记

时间:2022-10-07 13:39:03 周记 我要投稿

实用的学生周记范文合集十篇

  一周的时间即将结束了,想必大家都有了很深的感触吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编为大家整理的学生周记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的学生周记范文合集十篇

学生周记 篇1

  很早之前就在期待着这一周的到来了,因为这周有期中考,有令人期待的运动会,而且星期五就可以放假了。

  很多人重视考试过了头,所以极度焦虑,出现了类似于考前综合症的现象。其实人生何其多也,一次小考试而已,又算得了什么呢?向前看,总是有所希冀的。对考试焦虑的人,可以想着考试之后的运动会,也可以考虑考试之后难得的一次轻松愉快的双休日,心情应该可以放松一点吧!

  现在的我们,毕竟是在高中这么一个窄笼里。或许我们知道很多,了解许多,但眼界的开阔永远不意味着心志的成熟。当我们还在为生活中的一些小事而郁闷时,当我们还在为考试的得失面纠结时,或许真正成熟的人早已放下,他们的心甚至已经走了很远很远。所以我们大多数时间都在拼命追赶。但若是目标达不到,想要超越便不知猴年马月了。

  故而,不论是喜是悲,总结后便不必在这次考试上做过多停留,把对生活的焦距转到明天,比如:尽心在运动会上收获快乐。

  作为站在台上的一个播音者,我自认为自己还是比较忙碌的'。我没参加项目,所以有事让我做我也感到很充实,很幸福。在烈日骄阳下,看运动员在赛场上奔跑是一种快乐。我站在台上播报运动员的成绩是我的快乐,而在场上驰骋亦是一种我体会得到却貌似享受不到的快乐。

  今天有人问我,运动会这样弄两日,意义何在?其实,活着本身便是一种意义。如果能如我在上文中所述那样,一边快乐着一边活着不是更有意义吗?这个年龄的我们,幸福本就不多,我们也无法体会那种一掷千金、一定乾坤的快感,那为何不好好把握这一点一点的小快乐与小幸福呢?并非站在领奖台上才叫有意义,因为这世界上总得有人鼓掌,做个忠实的观众照样意义非凡。

  同学们都爱看老师比赛。老师们的比赛轻易地就调动了全场的高潮,我认为这是因为在这时我们才看到了一个全面的老师。这时的老师不是管理者,而是一个能跑能闹,更能与我们贴近的人物。这时的双方就如朋友般,相互看到最真实的样子。

  为这周划一个句号吧!期待这次愉快的周末。

学生周记 篇2

  一只小蜗牛啊,我自言自语道:“我们真得是有缘分啊,那就让我们一起散散步吧!”说着,我站起身向前迈大步子走啦几步,再往地上看时,就找不到那只小蜗牛啦,我又往回返,在那离我有几步远的地方找到啦他的身影。这是我才想起:蜗牛嘛,怎么可能会走得跟我一样快呢?我似乎开玩笑似的.,不耐烦地对蜗牛说:“哎,我说啊,蜗牛大哥您老人家用这速度来出来走动,也忒慢啦些吧。”他抬抬头卡看我,用烦躁的语气对我说:“我已经进啦我的最大努力啦,你还想要我怎么样啊?”我立马又冲他喊:“最大努力,我怎么一点都没有看出来啊,切。”我本想用手去碰一碰他那层坚硬的壳玩一下,但他却无情的躲开啦。他一点都不想让我碰,我就是这种性格,你不让我碰,我还偏偏要碰一下。

  于是,我三碰两碰地让我把蜗牛来给碰翻在地上啦,我还在那里嘲笑他笨得翻不过身来。他的嘴里句句有词,冲我囔囔:“你可不要高兴得太早咯,又朝一日我会爬起来的,你就等着看好啦。”我立即补上去说:“有朝一日是猴年马月啊,你可不要等我去天堂啦,你还翻不过身来呀。哦,对啦,顺便提醒你一下,这条小道虽不像是大马路上车那么多,但也是有很多人从这里经过的,你可是千万要小心点,不要让他们踩到脚底下去啦,我想那样会很痛苦的,说不定连你的生命都因此而丢失啦呢!”蜗牛用一种很奇异的眼光看向我,顿啦一会,说:“你这个人怎么这样心狠手辣啊!”“我心狠手辣,是我好心提醒你,我倒成啦你眼中的坏人啦,真是好心没好报啊。”我很气恼,就轻轻地踢啦他一脚,没想到他却趁此机会翻过身来啦,我看傻啦眼。

  蜗牛慢慢地爬起来对我说:“难道你没有听说过世界上有一种方法是叫做激将法的吗?”我顿时恍然大悟:“你,……,你居然敢用激将法来迷惑我。”“怎么,不行吗?”真是气得我,抬起脚一脚把他狠狠地踢到好远处,我都不知道他到啦哪里去啦。

学生周记 篇3

  学生会文体部是一个为学生提供文化、体育服务的部门,主要承担组织文化宣传工作、举办体育活动赛事这些职责。在新学期中,我们要继续坚持以“自我服务、自我管理、自我教育”的方针,“深入同学,服务同学”的宗旨展开工作。多和同学们交流沟通,吸取往年的经验不断弥补不足,争取在新的学期举办高水平高质量的校园活动。

  本学期的具体工作如下:

  一、 新学期文体部的基本工作原则

  (一)认真执行学生会管理制度,把文体部打造成一支严谨认真踏实肯干的高素质队伍。

  (二)严格部门制度,对内部成员进行考核,杜绝挂名不办事的行为发生。

  (三)部内成员要注意自身素质的培养,以积极的态度和高度的热情对待每项工作,并保持活动力,规范自身言行。

  (四)集中力量办好传统活动,在原有的基础上进行创新,做到有高度、有质量、有水平。

  (五)完善工作程序,负责人员更加明确,从活动的计划、总结等书面材料的整理到资金的结算等落实到部内具体人员。

  (六)做好自己部门工作的基础上,还要配合学生会其他部门展开工作,加强团队合作,共同进步。

  (七)加强与各院系学生会文体部的联系,不定期举行各院系学生会文体部的交流和共同的活动。

  二、 活跃校园文化,丰富大学生活,发展文体特色

  (一)活动名称:学生会招新

  活动时间:九月

  活动地点:计算机系系楼教室

  活动内容:在招新时间内,新生将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后,由各部门分别进行面试,合格后经各部门部长批准方可进入团支部、学生会各部门工作。

  活动意义:保证学生会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用。同

  时,也是响应国家提出的素质教育,全面提高大学生的能力。

  (二)活动名称:迎新晚会

  活动时间:九月

  活动地点:视情况而定,系楼教室或大礼堂

  活动内容:由大一和大二分别出节目进行表演,要求内容健康,积极向上。鼓励自创的模仿。若是系内的迎新晚会,可邀请其他院系的学生表演。

  活动意义:浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

  (三)活动名称:新生篮球/足球比赛(全校)

  活动时间:十月

  活动内容:由青海大学十个院系的`新生之间的比赛,每个院系有新生组成比赛队伍,篮球5-7人,足球7-11人。另由各院系各出两人作为裁判。比赛具体流程由各院系抽签决定。

  活动意义:迎接20xx级青海大学新生的到来,加强全校学生的沟通交流能力,让新生尽快适应丰富多彩的大学生活,增强身体素质,同时加强校园的精神文明建设,营造一个和谐阳光富有激情的校园环境给新生提供一个更好融入集体的机会。

  (四)活动名称:迎新篮球比赛(计算机系内)

  活动时间:十月

  活动内容:大一到大四分别组成篮球队,由大一分别与大二、大三、大四进行友谊赛。每场比赛48分钟,分四节,每节休息三分钟,中场休息五分钟。

  活动意义:增强系内学生的交流,丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台。

  三、注意事项

  (一)在保持我院学生稳定与团结基础上开展各项学生工作。

  (二)开展学生工作时注重内部的发展与外部的发展相结合。

  (三)工作与活动中不能固步自封,要勇于创新,打造特色。

  (四)在今后的工作中一定要,明确权责,科学管理。

  (五)学生会各部门之间要加强沟通交流,增强凝聚力。

学生周记 篇4

  20xx年 xx月 xx日 晴

  记得那是五年级第二学期,我因考试没考好而闷闷不乐,周五回到家,我更是垂头丧气干什么都没劲。于是我独自一人走出家门想去散散步。

  走在路上,我被一只小蜘蛛吸引了。它在那儿织网呢!我想:这么小的蜘蛛能织出一张网来?还不如趁早放弃的好。我再仔细看看,那蜘蛛在不停地爬着,身后拖着一根长长的丝,它爬得很慢,而且看起来,它的动作也不怎么熟练。所以它织了不几圈,丝就断了,它往前爬几步,发现丝断了,就返回来接着织,可不几下丝又断了,它又得返回来重新接上。这样丝好像故意跟它作对似得反复断了好几次,每次都是它爬过去了又爬回来接着,可就是这样,它最终还是织出了只有几圈的一张小网。

  大约过不半个钟头,他的.网快织好了,但是很不幸,一阵风吹来,把它织在墙角的网给吹破了。它被吊在半空中了,我真想告诉它,小蜘蛛不要白费力气了,你这样什么时候才能织成一个网呢?可是没想到,没过多久小蜘蛛又在墙角开始工作了。这次,它的动作熟练多了,速度也快多了,很快它已经织好了三圈,可是真不幸,它的网又被风吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。

  我想,这回小蜘蛛一定是没心思再织了,可接下来的情境又让我大吃一惊。它奋了地翻起身来,又爬上了墙角,可是风越来越大了,怎么办,不能再让小蜘蛛失败了。我想了个办法,我找来一块木板立在墙角处,这下,小蜘蛛可以安心的织网了。看它,在那里,来回地爬着,身后的丝被使劲地拉着,又过了大约40分钟,它的网终于织成了。多么不容易啊!

  看着小蜘蛛一次又一次地失败,又一次次地爬起来,我好像忽然明白了什么,我心里下一子舒服了许多。

  是啊,连一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面对一次又一次的失败,并能毫不退缩地去面对失败,取得成功,我们人为什么就不行呢?相信只要我们像那只小蜘蛛一样,不怕困难,不怕失败,我们就一定会取得成功的。因为我们自己比蜘蛛要强得多,不是吗?

学生周记 篇5

  当一个非凡的滋味,碰上另一个味蕾上的宠儿,就会产生一种更为奇特的滋味。成长也是这样,成长如果没有各种各样的调味瓶的话,那就不会有绚丽多彩的味道。

  成长是酸的。在成长之中,难免会有一些磕磕碰碰,难免会有一些坎坎坷坷。但是最后,我们不都一起实现了愿望吗?我们不都完成了我们的心愿了吗?

  成长是甜的。在成长之中,我们都一次次成功,一次次兴奋的辗转难眠。这一次次的成功让我们不断的成长,不断的`成熟,不断的进步,直到最后人生的成功。

  成长是苦的。在成长之中,我们也一次次撞到了“黄灯”——失败。这个失败,不是红灯,因为,这一次次小小的失败,让我们从中吸取了经验和教训,引导我们走向成功的大道。

  成长是辣的。处于青春期的我们,性情突变,不再像小时候温柔可爱,听老师和家长的话。我们有了思想,我们发生了改变。从“妈妈说”、“爸爸说”、“老师说”到了“我想”、“我说”。我们遇到鸡毛蒜皮的小事就大吵大闹,真是一群不折不扣地火爆小辣椒。

  成长的滋味,不只这几种。我们的生活中,有时是“酸甜”,有时是“酸苦”,又有时是“甜辣”。味道,永远都不是单一的,生活和成长,也永远不是单一的。我希望,我们每个人,都会善用自己的“调味瓶”,一起调出最美的味道,一起调出最快乐的味道,一起调出最令人流连忘返的味道。长大后,回想起自己成长的滋味,我相信你会说:“噢,那时候……”

学生周记 篇6

  一年四季中最后一个季节到啦,那就是冬天。

  冬天的天气变冷了,人们的衣服越穿越厚了。树上的叶子都落光了,小草也黄了,鸟儿也飞走啦,冬天哈尔滨最美的景色就是雪景。透过窗户看见窗外飘着的.雪花,把大地、汽车、树木、房子等都变长了白色,景色美极了。

  冬天的时候,许多动物都有冬眠的习惯,比如说熊、青蛙连我家的小乌龟也缩进壳里,不吃食不运动,好像也在冬眠。

  今年,世界大冬会在哈尔滨举行。我们要做到:迎大冬、讲文明、树新风,让来到哈尔滨的客人们,认识、喜欢美丽的哈尔滨。

学生周记 篇7

  鸟语花香的春天来了,万物苏醒,柳绿花红。美丽的春天清早,我随着小鸟欢快的歌声从睡梦中醒来。经过历程窗户向表面看往,啊!到处是一片新颖的气象。

  我和爹爹.娘亲到天中广场往不雅赏春天的.美景,天中广场比已往更美了!那是春姐姐的功勋,是春姐姐把天中广场变美了!广场东边那一束束金黄色的迎春花在东风的吹拂下,在阳光的照射下,一朵朵嫩黄色的小花就像一群小巧小巧的金黄色的蝴蝶簇拥在一同,绽放美丽的同党,接待春天的到来,又像是招来了良多天上的稀有星星,打着转,眨着小眼睛,很有规矩地向路人打招呼呢!广场西边另有那粉里透白的玉兰花,玉兰花可真漂亮!远了看往,玉兰花像一个穿戴纱裙的少女在和风中翩翩起舞。近看,玉兰花又像是一件粉白相间的连衣裙。春天的景致真美!

  啊!春天,你给本人带来了快乐!

学生周记 篇8

  一次难得的假期到来了,我和妈妈姐姐去厦门玩,这次旅行是我最难忘记的了。

  我们来到了厦门,妈妈最先开口:“小野娃们,想去哪里玩啊?”我早就想好了对策:“我们要去海滩玩,”“不不不,我们去看冰雕吧!”姐姐看着炎炎夏日说道。“这样吧,我们去海滩,那里既凉快又好玩。”妈妈说。就这样,我们到了海滩。

  我脱下鞋,飞奔向海滩,姐姐也像我一样小心翼翼地走在沙子上。我开始疯狂地把水泼向姐姐,姐姐先是愣了一会,开始反攻。我想:这样下去肯定不是办法,我要让她摔个狗啃屎才罢休,可是海沙那么那么的硬,该怎么办才好?一时间,我的脑海里闪过一丝灵光。不如铺上一层厚厚的海绵,这样她摔上去也不疼,啊哈哈哈,我真是个天才!于是,我开始布置我的水坑。万事俱备,只欠东风!我又开始攻击她,边攻击边跑,只听“啊”的一声,我就知道她摔了个狗啃屎。跑去一看,“啊”的.一声,我一头栽了进去,这是怎么回事?我明明听见她摔倒的声音啊!为什么不是她摔而是我摔?“哈哈......”这是姐姐的奸笑(至少在我看来吧)“你布置的机关也太明显了吧?这就叫以其人之道还至其人之身!哈哈”我爬了起来:“怎么会呢?我都看不出来我布置的机关在哪里,你怎么知道?啊!我忘了你有超强的观察能力!”这时明白已经太晚了,所以我干脆再次和她开始了一场“新帐旧账一起算”的水弹大战。不知不觉,已经六点半了,恋恋不舍,等待下一次机会的出现。

  这次旅行是我最最难忘,最最美好的时光!我爱这次旅行!

学生周记 篇9

  转眼间我已经是一个中学生了,生物课一般都是普通的拿出动物讲一讲那个地方,再讲讲这个地方,可是我们的生物老师“藤老师”却不一样,每到一节课藤老师就会施展神奇的魔力,让我们身临其境的去和动物朋友亲密接触。

  我还记得有一节生物课上讲飞禽,我们看见藤老师来了,兴奋得想看看这次藤老师会施展怎样的神奇魔力,藤老师刚进教室门,有些同学就开始叹气了:“这次藤老师什么也没拿,一定不会好玩的。”藤老师见到大家这个样子,脸上旋即多出一丝丝神秘的'笑容,那些唉声叹气的同学见到藤老师脸上神秘的笑容以后,又充满了自信心。

  上课铃一响,只见藤老师像变魔术似的从口袋里掏出一个防毒面具和一瓶奇怪的东东,藤老师把防毒面具到到脸上,然后对着教室“嘶”的一声,一股蓝色的轻飘飘的气体飘了出来,我们教室里除了戴着防毒面具的藤老师,我们班所有同学都昏了过去。

  “咳咳……。”我从昏迷的状态下慢慢苏醒,这时我看了一下四周,不由大吃一惊道:“我们这是在哪?”“这是在天空之城,鸟儿们的故乡。”这时藤老师神不知鬼不觉地来到了我身后,“咳……”一些体质较好的同学也慢慢起来了,他们见到周围以后也不由得大吃一惊,这时滕老师一拍手“啪”,几千万只不同种类的鸟儿齐头并进地飞了出来,在我们的周围围成了一道亮丽的风景线,鸟儿的种类很多:天鹅、大雁、鸳鸯、鹈鹕、海鸥、绿头鸭、斑头秋沙鸭、画眉、乌鸦、黄鹂、灰喜鹊、煤山雀、黑卷尾、毛脚燕、鸬鹚、百灵、云雀、柳莺、麻雀……。老师一边讲解着这些鸟儿,一边让我们欣赏小鸟的舞姿,小鸟的舞姿让我陷入浮想联翩的幻想中,这时有个同学说的话打破了我的幻境:“快看那儿,好大好美的鸟啊!”“这是百鸟之首—凤凰”藤老师慢吞吞的讲着,凤凰一出来,所有的鸟儿争先恐后的飞到了凤凰旁边,百鸟簇拥着凤凰,在天空洒下了金色光芒,就在我们欣赏着凤凰的时候“叮铃铃”下课铃声响了,我们依依不舍的告别了鸟儿,我们又随着一阵烟雾,“呼”的回去了。

  虽然我们又回到了教室,但是我们还沉浸在那无边无际的天空之城里。

学生周记 篇10

  自从一个多月前种下花生、青菜和太阳花之后,除了为了浇水去看过两次,其余时间都没再去过了。这个星期,方阿姨叫我们去收菜。

  一路小跑到了菜地。放眼望去,原本发黄的土地变成了绿山翠地。毛豆一丛丛、一簇簇,结着又密又扁的大小豆荚;花生椭圆形的叶片均匀地分布着有粗有细的脉络;茄子树长得很矮,但结出来的茄子壮得象香蕉……当然,还有我最惦记着的,也是每个人挂记心头的――太阳花。

  由于此时的阴雨天气,每束太阳花都垂着头,卷着花瓣,仿佛碰上了什么不顺心的事,但里面的瓜子十分密实。从太阳花朵的边上向中心看,越往中间越白,那渐变的手法连当今世界最厉害的画家也退避三舍。所以说,世界上真正最厉害的画家是大自然。

  我摘下一朵,拔出一颗爪子嚼嚼。啊,那凉凉的感觉直沁肺腑!何况里面含有自己的汗水!

  大家开始采摘太阳花。先把最大的'结果了的花朵摘下来,再看看还有没有未成熟的。如果有,就让它继续长着。如果没有,就把整株连根拔起,扔在田埂作为肥料。就这样,没过多久,一亩左右的地很快就收拾收了。

  接下来是摘毛豆。摘毛豆需要将整株连根拔起,再加上毛豆根扎地很深,所以拔毛豆完全就是力气活。几个口齿稚嫩的弟弟妹妹拔毛豆时用力过大,毛豆纹丝不动,反而把自己摔了个“狗啃泥”,个个搞得灰头土脸的。

  拔完了毛豆,小不点们已经累趴下了。我们这帮壮劳力,只是擦擦汗、喘喘气。因为接下来要干最苦最累的活了――除杂草。由于任务过重,方阿姨决定让那些干不了重活的小毛孩去剪毛豆,还有一部分由两名大人带领着去编织装鸡蛋的袋子,其余的壮劳力只有一个任务:除草。

  大人们用大工具挖草根,我们小孩子拔草头。在这个过程中,我不小心误伤了右手大拇指,指甲都松动了,只好作为伤兵被列入小毛孩之流去剪毛豆了。

  晌午时分,每个人都搞得灰头土脸,汗流浃背,但却掩饰不住心头的喜悦。毛豆、茄子、太阳花堆满了一桶又一桶,也将收获的喜悦堆满了每个人的笑脸。

  最可喜的是食堂多了一大筐毛豆,是任人领取。我们收获了太阳花,也收获了如阳光般灿烂的笑脸。

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