小学周记

时间:2024-10-13 18:46:40 周记 我要投稿

实用的小学周记模板集锦十篇

  工作在不经意间已经告一段落了,我们既增长了见识,也锻炼自身,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。怎样写好周记呢?以下是小编精心整理的小学周记10篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小学周记模板集锦十篇

小学周记 篇1

  假期的一天,我和爸爸、妈妈一起到常州去玩。

  按照计划,第一天去泡温泉和观看演出。我们高兴地来到温泉公园。今天的温度不高,换上泳衣,我觉得有点冷,妈妈拉着我,赶紧进入了一个温泉池。哇!一进去好温暖啊!不一会儿,我的身上就暖洋洋的,鼻尖都有汗珠了!泡了不久,爸爸说,还有好多好玩的温泉池,我们转了一圈,果然,有瀑布池、枸杞池、甘草池好多温泉池,我最感兴趣的就是咖啡池和鲜花池。在咖啡池里,闻着咖啡的香味儿,好惬意啊!鲜花池里有好多花瓣,听说还能美容呢,所以,这里的阿姨格外多。

  泡过温泉,我们来到大剧场,欣赏音乐剧《美丽新世界》。故事讲的是万花国为救小飞龙摘下生命果,引起了一场灾难,在大家的`一起努力下,正义终于战胜了邪恶。这部剧音乐优美、服饰华丽,令人震撼。

  第二天,我们兴致勃勃地来到恐龙园。真是人山人海啊!所有的项目都排着长长的队伍,有点儿世博园的感觉。不过,我还是很兴奋,恐龙园真好玩!特别是穿越侏罗纪,虽然排了很长时间的队,我一点也不后悔,最后从18米高的地方冲下来,溅了我们一身的水花,感觉真好!恐龙园的大巡游也很有意思,虽然没有香港迪斯尼里的人物多,但都是我喜爱的人物,我一直使劲挥手,最后胳膊都酸了。

  时间过得太快了,这次旅程就要结束了,我非常舍不得,不过,我还会再来常州的。

小学周记 篇2

  星期五,妈妈带我去种菜,我们准备好种子就出发了。

  我跟有妈妈的后面兴致勃勃地来到一片好地,妈妈先用铲子挖开土,再把种子埋进去,然后用土盖上去,最后浇点水就可以了。我帮妈妈接水、运水,妈妈种菜。过了一会儿,我看见妈妈种菜很有趣,于是,我也学着妈妈那样找一根不长不短的木棍。扒开泥土,把种子放进去,再用土盖上,浇点水。我种一个、又种一个,我们种得很开心,妈妈还夸我说:“杰伦现在真的.长大了,能帮妈妈种菜了。”我也很高兴,谦虚地说:“这是我应该做的。”

  忽然,有一位小朋友过来,他看见我们在种菜,奇怪地问:“你们在做什么?我能不能也来帮你们呀?”我说:“可以呀。”于是他也加入了我们种菜的队伍。我们三个人种起来,我种丝瓜,妈妈种豆角,他只能帮我们浇水了。我们边种边说笑,不知不觉中,一个下午过去了。

  红红的太阳沉下了山头,我们终于种完了菜,开开心心地回家了,希望到了秋天有好的收获。我从种菜中体会到:做事要坚持不懈,只要有付出,就会有回报!

小学周记 篇3

  12月10日-16日周记

  我今年九岁了,不管在生活中还是在学习上,都犯过许多错误,但这次犯的错误给我的教训最难忘。

  星期三晚上,我正写着数学作业,眼睛不时东张西望。我突然看到了外公放在书桌旁的计算器。“用,还是不用;用,不用……”最后,我提心吊胆地拿起外公的计算器,飞快地算起来……

  写完以后,我把外公的计算器放回原位。按照惯例,我马上拿着作业让爸爸检查。爸爸检查完了,问我:“你今天晚上写数学作业用的草稿呢?”我不敢说出真相,只好支支吾吾地说:“打草稿了,写得很乱。”我以为这样可以蒙混过关,爸爸却紧追不舍,继续问:“那把草稿本拿来给我看看。”我又撒了一个谎:“今天晚上写数学作业用的草稿,我都撕掉扔了。”爸爸还是不放过我:“去把撕掉的草稿纸捡来给我看看。”我没办法,只好装着去找草稿纸,心想:“这下可完蛋了!”最后我没办法,只好老老实实地把真相说了出来,爸爸气得狠狠地揍了我一顿。=

  事后,爸爸语重心长地对我说:“你知道爸爸今天为什么揍你吗?”

  “知道。我不该用计算器,还撒谎骗爸爸。

  爸爸和蔼地说:“你说对了。第一,现在是打基础的时候,你应该按照老师的`要求列竖式,不要贪快去用计算器。第二,不该骗家长。做一件事不怕做不好,就怕说谎骗人。学会欺骗,就会成为对社会、对国家无用的人……”

  听了爸爸的话,我明白了爸爸的苦心。我暗暗下定决心,今后要认真学习,练好基本功,做一个诚实的好学生。

小学周记 篇4

  我没有很多的书,必须要问我最喜欢的书就是什么?那么,我会毫不犹豫的告诉你:我最喜欢《语文》书。

  我读了第一单元的课文。第一课《窃读》里的小女孩悄悄地走进书店里看书,她对读书就是那么如饥似渴,我被小女孩看书的热情给感动了,我和她一样,只要到了书店就能够找到自我的乐趣。第二课《小苗与大树的对话》中苗苗小的时候十分喜欢看闲书,季羡林爷爷居然也喜欢看闲书。季羡林爷爷还对我们说:“一个小孩起码要背两百首古诗,五十篇古文,这就是最起码的要求。”看来,我得抓紧一点了。第三课《走遍天下书为侣》课文中写了如果你一个人独自驾舟环绕世界旅行,如果只能带一样能供自我娱乐的东西,我会选取一本书。如果就是我的话,我也会带一本书。作者教会我们读一本书方法,那就就是一遍又一遍的`去读,首先我们要思考,然后再去想象。“温故而知新”说的就就是这个道理。第四课《我的“长生果”》这一课,教会了我写好周记技巧。《秋天来了》作者用了比喻、拟人的修辞手法,把秋天比作穿着金黄色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告诉我们借鉴和模仿就是一种十分好的办法,最重要的还就是要把自我的想法写进去,因为,只有自我呕心沥血的东西才有价值。这不,最近我写的东西,老就是得到老师的表扬呢。其实很简单,怎样想就怎样写呗!

  这就就是读书给我的启示。我想你们读了喜欢的书也就应有不少收获吧!

小学周记 篇5

  今天去麦田,发现小麦已经收割了,剩下的'根只有十几厘米高。许多人正在捡麦穗。吃了一个蒸饺,发现没有老师说的那么好吃。可能是因为没烧透。

  我觉得每一粒小麦都是农民伯伯的一滴汗水,不仅仅是小麦,还有高粱、大米、小米.

  既然这样,那就省吃俭用,做个好孩子吧!

小学周记 篇6

  我多想出去玩,我羡慕别的小朋友,因为他们可以天天出去玩,而我只学古筝、写作业,他们应该连做业都写,只会被打,而我不会被打。

  写的作业有暑假作业、背药性赋、背千字文、画画、练字、默写拼音,我有一个学习计划,上二年级,我要让同学们和老师、爸爸妈妈都大吃一惊,还有背乘法口诀。

  我要相信自己,坚持住,就是胜利。

小学周记 篇7

  星期六,天空下着蒙蒙雾雨,我和爸爸妈妈打着伞,去四海公园划船,划到湖中间的`时候,发现一条大鲢鱼,大约有一米长,它是钻到渔网里被网子蒙死的。爸爸还用手把死鱼提起来看了看,都已经发臭了。因为下雨,没什么人,只有我们一家在划船,划了一会,就走路去花园城吃烤肉,在这里碰到了一个幼儿园的同学和一个现在的同学马久童,跟他们玩了一会就回家了。今天我过得非常开心。

小学周记 篇8

  秋天是金色的季节,空气中含着稻穗的芳香。

  秋天是收获的季节,风中充满了收获的喜悦。

  秋天是开学的季节,耳边又响起了朗朗的读书声。

  金秋时节,庄稼熟了,田野里,放眼望去,如同夕阳照射在海面上,波光粼粼,十分地耀眼。当一阵微风吹过,稻田里就会翻起金色的麦浪,此起彼伏,这是大自然的.舞蹈,这是农名伯伯的辛勤汗水与土地融合的艺术。走进田野间就闻到一股淡淡的清香,这香是五谷所特有的香。随着一声声欢快而有力的民谣,农名伯伯开始下地收割。这一年的劳作都在这镰刀下一刀刀地收回。这是秋天收获的喜悦。

  秋风萧瑟,远远地望去,层林尽染,这林子里最美的就是红枫叶了,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。这是种赞美的便是枫叶,每当到了秋天,这林中的枫叶就红了。那红就像是被晚霞烧红了的云,是鲜红的,这红与粉刷匠使用油漆的红色不同,这红就像鲜血一样有着生命的元素,它也像人,风吹过来,他就像在向你招手。树枝左右摇晃,又像是一个小姑娘在优美地舞蹈,枫叶则像是翩翩起舞的蝴蝶。踏上草地,不过些时地上已没了青青的小草。大地已换上了新装,披上了黄色的大衣,又别有一番韵味。踩上去还吱吱作响,落叶归根,夜和平而安静。

  金秋开学季,我们踏进校园,开始了新的学业,和新的起点,只有春夏的劳作,才能有秋天的收获,和冬天的安适,所以我们现在要努力学习,为今后打下坚实的基础!

小学周记 篇9

  我回家时是坐公交车回来的。

  我上车,看到一个座就飞快地跑过去,刚坐下就看到我身边还有一个奶奶,看她的.岁数大约70多岁,我忙站起身来说:“奶奶您坐。”老奶奶忙说:“谢谢”我说:“不用谢。”

  我助人为乐,想起来心里美滋滋的。

  我以后会经常帮助的,让我们一快加油!

小学周记 篇10

  今天是国庆假期的第三天,我早在放假以前为自己制定了计划,按照计划,我应该在明天完成作业,不过因为明天要和爸妈一起爬山,我临时改变了计划,今天,必须,完成作业!

  从一起床我就开始写作业,甚至都没来得及刷牙洗脸梳头发,便一头窝在房间里不肯出来,一看过了时间点,妈妈便有些担心了,这孩子从来不睡懒觉,今天是怎么回事。

  妈妈敲了敲我的房门,对我说道:“起床了!”我赶紧把作业收起来,要不然妈妈看到了又要说我,例如:你知不知道妈妈有多担心你,不开房门,以为你出事了呢!

  想想就头痛,我赶忙回道:“奥,马上出来。”

  我故意磨蹭了一会儿后,我才“迷迷糊糊”地从房间里走出来,妈妈还为我准备了丰盛的早餐,我吃完后,又缩回了房间里写作业去了。

  我先看了关于长征的电影又写了看完电影后的.深刻感受,有上网查找了一些长征事迹,特别有感触,后来我又上网搜了一些社会主义核心价值观的手抄报,按着那个画了一幅手抄报,也在其中加了一些自己的元素,画完后,又赶忙把英语的卷子写完。

  终于,我把所有作业完成了,兴奋!

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