关于高中周记范文汇总5篇
时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,不妨坐下来好好写写周记吧。但是周记有什么要求呢?以下是小编收集整理的高中周记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高中周记 篇1
9月1号,我们结束了漫长的暑假,迎来了开学的第一天。早晨,还在睡梦中的我被妈妈唤醒“上学了!”
到了学校,校园里,同学们有说有笑,真热闹!
一眼望去,学校有了很大的变化!滚动字幕变得更大了、乒乓球桌的数量也增加了、篮球框架都变得焕然一新,连升旗台也变得更大了;来到新教室,桌椅也是新的、教室变大了,还新增了图书角。
随着铃声的响起,第一节课开始了,是班会课,老师把新书发给了我们,我一拿到化学这个新科目的书时,就迫不及待得打开来看,发现有许多有趣的实验,也让我记住了一些小常识,让我了解到了一切物质都是由原子分子构成的,让我认识了实验仪器,还让我认识了许多化学物质的名称,这都是以前我不知道的。
第二节课时数学课,当数学老师走进来是,大家都很诧异,后来才知道这是我们新来的数学老师,他的课上得很有趣,使我对数学的兴趣又增加了。
这个学期的开始,我就上高一了,意味着压力的增加,所以,我要更加努力的学习,迎接期末考试的到来。对于我的弱项:英语和政治,我要更加认真的去学习,上课时也要认真听讲,要找到易错点,积极地去改正。
我要在学习中找到自信,这才有利于我的学习的进步,我学习的方向是:学好较差的,加强较好的。要在新学期提高我的成绩,争取在中考取得好的成绩,考上理想的高中,不辜负家人对我的期望!
高中周记 篇2
满地飘落着的梧桐落叶懒懒地躺在地上,脚踩在上面,沙沙地发出声响,偶尔一阵风,虽很软弱,然而树枝也索索地作响。这声响亦或是专属于秋天的慨叹,亦或是在告诉人们这秋已悄然来临。
捧着书,慢慢地,悠悠地走着,任那声响在心上荡起微微的涟漪······
落叶纷飞,红枫耀眼,于秋而言,是必不可少的一道亮丽的风景。曾几何时的自己,最爱就这样静静地漫步于其中,而如今,时光荏苒,往事不再。
刚刚踏入大学,周围的一切都显得那么的陌生。陌生的人,事,物,总而言之,全都是陌生的。孤寂无助的巨网,罩在我的周围,一切挣扎都是徒然的。我胆怯了,害怕了,我的内心,悬空飘摇,感到的是一阵阵不可耐的怅惘。
忽然,某种来自远方的声音响起,“孩子,在大学里面,遇到什么难题,随时打电话给老师······”。耳畔仍旧在回荡那熟悉的却又遥远了许久的柔和的话语,眼前掠过那亲切慈祥的面庞,心头上顿感温暖了许多。
毫不犹豫地,掏出手机,拨打那个熟悉的手机号码。
“喂······”。
“老师······”。
时间的指针静静地走着,转着,耳边的声音依旧在萦绕着,不忍也不愿挂断,有太多想说的话和事,总有那么一位长者,愿意倾听,陪伴,指引。
谢谢,我亲爱的老师。
落日余晖倾泻在身上,暖暖的`,那阳光透过稀疏的叶和枝,在地上映射成参差的斑驳,影影簇簇,就这样静静地伫立在树下,任那落叶擦过我的肩膀,拂过我的思绪。
不再迷惘,鼓足勇气前行,去适应,去挑战,去创造。铭记,坚定,前行,未来依旧闪亮如昨。
抬头眺望,苍茫天空,澄净无垠。
高中周记 篇3
今天是寒假的第一天,爸爸妈妈为庆祝我优异的期末成绩,决定今天包饺子!早上妈妈买一些菜、饺子皮和肉。我高兴极。
中午到,妈妈已经在桌子边包饺子,我在一旁看着,觉得包很简单,手就开始有点痒痒。我便偷偷地走到桌子前,看看妈妈包饺子的样子。
妈妈说先把饺子馅用筷子夹到饺子皮上,然后把饺子皮用手一点点的捏我又拿个饺子皮,少放点馅,一点点的又捏住,没漏,我高兴的把它放到箅子上,可是却怎么也立不起来。妈妈又说:“你放的馅太少啦,怎么能立起来呢?”我有点灰心啦,这时候妈妈说:“你照我的样子来就能包好啦!”
妈妈把饺子皮托在手心上,然后夹一筷馅,放在饺子皮的正中间,再把饺子皮对折一下,用双手的拇指和食指熟练的一捏,一个胖乎乎的饺子就呈现在我的面前。
我照着妈妈教的方法开始包啦。饺子包好啦,要开始下锅煮啦。妈妈先烧开一锅水,然后把饺子一个个轻轻的下进去,再用勺子背轻轻的推着,生怕把饺子弄破。
不一会儿,锅开,妈妈又往锅里添半碗水。不时的用勺背轻轻的推着,我问妈妈为什么要添水呢?妈妈说:“煮饺子要滚三滚,饺子才能煮透,皮筋陷软”。锅又开,妈妈又往锅里添半碗水,然后和以前一样用勺子轻轻的推着。
饺子煮好,要开始捞,只见妈妈用漏勺把饺子盛出来,结果我包的煮烂两三个,不过,吃着自己的劳动成果,心里还是美滋滋的。
高中周记 篇4
“合理安排时间,就等于节约时间。”这句话我深有感受。
原来,我写作业拖拖拉拉,每天都没有看书的时间,效率很低。现在我有一些改变,写作业不但质量高,而且速度也快了,这是因为实行了妈妈的“计时”方法。
妈妈在前些天提出我写作业拖拉的不好习惯,并要求我将这一天里要做的作业列出来,每一项都记上完成时间,改掉这个坏习惯。这个方法已经实行了几周的时间了,效果比较明显。慢慢地,我有了一套自己的家庭生活安排。作文
每天,放学回家后,我先休息几分钟,六点准时到书桌前学习。用5分钟时间把今天的作业写在纸上,每一项写上预计在几点完成。然后,我挑简单的作业先写,复杂的作业最后写。写完一项作业就在纸上记上实际完成的时间。在写完一半作业时,就开始吃饭。在吃饭时,我收看着新闻联播,饭后的十几分钟里,不是很能静下心来学习。所以,我就利用这段时间听读英语。最后,我在睡觉前就整理好书包,第二天只用检查一遍就可以了。我用节约下来的半个小时,阅读更多的课外书。
这种安排时间的方法很好,可以使我们集中精力在规定的时间里完成任务,提高了我的效率。每天节约一些时间,持之以恒,就对我们有很大的帮助。
人是跑不过时间的,不过我还是要努力和时间赛跑,合理安排它,是我能在有限的时间里做更多有意义的事情!
高中周记 篇5
自初中以来,跑步一直是我的弱项。尽管在假期里会抽空去跑跑步,锻炼锻炼,可通常都是坚持不到一周。无奈,我只好以“长高会变瘦”为借口自我安慰。可现在初三,我人是长高,看起来也瘦,可面对这次1000米的测验,心里还是没有底。“我会进步吗?”我自问。
随着老师手中那示意开始的秒表落下,一切都仿佛离我远去,只剩下眼前那条似乎永远也跑不完的红色跑道,在太阳光强烈照耀下的红色,是那么令人恐惧。我抽搐一下,随后尽力调整自己,紧跟着前面一人的步伐。
测验前温柔和煦的微风顷刻便化作调皮的孩童,它们嬉笑着,肆意在我脸上横冲直撞,有时甚至拉住我的裤脚、衣角,阻碍着我前进的步伐。我甩甩手,想要将那些顽皮的“孩子”赶走,可一切都是徒劳。
六百米已经过去,我正惊讶于自己的耐力竟有这么大幅度提高时,一直居于我身后的“死党”突然加速,赶超我的步伐。我刚想追赶,嗓子突然火烧火燎地疼起来,急需水的滋润。肺部一抽一抽的疼痛时刻提醒着我——我的身体已经到达极限,不能再加速。可是我不得不加速,因为如果不采取行动,我将会在精神和成绩两方面都被挫败。
1000米的终点越来越近,近得好似在与我招手。前面的“死党”已经气喘吁吁地停止脚步,在前方摇摇晃晃地走着。“加油!你一定行的!超过他们!”心中似乎有个声音在呐喊。我的心头好似被点着的火苗一般,带给我极大的勇气和力量。我倏然向前冲去,带着太阳的光耀,右脚先于“死党”踏上那条属于我的白线。
4分06秒,对我来说简直不可思议,比上学期快30多秒,引起老师和同学的赞叹和惊讶。我露出胜利的微笑,直到回家才发现我的双脚已经几乎没有知觉。但我自豪,因为我将“不可能”变成“可能”,并且与“我不行”说声再见!
其实,“我不行”只是个借口,可正是这小小的借口,使我们与“我能行”隔绝开来。没有尝试怎么能得到结果?
那一刻,我发现自己,那个深藏于心中的自我,那个倔强不肯轻言放弃的自己。
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